第4练 线路图识读与绘制 山东省（春季高考）《电气控制线路安装与检修》（高教版·第4版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）《电气控制线路安装与维修》（高教版·第4版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是山东省（春季高考）《电气控制线路安装与维修》（高教版·第4版）一课一练的第4练，内容为：电气原理图和安装接线图的图形符号、文字符号、绘制规则、线路识读和控制过程分析。 山东省（春季高考）一课一练 《电气控制线路安装与检修》（高教版·第4版） 第4练 线路图识读与绘制 一、单项选择题 1. 电气安装接线图中，哪种元器件常用于控制电路的通断？（ ） A. 电容器 B. 开关 C. 电阻 D. 插座 【答案】B 【解析】开关常用于控制电路的通断。 2. 在识读电气原理图时，以下哪项不是必须考虑的因素？（ ） A. 电源的类型和电压 B. 元器件的类型和功能 C. 电气连接的正确性 D. 元器件的物理尺寸 【答案】D 【解析】在识读电气原理图时，元器件的物理尺寸不是必须考虑的因素，因为电气原理图主要关注电气连接和元器件的功能。 3. 电气安装接线图中，导线上的“+”和“-”符号通常表示什么？（ ） A. 导线的型号 B. 导线的颜色 C. 导线的极性 D. 导线的长度 【答案】C 【解析】在电气安装接线图中，导线上的“+”和“-”符号通常用来表示导线的极性，即正负极或正负电源。 4. 电气图形符号中，表示电源的符号是什么形状？（ ） A. 三角形 B. 圆圈 C. 矩形 D. 菱形 【答案】A 【解析】三角形代表电源。 5. 电气原理图中的实线通常代表什么？（ ） A. 控制信号线 B. 电源主线 C. 导线（电气连接线） D. 保护地线 【答案】C 【解析】在电气原理图中，实线通常表示导线或电气连接线。它可以用于表示电源线、控制线或负载连接线，具体含义还需结合图例、线号及电路功能判断。因此应选C。 6. 绘制原理图时，同一电器的不同部件（如线圈与触点）应（ ） A. 使用不同符号标注 B. 集中绘制在一起 C. 使用相同符号标注并注明编号 D. 省略不画 【答案】C 【解析】同一电器的部件需标注相同符号（如KM），并通过编号区分具体位置。 7. 在电路图中，常用什么符号表示电阻（ ） A. R B. C C. L D. φ 【答案】A 【解析】A。电阻一般用符号“R”表示。 二、综合应用题 8. 某机床采用接触器控制三相异步电动机。控制电路电压为24 V，接触器线圈电阻为48 Ω。停止按钮SB1采用常闭触点11—12，启动按钮SB2采用常开触点13—14，接触器辅助常开触点KM采用13—14并联在SB2两端，热继电器常闭触点FR采用95—96串联在线圈回路中，接触器线圈端子为A1、A2。（1）电动机启动后，求接触器线圈的工作电流和线圈消耗的功率。（2）说明按下启动按钮、松开启动按钮以及按下停止按钮时，控制电路的工作过程。（3）说明绘制该控制线路安装接线图时，主电路与控制电路在表示方法上的主要区别，并写出控制回路的基本接线顺序。 【答案】（1）线圈工作电流为0.5 A，线圈消耗功率为12 W。计算过程：线圈电流 I 等于控制电压 U 除以线圈电阻 R，即 I 等于24 V除以48 Ω，结果为0.5 A；线圈功率 P 等于电压 U 乘以电流 I，即 P 等于24 V×0.5 A，结果为12 W。（2）按下SB2时，SB2闭合，KM线圈得电，主触点闭合，电动机启动；KM辅助常开触点闭合，松开SB2后仍保持线圈得电。按下SB1时，控制回路断开，KM线圈失电，主触点和辅助触点复位，电动机停止。热继电器动作时，95—96断开，电动机停止。（3）主电路采用粗线表示三相电源、保护器件、接触器主触点和电动机；控制电路采用细线表示按钮、辅助触点、热继电器触点和接触器线圈。基本顺序为控制电源一端、SB1常闭触点、FR常闭触点、SB2常开触点与KM辅助常开触点并联支路、KM线圈A1，线圈A2接控制电源另一端。 【解析】（1）先用欧姆定律求线圈电流，再用功率公式求线圈功率。计算结果分别为0.5 A和12 W。（2）启动按钮控制接触器吸合，自锁触点维持回路，停止或过载时切断线圈回路。（3）主电路承担动力传输，控制电路承担控制信号传递，接线顺序必须符合控制逻辑。 9. 某输送设备采用正反转控制线路，正转接触器KM1和反转接触器KM2的线圈额定电压均为24 V。控制电缆往返总电阻为4 Ω，KM2线圈电阻为60 Ω。反转支路中串联KM1的常闭辅助触点，正转支路中串联KM2的常闭辅助触点，形成电气互锁。电动机反转时，通过交换三相电源中的任意两相实现换向。（1）按反转接触器线圈与控制电缆串联计算，求电路工作电流、控制电缆上的电压降和KM2线圈两端的实际电压。（2）若KM2线圈可靠吸合所需的最低电压为20 V，判断该接触器能否可靠吸合。（3）分析正转接触器和反转接触器同时按下时，电气互锁如何防止两台接触器同时吸合；若电气互锁失效，还应采取什么改进措施。 【答案】（1）总电阻为64 Ω，工作电流为0.375 A，电缆电压降为1.5 V，KM2线圈实际电压为22.5 V。计算过程：总电阻 R 总等于60 Ω加4 Ω，结果为64 Ω；电流 I 等于24 V除以64 Ω，结果约为0.375 A；电缆压降 U 缆 等于0.375 A×4 Ω，结果为1.5 V；线圈电压 U 线圈 等于24 V减1.5 V，结果为22.5 V。（2）KM2线圈实际电压为22.5 V，大于最低吸合电压20 V，因此能够可靠吸合。（3）KM1线圈回路串入KM2常闭辅助触点，KM2吸合后该触点断开，使KM1不能得电；KM2线圈回路同理。还应在主电路中设置机械互锁，使两个接触器在机械结构上不能同时闭合。 【解析】（1）先求串联总电阻，再求电流、电缆压降和线圈电压，结果依次为0.375 A、1.5 V和22.5 V。（2）实际电压超过最低吸合电压，满足要求。（3）电气互锁切断另一接触器线圈回路，机械互锁可作为第二重防护。 10. 某自动输送线使用24 V直流控制电路。光电开关SQ检测到工件后闭合，使中间继电器KA线圈和指示灯HL同时工作。KA线圈电阻为80 Ω，HL额定电压为24 V、额定功率为4.8 W，二者并联在线路末端。控制电缆总电阻为2 Ω，电源电压保持24 V。为便于计算，将HL视为定值电阻。（1）求HL的等效电阻、并联负载的等效电阻、控制电路总电流、线路末端电压以及KA线圈中的电流。（2）说明SQ闭合后，KA触点和HL在控制过程中的动作顺序及作用。（3）若KA能够吸合但HL不亮，且测得KA线圈两端电压正常，分析可能的接线问题，并提出改进措施。 【答案】（1）HL等效电阻为120 Ω，并联负载等效电阻为48 Ω，控制电路总电阻为50 Ω，电源总电流为0.48 A，线路末端电压为23.04 V，KA线圈电流为0.288 A。计算过程：HL电阻 R 灯 等于242除以4.8，结果为120 Ω；并联电阻 R 并 等于80×120再除以80加120，结果为48 Ω；总电阻为48 Ω加2 Ω，结果为50 Ω；总电流为24 V除以50 Ω，结果为0.48 A；线路压降为0.48 A×2 Ω，结果为0.96 V；末端电压为24 V减0.96 V，结果为23.04 V；KA电流为23.04 V除以80 Ω，结果为0.288 A。（2）SQ闭合后，KA线圈首先形成通路并吸合，KA常开触点随后闭合，向后级执行回路或输送线发出控制信号；HL与KA线圈并联，同时点亮，用于显示检测动作和继电器工作状态。（3）可能是HL断路、灯端接线松脱、极性接反或HL误接在KA触点之后。应检查HL两端电压、灯具极性和端子压接情况，并将HL正确并联在KA线圈两端。 【解析】（1）先由额定功率求灯电阻，再求并联电阻、总电阻和总电流，最后求线路压降、末端电压及线圈电流。（2）SQ控制KA吸合，KA触点控制后级，HL显示工作状态。（3）线圈电压正常而指示灯不亮，应重点检查灯具本身及其并联接线。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）《电气控制线路安装与维修》（高教版·第4版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是山东省（春季高考）《电气控制线路安装与维修》（高教版·第4版）一课一练的第4练，内容为：电气原理图和安装接线图的图形符号、文字符号、绘制规则、线路识读和控制过程分析。 山东省（春季高考）一课一练 《电气控制线路安装与检修》（高教版·第4版） 第4练 线路图识读与绘制 一、单项选择题 1. 电气安装接线图中，哪种元器件常用于控制电路的通断？（ ） A. 电容器 B. 开关 C. 电阻 D. 插座 2. 在识读电气原理图时，以下哪项不是必须考虑的因素？（ ） A. 电源的类型和电压 B. 元器件的类型和功能 C. 电气连接的正确性 D. 元器件的物理尺寸 3. 电气安装接线图中，导线上的“+”和“-”符号通常表示什么？（ ） A. 导线的型号 B. 导线的颜色 C. 导线的极性 D. 导线的长度 4. 电气图形符号中，表示电源的符号是什么形状？（ ） A. 三角形 B. 圆圈 C. 矩形 D. 菱形 5. 电气原理图中的实线通常代表什么？（ ） A. 控制信号线 B. 电源主线 C. 导线（电气连接线） D. 保护地线 6. 绘制原理图时，同一电器的不同部件（如线圈与触点）应（ ） A. 使用不同符号标注 B. 集中绘制在一起 C. 使用相同符号标注并注明编号 D. 省略不画 7. 在电路图中，常用什么符号表示电阻（ ） A. R B. C C. L D. φ 二、综合应用题 8. 某机床采用接触器控制三相异步电动机。控制电路电压为24 V，接触器线圈电阻为48 Ω。停止按钮SB1采用常闭触点11—12，启动按钮SB2采用常开触点13—14，接触器辅助常开触点KM采用13—14并联在SB2两端，热继电器常闭触点FR采用95—96串联在线圈回路中，接触器线圈端子为A1、A2。（1）电动机启动后，求接触器线圈的工作电流和线圈消耗的功率。（2）说明按下启动按钮、松开启动按钮以及按下停止按钮时，控制电路的工作过程。（3）说明绘制该控制线路安装接线图时，主电路与控制电路在表示方法上的主要区别，并写出控制回路的基本接线顺序。 9. 某输送设备采用正反转控制线路，正转接触器KM1和反转接触器KM2的线圈额定电压均为24 V。控制电缆往返总电阻为4 Ω，KM2线圈电阻为60 Ω。反转支路中串联KM1的常闭辅助触点，正转支路中串联KM2的常闭辅助触点，形成电气互锁。电动机反转时，通过交换三相电源中的任意两相实现换向。（1）按反转接触器线圈与控制电缆串联计算，求电路工作电流、控制电缆上的电压降和KM2线圈两端的实际电压。（2）若KM2线圈可靠吸合所需的最低电压为20 V，判断该接触器能否可靠吸合。（3）分析正转接触器和反转接触器同时按下时，电气互锁如何防止两台接触器同时吸合；若电气互锁失效，还应采取什么改进措施。 10. 某自动输送线使用24 V直流控制电路。光电开关SQ检测到工件后闭合，使中间继电器KA线圈和指示灯HL同时工作。KA线圈电阻为80 Ω，HL额定电压为24 V、额定功率为4.8 W，二者并联在线路末端。控制电缆总电阻为2 Ω，电源电压保持24 V。为便于计算，将HL视为定值电阻。（1）求HL的等效电阻、并联负载的等效电阻、控制电路总电流、线路末端电压以及KA线圈中的电流。（2）说明SQ闭合后，KA触点和HL在控制过程中的动作顺序及作用。（3）若KA能够吸合但HL不亮，且测得KA线圈两端电压正常，分析可能的接线问题，并提出改进措施。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $