内容正文:
专题04:字词运用
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
知识精讲
一年级上册期中字词运用知识点精讲
一、考点范围
期中核心:组词、词语搭配、近义词反义词、叠词、选词填空、词语分类、照样子写词语
二、核心知识点
1. 组词(基础必考)
要求:用课内一类字、二类字组词,优先写课内词语,不用生僻词;不会写的字可用拼音。
✅小技巧:一字多组,优先两字词。
例:
日:日子、日月
上:上下、上车
人:大人、人口
⚠️易错:不要组单个字,不要造不存在的词语。
2. 词语搭配(连线、填空高频考点)
常见格式:
①(形容词)+名词:
大大的 小小的 红红的 白白的
例:红红的苹果、小小的船
② 动词+名词:
看书、画画、写字、上山、喝水
口诀:什么东西什么样,干什么用什么
3. 叠词(语文园地重点)
(1) ABB式:弯弯的、小小的、闪闪的、蓝蓝的
用法:一般用来形容事物样子,后面带“的”。
(2) AA式:白白、大大、小小
例:白白的云
答题注意:不要漏写“的”。
4. 近义词、反义词(选择、填空)
期中课内重点
✅反义词:
上—下 大—小 多—少 开—关 来—去 黑—白 男—女
✅近义词(简单了解):
看—瞧 很多—许多
记忆方法:反义词就是意思相反的词。
5. 词语分类(选择题/圈一圈)
常见分类:动物、水果、文具、身体部位、自然景物
做题方法:读一读词语,找出不属于同一类的那个。
例:猫、狗、花、鸟 → 花(不是动物)
6. 照样子写词语
例子:
例:一(个)人 → 一(只)鸟、一(朵)花
⚠️量词!期中非常重要。
量词搭配:
一个、一只、一朵、一片、一本、一把
口诀:事物不同量词变
一只(小动物),一朵(花、云),一片(叶子)
7. 选词填空(形近字/同音字)
例:【人 入】(人)口、出(入)
做题方法:把词语读一遍,通顺即为正确。
三、必考题型+答题技巧
1. 组词:优先课内词语,避免写错字。
2. 词语连线:先把词语轻声读一遍,搭配通顺再连线。
3. 量词填空:牢记固定搭配,不要乱用。
4. 找不同类:圈出词语,想一想属于哪一类。
5. 写反义词:读句子,想一想相反是什么。
四、高频易错点
1. 量词混用:一只花(错),一朵花(对)
2. ABB叠词容易少写“的”
3. 分不清形近字,选词填空出错
4. 组词写错别字
真题精练
1.看图选择量词。(填序号)
①棵 ②个 ③本 ④只 ⑤朵 ⑥座
一 山
一 书
两 鸽子
三 树
三 花
四 孩
2.看图,按要求完 成练习。合适的量词描述作品。(填序号)
①条
②轮(lún)
③只
一 太阳照着海面,天空中飞着两 海鸥,海里游着五 小鱼。
3.选一选,把句子补充完整。(填序号)
①朵 ②座 ③棵 ④只
远处有一 山,近处有一 树,树上有一 小鸟在欢快地叫着,树下开着几 小红花。
4.读一读,看图选词填空。(填序号)
①青草
②蓝天
③马路
④下棋
(1) 是白云的家。
(2)小鸡在 地上吃虫子。
(3)我和弟弟在 。
(4) 上有许多汽车。
5.将下列表示声音的词语填在横线上。(填序号)
①沙沙 ②嘎嘎 ③哗哗 ④咕咕 ⑤呱呱 ⑥喵喵
小鸽子说话 小雨点说话 小鸭子说话
小青蛙说话 小花猫说话 小溪流说话
6.选适当的词填空。
本 只 条 座 朵 双 头
一 小桥 一 皮鞋 一 金鱼
一 鲜花 一 小鸡 一 老牛
一 鸭子 一 土山 一 小船
一 作业
7.我来选一选。(填序号)
(1)①条 ②只 ③朵 ④片
一 树叶 一 小鱼 一 小鸟 一 鲜花
(2)①蓝蓝 ②闪闪 ③弯弯
的星星 的天空 的月儿
8.选一选。
①朵 ②条 ③座 ④只
天上飞着三 鸟,水里游着四 鱼。远处有一 山,山上开了五 花。
9.选择合适的量词填空(填序号)。
①只 ②朵 ③片 ④个 ⑤条 ⑥座
一 小船
一 小鱼
一 太阳
一 山
一 花
一 森林
10.看日历,选词填空。(填序号)
是8月7日, ①昨天
是8月8日, ②明天
是8月9日。 ③今天
11.选词填空。
(1)升 生
①我们正在 国旗。
②今天,我是小学生 了。
(2)也 业
①我做完作 了。
②你 要努力,才能成功。
12.读一读,选字组词。(填序号)
①正 ②青 ③关 ④纸 ⑤反 ⑥气 ⑦会 ⑧船
灯 草 开 在
片 对 坐 天 。
13.读一读,选字组词,然后填到句子里。
A.丽
B.力
C.立
① 气
②美
③站
为了在冬奥会上取得奖牌,小雨训练时似乎有用不完得 。终于,当他 在领奖台,手捧 的鲜花,看着国旗升起时,开心极了!
14.看图画,选词填空。(填序号)
①只
②朵
③座
④条
天上有四 云,三 鸟。
远处有一 山,地上有五 花。
图中还有一 河。
15.词语搭配选一选,只填序号。
(1)①弯弯 ②闪闪 ③蓝蓝
的天 的月儿 的星星
(2)①弯弯 ②尖尖 ③圆圆
草芽 荷叶 谷穗
16.选字填空。
(1)子 了
①我看见 我的妈妈。
②我是妈妈的儿 。
(2)木 目
①老师的 光很亲切。
②我们要保护树 。
(3)三 山
①周末,我们去爬 。
②我有 个好朋友。
17.选字填空。
(1)人 八
①我们来自四面 方。
②我家有三口 。
(2)日 目
①十月一 时国庆节。
②爷爷耳 很灵。
18.选字组词。
(天 大) 上 (目 月) 亮 (闪 问) 亮 天(汽 气)
(星 里) 星 母(鸡 乌) 白(纸 低) (学 字) 习
19.读一读,选择正确的字。
(1)(三 山) 上有花草树木。
(2)雪人站在(东 冬) 风里。
(3)妹妹和奶奶在(下 上) 棋。
20.我会选择合适的量词,把序号填写到括号里。
①朵 ②个 ③片 ④块 ⑤群 ⑥张 ⑦本 ⑧座 ⑨条
一 叶子 一 书 一 嘴
一 娃娃 一 山 一 花
一 石头 一 大雁 一 河
21.拼一拼、选一选。(填序号)
①只(zhī)
②头(tóu)
③朵(duǒ)
④座(zuò)
⑤阵(zhèn)
⑥条 (tiáo)
一 花
一 风
一 鱼
一 鸡
一 牛
一 桥
22.观察图片,数一数,选一选。
①朵(duǒ) ②条(tiáo) ③座(zuò) ④只(zhī)
天上飞着三 鸟,水里游着四 鱼。远处有一 山,山下开了五 花。
23.选字填空。
(万、方) (半、羊)
(1)过马路是千( )要小心!
(2)这个地( )真美啊!
(3)今天的作业,我完成了一( )。
(4)小( )在河边吃草。
24.仔细读一读,圈出正确的字。
星期日的上午,天气真好,爸爸去公园(跑 路) 步,我在一边(拍 打) 皮球,爷爷在椅子上(听 唱) 广播,妈妈在(跳 挑) 广场舞。
答案解析部分
1.【答案】⑥;③;④;①;⑤;②
2.【答案】②;③;①
3.【答案】②;③;④;①
4.【答案】(1)②
(2)①
(3)④
(4)③
5.【答案】④;①;②;⑤;⑥;③⒑
【解析】【分析】儿歌《说话》全文:小溪流说话,哗哗,哗哗。小雨点说话,沙沙,沙沙。小鸽子说话,咕咕,咕咕。小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。小花猫说话, 喵喵 , 喵喵 。小青蛙说话,呱呱,呱呱。
所以小鸽子说话“咕咕”,故选④。
所以小雨点说话“沙沙”,故选①。
所以小鸭子说话“嘎嘎”,故选②。
所以小青蛙说话“呱呱”,故选⑤。
所以小花猫说话“窑瞄”,故选⑥。
所以小溪流说话“哗哗”,故选③。
故答案为:④、①、②、⑤、⑥、③
【点评】 本题考查课文内容理解。
6.【答案】座;双;条;朵;只;头;只;座;条;本
【解析】【分析】本题考查对量词与名词的合理搭配能力。“量词”表示人、事物或动作的单位的词,经常跟数词一起用,后面是名词。一般情况下量词和名词的搭配都是固定的,可以指个体,也可以指群体。 如:一座小桥 一双皮鞋 一条金鱼;一朵鲜花 一只小鸡 一头老牛;一只鸭子 一座土山 一条小船 一本作业。
故答案为:座;双;条;朵;只;头;只;座;条;本
【点评】在平时的学习中要注重积累,只有积累多了,才能填得准确。
7.【答案】(1)④;①;②;③
(2)②;①;③
8.【答案】④;②;③;①
9.【答案】①;⑤;④;⑥;②;③
10.【答案】①;③;②
11.【答案】(1)升;生
(2)业;也
12.【答案】③;②;⑦;①;④;⑤;⑧;⑥
13.【答案】B;A;C;①;③;②
14.【答案】②;①;③;②;④
15.【答案】(1)③;①;②
(2)②;③;①
16.【答案】(1)了;子
(2)目;木
(3)山;三
【解析】【分析】(1)“了”用在动词或形容词后面,表示动作或变化已经完成。组词“看见了”。“子”古代指儿女,现专指儿子。组词“儿子”。
(2)“目”指眼睛。组词“目光”。“木”指树木。组词“树木”。
(3)“山”指地面上由土石构成的高耸的部分。组词“爬山”。“三”二加一后所得的数目。组词“三个”。
故答案为:(1)了、子;(2)目、木;(3)山、三
【点评】本题考查形近字和同音字组词能力。解答本题,注意从字的部首、偏旁、笔画多少、字义、字音等方面进行区分和记忆。
17.【答案】(1)八;人
(2)日;目
【解析】【分析】(1)“四面八方”:泛指周围各地或各个方面。结合语境,故选“八”。“人口”:一户人家的总数。结合语境,故选“人”。
(2)“日”:太阳。“十月一日”指日期。结合语境,故选“日”。“目”:眼睛。结合语境,故选“目”。
故答案为:(1)八、人;(2)日、目
【点评】本题考查了学生选字填空的能力,完成时要注意辨析每组字的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,可凭借具体语境做出正确选择。
18.【答案】天;月;闪;气;星;鸡;纸;学
【解析】【分析】考查形近字辨析。选字组词,字词搭配要恰当!学习字词,是语言表达的基础。天上、月亮、闪亮、天气、星星、母鸡、白纸、学习。
故答案为:
1、天
2、月
3、闪
4、气
5、星
6、鸡
7、纸
8、学
【点评】字词是语言表达的基础,正确组词是语文学习的重要技能。
19.【答案】(1)山
(2)冬
(3)下
【解析】【分析】“山上有花草树木”应该选择“山”,表示地方;“雪人站在(东 冬)1风里”应该选“冬”,表示季节;“妹妹和奶奶在(下 上)1棋”应该选择“下”,意思是“玩”的意思。
故答案为:山;冬;下。
【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思,然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义,然后结合平时对词语意思的理解,做出正确选择。
20.【答案】③;⑦;⑥;②;⑨;①;④;⑤;⑨
21.【答案】③;⑤;⑥;①;②;④
22.【答案】④;②;③;①
23.【答案】(1)万
(2)方
(3)半
(4)羊
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要先写出一个形近字,认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解字义意思,掌握音形义才能正确作答。
万:wàn ,数目。十个一千。部首:一,组词:千万。方:fāng,地点;地区。部首:方,组词:地方。半:bàn ,二分之一。部首:丶,组词:一半。羊:yáng ,哺乳动物,反刍类,一般头上有一对角,品种很多。部首:羊,组词:小羊。
故答案为:(1)万
(2)方
(3)半
(4)羊
【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌
握一些汉字,多积累一些词语。
24.【答案】跑;拍;听;跳
【解析】【分析】本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上,结合具体语境选词填空,使句中表达更准确。爸爸去公园(跑)步,我在一边(拍)皮球,爷爷在椅子上(听)广播,妈妈在(跳)广场舞。
故答案为:跑、拍、听、跳
【点评】要正确使用词语,要从意义和使用习惯两方面准确理解,这也是积累的重要内容之一。
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
$