《统计基础知识》2027版 内蒙古自治区(对口招生)财会类高频考点卷(六)(原卷版+解析版)
2026-10-10
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内容正文:
编写说明:本卷严格依据内蒙古自治区(对口招生)财会类高考内容编写,立足三阶支架编写方案,精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容,结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点,帮助学生查漏补缺、巩固核心考点,强化解题应用能力,助力考生精准备考、高效提分。
内蒙古自治区财会类
《统计基础知识》
高频考点卷(六)
时间:90分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1、 调和平均数的计算公式是( )
A. B. C. ⁿ√∏x D.
2、 三个环比发展速度1.1、1.2、1.32的几何平均数约为( )
A. 1.10 B. 1.15 C. 1.20 D. 1.32
3、 计算平均价格时,若已知各批购进金额和单价而缺少购买数量,应采用( )
A. 简单算术平均法 B. 加权调和平均法 C. 几何平均法 D. 加权算术平均法
4、 某地每千人口拥有的商业网点数与每个网点服务的人口数,两者互为( )
A. 总量指标 B. 平均指标 C. 比例相对数 D. 正指标与逆指标
5、 总量指标按其反映的内容不同,分为( )
A. 数量指标与质量指标 B. 时期指标与时点指标 C. 总体单位总量与标志总量 D. 实物指标与价值指标
6、 反映总体内部结构及其各部分比重,宜采用的统计图是( )
A. 圆形图 B. 条形图 C. 曲线图 D. 象形图
7、 对动态数列进行逐项递推平均以削弱偶然波动、显示长期趋势的方法是( )
A. 扩大总体范围 B. 移动平均法 C. 统计分组法 D. 典型调查法
8、 时距扩大法只适用于( )
A. 时点数列 B. 相关数列 C. 分配数列 D. 时期数列
9、 根据线性相关变量的多少及分析问题的角度不同,相关系数可分为简单相关系数、等级相关系数、复相关系数和( )
A. 净相关系数 B. 总和相关系数 C. 平均相关系数 D. 序时相关系数
10、 概率度t=2时,对应的概率保证程度约为( )
A. 68.27% B. 90% C. 95.45% D. 99.73%
11、 某企业计划单位成本比上年降低5%,实际降低8%,则单位成本计划完成程度为( )
A. 103.16% B. 96.84% C. 97% D. 160%
12、 用按月(季)平均法计算,若某月(季)的季节比率接近100%,说明( )
A. 该月(季)为旺季 B. 该月(季)为淡季
C. 资料有误 D. 该月(季)水平与全年平均水平大致相同
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
13、 常用的统计图包括( )
A. 条形图 B. 圆形图 C. 曲线图 D. 象形图
14、 关于移动平均法,下列说法正确的有( )
A. 能对原数列进行修匀,削弱偶然因素波动
B. 是测定长期趋势的常用方法
C. 移动平均的项数越多,修匀作用越强,但损失的信息也越多
D. 不需要任何模型即可精确预测未来所有时期的数值
15、 强度相对数的特点包括( )
A. 由两个性质不同但有联系的不同总体总量指标对比形成
B. 多用有名数(复名数)表示
C. 有正指标与逆指标之分
D. 是总体中部分与部分之比
16、 测定长期趋势的常用方法包括( )
A. 时距扩大法 B. 移动平均法 C. 指数平滑法 D. 最小平方法
17、 应用几何平均数时应注意( )
A. 适用于计算平均比率和平均速度 B. 数列中各变量值必须为正数且不能为零
C. 计算平均发展速度常用几何平均法 D. 任何性质的数列均适用
三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
18、 调和平均数是标志值倒数的算术平均数的倒数。( )
19、 强度相对数有正指标和逆指标之分,二者的数值互为倒数关系。( )
20、 总体单位总量与标志总量不是固定不变的,随研究目的不同可以相互转换。( )
21、 圆形图最适宜反映总体内部结构及各部分所占比重。( )
22、 移动平均法修匀后得到的新数列,其项数比原数列增加。( )
23、 时距扩大法只适用于时期数列,不适用于时点数列。( )
24、 根据教材,相关系数按线性相关变量的多少及分析问题的角度不同分为四类,其中反映两个变量之间直线相关密切程度、统计中常使用的是简单相关系数。( )
25、 散点图(相关图)可以直观地初步判断两现象之间有无相关关系及其方向。( )
26、 移动平均法得到的趋势值可以直接精确预测未来所有时期的数值。( )
27、 时距扩大法扩大时距后,新数列能更明显地显示出现象发展的长期趋势。( )
四、填空题(本大题共6小题,共12空,每空1分,共12分)
28、 调和平均数(____);几何平均数。
29、 强度相对数有正、逆指标之分:商业网点密度若以"个/千人"表示为____指标,以"千人/个"表示为____指标。
30、 反映总体内部结构及其比重宜采用____图;反映现象随时间发展变动的趋势宜采用____图。
31、 移动平均法通过逐项递推平均对原数列进行____,以显示长期趋势;时距扩大法的关键是选择合适的____。
32、 如果不作说明,相关系数往往指________,一般用________表示。
33、 移动平均的项数与季节周期长度一致时,可以消除____变动;时距扩大法扩大时距后,新数列的项数比原数列____。
五、简答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
34、 简述强度相对数与比较相对数、比例相对数的区别。
35、 简述移动平均法测定长期趋势的基本做法及其局限性。
六、计算分析题(本大题共1小题,共10分)
36、 某公司分三批购进同种材料:第一批单价50元/千克、金额10000元;第二批单价60元/千克、金额18000元;第三批单价75元/千克、金额15000元。
要求:
(1)说明应采用何种平均方法计算平均购进价格及原因;
(2)计算该批材料的平均购进价格。
七、案例题(本大题共1小题,共12分)
37、 某市2022年末人口500万人、医院病床24000张;2023年末人口520万人、医院病床28600张。
要求:
(1)分别计算两年每千人拥有的病床数(正指标)和每张病床服务的人口数(逆指标);(2)指出这类指标属于何种相对指标及其作用;
(3)结合计算结果对该市医疗卫生服务水平的变化作简要评价。
八、综合题(本大题共1小题,共10分)
38、 某企业某年上半年各月产量(件)资料如下:1月120、2月125、3月130、4月128、5月140、6月150。
要求:
(1)按三项移动平均法对新数列进行修匀,列出各移动平均数;
(2)根据修匀结果判断产量变动的长期趋势;
(3)说明移动平均法的局限性。
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编写说明:本卷严格依据内蒙古自治区(对口招生)财会类高考内容编写,立足三阶支架编写方案,精准匹配高三考生冲刺提分需求。试卷深度覆盖考纲掌握、理解层级内容,结合历年真题锚定高频考点、命题趋势与题型特点,帮助学生查漏补缺、巩固核心考点,强化解题应用能力,助力考生精准备考、高效提分。
内蒙古自治区财会类
《统计基础知识》
高频考点卷(六)
时间:90分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1、 调和平均数的计算公式是( )
A. B. C. ⁿ√∏x D.
【考点】 掌握调和平均数的计算公式
【答案】A
【解析】调和平均数是标志值倒数的算术平均数的倒数,,故选A。B为加权算术平均数公式,C为几何平均数公式。
2、 三个环比发展速度1.1、1.2、1.32的几何平均数约为( )
A. 1.10 B. 1.15 C. 1.20 D. 1.32
【考点】 掌握几何平均数的计算
【答案】C
【解析】x̄G=ⁿ√∏x=³√(1.1×1.2×1.32)=³√1.7424≈1.20,故选C。
3、 计算平均价格时,若已知各批购进金额和单价而缺少购买数量,应采用( )
A. 简单算术平均法 B. 加权调和平均法 C. 几何平均法 D. 加权算术平均法
【考点】 掌握调和平均法的适用条件
【答案】B
【解析】已知标志总量m(金额)和标志值x(单价)而缺少总体单位数f(购买量)时,用加权调和平均法:,故选B。
4、 某地每千人口拥有的商业网点数与每个网点服务的人口数,两者互为( )
A. 总量指标 B. 平均指标 C. 比例相对数 D. 正指标与逆指标
【考点】 理解强度相对数的正逆指标
【答案】D
【解析】同一强度相对数可从两个方向计算:分子分母互换后互为倒数,分别为正指标和逆指标,故选D。
5、 总量指标按其反映的内容不同,分为( )
A. 数量指标与质量指标 B. 时期指标与时点指标 C. 总体单位总量与标志总量 D. 实物指标与价值指标
【考点】 掌握总量指标的种类
【答案】C
【解析】总量指标按反映的内容不同分为总体单位总量(总体单位数合计)与标志总量(总体各单位某一数量标志值合计),故选C。时期与时点是按时间性质分的。
6、 反映总体内部结构及其各部分比重,宜采用的统计图是( )
A. 圆形图 B. 条形图 C. 曲线图 D. 象形图
【考点】 掌握统计图的选用
【答案】A
【解析】圆形图以扇形面积表示各部分比重,最适宜反映总体内部结构,故选A。条形图用于比较,曲线图用于反映趋势。
7、 对动态数列进行逐项递推平均以削弱偶然波动、显示长期趋势的方法是( )
A. 扩大总体范围 B. 移动平均法 C. 统计分组法 D. 典型调查法
【考点】 理解移动平均法
【答案】B
【解析】移动平均法对原数列按固定项数逐项递推求平均,修匀数列、削弱偶然因素影响,从而显示长期趋势,故选B。
8、 时距扩大法只适用于( )
A. 时点数列 B. 相关数列 C. 分配数列 D. 时期数列
【考点】 掌握时距扩大法的适用范围
【答案】D
【解析】时距扩大法通过扩大时距合并总量以显示趋势,只有时期指标的数值可以相加,故只适用于时期数列,故选D。
9、 根据线性相关变量的多少及分析问题的角度不同,相关系数可分为简单相关系数、等级相关系数、复相关系数和( )
A. 净相关系数 B. 总和相关系数 C. 平均相关系数 D. 序时相关系数
【考点】 掌握相关系数的分类
【答案】A
【解析】教材第八章第二节指出:相关系数按线性相关变量的多少及分析问题的角度不同,分为简单相关系数、等级相关系数、复相关系数、净相关系数,故选A。
10、 概率度t=2时,对应的概率保证程度约为( )
A. 68.27% B. 90% C. 95.45% D. 99.73%
【考点】 掌握概率度与概率保证程度的对应关系
【答案】C
【解析】正态分布下:t=1对应68.27%,t=2对应95.45%,t=3对应99.73%,故选C。
11、 某企业计划单位成本比上年降低5%,实际降低8%,则单位成本计划完成程度为( )
A. 103.16% B. 96.84% C. 97% D. 160%
【考点】 掌握降低型计划完成相对数的计算
【答案】B
【解析】降低型计划须先还原为完成数再对比:计划完成程度=(1-8%)÷(1-5%)=0.92÷0.95=96.84%,超额完成3.16%,故选B。不能直接用8%-5%=3%凑算。
12、 用按月(季)平均法计算,若某月(季)的季节比率接近100%,说明( )
A. 该月(季)为旺季 B. 该月(季)为淡季
C. 资料有误 D. 该月(季)水平与全年平均水平大致相同
【考点】 理解季节比率的判别标准
【答案】D
【解析】季节比率以100%为基准:明显高于100%为旺季,明显低于100%为淡季,接近100%说明该期水平与全年平均水平相当,季节影响不明显,故选D。
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
13、 常用的统计图包括( )
A. 条形图 B. 圆形图 C. 曲线图 D. 象形图
【考点】 掌握统计图的种类
【答案】ABCD
【解析】常用统计图有条形图、圆形图、曲线图、象形图等,各有侧重:条形图比较、圆形图结构、曲线图趋势,故全选ABCD。
14、 关于移动平均法,下列说法正确的有( )
A. 能对原数列进行修匀,削弱偶然因素波动
B. 是测定长期趋势的常用方法
C. 移动平均的项数越多,修匀作用越强,但损失的信息也越多
D. 不需要任何模型即可精确预测未来所有时期的数值
【考点】 理解移动平均法
【答案】ABC
【解析】移动平均通过逐项递推平均修匀数列、显示长期趋势;项数越多修匀作用越强但两端损失信息越多;它不能精确预测未来所有时期数值,D错误,故选ABC。
15、 强度相对数的特点包括( )
A. 由两个性质不同但有联系的不同总体总量指标对比形成
B. 多用有名数(复名数)表示
C. 有正指标与逆指标之分
D. 是总体中部分与部分之比
【考点】 理解强度相对数的特点
【答案】ABC
【解析】强度相对数由两个不同总体总量对比形成,多用复名数表示,且有正逆指标之分;部分与部分之比是比例相对数,D错误,故选ABC。
16、 测定长期趋势的常用方法包括( )
A. 时距扩大法 B. 移动平均法 C. 指数平滑法 D. 最小平方法
【考点】 掌握长期趋势的测定方法
【答案】ABD
【解析】教材介绍测定长期趋势的方法有时距扩大法、移动平均法和最小平方法;指数平滑法不属于教材方法,C不选,故选ABD。
17、 应用几何平均数时应注意( )
A. 适用于计算平均比率和平均速度 B. 数列中各变量值必须为正数且不能为零
C. 计算平均发展速度常用几何平均法 D. 任何性质的数列均适用
【考点】 理解几何平均数的应用条件
【答案】ABC
【解析】几何平均数适用于比率、速度类平均,变量值须为正且不为零(有零或负数时无法开方),平均发展速度常用水平法(几何平均法);它并非任何数列均适用,D错误,故选ABC。
三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
18、 调和平均数是标志值倒数的算术平均数的倒数。( )
【考点】 理解调和平均数的本质
【答案】√
【解析】调和平均数又称倒数平均数,是各标志值倒数的算术平均数的倒数,题中说法正确。
19、 强度相对数有正指标和逆指标之分,二者的数值互为倒数关系。( )
【考点】 理解强度相对数的正逆指标
【答案】√
【解析】强度相对数的分子分母互换即得正、逆指标,二者互为倒数,题中说法正确。
20、 总体单位总量与标志总量不是固定不变的,随研究目的不同可以相互转换。( )
【考点】 理解总量指标的种类
【答案】√
【解析】随着研究目的和总体范围的变化,同一指标可以是单位总量也可以是标志总量,两者可相互转换,题中说法正确。
21、 圆形图最适宜反映总体内部结构及各部分所占比重。( )
【考点】 掌握统计图的选用
【答案】√
【解析】圆形图以扇形面积表示各部分占总体比重,最适宜反映内部结构,题中说法正确。
22、 移动平均法修匀后得到的新数列,其项数比原数列增加。( )
【考点】 理解移动平均法
【答案】×
【解析】移动平均会使数列两端各损失若干项(N项移动平均两端各少N-1项的一半),新数列项数比原数列减少,题中说法错误。
23、 时距扩大法只适用于时期数列,不适用于时点数列。( )
【考点】 掌握时距扩大法的适用范围
【答案】√
【解析】时距扩大法需将若干时期的数值相加合并,只有时期指标数值可加,时点数列不可加,题中说法正确。
24、 根据教材,相关系数按线性相关变量的多少及分析问题的角度不同分为四类,其中反映两个变量之间直线相关密切程度、统计中常使用的是简单相关系数。( )
【考点】 掌握相关系数的分类
【答案】√
【解析】教材第八章第二节指出:反映两个变量之间直线相关密切程度的相关系数称为简单相关系数,因其计算简便,统计中常使用简单相关系数,一般用 r 表示,题中说法正确。
25、 散点图(相关图)可以直观地初步判断两现象之间有无相关关系及其方向。( )
【考点】 理解相关图的作用
【答案】√
【解析】将两变量成对数据绘成散点图,可直观观察点的分布形态,初步判断有无相关及正负相关方向,题中说法正确。
26、 移动平均法得到的趋势值可以直接精确预测未来所有时期的数值。( )
【考点】 理解移动平均法的局限性
【答案】×
【解析】移动平均法只能修匀数列、观察趋势,不能直接精确预测未来所有时期数值,预测需借助趋势方程等模型,题中说法错误。
27、 时距扩大法扩大时距后,新数列能更明显地显示出现象发展的长期趋势。( )
【考点】 理解时距扩大法
【答案】√
【解析】扩大时距合并了偶然因素影响,使趋势更明显,但项数减少、精细信息丢失,题中说法正确。
四、填空题(本大题共6小题,共12空,每空1分,共12分)
28、 调和平均数(____);几何平均数。
【考点】 掌握调和平均数与几何平均数公式
【答案】m÷x;∏x(各变量值的连乘积)
【解析】调和平均数;几何平均数,即n个变量值连乘积的n次方根。
29、 强度相对数有正、逆指标之分:商业网点密度若以"个/千人"表示为____指标,以"千人/个"表示为____指标。
【考点】 理解强度相对数的正逆指标
【答案】正;逆
【解析】以"个/千人"表示时数值越大说明网点越密,为正指标;以"千人/个"表示时数值越大说明网点越稀,为逆指标。
30、 反映总体内部结构及其比重宜采用____图;反映现象随时间发展变动的趋势宜采用____图。
【考点】 掌握统计图的选用
【答案】圆形(饼);曲线
【解析】圆形图反映内部结构比重,曲线图反映现象随时间的变动趋势。
31、 移动平均法通过逐项递推平均对原数列进行____,以显示长期趋势;时距扩大法的关键是选择合适的____。
【考点】 掌握长期趋势测定方法
【答案】修匀;时距(扩大的时距长度)
【解析】移动平均的核心作用是修匀;时距扩大法须选择合适的扩大时距,过大会掩盖趋势细节,过小则修匀不足。
32、 如果不作说明,相关系数往往指________,一般用________表示。
【考点】 掌握简单相关系数
【答案】简单相关系数;r
【解析】教材第八章第二节指出:反映两个变量之间直线相关密切程度的相关系数称为简单相关系数,因其计算简便,统计中常使用简单相关系数,如果不作说明,相关系数往往指简单相关系数,一般用 r 表示。
33、 移动平均的项数与季节周期长度一致时,可以消除____变动;时距扩大法扩大时距后,新数列的项数比原数列____。
【考点】 理解移动平均与季节变动
【答案】季节;减少
【解析】移动平均项数与季节周期长度一致(如四季或十二月)时可消除季节变动影响;扩大时距后数列项数减少。
五、简答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
34、 简述强度相对数与比较相对数、比例相对数的区别。
【考点】 辨析三类相对指标
【答案】(1)对比的总体不同:强度相对数是两个性质不同但有联系的不同总体总量之比;比较相对数是同一时期两个不同总体同类指标之比;比例相对数是同一总体内部分与部分之比。(2)表现形式不同:强度相对数多用有名数(复名数)表示,且有正、逆指标之分;比较相对数和比例相对数一般用倍数或百分数等无名数表示。(3)作用不同:强度相对数反映现象的强度、密度和普遍程度(如人口密度、商业网点密度);比较相对数反映不同总体间的差距(如两地区产量之比);比例相对数反映总体内部的比例关系(如农轻重比例、男女性别比)。
【解析】本题考查三类相对指标的辨析,须从对比的总体、表现形式、作用三方面分别作答,并举例说明。
35、 简述移动平均法测定长期趋势的基本做法及其局限性。
【考点】 掌握移动平均法
【答案】基本做法:(1)选定移动平均的项数N(一般为奇数,若现象有季节或循环周期,宜以其周期长度为项数);(2)对原数列逐项递推计算N项序时平均数;(3)将各平均数对准中间时期排列,形成修匀后的新数列,显示长期趋势。局限性:(1)修匀后新数列两端各损失若干项,项数减少,信息有损失;(2)修匀后的趋势值不能直接用于预测未来,须借助趋势方程等模型;(3)项数选择带有主观性,项数越多修匀越强但损失信息越多。
【解析】本题考查移动平均法的做法(选项数、逐项平均、对中排列)与局限(项数损失、不能直接精确预测、项数选择主观),须完整作答。
六、计算分析题(本大题共1小题,共10分)
36、 某公司分三批购进同种材料:第一批单价50元/千克、金额10000元;第二批单价60元/千克、金额18000元;第三批单价75元/千克、金额15000元。要求:(1)说明应采用何种平均方法计算平均购进价格及原因;(2)计算该批材料的平均购进价格。
【考点】 掌握加权调和平均数的计算
【答案】(1)应采用加权调和平均法。原因:本题已知各批购进金额(标志总量m)和单价(标志值x),缺少购买数量(总体单位数f),须先以金额除以单价推算购买量,即用加权调和平均数。(2)各批购买量:10000÷50=200(千克),18000÷60=300(千克),15000÷75=200(千克),合计700(千克)。平均购进价格x̄H=(10000+18000+15000)÷700=43000÷700≈61.43(元/千克)。
【解析】本题考查加权调和平均数。已知金额(m)和单价(x)缺少数量(f),用=43000÷700≈61.43元/千克。若误用算术平均(50+60+75)÷3=61.67元/千克,因各批数量权重不同而错误。
七、案例题(本大题共1小题,共12分)
37、 某市2022年末人口500万人、医院病床24000张;2023年末人口520万人、医院病床28600张。要求:(1)分别计算两年每千人拥有的病床数(正指标)和每张病床服务的人口数(逆指标);(2)指出这类指标属于何种相对指标及其作用;(3)结合计算结果对该市医疗卫生服务水平的变化作简要评价。
【考点】 掌握强度相对数的正逆指标计算与评价
【答案】(1)2022年:正指标=24000÷500万人=4.8(张/千人);逆指标=500万÷24000≈208.3(人/张)。2023年:正指标=28600÷520万人=5.5(张/千人);逆指标=520万÷28600≈181.8(人/张)。(2)这类指标属于强度相对数,由两个性质不同但有联系的不同总体总量指标对比形成,反映现象的强度、密度和普遍程度,有正、逆指标两种形式。(3)评价:每千人病床数由4.8张提高到5.5张(正指标增大),每张病床服务人口由208.3人降至181.8人(逆指标减小),正逆指标变动方向一致,说明2023年该市病床增长快于人口增长,医疗卫生服务水平明显提高。
【解析】本题考查强度相对数正逆指标的计算与评价。正指标=病床÷人口(换算为每千人),逆指标=人口÷病床,两者互为倒数;评价时抓住正指标上升、逆指标下降同为服务水平提高的表现。
八、综合题(本大题共1小题,共10分)
38、 某企业某年上半年各月产量(件)资料如下:1月120、2月125、3月130、4月128、5月140、6月150。要求:(1)按三项移动平均法对新数列进行修匀,列出各移动平均数;(2)根据修匀结果判断产量变动的长期趋势;(3)说明移动平均法的局限性。
【考点】 掌握移动平均法的计算与趋势判断
【答案】(1)三项移动平均:第1项=(120+125+130)÷3=125(件),对准2月;第2项=(125+130+128)÷3≈127.7(件),对准3月;第3项=(130+128+140)÷3≈132.7(件),对准4月;第4项=(128+140+150)÷3≈139.3(件),对准5月。(2)修匀后的新数列为125→127.7→132.7→139.3件,逐期上升,且消除了4月产量128件的小幅回落这一偶然波动,说明该企业产量呈持续上升的长期趋势。(3)局限性:修匀后数列两端各损失一项(N=3时),项数减少、信息有损失;趋势值不能直接精确预测未来,须借助趋势方程;移动平均项数的选择带有主观性。
【解析】本题考查三项移动平均的计算:每次向后移动一项求平均并对准中间月份,共得4项。判断趋势以修匀后数列走向为准;局限性须答出项数损失、不能直接预测、项数选择主观三点。
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