专题05：现代文阅读 2026-2027学年上学期一年级语文期中核心考点专项精练

专题05：现代文阅读 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 知识精讲 一年级上册期中现代文阅读知识点精讲 一、考点范围 期中阅读以简短儿歌、小短文为主。核心考点：数句子、提取信息、找关键词、简单理解内容、问答填空。 二、核心知识点 1. 数句子（必考！） 判断一句话：看句末标点。 句号。 问号？ 感叹号！ 只要出现其中一个，就是一句话。 注意：逗号、顿号不算一句话。 ✅例题：小鸟飞。花儿红。（一共2句话） 2. 提取文中信息（最常考填空） 答题秘诀：答案就在原文里，回原文找原话。 做题步骤： ① 读题干，圈出题目的关键词（人名、事物） ② 回到短文，找到这个词 ③ 把后面对应的词语抄下来 例：短文：苹果红红的。 题目：苹果是什么颜色？→红红的。 3. 找指定词语/圈画内容 题型：用横线画出XX；圈出文中表示颜色的词。 答题要求：看清要求，是画横线还是圈一圈，不要画错。 常见：颜色词（红、白、蓝）、动作词（飞、跑、看） 4. 简单理解，判断对错（√ / ×） 方法：拿句子和原文一句一句对比。 原文说的一样，打√；不一样，打×。 不要凭自己想象做题，必须看短文。 5. 开放性简单问答（低年级简答） 答题尽量用原文词句，句子简短，句末带标点。 例：小鸟在哪里？→小鸟在天上。 三、阅读做题四步法（教给学生） 1. 第一遍：通读短文，读准字音，了解写了什么。 2. 第二遍：看题目，读懂问题。 3. 第三遍：带着问题回文中找答案。 4. 第四步：检查，有没有漏题、抄错字。 四、必考题型+答题技巧 1. 数句子：逐行标记，看到。？！就计数，逗号不算。 2. 填空：尽量摘抄原文原词，减少写错。不会写的字用拼音。 3. 画句子：严格按要求画线，不要多画、少画。 4. 判断对错：原文找不到依据，就是错。 五、高频易错点 1. 数句子时把逗号当成一句话，计数错误。 2. 不回原文找答案，凭自己想法答题。 3. 抄文中词语时抄错汉字。 4. 漏看题目要求（让画横线，画成波浪线）。 5. 简答忘记写标点。 真题精练 现代文阅读（一） 金色的秋天 秋风阵阵吹，白云朵朵飘，天气一天天凉了，小燕子飞到南方去了。一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。有火红的，有金黄的，还有半黄半绿的。 1．请在文中找出你认识的整体认读音节。（至少3个） 2．小燕子飞到南方是因为（　　）。 A．谷穗弯弯 B．花儿开了 C．天气凉了 3．文中的秋天的树叶有三种颜色，找出来。 现代文阅读（二） 兔子和乌龟要赛跑。一开始，兔子跑得很快，乌龟一步一步地向前爬。 兔子跑了一会儿，回头看不见乌龟，他很得意，心想：“乌龟真慢！我先睡一觉也不迟。” 乌龟在后面不停地向前爬。最终，他超过了兔子，先到达终点。此时，兔子还在睡大觉呢！ 4．这场比赛，（　　）得了第一名。 A．小猴 B．兔子 C．乌龟 5．兔子为什么没有先到达终点？（　　） A．因为乌龟爬得很慢。 B．因为兔子跑得很快。 C．因为兔子只跑了一会儿就睡着了。 6．你喜欢兔子还是乌龟？为什么？选一选，写一写。 我喜欢（兔子 乌龟）　 　，因为　 　。 现代文阅读（三） 真奇怪 狐狸爸爸送儿子去上学。 猫头鹰老师让小狐狸用“真奇怪”造句。 教室窗外，狐狸先生和家长们都围着看。 小狐狸得意地说：“我爸爸在家吃鸡的时候露出一颗颗尖牙齿，好厉害；我爸爸在外面微笑时，一颗尖牙齿也看不见，真奇怪！” 狐狸先生气得发疯，露出满嘴尖牙。 接着，他马上捂紧嘴巴，露出动人的微笑。 周围的家长们都喊起来：“真奇怪！” 7．从文中找出下面词语的反义词。 里——　 　 哭——　 　 松——　 　 8．小狐狸的老师是（　　） A． B． C． 9．小狐狸是怎样用“真奇怪”造句的？用横线在文中画一画。 10．如果让你用“真奇怪”造句，你会怎么写呢？ 现代文阅读（四） 小松鼠迟到了 白兔正在散步，小松鼠急急忙忙向他走来。 白兔便问：“松鼠，你怎么啦？为什么这么慌张？”“我记性真不好！今天约了小鸟做游戏，可我却忘了。现在我已经迟到了，小鸟肯定很着急…...” 小松鼠见到了小鸟，小鸟很生气。小松鼠忙说：“对不起，对不起，下次我再也不会忘了。”小鸟原谅了他，他们还是一对好朋友。小松鼠很高兴，因为他明白友谊是多么重要！ 11．短文共有 　 　个自然段，在自然段前标上序号。 12．小松鼠走来时为什么急急忙忙的？（ ）（填序号） A．因为小松鼠喜欢白兔。 B．因为小松鼠要迟到了。 13．小松鼠和谁约了做游戏？ 　 　　 　 14．你喜欢小松鼠吗？为什么？ 现代文阅读（五） 小白兔过生日 十月五日是小白免的生日，小猪扛着西瓜，小样捧着青草，小猫抱着一颗大白菜，一起去小白兔家，走到河边，小猪一不小心，西瓜滚到河里去了，小猪没有礼物送给小白兔，急得哭了。 正在这时，小鸭子跳进河里把西瓜捞上来了，小猪笑了。 15．这段文字一共有　 　段。出现了　 　只小动物。 16．把小动物和它们说的礼物连起来。 小猫 小猪 小羊 17．把西瓜捞上来的是　 　，它能捞上来是因为　 　。 （只填序号） ①小鸭子 ②小羊 ③小白兔 ④它会飞 ⑤它会游泳⑥它跑得快 18．如果你去参加小白兔的生日会，你会送给它的礼物是 　 　。（不会写的字可以用拼音代替） 现代文阅读（六） 画画 星期天早上，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方画上蓝蓝的天空。天空中还飘着一朵朵洁白的云朵。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。 19．星期天 　 　，“我”坐在阳台上 　 　。（填序号） ①下午 ②早上 ③画画 ④写字 20．读一读，连一连。 蓝蓝的 嘴巴 洁白的 云朵 黄黄的 天空 尖尖的 羽毛 21．“我”画的小鸟是什么样子？请在文中用横线画出句子。 22．读短文，“我”画的是下面哪幅画？（　　）（填序号） A． B． C． 现代文阅读（七） 大象长什么样子的呢？ 一群盲（máng）人眼睛虽然看不见，但非常想知道大象是什么样子的。有一天，有人送来一头大象。盲人们一听，高兴极了，都赶着来摸一摸。 第一个盲人摸到大象的耳朵，说：“大象像一把软软的扇子。” 第二个盲人摸到大象的肚子，说：“大象像一堵大大的墙。” 第三个盲人摸到大象的腿，说：“大象像一根圆圆的柱子。“ 大家争个不停，到最后都还是不知道，大象到底是长什么样子的。 23．给下列汉字写上拼音。 见　 　 人　 　 天　 　 24．照原文填空。 　 　的扇子 　 　的墙 　 　的柱子 25．这里一共有　 　个盲人在摸象，第　 　个盲人摸到了大象的肚子，觉得大象像一根圆圆的柱子的是第　 　个盲人。 26．按序号把词组连起来，变成句。 ①什么 ②大象 ③的呢 ④长 ⑤样子？ 现代文阅读（八） 有趣 （qù）的天空 小妹妹站在窗（chuāng）前，抬头看着天空。 蓝（lán）蓝的天空，飘（piāo）着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊（xióng）。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞（wǔ），好吗？” 27．读一读，找一找：天上的白云像什么？请找出来。 28．读一读，连一连：给词语找好朋友。 一匹 一朵 一条 一只 一个 金 鱼 白马 白云 小朋友 山羊 29．小朋友，想一想，白云还像　 　。 现代文阅读（九） 打电话 一天，隔壁着火了。爸爸看到了，连忙拨打了火警电话119。很快，消防车就到了，消防员叔叔赶紧冲上楼，不一会儿就扑灭了大火。 后来，爸爸还另外告诉了我一些服务电话：110是报警电话，120是急救电话，12121是天气预报查询电话，122是交通事故报警电话。这些电话号码的作用真大呀!我一定要牢牢记住这些服务电话。 30．短文一共有　 　个自然段，第一自然段有　 　句话。 31．当我看到有人被撞伤了躺在地上时，我应该拨打急救电话　 　；当我遇到坏人时，我可以拨打　 　报警求助；当我想周末去郊游时，我可以拨打　 　查询天气情况。 32．我在拨打119时，一定要（　　）说话。 A．小声 B．大声 现代文阅读（十） 果林 在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一 盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下， 挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的…… 一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。 33．葡萄都有什么颜色？请在文中圆圈画出来。 34．我会连一连。 一盏盏 一张张 一大串 红灯笼 笑脸 葡萄 现代文阅读（十一） 我是一粒（lì）种子。春天到了，我从土地妈妈的怀（huái）里探（tàn）出小脑袋（nǎo dai）。谢谢（xiè）太阳公公和雨水姐姐，是它们帮助我长大。现在，我已经（yǐ jīng）长得很高了。到了秋天，我就会结出又肥又大的果实。农民伯伯见了可高兴了！ 35．选文一共　 　句话。 36．“我”是　 　，“它们”指的是　 　。 37．“我”在　 　（季节）发芽，　 　（季节）结果。 38．农民伯伯看见什么可高兴了？用文中句子回答。 现代文阅读（十二） 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花。 正在采蜜的小蜜蜂收到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。 现在大家都知道了这个好消息——春天来了！ 39．根据短文内容填空。 微风把好消息告诉　 　；雨滴把好消息告诉了　 　；　 　把好消息告诉了每一个人。 40．这个好消息是什么？ 41．小朋友，你认为谁也会知道这个好消息？ 现代文阅读（十三） 屋顶上的大蘑菇 树林里有一座矮矮的木房子，那是小兔子的家。 下雨了，房顶漏水了。滴答，滴答，淋湿了小兔子的衣服和被子。 小熊知道了，给小兔子送来了干衣服。 小山羊知道了，给小兔子送来了厚厚的棉被。 小松鼠知道了，采来一只蘑菇放在屋顶上蘑菇长大了，变成了一把伞，小兔子的房子就不漏雨了。 42．这篇短文共有　 　个自然段，最后一自然段有　 　句话。 43．文中帮小兔子的动物有　 　、　 　、　 　。 44．小兔子的房子后来不漏雨了，是因为（　　） A．小兔子撑着伞坐着。 B．小兔子在屋顶上放了一把大伞。 C．屋顶上的蘑菇长大了，变成了一把大伞。 现代文阅读（十四） 秋姑娘来了，她藏哪儿了？ 抱抱凉爽的风儿，闻闻桂花的清香，尝尝甘甜的果实，听听小虫的歌唱。圆圆的月亮，是她美丽的脸庞，红红的枫叶，是她漂亮的衣裳。 秋姑娘来了，她走遍每一个地方。 45．照样子，填空。 抱抱（风儿） 闻闻　 　 尝尝　 　 听听　 　 46．　 　是秋姑娘美丽的脸庞，　 　是秋姑娘漂亮的衣装。 47．我知道秋姑娘还会藏到　 　。 现代文阅读（十五） 早晨起来，我看见荷叶上有一颗珍珠。这颗珍珠，又大又圆又明又亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘，盛着这颗亮晶晶的珍珠，真好看。微风一吹，它就滚动起来。它一会儿滚到东，一会儿滚到西，像在荷叶上玩耍。 48．这段话一共有　 　句。 49．找到其中一个ABB式的词语　 　 50．找到这段话的一组反义词　 　——　 　 现代文阅读（十六） 幸福的一家 春天，我从南方飞回来，爸爸穿上了绿色的外衣，妈妈长出了嫩绿的头发。我兴奋地给他们讲起南方的故事。 夏天，天气十分炎热。我坐在爸爸肩头乘凉，看着妈妈在风中翩翩起舞，不时为她歌唱。 秋天，他们换上了金色的外套。爸爸结出了又红又大的苹果。我摘了几个，分给爸爸妈妈，一起分享丰收的喜悦。 冬天，爸爸穿上了银色的棉袄，妈妈的头发变得苍白。我和爸爸妈妈依依不舍地告别，期盼下一个春天快点到来。 51．短文共有　 　个自然段。 52．根据短文内容，连一连。 春天 夏天 秋天 冬天 53．根据短文内容填一填。（填序号） ①又红又大 ②嫩绿 ③银色 ④绿色 　 　的外衣　 　的头发　 　的苹果　 　的棉袄 54．根据短文内容判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。 ①“我兴奋地给他们讲起南方的故事”中的“我”指的是苹果。　 　 ②夏天，天气十分炎热。　 　 ③“我”和爸爸妈妈依依不舍地告别，期盼下一个春天快点到来。　 　 现代文阅读（十七） ㅤㅤ秋天到，秋天到。 ㅤㅤ园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡萄，黄的是梨，红的是枣。 55．短文一共有 　 　个自然段，第2自然段有 　 　句话。 56．文中表示颜色的词语有 　 　和 　 　。 57．短文写了哪几种果子？用横线在文中画出来。 58．你还知道哪些水果是在秋天成熟的？写出两种来。 　 　 现代文阅读（十八） ①小鸟说：“秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。” ②小牛说：“秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。” ③小鹿说：“秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。” ④秋天真是一幅美丽的图画啊！ 59．连一连。 晴朗的 枫叶 碧蓝碧蓝 辽阔的 天空 金黄金黄 满山的 田野 火红火红 60．短文中提到的小动物有 ____（填序号） A．小鸟、小牛、小青蛙 B．小鸟、小牛、小鹿 现代文阅读（十九） 时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给他三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 61．短文共有　 　个自然段。 62．给下列加点字注音。 小山羊　 　　 　 开了　 　 63．小山羊送给小白兔　 　盆花。 64．根据短文内容连一连。 早上 午时花开了 中午 夜来香开了 晚上 牵牛花开了 现代文阅读（二十） 大自然的邮票 春天的树上，长出嫩绿的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化为土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 65．这段话一共有 　 　句。 66．大自然的邮票是指（　　）。（填序号） A．土壤 B．落叶 C．太阳 67．在文中圈出表示颜色的词语。 现代文阅读（二十一） 小鸟念书 老师教大家读书。老师念一句，我们跟着念一句。窗外的风吹着，淅淅沙沙；窗外的鸟叫着，叽叽喳喳。 老师说：”风也在教小鸟念书吗？“我们仔细地听。窗外的风念着：”淅淅沙沙。”窗外的鸟念着： “叽叽喳喳。“ 我们都笑了。哈哈！小鸟念错啦！ 68．老师在教谁读书？选出正确答案 小鸟 风 学生 69．风发出的声音是　 　（叽叽喳喳 淅淅沙沙），小鸟发出的声音是　 　 （叽叽喳喳 淅淅沙沙）。（选出正确答案） 70．大家为什么说小鸟念错了？从短文中找出答案画上横线。 现代文阅读（二十二） 我的小愿望 我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲。 我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱《我爱北京，天安门》 我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。多此，我们一起看《海绵宝宝》。 我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光…… 71．短文一共有　 　个自然段。 72．连一连。 聋哑小朋友 眼睛明亮起来 盲人小哥哥 到处都充满快乐和阳光 这个世界 会说话了 73．你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。 现代文阅读（二十三） 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 74．这篇短文有　 　段话。 75．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ 76．读了短文，我知道了： ①西红柿的　 　好吃。 ②萝卜的　 　好吃。 ③白菜的　 　好吃。 现代文阅读（二十四） 秋风的颜色 秋风是什么颜色的? 高粱说是红色的，谷子说是黄色的，豆英说是褐色的……从山上下来的孩子说：“不对，秋风是五颜六色的。不信，你瞧我的篮子里，有柿子、石榴……” 是呀，秋风的颜色真多! 77．短文有　 　个自然段。 78．根据短文内容连一连。 红色的 黄色的 褐色的 豆荚 高粱 谷子 79．从山上下来的孩子说秋风是　 　的，因为孩子的篮子里装着　 　(填序号) ①红色 ②黄色 ④各种果子 ③五颜六色 现代文阅读（二十五） 小蜻蜓 原野上，长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。 80．短文东有　 　句话？ 81．蜻蜓活跃的天地在哪里？（　　） A．小河边 B．大树下 C．原野上 D．竹林 82．小蜻蜓看上去像什么？（　　） A．小蜜蜂 B．小飞机 C．小燕子 D．小火箭 现代文阅读（二十六） 大公鸡 一天，公鸡对青蛙说：“我的本领大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳教出来吗？”公鸡边走边说：“能”！ 这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会，外边真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把公鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。 第二天，太阳从东方升起来了。 83．课文共有　 　个自然段。 84．下列正确的说法是：（　　） A．太阳是公鸡叫出来的。 B．太阳是从东方升起来的。 85．在原文找出公鸡说的大话。 现代文阅读（二十七） 金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。它们五颜六色的，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。 它们在水里非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 86．短文共有（　 　）个自然段，第一段有（　 　）句话。 87．我觉得金鱼非常（　 　）。 现代文阅读（二十八） 小羊爬山 小羊要吃山顶上的草。它爬呀爬呀，爬到半山腰，爬不动了。 它对自己说：我不怕累，山多高，找爬多高！ 小羊休息了一会儿，又向山顶爬去。 88 （1）写出短文中的三排音节　 　（重复的只写一次） （2）小羊在爬不动的时候想到了什么？ （3）你认为最后小羊能吃到山顶上的草吗？在下而的括号里画“√”。 能（　　）不能（　　） 现代文阅读（二十九） 我的小愿望 我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲。 我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。 我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看《海绵宝宝》。 我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光…… 89 （1）连线。 “我”希望 聋哑小朋友　 　 眼睛明亮 “我”希望 盲人小哥哥　 　 充满阳光 “我”希望 这个世界　 　 会说话了 （2）你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。 现代文阅读（三十） 大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 90.（1）这段话共有 　 　句。 （2）填空。 ①一年有　 　、　 　、　 　、　 　四个季节。 ②春天的树上，芽瓣是　 　；夏天的树上，叶片是　 　；秋天，树叶颜色有　 　和　 　；冬天的树下，满地是　 　。 ③大自然的邮票指　 　。 答案解析部分 【答案】1．舞 子 叶 2．C 3．火红 金黄 半黄半绿 【答案】4．C 5．C 6．乌龟；不停地往前爬，一直坚持到最后 【答案】7．外；笑；紧 8．B 9．我爸爸在家吃鸡的时候露出一颗颗尖牙齿，好厉害；我爸爸在外面微笑时，一颗尖牙齿也看不见，真奇怪！ 10．示例：那只灰色的小鸟常常飞到我家的窗台，真奇怪！答案不唯一 【答案】11．3 12．B 13．正确；错误 14．喜欢。因为他明白友谊很重要，迟到时会说对不起。 【答案】15．2/一/两；5/五 16． 17．①；⑤ 18．胡萝卜 【答案】19．②；③ 20． 21．黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴。 22．B 【答案】23．jiàn；rén；tiān 24．软软；大大；圆圆 25．三；二；三 26．②④①⑤③ 【答案】27．金鱼、山羊、白马、白熊 28． 29．小鸟 【答案】30．2；3 31．120；110；12121 32．B 【答案】33．有红的，有白的，有紫的，还有绿的 34． 【答案】35．6 36．一粒种子；太阳公公、雨水姐姐 37．春；秋 38．到了秋天，我就会结出又肥又大的果实。农民伯伯见了可高兴了！ 【答案】39．一朵云；一朵花；小蜜蜂 40．春天来了！ 41．孔雀、鸟儿、大雁等等 【答案】42．五；两 43．小熊；小山羊；小松鼠 44．C 【答案】45．清香；果实；歌唱 46．圆圆的月亮；红红的枫叶 47．金黄的田野上 【答案】48．5 49．亮晶晶 50．东；西 【答案】51．四 52． 53．④；②；①；③ 54．错误；正确；正确 【答案】55．2；2 56．黄；红 57．柿子、葡萄、梨、枣 58．石榴、柚子 【答案】59． 60．B 【答案】61．2 62．xiǎo；shān；kǎi 63．三 64． 【答案】65．5 66．B 67．嫩绿；鲜红；金黄 【答案】68．学生 69．淅淅沙沙；叽叽喳喳 70．窗外的风念着：”淅淅沙沙。”窗外的鸟念着：“叽叽喳喳。” 【答案】71．4 72． 73．我希望家人身体健康。我希望考试能考双百分。 【解析】【点评】（1）此题考查对自然段的把握能力，按照自然段划分规则，短文中自然段分得清，数一数即可。 （2）解答时要带着问题认真阅读选文内容，锁定所填的范围第2、3、4自然段，再按要求找到答案。 （3）开放性试题，结合自己的实际情况写两个即可。 71．考查了数自然段。每个自然段前空两格，一个自然段结束后，另起一行空两格，据此可知，共有4个自然段。 故答案为：4 72．考查了学生根据短文内容连线的能力。认真读短文，边读边结合相关的内容连线。 故答案为： 73．考查了学生的表达能力，结合自己的愿望写句子，可用“我希望，...…”的句式表达。 故答案为：我希望家人身体健康。我希望考试能考双百分。 【答案】74．4 75．①萝卜地；②白菜地；③西红柿地。 76．果实；根；叶子 【解析】【点评】本题考查对童话故事的阅读理解，要求学生多读，理解文章主要内容。根据题干要求读文章关键句子，提取有用信息，完成阅读。 74．本题考查学生对童话故事的阅读和理解。 首行空两格的段落或句子，为一段 。根据阅读短文得知：短文共有4个自然段。 75．本题考查学生对文本内容的理解掌握，读句子“ 他们走到萝卜地里。”他们走到白菜地里。 ”“ 他们走到西红柿地里 ”得知，小羊到过的地方： ①萝卜地；②白菜地；③西红柿地。 76．本题考查学生对短文内容的理解。阅读短文，提取关键信息，了解更多知识。 根据阅读羊妈妈的话，“ 萝卜的根最好吃。”“白菜的叶子才好吃呢！”“要吃西红柿的果实呀！” 我知道答案： 1、果实 2、根 3、叶子 【答案】77．3 78． 79．③；④ 【解析】【点评】（1）此题考查对自然段的把握能力，按照自然段划分规则，短文中自然段分得清，数一数即可。 （2）本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累。这些词语都是短文中的，只要对短文内容熟练掌握，做起来就不难。 （3）考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览短文内容，锁定所填的范围，再按要求找到答案。 77．短文按自然段分得清楚，每个自然段的开头都缩进两个格，认真数一数便可知道短文有3个自然段。。 故答案为：3 78．词结合文中语句“高粱说是红色的，谷子说是黄色的，豆英说是褐色的”可知答案。 故答案为： 79．由“从山上下来的孩子说：不对，秋风是五颜六色的。不信，你瞧我的篮子里，有柿子、石榴……”可知答案。 故答案为：③④ 【答案】80．5 81．C 82．B 【解析】【点评】（1）考查第一自然段有几句话，一是看句意，二是看标点。 （2）（3）考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，再按要求找到答案。 80．考查了对完整句的认识。如何确定一段话中有几句话?应该以句末停顿的标点为依据。一般说来，就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。故本段有5句话。 故答案为︰5 81．考查了文段内容的理解。结合“原野上，长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地"可知答案。 故答案为︰C 82．考查了文段内容的理解。结合“小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机"可知答案。 故答案为︰B 【答案】83．3 84．B 85．我的本领大，太阳是我叫出来的。 【解析】【点评】（1）此题考查对自然段的把握能力，按照自然段划分规则，短文中自然段分得清，数一数即可。 （2）（3）考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题读短文整体感知文章内容，再按要求找到答案。 83．此题考查了自然段的标示。标示自然段最明显的标志是段前空两格。故短文有三个自然段。 故答案为︰3 84．此题考查了对短文的理解能力。公鸡自吹能把太阳叫出来的。夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把公鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。第二天，太阳从东方升起来了。 故答案为︰② 85．此题考查了人物语言的引用，其主要标志是使用双引号。公鸡对青蛙说︰“我的本领最大，太阳是我叫出来的。"公鸡边走边说∶“能!”。 故答案为︰我的本领最大，太阳是我叫出来的。 【答案】86．2；2 87．可爱 【解析】【点评】（1）此题考查对自然段的把握能力，短文中自然段分得清，数一数即可。此题考查对句子的把握能力。按标点数一数即可。 （2）考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览短课文内容，锁定范围再按要求找到答案。 86．考查有几个自然段，此题较容易，短文按自然段分得清楚，每个自然段的开头都缩进两个格，认真数一数便可知道。考查第一自然段有几句话，一是看句意，二是看标点。句号、问号、感叹号都表示一句话完了，数一数即可。短文共有2个自然段，第一段有2句话。 87．由第2自然段可知，我觉得金鱼非常可爱。 88．【答案】（1）xiǎo；shuō；xiàng；duō （2）我不怕累，山多高，我爬多高。 （3） 89．【答案】（1）会说话了；眼睛明亮；充满阳光 （2）略 90．【答案】（1）5 （2）①春；夏；秋；冬；②嫩嫩的；肥肥的；鲜红；金黄；落叶；③树叶 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $