第5练 控制线路图识读与绘制 山东省(春季高考)《电气控制线路安装与检修》(高教版·第4版) 一课一练

2026-10-10
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)《电气控制线路安装与维修》(高教版·第4版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是山东省(春季高考)《电气控制线路安装与维修》(高教版·第4版)一课一练的第5练,内容为:电气原理图、安装接线图的图形符号、文字符号、区域划分和识读绘制规则。 山东省(春季高考)一课一练 《电气控制线路安装与检修》(高教版·第4版) 第5练 控制线路图识读与绘制 一、单项选择题 1. 在电气图中,通常在元器件的文字符号旁边标注、用于说明其工作状态的信息是( ) A. A:图纸的绘制日期 B. B:元器件的物理尺寸 C. C:元器件的电气参数 D. D:元器件的安装位置 【答案】C:元器件的电气参数 【解析】在电气图中,元器件文字符号旁通常标注与其工作状态有关的电气参数,如额定电压、额定电流和功率等。因此,正确答案为C。 2. 在电气原理图中,如果两个电气元件通过导线直接相连,那么它们之间的导线应该如何表示?( ) A. A:使用实线表示 B. B:使用虚线表示 C. C:使用曲线表示 D. D:不需要表示 【答案】A:使用实线表示 【解析】在电气原理图中,电气元件之间的实际电气连接应采用实线表示,以清晰、准确地反映电路的连接关系。虚线通常用于表示机械联系、辅助联系或其他非直接电气连接。因此,正确答案为A。 3. 在绘制电气安装接线图时,下列哪项内容必须详细标注?( ) A. 元件的品牌 B. 导线的颜色 C. 元件的价格 D. 导线的长度 【答案】B 【解析】在电气安装接线图中,导线的颜色必须详细标注,以便于安装人员进行正确的接线。 4. 电气控制线路图和原理图的识读对于电气控制技术专业人员来说为什么重要?( ) A. 可以增加装饰 B. 可以提高电气设备的工作效率 C. 可以提高电气设备的维护成本 D. 可以帮助分析电气控制电路,确保电路的正常运行 【答案】D 【解析】可以帮助分析电气控制电路,确保电路的正常运行。电气控制线路图和原理图的识读对于电气控制技术专业人员来说非常重要,因为它们提供了电路的结构和工作原理,帮助专业人员分析电路,确保电路的正常运行,从而提高设备的可靠性和安全性。 5. 在电路检修中,使用电路图进行分析可以帮助( ) A. 定位故障点 B. 测量电压值 C. 更换元件 D. 清洁电路板 【答案】A 【解析】定位故障点。电路图可以帮助工程师理清电路结构,帮助快速定位故障点。 6. 元器件布置图中,元器件的编号顺序应该遵循以下哪个原则?( ) A. 自上而下 B. 自左向右 C. 自右向左 D. 自下而上 【答案】B 【解析】元器件布置图中,元器件的编号顺序应该自左向右。 二、简答题 7. 简述电路原理图与接线图的主要区别。 【答案】原理图表达电路工作原理与逻辑关系,不考虑实际位置;接线图反映元件实际位置、配线方式,用于安装与维修。 【解析】电气原理图主要按照电路的工作原理和逻辑关系绘制,采用规定的图形符号和文字符号表示元器件及其电气连接,通常不反映元器件的实际安装位置和具体配线走向,主要用于分析电路工作原理、设计控制方案以及进行故障分析。电气安装接线图则根据元器件的实际安装位置、接线端子和导线连接关系绘制,反映具体的配线方式,主要用于设备安装、接线、调试和维修。因此,原理图侧重表达电路的原理和逻辑关系,接线图侧重表达实际安装位置和接线关系。 8. 简述元器件布置图。 【答案】一个自动控制系统的电气控制线路通常很复杂,元器件布置图是根据电气元器件在控制 板上的实际安装位置,采用简化的外形符号而绘制的一种简图。它不表达各电气元器件的具 体结构、作用、接线情况及工作原理,主要用于电气元器件的布置和安装。图中各电气元器件的文字符号必须与电气原理图和电气安装接线图的标注一致。 【解析】元器件布置图是根据电气元器件在控制板或控制柜中的实际安装位置,采用简化的外形符号绘制的简图。它主要表示各元器件的安装位置、排列关系及文字符号,不具体表达元器件的内部结构、工作原理和详细接线关系。元器件布置图主要用于指导电气元器件的布置、安装和检修,图中各元器件的文字符号应与电气原理图和电气安装接线图中的标注保持一致。 9. 电气原理图的主要作用是什么? 【答案】电气原理图主要用于表达电气设备和电器的用途、作用及工作原理,为电气线路的安装、调试和检修提供依据。 【解析】电气原理图按照电路的工作原理和逻辑关系表示电气设备及电器元件的用途、作用和相互连接关系。它是进行电气线路设计、安装、调试、运行维护和故障检修的重要依据,有助于分析控制过程和判断故障位置。因此,电气原理图的主要作用是表达电路原理并为电气设备的安装、调试和检修提供依据。 三、综合应用题 10. 某自动化生产线采用24 V直流控制回路控制接触器KM。控制柜至现场操作箱的单程距离为10 m,控制导线采用铜芯导线,截面积为0.75 mm2,往返回路总长度按20 m计算。铜的电阻率取ρ=0.0175 Ω·mm2/m,KM线圈工作电流为0.15 A,线圈允许的最低工作电压为18 V。控制回路原理图中,停止按钮SB1采用常闭触点,启动按钮SB2采用常开触点,接触器KM的常开辅助触点用于自锁,热继电器FR的常闭触点用于过载保护。(1)计算控制导线回路的电阻、线路电压降、线路损耗功率以及KM线圈实际获得的电压,并判断线圈能否可靠工作。(2)写出该控制回路中QF、FU、SB1、SB2、KM、FR和M的文字符号所代表的电气元件,并说明原理图与安装接线图在绘制和识读上的主要区别。(3)现场安装接线图存在以下问题:SB1被接成常开触点,FR常闭触点未串入KM线圈回路,SB2与KM辅助触点未构成并联自锁支路,且导线两端未标注线号和接线端子号。请分析这些问题可能造成的后果,并写出至少三项改进要求。 【答案】(1)控制导线回路电阻: R=ρL/A=0.0175×20÷0.75≈0.467 Ω。 线路电压降: ΔU=IR=0.15×0.467≈0.070 V。 线路损耗功率: P=R=0.152×0.467≈0.0105 W。 KM线圈实际获得的电压: U线圈=24-0.070≈23.93 V。 由于23.93 V>18 V,KM线圈实际获得的电压高于允许的最低工作电压,因此能够可靠工作。 (2)QF为断路器,FU为熔断器,SB1为停止按钮,SB2为启动按钮,KM为接触器,FR为热继电器,M为电动机。原理图主要按照电路的工作原理和逻辑关系绘制,侧重表达元器件的电气连接和控制过程,通常不反映元器件的实际安装位置和具体配线走向;安装接线图根据元器件的实际安装位置、接线端子和导线连接关系绘制,侧重表示具体的安装与接线方法,主要用于安装、接线、调试和维修。 (3)SB1误接为常开触点时,按下停止按钮不能正常断开控制回路,接触器可能无法停止,存在设备失控和安全事故风险。FR常闭触点未串入KM线圈回路时,热继电器动作后不能切断接触器线圈,电动机可能继续过载运行,导致电动机或线路损坏。SB2与KM常开辅助触点未构成并联自锁支路时,松开启动按钮后KM线圈失电,接触器不能保持吸合,电动机无法连续运行。导线两端未标注线号和接线端子号时,容易造成接线错误,增加安装、调试和检修的难度。 改进要求:①将SB1改接为常闭触点,并串联在KM线圈控制回路中;②将FR常闭触点串联在KM线圈控制回路中;③将SB2与KM常开辅助触点并联,构成可靠的启动自锁支路;④在导线两端清楚标注线号和接线端子号,并与原理图、接线图保持一致;⑤接线完成后进行通电前检查和试运行,验证停止、启动、自锁及过载保护功能。 【解析】(1)按往返20m计算:R=0.0175×20/0.75≈0.467Ω;ΔU=0.15R≈0.070V;P=0.152R≈0.0105W;U线圈=24−ΔU≈23.93V>18V,能可靠工作。(2)QF断路器、FU熔断器、SB1/SB2停止/启动按钮、KM接触器、FR热继电器、M电动机。原理图表逻辑连接,接线图表实际位置、端子及配线。(3)SB1常开会停机失效;FR未串联使过载保护失效;SB2未与KM辅助触点并联则不能自锁。应将SB1改为常闭、FR常闭触点串联、SB2与辅助触点并联自锁,并统一标注线号端子号,检查试运行。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)《电气控制线路安装与维修》(高教版·第4版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是山东省(春季高考)《电气控制线路安装与维修》(高教版·第4版)一课一练的第5练,内容为:电气原理图、安装接线图的图形符号、文字符号、区域划分和识读绘制规则。 山东省(春季高考)一课一练 《电气控制线路安装与检修》(高教版·第4版) 第5练 控制线路图识读与绘制 一、单项选择题 1. 在电气图中,通常在元器件的文字符号旁边标注、用于说明其工作状态的信息是( ) A. A:图纸的绘制日期 B. B:元器件的物理尺寸 C. C:元器件的电气参数 D. D:元器件的安装位置 2. 在电气原理图中,如果两个电气元件通过导线直接相连,那么它们之间的导线应该如何表示?( ) A. A:使用实线表示 B. B:使用虚线表示 C. C:使用曲线表示 D. D:不需要表示 3. 在绘制电气安装接线图时,下列哪项内容必须详细标注?( ) A. 元件的品牌 B. 导线的颜色 C. 元件的价格 D. 导线的长度 4. 电气控制线路图和原理图的识读对于电气控制技术专业人员来说为什么重要?( ) A. 可以增加装饰 B. 可以提高电气设备的工作效率 C. 可以提高电气设备的维护成本 D. 可以帮助分析电气控制电路,确保电路的正常运行 5. 在电路检修中,使用电路图进行分析可以帮助( ) A. 定位故障点 B. 测量电压值 C. 更换元件 D. 清洁电路板 6. 元器件布置图中,元器件的编号顺序应该遵循以下哪个原则?( ) A. 自上而下 B. 自左向右 C. 自右向左 D. 自下而上 二、简答题 7. 简述电路原理图与接线图的主要区别。 8. 简述元器件布置图。 9. 电气原理图的主要作用是什么? 三、综合应用题 10. 某自动化生产线采用24 V直流控制回路控制接触器KM。控制柜至现场操作箱的单程距离为10 m,控制导线采用铜芯导线,截面积为0.75 mm2,往返回路总长度按20 m计算。铜的电阻率取ρ=0.0175 Ω·mm2/m,KM线圈工作电流为0.15 A,线圈允许的最低工作电压为18 V。控制回路原理图中,停止按钮SB1采用常闭触点,启动按钮SB2采用常开触点,接触器KM的常开辅助触点用于自锁,热继电器FR的常闭触点用于过载保护。(1)计算控制导线回路的电阻、线路电压降、线路损耗功率以及KM线圈实际获得的电压,并判断线圈能否可靠工作。(2)写出该控制回路中QF、FU、SB1、SB2、KM、FR和M的文字符号所代表的电气元件,并说明原理图与安装接线图在绘制和识读上的主要区别。(3)现场安装接线图存在以下问题:SB1被接成常开触点,FR常闭触点未串入KM线圈回路,SB2与KM辅助触点未构成并联自锁支路,且导线两端未标注线号和接线端子号。请分析这些问题可能造成的后果,并写出至少三项改进要求。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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