精品解析:广东茂名市高州市第一中学附属实验中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题
2026-10-10
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内容正文:
2026—2027学年度第一学期学情练习(10月)
八年级物理试卷
一、选择题 (每题3分,总共21分 )
1. 我们可以用物理量来描述学习和生活中的一些事物,下列描述合理的是( )
A. 老师步行的速度是 B. 一节课的时间是
C. 物理课本的宽度是 D. 铅笔的质量是
2. 2023年8月29日,搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布,引起世界关注。有国外研究团队认为:麒麟9000S采用了特殊工艺的14nm芯片,其独特的结构设计实现了14纳米制程达到7纳米芯片性能的技术突破,这意味着华为在芯片设计和制造能力方面的自主创新,使其拥有了其他竞争对手无法比拟的芯片结构设计。对于“14纳米”,下列正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 下图中,关于刻度尺的使用方法正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 关于长度的测量,下列说法中正确的是( )
A. 读数时,视线要正对刻度线
B. 没有零刻度线的刻度尺不能用来测量物体的长度
C. 测量时,一定要选分度值最小的刻度尺
D. 多次测量求平均值可以避免测量误差
5. 如图所示,甲、乙、丙、丁是四种声音的波形图,下列说法正确的是( )
A. 甲、丙的音调和响度都不相同
B. 乙的响度比丁的响度大
C. 甲、乙、丙三者具有相同的音调
D. 乙的音色与甲的音色相同
6. “神十”上天,女宇航员王亚平(图),在太空进行讲课,下列说法正确的是( )
A. 在“天宫一号”里声音传播的速度为米/秒
B. 地球上的学生听到王亚平的声音是通过空气传回地球的
C. 王亚平说话发出声音是因为声带在振动
D. 王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
7. 关于超声波和次声波,下列说法正确的是( )
A. 超声波的频率低于20Hz,次声波的频率高于20000Hz
B. 超声波和次声波都不能在真空中传播
C. 医生用“B超”检查身体,利用的是次声波传递信息的特性
D. 地震、台风发生时会产生超声波,可据此监测灾害
二、填空题 (每空1分,总共24分 )
8. 物理课上,同学们学习使用测量工具。图甲中小红的秒表读数为_________s;小华用分度值为1mm的刻度尺测量物理课本的宽度,如图乙所示用同一把刻度尺测量了4次物理课本的宽度,这样多次测量为了_______;记录的结果为18.50cm、18.49cm、19.51cm、18.51cm,则小华计算出课本的宽度为_________cm。
9. 如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,则A刻度尺的分度值是_________,A测出物体的长度为_________cm。B刻度尺测出物体的长度为_________cm。
10. 单位换算:
(1)=___________km=____________μm;
(2)15min=________s=________h;
(3)200cm3=__________m3; 300L=__________m3。
11. 填上合适的单位。(要求填单位符号)
(1)一名中学生的身高170____________;
(2)百米赛跑的成绩约为14____________;
(3)做眼保健操的时间约为5____________。
12. 课堂上老师带着小蜜蜂(扩音器)给同学们讲课时声音更洪亮,小蜜蜂的作用是通过增大声音的_________,来增大声音的________;有时听到脚步声水里的鱼就被吓跑了,水里的鱼能听到脚步声,声音由空气传播到水中时传播速度_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
13. 蝴蝶翅膀每分钟振动300次,那么蝴蝶振动翅膀所发声音的频率是_____Hz;人耳______(选填“能”或“不能”)听到这个声音。在设计、建造电影院时,为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响,应尽量减少四周墙壁对声音的反射,因此电影院内四周墙壁表面要采用____________________的材料(选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)。
14. 如图所示是小王同学用量筒测量一块石蜡的体积的步骤,他读数时,视线要与量筒中液体的凹液面最低处保持_________;下列的步骤中多余的步骤是_________;根据实验数据计算出石蜡的体积是_________。
三、作图题 (每小题2分,总共8分 )
15.
(1)小明练习使用刻度尺时测出一小块长方形木条的长度为2.50cm,请在图中将木条补画完整;
(2)如甲图是物体做匀速直线运动的s—t图像,请在乙图中画出这一物体的v—t图像。
(3)甲声音的波形如图-1所示,把响度比甲小,音调、音色相同的乙声音输入同一设置的示波器,请在图-1中画出乙声音的大致波形。
(4)小明在跨学科实践活动中自制了一个音调可变的哨子,当他拉动活塞使其在管中不同位置时,用嘴吹管的上端能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”两个音阶(2的音调比1高),图-2(a)已经画出了吹出“1”音时活塞在管中的位置,请在图-2(b)中画出吹出“2”音时活塞在管中的大致位置。
四、实验题 (每空1分,总共18分 )
16. 如图甲所示是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想:秋千往返一次的时间是否与绳长有关?
【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千,如图乙所示,悬点O到小球球心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变,改变摆长进行探究,记录结果如表所示:
实验次数
摆长L/cm
小球往返摆动十次的总时间
小球往返摆动一次的时间
1
60.0
15.8
1.58
2
80.0
18.1
1.81
3
100.0
20.0
2.00
(1)同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变,摆长越长,小球往返摆动一次的时间越___________。由此可知,秋千未坐人时(如图甲所示)往返一次的时间与________有关。
(2)该探究所需的测量工具有量角器、___________和___________。
(3)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动十次的总时间,再算出往返摆动一次的时间。下列物理量的测量也可采用类似方法的是___________;
A. 物理书中一张纸的厚度 B. 一支铅笔的长度
C. 一首歌演唱的时间 D. 一杯水的温度
17. 某小组探究 “降落伞下落时间的影响因素”,实验数据如下表:
实验序号
伞面面积 /m²
伞绳长度 /m
重物质量 /g
下落高度 /m
下落时间 /s
1
0.5
1
20
3
2.5
2
1
1
20
3
3.2
3
0.5
1.5
20
3
2.6
4
0.5
1
30
3
2.1
(1)要探究下落时间与伞面面积的关系,应选择实验序号______进行对比,得出的结论是:______。
(2)选择实验1和4,可探究下落时间与______的关系。
(3)本实验采用的核心研究方法是_______。
18. 下图是三组声现象小实验:甲音叉接触乒乓球、乙真空铃、丙拨动钢尺。
(1)甲实验中乒乓球被弹开,说明声音是由物体_________产生的;乒乓球的作用是_________。
(2)乙实验中,逐渐抽出罩内空气,听到闹钟铃声逐渐_________,推理可得__________,实验中用到了_____________法;
(3)丙实验中,保持拨动钢尺的力度不变,使钢尺伸出桌面的长度变短,则 钢尺振动的____变大,使___________变高。
五、计算题(7+6 = 13分 )
19. 小明在一长1020m金属管的一端敲打后,小光在另一端听到两次声音,两次声音的时间间隔为2.7s,求声音在金属管中的速度是多少m/s?(空气中声速为340m/s)
20. 南极冰层是地球上最大的冰盖,覆盖了南极洲约98%的面积,平均厚度超过2km,最厚处可达4.8km。为测量南极某地点的冰层厚度,一艘南极科考船向冰层发射特定超声波,后收到回波。(冰中声速为3200m/s)
(1)求声波在冰层中传播的路程;
(2)求冰层厚度。
六、综合题 (每空1分,总共16分 )
21. 请阅读短文后,认真思考并回答有关问题:
被誉为“乐器之王”的钢琴已有300年的历史,最早是在17世纪末由克里斯托福里在佛罗伦萨制造的。钢琴因其独特的音响,88个琴键的全音域,历来受到作曲家的钟爱。钢琴靠手指触键盘,键盘带动着小槌,使槌击弦发音,钢琴的右踏板控制内部的制音装置,用以延长乐音;左踏板依击弦系统的不同而控制琴槌击弦的距离,使琴槌与琴弦间的距离缩短,产生更弱的乐音。
20世纪末,数字音乐设备的发展又促使一种新的钢琴被发明出来—数码钢琴(电钢琴)。这种钢琴拥有和传统钢琴一样的造型,但是却没有传统钢琴上的声学结构,既没有琴弦也没有共鸣板。数码钢琴的核心是一台电脑,它将从传统钢琴上采样下来的各个音一一储存在内部存储器中,演奏者按动一个琴键就驱动了一个信号,电脑就将对应的音播放出来。
(1)88个琴键的全音域是说各个琴弦发出声音的________不同,因而音域宽广。独特的音响是说钢琴发出声音的________与其他乐器不同。
(2)制音装置的作用相当于人敲锣时,敲下后立即用手按住锣面,锣面停止振动不再发声,这说明________________。
(3)左踏板是为了产生弱音,控制敲击琴弦的力量,说明声音的________与声源振动的幅度有关,它的单位是________,它还与距声源的___________有关。
(4)钢琴用久了,需要调音,调音师通过调节琴弦的松紧来达到标准的音调,说明弦调得越________振动发出声音的音调越高。
(5)钢琴属于贵重乐器,有烘干加热装置,因为琴弦受潮后的锈蚀,会使得弦的振动频率改变,从而使发出声音的________改变。
22. 阅读下面故事回答问题.
趣味物理——对牛弹琴
对牛弹琴是一个成语,这里还有一个故事。古代有一名著名的音乐家叫公明仪,他对音乐有很高的造诣,精通各种乐器,尤其弹得一手好琴,优美的琴声常使人如临其境。
一个春天的午后,公明仪在郊外散步,看见绿油油的草地上有一头牛正在低头吃草。这清新怡人的气氛让他有感而发,于是他决定要为牛弹奏高雅之曲.只见公明仪左手在弦上不同位置按压,右手娴熟地拨弦,琴声悠扬,非常富有感染力,可是那头牛却依然只顾埋头吃草,根本不会理会这悠扬美妙的琴声和正在弹琴的公明仪。
公明仪对此非常生气,认为牛太不懂事了。但是当他静静观察思考后,他明白了那牛并不是没有听到他的琴声,实在是不懂得高雅之曲。后人把这个故事叫做对牛弹琴,比喻说话不看对象,对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话;也用来讽刺那些说话不顾对象的人。
听完故事,请回答下面问题:
(1)公明仪精通各种乐器,我们闭上眼也能区分琴声和啸声,这是因为这两种声音的________不同。
(2)公明仪在弹琴时,右手拨弦,左手不停改变按弦的位置.他是通过改变弦的________(选填“长短”或“松紧”),从而改变琴声的________。
A.音调 B.响度 C.音色 D.以上三者都有
23. 阅读题:初春的早晨,晓丽去农贸市场买蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒。晓丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢,不像流水那样。晓丽心想:“对了,蜂蜜比水的粘性大。看来,不同的液体粘性的大小不同。可是…,为什么在家里倒蜂蜜时好像不是这么粘呢?以前也是在这里买的呀!是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢?也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?
晓丽根据生活经验,大胆地提出了自己的假说:物质的粘性也可能与温度有关,她设计了如下的实验方案:如图所示,将蜂蜜分装入 三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿,然后找三支相同的试管,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时,分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察 各滴蜂蜜流到试管底部的时间,并记录实验数据如下:
(1)晓丽得出的结论是:有些物质(如蜂蜜),随着温度的升高,它的粘性___________;(填“变大”、不变”或“变小”)
(2)这一结论可以用下列的___________图像来表示;
蜂蜜
在冰箱中
在室内
经微波炉加热
温度
较低
一般
较高
流淌时间
较长
一般
较短
(3)在上述探究过程中,晓丽运用了“控制变量法”,还运用了“转换法”,她将不能直接测量的___________转换成可以测量的___________来完成实验探究。在物理学习中还有很多地方用到这两种方法,请将与各探究方法相同的实验序号填入空格中。应用“控制变量法”的有:___________;应用“转换法”的有:___________
A.研究光的传播时引入光线
B.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调
C.研究乒乓球跳动的远近反映振幅的大小
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2026—2027学年度第一学期学情练习(10月)
八年级物理试卷
一、选择题 (每题3分,总共21分 )
1. 我们可以用物理量来描述学习和生活中的一些事物,下列描述合理的是( )
A. 老师步行的速度是 B. 一节课的时间是
C. 物理课本的宽度是 D. 铅笔的质量是
【答案】C
【解析】
【详解】A.老师步行的速度约是,故A不符合题意;
B.一节课的时间是45min左右,故B不符合题意;
C.物理课本的宽度约是18.5cm,故C符合题意;
D.铅笔的质量约是10g,故D不符合题意。
故选C。
2. 2023年8月29日,搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布,引起世界关注。有国外研究团队认为:麒麟9000S采用了特殊工艺的14nm芯片,其独特的结构设计实现了14纳米制程达到7纳米芯片性能的技术突破,这意味着华为在芯片设计和制造能力方面的自主创新,使其拥有了其他竞争对手无法比拟的芯片结构设计。对于“14纳米”,下列正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】长度单位换算关系为,则,故A正确,BCD错误。
故选A。
3. 下图中,关于刻度尺的使用方法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.刻度尺有刻度线的一边未紧贴被测物体,故A错误;
B.被测物体的起始端没有对齐刻度尺的零刻度线或其他整刻度线,故B错误;
C.测量圆形物体直径时,刻度尺的零刻度线未对准被测圆的下端,故C错误;
D.刻度尺零刻度线对准物体一端,有刻度线的一边紧贴被测物体且与被测边平行,故D正确。
故选D。
4. 关于长度的测量,下列说法中正确的是( )
A. 读数时,视线要正对刻度线
B. 没有零刻度线的刻度尺不能用来测量物体的长度
C. 测量时,一定要选分度值最小的刻度尺
D. 多次测量求平均值可以避免测量误差
【答案】A
【解析】
【详解】A. 长度测量读数规范要求视线正对刻度线,故A正确;
B. 无零刻度线的刻度尺可选取任意整刻度为测量起点,用末端刻度值减起点刻度值得到测量长度,可正常使用,故B错误;
C. 测量需根据实际需求选择合适分度值的刻度尺,无需刻意选择分度值最小的,故C错误;
D. 误差不可避免,多次测量求平均值只能减小误差,不能避免误差,故D错误。
故选A。
5. 如图所示,甲、乙、丙、丁是四种声音的波形图,下列说法正确的是( )
A. 甲、丙的音调和响度都不相同
B. 乙的响度比丁的响度大
C. 甲、乙、丙三者具有相同的音调
D. 乙的音色与甲的音色相同
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲和丙的振幅相同,因此响度相同;甲振动频率更高、音调更高,故A错误;
B.乙的振幅大于丁的振幅,因此乙的响度比丁大,故B正确;
C.甲、乙振动频率相同,音调相同,丙振动频率更低,音调更低,故C错误;
D.甲和乙的波形形状不同,因此音色不同,故D错误。
故选B。
6. “神十”上天,女宇航员王亚平(图),在太空进行讲课,下列说法正确的是( )
A. 在“天宫一号”里声音传播的速度为米/秒
B. 地球上的学生听到王亚平的声音是通过空气传回地球的
C. 王亚平说话发出声音是因为声带在振动
D. 王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
【答案】C
【解析】
【详解】A.声音在空气中传播速度约为,故A错误;
B.太空为真空,真空不能传声,故B错误;
C.声音由物体振动产生,人说话发声是因为声带在振动,故C正确;
D.声音很大指响度大,响度由振幅决定,频率决定音调,故D错误。
故选C。
7. 关于超声波和次声波,下列说法正确的是( )
A. 超声波的频率低于20Hz,次声波的频率高于20000Hz
B. 超声波和次声波都不能在真空中传播
C. 医生用“B超”检查身体,利用的是次声波传递信息的特性
D. 地震、台风发生时会产生超声波,可据此监测灾害
【答案】B
【解析】
【详解】A.超声波频率高于20000Hz,次声波频率低于20Hz,选项表述相反,故A错误;
B.超声波、次声波都属于声波,声波传播需要介质,真空中无传声介质,因此都不能在真空中传播,故B正确;
C.“B超”利用的是超声波传递信息的特性,不是次声波,故C错误;
D.地震、台风发生时会产生次声波,不是超声波,故D错误。
故选B。
二、填空题 (每空1分,总共24分 )
8. 物理课上,同学们学习使用测量工具。图甲中小红的秒表读数为_________s;小华用分度值为1mm的刻度尺测量物理课本的宽度,如图乙所示用同一把刻度尺测量了4次物理课本的宽度,这样多次测量为了_______;记录的结果为18.50cm、18.49cm、19.51cm、18.51cm,则小华计算出课本的宽度为_________cm。
【答案】 ①. 131.5 ②. 减小误差 ③. 18.50
【解析】
【详解】图甲中秒表小表盘分度值为0.5min,分针在2min和2.5min刻度线之间,分针读数是2min,小表盘的分度值为0.1s,秒针读数是11.5s,则秒表的读数为
长度测量中,误差不可避免,多次测量取平均值可以减小误差;
分析四次测量数据可知,数据19.51cm和其他三次数据相比有较大差异,属于错误数据,应去掉,则课本的宽度为
9. 如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,则A刻度尺的分度值是_________,A测出物体的长度为_________cm。B刻度尺测出物体的长度为_________cm。
【答案】 ①.
1mm ②.
1.10 ③.
1.1
【解析】
【详解】由刻度尺A的刻度分布可知,1cm间有10个小格,故分度值为1mm。
物体左端对应A尺刻度为4.50cm,右端对应A尺刻度为5.60cm,A测出的物体长度为
刻度尺B的分度值为1cm,读数时要估读到分度值的下一位,物体左端对齐0刻度线,B测出的物体长度为
10. 单位换算:
(1)=___________km=____________μm;
(2)15min=________s=________h;
(3)200cm3=__________m3; 300L=__________m3。
【答案】(1) ①. 90 ②. 9×1010
(2) ①. 900## ②. 0.25
(3) ①. ②. 0.3
【解析】
【小问1详解】
长度进率,
【小问2详解】
时间进率,
【小问3详解】
体积进率,
11. 填上合适的单位。(要求填单位符号)
(1)一名中学生的身高170____________;
(2)百米赛跑的成绩约为14____________;
(3)做眼保健操的时间约为5____________。
【答案】(1)cm (2)s
(3)min
【解析】
【小问1详解】
中学生的身高普遍在1.7m左右,换算后是170cm,符合日常对青少年身高的认知,因此长度单位选cm。
【小问2详解】
百米赛跑是短距离竞速项目,普通人完成百米的时长在十几秒的区间内,因此时间单位选s。
【小问3详解】
中小学统一安排的眼保健操属于短时长的课间活动,时长约为5分钟,因此时间单位选min。
12. 课堂上老师带着小蜜蜂(扩音器)给同学们讲课时声音更洪亮,小蜜蜂的作用是通过增大声音的_________,来增大声音的________;有时听到脚步声水里的鱼就被吓跑了,水里的鱼能听到脚步声,声音由空气传播到水中时传播速度_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 振幅##振动幅度 ②. 响度 ③. 变大
【解析】
【详解】小蜜蜂扩音器的本质是把输入的音频电信号放大后驱动发声单元振动,直接增大了发声体的振动幅度(也就是振幅)。而响度由振幅决定,振幅越大,声音的响度就越大,所以最终让讲课声音更洪亮,也就是增大了响度。
声音可以在液体中传播,所以水里的鱼能听到脚步声。一般情况下,声音在固体中传播最快,液体中次之,气体中最慢。空气属于气体,水属于液体,所以声音从空气传入水中时,传播速度会变大。
13. 蝴蝶翅膀每分钟振动300次,那么蝴蝶振动翅膀所发声音的频率是_____Hz;人耳______(选填“能”或“不能”)听到这个声音。在设计、建造电影院时,为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响,应尽量减少四周墙壁对声音的反射,因此电影院内四周墙壁表面要采用____________________的材料(选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)。
【答案】 ①. 5 ②. 不能 ③. 柔软多孔
【解析】
【详解】蝴蝶翅膀振动的频率为
因人耳听觉频率范围为20Hz~20000Hz,5Hz低于该范围下限,故人耳不能听到该声音。
因柔软多孔的材料可吸收声波,减少声音反射,故电影院四周墙壁采用柔软多孔的材料。
14. 如图所示是小王同学用量筒测量一块石蜡的体积的步骤,他读数时,视线要与量筒中液体的凹液面最低处保持_________;下列的步骤中多余的步骤是_________;根据实验数据计算出石蜡的体积是_________。
【答案】 ①. 相平 ②. A 、C ③. 5
【解析】
【详解】量筒读数时,视线要与量筒中液体的凹液面最低处保持相平,俯视或仰视都会造成读数误差;
石蜡密度小于水,无法自行浸没在水中,只需要读取铁块浸没时的水和铁块总体积(图B的54mL),以及铁块和石蜡共同浸没时的水和铁块及石蜡的总体积(图D的59mL),两个数值的差值就是石蜡体积。因此单独测纯水体积的步骤A、或是仅把石蜡部分浸入水中的步骤C都是多余的,本实验不需要这两个数据;
根据实验数据可知,石蜡体积为
三、作图题 (每小题2分,总共8分 )
15.
(1)小明练习使用刻度尺时测出一小块长方形木条的长度为2.50cm,请在图中将木条补画完整;
(2)如甲图是物体做匀速直线运动的s—t图像,请在乙图中画出这一物体的v—t图像。
(3)甲声音的波形如图-1所示,把响度比甲小,音调、音色相同的乙声音输入同一设置的示波器,请在图-1中画出乙声音的大致波形。
(4)小明在跨学科实践活动中自制了一个音调可变的哨子,当他拉动活塞使其在管中不同位置时,用嘴吹管的上端能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”两个音阶(2的音调比1高),图-2(a)已经画出了吹出“1”音时活塞在管中的位置,请在图-2(b)中画出吹出“2”音时活塞在管中的大致位置。
【答案】(1) (2)
(3) (4)
【解析】
【小问1详解】
图所示刻度尺的分度值为1mm,起始端刻度为1.00cm,该物体的长度为2.50cm;所以末端刻度值为,据此作图。
【小问2详解】
由图甲可知,物体做匀速直线运动,当时间时,物体运动的路程,则物体的速度为
因此物体在乙中的图像中是一条过平行于时间轴的平行线,据此作图。
【小问3详解】
乙声音和甲声音的音调和音色相同,说明波振动的频率和形状相同,响度比甲小,振幅小,据此作图。
【小问4详解】
已知空气柱越短越容易振动,音调越高,空气柱越短音调越高,吹出“2”音,音调变高,空气柱变短,据此作图。
四、实验题 (每空1分,总共18分 )
16. 如图甲所示是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想:秋千往返一次的时间是否与绳长有关?
【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千,如图乙所示,悬点O到小球球心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变,改变摆长进行探究,记录结果如表所示:
实验次数
摆长L/cm
小球往返摆动十次的总时间
小球往返摆动一次的时间
1
60.0
15.8
1.58
2
80.0
18.1
1.81
3
100.0
20.0
2.00
(1)同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变,摆长越长,小球往返摆动一次的时间越___________。由此可知,秋千未坐人时(如图甲所示)往返一次的时间与________有关。
(2)该探究所需的测量工具有量角器、___________和___________。
(3)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动十次的总时间,再算出往返摆动一次的时间。下列物理量的测量也可采用类似方法的是___________;
A. 物理书中一张纸的厚度 B. 一支铅笔的长度
C. 一首歌演唱的时间 D. 一杯水的温度
【答案】(1) ①. 夹角 ②. 长 ③. 绳长
(2) ①. 刻度尺 ②. 秒表 (3)A
【解析】
【小问1详解】
根据控制变量法,每次让小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变;由实验数据可知,摆长越长,小球往返摆动一次的时间越长。秋千与实验原理相同,绳长越长,秋千未坐人时(如图甲所示)往返一次的时间越长,则秋千未坐人时(如图甲所示)往返一次的时间与绳长有关。
【小问2详解】
实验需要测量摆长,因此需要的测量工具是刻度尺;实验还需要测量时间,因此需要的测量工具是秒表。
【小问3详解】
该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动十次的总时间,再算出往返摆动一次的时间,此为累积法。
A.物理书中一张纸的厚度很小,很难直接测量,可测量一百张纸的厚度,再算出一张纸的厚度,也是累积法的运用,故A符合题意;
B.测量一支铅笔的长度,需用刻度尺进行多次测量,求平均值,减小误差,没有运用累积法,故B不符合题意;
C.一首歌演唱的时间只需要用秒表或钟表直接测量,没有运用累积法,故C不符合题意;
D.一杯水的温度可用温度计直接测量,没有运用累积法,故D不符合题意。
故选A。
17. 某小组探究 “降落伞下落时间的影响因素”,实验数据如下表:
实验序号
伞面面积 /m²
伞绳长度 /m
重物质量 /g
下落高度 /m
下落时间 /s
1
0.5
1
20
3
2.5
2
1
1
20
3
3.2
3
0.5
1.5
20
3
2.6
4
0.5
1
30
3
2.1
(1)要探究下落时间与伞面面积的关系,应选择实验序号______进行对比,得出的结论是:______。
(2)选择实验1和4,可探究下落时间与______的关系。
(3)本实验采用的核心研究方法是_______。
【答案】(1) ①. 1、2 ②. 在伞绳长度、重物质量、下落高度相同时,伞面面积越大,降落伞下落时间越长
(2)重物质量 (3)控制变量法
【解析】
【小问1详解】
探究伞面面积的影响,由控制变量法可知,需控制伞绳长度、重物质量、下落高度相同,只改变伞面面积,因此选1、2;
由数据可知,其他条件相同时,伞面面积越大,降落伞下落时间越长。
【小问2详解】
实验1和4中,伞面面积、伞绳长度、下落高度均相同,只有重物质量不同,因此探究下落时间与重物质量的关系。
【小问3详解】
实验过程中每次只改变一个变量、控制其余变量不变,这种研究方法为控制变量法。
18. 下图是三组声现象小实验:甲音叉接触乒乓球、乙真空铃、丙拨动钢尺。
(1)甲实验中乒乓球被弹开,说明声音是由物体_________产生的;乒乓球的作用是_________。
(2)乙实验中,逐渐抽出罩内空气,听到闹钟铃声逐渐_________,推理可得__________,实验中用到了_____________法;
(3)丙实验中,保持拨动钢尺的力度不变,使钢尺伸出桌面的长度变短,则 钢尺振动的____变大,使___________变高。
【答案】(1) ①. 振动 ②. 将音叉的微小振动放大,便于观察
(2) ①. 变小 ②. 真空不能传声 ③. 理想实验
(3) ①. 频率 ②. 音调
【解析】
【小问1详解】
敲击音叉,音叉发声,乒乓球与音叉接触,乒乓球被弹开是由于音叉振动发声,因此说明声音是由物体振动产生的;音叉的振动肉眼很难看到,乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大,便于观察。
【小问2详解】
乙实验中,逐渐抽出罩内空气,传播声音的介质变少了,听到闹钟铃声逐渐变小;推理可知,若将罩内空气抽成真空,将会听不到声音,因此推理可得真空不能传声;真空罩内的空气不可能完全抽成真空,实验中用到了理想实验法。
【小问3详解】
保持拨动钢尺的力度不变,使钢尺伸出桌面的长度变短,钢尺振动变快,钢尺振动的频率变大,使音调变高。
五、计算题(7+6 = 13分 )
19. 小明在一长1020m金属管的一端敲打后,小光在另一端听到两次声音,两次声音的时间间隔为2.7s,求声音在金属管中的速度是多少m/s?(空气中声速为340m/s)
【答案】
【解析】
【详解】声音在空气中的传播时间
因声音在金属中传播更快,声音在金属管中的传播时间
声音在金属管中的传播速度
20. 南极冰层是地球上最大的冰盖,覆盖了南极洲约98%的面积,平均厚度超过2km,最厚处可达4.8km。为测量南极某地点的冰层厚度,一艘南极科考船向冰层发射特定超声波,后收到回波。(冰中声速为3200m/s)
(1)求声波在冰层中传播的路程;
(2)求冰层厚度。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
由题意得,冰中声速,声波传播总时间,故声波在冰层中传播的路程
【小问2详解】
由题意可知,超声波从发射到收到回波经过的路程为冰层厚度的2倍,设冰层厚度为h,故冰层厚度
六、综合题 (每空1分,总共16分 )
21. 请阅读短文后,认真思考并回答有关问题:
被誉为“乐器之王”的钢琴已有300年的历史,最早是在17世纪末由克里斯托福里在佛罗伦萨制造的。钢琴因其独特的音响,88个琴键的全音域,历来受到作曲家的钟爱。钢琴靠手指触键盘,键盘带动着小槌,使槌击弦发音,钢琴的右踏板控制内部的制音装置,用以延长乐音;左踏板依击弦系统的不同而控制琴槌击弦的距离,使琴槌与琴弦间的距离缩短,产生更弱的乐音。
20世纪末,数字音乐设备的发展又促使一种新的钢琴被发明出来—数码钢琴(电钢琴)。这种钢琴拥有和传统钢琴一样的造型,但是却没有传统钢琴上的声学结构,既没有琴弦也没有共鸣板。数码钢琴的核心是一台电脑,它将从传统钢琴上采样下来的各个音一一储存在内部存储器中,演奏者按动一个琴键就驱动了一个信号,电脑就将对应的音播放出来。
(1)88个琴键的全音域是说各个琴弦发出声音的________不同,因而音域宽广。独特的音响是说钢琴发出声音的________与其他乐器不同。
(2)制音装置的作用相当于人敲锣时,敲下后立即用手按住锣面,锣面停止振动不再发声,这说明________________。
(3)左踏板是为了产生弱音,控制敲击琴弦的力量,说明声音的________与声源振动的幅度有关,它的单位是________,它还与距声源的___________有关。
(4)钢琴用久了,需要调音,调音师通过调节琴弦的松紧来达到标准的音调,说明弦调得越________振动发出声音的音调越高。
(5)钢琴属于贵重乐器,有烘干加热装置,因为琴弦受潮后的锈蚀,会使得弦的振动频率改变,从而使发出声音的________改变。
【答案】(1) ①. 音调 ②. 音色
(2)声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止
(3) ①. 响度 ②. dB ## 分贝 ③. 距离##远近
(4)紧 (5)音调
【解析】
【小问1详解】
不同琴键对应琴弦振动快慢不同,振动频率决定音调,所以88个琴键覆盖了很广的音调范围;不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,这是我们区分不同乐器的依据。
【小问2详解】
按住锣面让振动的锣面停止振动,声音就消失了,直接验证了“声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止”的规律。
【小问3详解】
弱音指声音的大小更小,声音的大小是响度,响度的核心影响因素是声源的振动幅度;响度的国际单位是分贝,符号dB;除此之外响度还和听者距离声源的远近有关,距离越远响度越小。
【小问4详解】
调节琴弦松紧时,弦越紧,振动的速度越快、频率越高,对应的音调就越高。
【小问5详解】
音调由振动频率决定,琴弦锈蚀后振动频率改变,自然发出声音的音调也会发生偏移,所以需要定期调音。
22. 阅读下面故事回答问题.
趣味物理——对牛弹琴
对牛弹琴是一个成语,这里还有一个故事。古代有一名著名的音乐家叫公明仪,他对音乐有很高的造诣,精通各种乐器,尤其弹得一手好琴,优美的琴声常使人如临其境。
一个春天的午后,公明仪在郊外散步,看见绿油油的草地上有一头牛正在低头吃草。这清新怡人的气氛让他有感而发,于是他决定要为牛弹奏高雅之曲.只见公明仪左手在弦上不同位置按压,右手娴熟地拨弦,琴声悠扬,非常富有感染力,可是那头牛却依然只顾埋头吃草,根本不会理会这悠扬美妙的琴声和正在弹琴的公明仪。
公明仪对此非常生气,认为牛太不懂事了。但是当他静静观察思考后,他明白了那牛并不是没有听到他的琴声,实在是不懂得高雅之曲。后人把这个故事叫做对牛弹琴,比喻说话不看对象,对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话;也用来讽刺那些说话不顾对象的人。
听完故事,请回答下面问题:
(1)公明仪精通各种乐器,我们闭上眼也能区分琴声和啸声,这是因为这两种声音的________不同。
(2)公明仪在弹琴时,右手拨弦,左手不停改变按弦的位置.他是通过改变弦的________(选填“长短”或“松紧”),从而改变琴声的________。
A.音调 B.响度 C.音色 D.以上三者都有
【答案】(1)音色 (2) ①. 长短 ②. A
【解析】
【小问1详解】
不同发声体的材料、结构不同,发出声音的特色(音色)就不同,我们能闭眼区分不同乐器的声音,正是依靠音色的差异。
【小问2详解】
弹琴时左手改变按弦位置,会调整弦实际振动的长度:弦越短,振动频率越高,对应的声音音调就越高,这个操作没有改变弦的松紧,也不会直接改变响度、音色,因此是通过改变弦的长短来改变琴声的音调。
23. 阅读题:初春的早晨,晓丽去农贸市场买蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒。晓丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢,不像流水那样。晓丽心想:“对了,蜂蜜比水的粘性大。看来,不同的液体粘性的大小不同。可是…,为什么在家里倒蜂蜜时好像不是这么粘呢?以前也是在这里买的呀!是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢?也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?
晓丽根据生活经验,大胆地提出了自己的假说:物质的粘性也可能与温度有关,她设计了如下的实验方案:如图所示,将蜂蜜分装入 三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿,然后找三支相同的试管,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时,分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察 各滴蜂蜜流到试管底部的时间,并记录实验数据如下:
(1)晓丽得出的结论是:有些物质(如蜂蜜),随着温度的升高,它的粘性___________;(填“变大”、不变”或“变小”)
(2)这一结论可以用下列的___________图像来表示;
蜂蜜
在冰箱中
在室内
经微波炉加热
温度
较低
一般
较高
流淌时间
较长
一般
较短
(3)在上述探究过程中,晓丽运用了“控制变量法”,还运用了“转换法”,她将不能直接测量的___________转换成可以测量的___________来完成实验探究。在物理学习中还有很多地方用到这两种方法,请将与各探究方法相同的实验序号填入空格中。应用“控制变量法”的有:___________;应用“转换法”的有:___________
A.研究光的传播时引入光线
B.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调
C.研究乒乓球跳动的远近反映振幅的大小
【答案】 ①. 变小 ②. B ③. 粘性大小 ④. 流淌时间 ⑤. B ⑥. C
【解析】
【详解】(1)[1]由记录的数据可知,蜂蜜的温度越高,流淌的时间越短,说明液体的粘性越小。
(2)[2]由上面分析的结论可知,随着物体温度升高,粘性变小。
故选B。
(3)[3][4]物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识,或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。晓丽通过观察流淌时间的长短来比较物质粘性大小,将不能直接测量的物质粘性大小转换成可以测量的流淌相同距离的时间长短来完成实验探究。
(3)[5][6]A.在研究光的传播时,利用光线反映光的本质,间接的研究光的传播,研究起来更方便、更形象,这种研究问题的方法叫模型法。
B.在研究物理问题时,某一物理量往往受几个不同物理量的影响,为了确定各个不同物理量之间的关系,就需要控制某些物理量,改变某一个量,看所研究的物理量与该物理量之间的关系。采用控制钢尺长度不变来研究响度和振幅的关系属于控制变量法。
C.用悬挂的乒乓球接触音叉,通过观察它弹开的幅度,来显示音叉振动的幅度,属于转换法。
所以,应用“控制变量法”的有B,应用“转换法”的有C。
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