2.2025年辽宁省初中学业水平考试-【中考123】备战2027年中考化学模拟试题精编(辽宁专版)

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2026-10-10
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参考答乳 1.2026年辽宁省初中学业水平考试 14.(1)盐(2)CaC03+2 HCl-CaCl2,+H20+C02↑ 1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.C (3)1.06(4)检查装置气密性关闭阀门 10.D[解析]A.只有饱和的氯化镁溶液降温后才可能析出固 (5)快速注入盐酸压缩了锥形瓶内气体体积 体,若溶液为不饱和状态,降温后不一定析出固体,故不符合 (6)BC段压强增大 题意;B.氯化钠溶解度受温度影响极小,暴晒海水得到粗盐是 (7)产生的C02分散,气泡极小,未能被肉眼看到 通过蒸发溶剂使氯化钠析出,并非氯化钠溶解度变小,故不符 (8)C02逸出速率慢,与溶液充分接触(或C02逸出得慢,溶解 合题意;C.未指明溶液是否饱和,若氯化镁为极稀的不饱和溶 更充分) 液,其溶质质量分数可能小于饱和氯化钠溶液,故不符合题 (9)碳酸钙粉末漂浮于液面,部分C02未溶解直接逸出(或碳 意;D.40℃时氯化镁的溶解度为58g,即100g水中最多溶解 酸钙产生的气泡大,产生的C02质量相同时,与溶液接触面 58g氯化镁,此时饱和溶液总质量为100g+58g=158g,因此 积小)》 158g该温度下的氯化镁饱和溶液中溶质质量为58g,故符合 [解析](1)碳酸钠和碳酸钙均属于盐。(2)碳酸钙与稀盐酸反 题意。故选D。 应生成二氧化碳气体,从而看到气泡,化学方程式为CC03+ 11.(1)长颈漏斗(2)B(3)不易有 (4)C支持燃烧(5)气泡 2HCl=CaCl2+H20+C02↑。(3)由化学方程式CaC03+ (6)澄清石灰水(7)无酸 2HCl=CaCl2+H,0+C02↑,Na,C03+2HCl—2NaCl+ 12.(1)C(2)强于(3)H20(或水)(4)天然 H0+C0,↑可知,碳酸钙的相对分子质量为100,碳酸钠的相 (5)稳定(6)201:32(7)粉碎非金属 对分子质量为106,106÷100=1.06,因此产生相同质量的二 (8)化合(9)C02(10)ABC 氧化碳,所需的碳酸钠的质量是碳酸钙质量的1.06倍。 13.(1)高压法(或机械球磨法)(2)不变 (4)实验开始前应连接实验仪器,检查装置气密性。打开阀 (3)①4P+502△P,0。②0,(或氧气)③变小 门,快速注入盐酸后应立即关闭阀门,形成密闭体系后再测量 (4)①21.4%②M点的L0I值仍低于空气中氧气的体积分数 装置内的压强变化。(5)快速注入盐酸压缩了锥形瓶内气体 (5)BC 体积,从而使AB段压强瞬间增大。(6)气体数目越多,压强越 (6)油锅起火用锅盖盖灭,隔绝氧气(合理即可) 大,BC段压强增大,说明碳酸钠与稀盐酸反应有气体逸出。 [解析](1)根据文中信息可知,制备黑磷的方法有高压法、机械 (8)碳酸钠易溶于水,与盐酸反应后产生的C02逸出速率慢, 球磨法。(2)红磷和,黑磷均属于磷单质,因此反应前后化合价不 与溶液充分接触,C02溶解量多,C'点低。(9)碳酸钙粉末漂 发生改变。(3)①该反应的反应物是磷和氧气,生成物是十氧化 浮于液面,部分C02未溶解直接逸出,C02溶解量少,C,点高。 四磷,反应条件为加热,化学方程式为4P+50,△P,00。②可 2.2025年辽宁省初中学业水平考试 燃物燃烧的条件是与氧气接触、温度达到可燃物的着火点,因此 1.B2.B3.D 致密炭层的作用是将可燃物与热量、氧气隔开。③添加黑磷后, 4.C[解析]A.向试管中装块状固体试剂时,先将试管横放,用 氧气被消耗,可燃物不充分燃烧的程度更大,产生的二氧化碳减 镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,故选项 少,一氧化碳增多,因此二氧化碳与一氧化碳的质量比变小。 实验操作错误;B.使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶 (4)①N,点的L0I值为18.7%,添加前的L0I值为15.4%,因此N 头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口 点的101提升率为18.765.49%×100%=21,496。②根据图 15.4% 上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项实验操作错误;C.检 中数据可知,M,点的LOI值仍低于空气中氧气的体积分数,因此 查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容 科研人员需继续实验。(5)AL0I是评价阻燃性能的指标之一, 器外壁,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气,故选项实验操 因此A选项说法不正确:B.阻燃剂添加量需考虑对材料其他性能 作正确;D.给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管 的影响,因此B选项说法正确;C.使用阻燃剂时需要考虑环保等 里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液 因素,因此C选项说法正确。(6)油锅起火用锅盖盖灭,可以隔绝 体超过了试管容积的三分之一,故选项实验操作错误。故选C。 氧气(其他答案合理亦可)。 5.A6.A7.C8.D9.A 案及解析 10.B[解析]A.分子是由原子构成的,1个分子中含有2个氧原 8.C9.A10.C 子,不含氧分子,故选项说法错误;B.乙酸异戊酯是由碳、氢、 11.(1)2KMn04△K2Mn04+Mn02+02↑ 氧三种元素组成的,故选项说法正确;C.乙酸异戊酯中碳、氢、 (2)气密性将导管移出水面 氧三种元素的质量比为(12×7):(1×14):(16×2)=42:7: (3)大将带火星的木条放在集气瓶口 16,则其中碳元素的质量分数最大,故选项说法错误;D.碳、氧 (4)支持燃烧(或助燃) 元素的质量比为(12×7):(16×2)=21:8,故选项说法错误。 (5)导电(6)导热(7)气泡 故选B。 (8)Fe +CuSO =FeSO+Cu 11.(1)3(2)D(3)100(4)搅拌(5)不变(6)钾B 12.(1)①物理②水(或H,0)燃烧产物是水,无污染(或完全 (7)燃烧(8)低(9)c处白磷不燃烧(10)小 燃烧放出的热量多或制取氢气的原料来源广泛) 12.(1)①金属②1:2③FeCl, (2)①B②碳原子(或原子)③A (2)①C②物理A(3)吸附 (3)混合物增大接触面积,使反应更充分(或增大接触面积, (4)水(或H20)(5)两(或2)(6)置换 使反应更快) (7)资源回收再利用(或减少污染等合理答案亦可) (4)3(5)C0+H,0雀张别C0,+H,(6)-4 13.(1)臭氧氧化法(答厌氧生物法、电化学氧化法亦可) 13.(1)储能 (2)①变大②30,放电20,不变3b (2)0三②Ca(0H),10-50tCa0+H,0↑[或Ca(0H)2 (3)①C②60% (4)AC(错选或漏选均不得分)》 410-50℃Ca0+H,0]分解 14.(1)盐(2)摇匀 ③变大化学(3)储热密度大(4)A (3)不再产生气泡C02空气中的H,0和C02进人C (5)BC(错选或漏选均不得分) 14.(1)放热HCl+Na0H=NaCl+H,0 (4)ZnC0,△Zn0+C02↑不变 (2)指示(3)C (5)装置内有C02残留(答其他合理答案亦可) (4)氢氧化钠变质(或盐酸与碳酸钠发生反应) (6)12.5(7)⑤②① (5)11.72.7 3.2024年辽宁省初中学业水平考试 (6)氯化氢溶于水也可导致注射器4的活塞恢复至2mL刻度 1.B2.C3.D4.A5.D 附近(或注射器2中没有发生酸碱中和反应,且注射器2、4的 6.B【解析】A.用水浇灭燃着的木柴,其灭火原理是使温度降到 活塞均恢复至2L刻度附近,因此不足以说明注射器4中氯 可燃物的着火,点以下,而不是降低着火点,故选项A错误;B.用 化氢与稀氢氧化钠溶液发生反应) 烧杯罩住点燃的蜡烛,蜡烛熄灭,其灭火原理是隔绝空气,故选 注射器2中溶液仍为无色,注射器4中溶液由红色变为无色 项B正确;C.设置隔离带,防止森林火灾蔓延,其灭火原理是隔 (或反应后注射器4比注射器2温度高) 离可燃物,故选项C错误;D.红磷放置在空气中没有燃烧,是因 4.2026年沈阳市初中学业水平模拟测试 为温度没有达到红磷的着火点,故选项D错误。故选B。 第二次模拟考试 7.B【解析】A.取用粉末状药品,试管倾斛(或平放),用药匙或 1.A2.B3.D4.C 纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来,故选项A实 5.B[解析]湿润的青砖坯体在通风条件下千燥更快,是因为通 验操作正确;B.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁 风时空气流动速率快,会加快青砖表面的水分子向空气中逸出 止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,故选项B实验操作错误; 的速率,水分子间的空隙变大(未消失),因此干燥更快,而水分 C.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶 子的体积、水分子本身均不会改变。故选B。 口紧挨试管口,故选项C实验操作正确;D.量取液体读数时,视 6.C7.A8.B 线要与量简内液体的凹液面的最低处保持水平,故选项D实验 9.B[解析]A.苹果酸相对分子质量为12×4+1×6+16×5= 操作正确。故选B。 134,相对分子质量单位是“1”,不是“g”,常常省略不写,故AZHONGKAO BIBEI 7.辽宁省菱镁矿资源储量居全国首位。镁在元素周期 2.2025年辽宁省初 表中的相关信息如图所示,下列说法不正确的是 XUESHENG 中学业水平考试 O试卷研究报告O 12 Mg 试题难度 适中 难度系数 0.57 24.30 易错题 13 较难题 14 A.镁的原子序数为12 (满分:50分 理化考试时间:150分钟)】 B.镁的元素符号为Mg 可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16 C.镁原子的质量为24.30g Zn-65 D.镁原子的核外电子数为12 第一部分选择题(共10分) 8.下列做法不符合人与自然和谐共生理念的是 本部分共包括10小题,每小题1分。在每小题给出的 四个选项中,只有一项符合题目要求。 A.积极植树造林 B.提倡低碳出行 1.下列标识表示禁止吸烟的是 C.开发使用清洁能源 D.过度开采金属矿物 9.电解水的实验装置如图所示,下列说法正确的是 D 2.下列符号表示两个氯离子的是 活塞 活塞 A.CI B.2C1- C.CI D.2C1 3.辽砚主要含碳、氧、硅、钙等元素,其中属于金属元素 的是 () A.碳 B.氧 C.硅 D.钙 电源3 4.下列实验操作正确的是 A.a管气体为氢气 B.水由氢气和氧气组成 C.a管与b管的气体体积比约为1:2 D.电解水的化学方程式为H,0通电H,+0 A.取用固体 B.滴加液体 10.香蕉因含乙酸异戊酯(C,H402)等物质而具有果香 味。下列有关乙酸异戊酯的说法正确的是() A.1个分子中含有2个氧分子 B.由碳、氢、氧三种元素组成 C.其中氢元素的质量分数最大 C.检查气密性 D.加热液体 D.碳、氧元素的质量比为3:4 5.辽宁大米口感好,品质优。大米中含量最多的营养 物质是 ) 第二部分非选择题(共40分) A.糖类 B.蛋白质C.维生素 D.无机盐 本部分共包括4小题。 6.下列制品主要利用金属导热性的是 ( ) 11.(11分)实验是学习化学的重要途径 A.铁锅 B.铜导线 I.同学们发现某绿植出现倒伏现象,施用氯化钾 C.金饰品 D.铝制易拉罐 溶液可改善其症状。现配制100g溶质质量分数为 3%的氯化钾溶液(用时稀释)。实验所需部分仪器 12.(11分)化学在船舶制造、能源储运和资源再生等 如下: 领域具有重要价值。 I.我国液化天然气(LNG)运输船建造工艺全球领 先,船体简图如下: LNG储罐剖面简图 镍合金钢内罐 (1)计算:所需氯化钾的质量为 o 天然气再液化系统 珍珠岩保冷层 不锈钢外罐 (2)称量:用仪器 (填标号)称量氯化钾, 放入烧杯中。 (3)量取:选择量程」 (填“50”或“100”)mL 的量简和胶头滴管量取水,倒入烧杯中。 (1)LNG储罐 (4)溶解:为加快氯化钾溶解,需用E进行的操作 ①镍合金钢是耐低温的 (填“金属”或 是 0 “有机合成”)材料。 (5)装瓶:装瓶时洒出少量液体,该瓶溶液的溶质质 量分数 (填“变小”或“不变”)。 ②珍珠岩的主要成分Si02中Si、0原子的个数 (6)氯化钾属于 (填“氮”“磷”或“钾”)》 比是 肥。关于化肥使用的认识合理的是 ③不锈钢焊接工艺中涉及反应:Fe,03+6HCl (填标号)。 =2X+3H20,X的化学式为 A.过量施用化肥 (2)LNG储运 B.了解化肥功效,对症施肥 ①天然气的主要成分甲烷在常压下沸点为 C.植物所需营养只能施肥补给 -162℃。天然气装入储罐前需用制冷剂逐级 Ⅱ.燃烧条件的验证。 降温直至液态。 示意图 实验现象 解释与结论 常压下三种制冷剂的沸点表 小木条 玻璃棒 小木条 制冷剂 C02 C,H4(乙烯) N2 (7) 燃烧需要可燃物 沸点/℃ -78.5 -103.7 -195.8 玻璃棒不燃烧 基于上表数据推测,制冷剂使用的最佳顺序是 a处白磷燃烧 白磷的着火点比} (填标号)。 (8) b处红磷不 燃烧匙 气球 红磷的 A.N2→C2H4→C02 燃烧 (填“低”或“高”) B.C02→N2→C2H4 白磷 红磷 -80℃ a处白磷燃烧 C.C02→C,H4-→N2 (9) 热水 燃烧需要氧气 ②运输中少量液化天然气在罐内汽化,该过程 属于 (填“物理”或“化学”)变化。汽 此时,d处氧气的 浓度比e处的」 化的天然气需及时排出以平衡罐内压强,从绿 (10 高蜡烛先熄灭 (填“小”或 色、安全和经济角度考虑,对排出的天然气的处 “大”)》 理方式不合理的是 (填标号)。 A.直接排放至大气 减压阀 排气口1 B.经再液化系统重返储罐 机废水 固定隔板 C.排入船舶动力系统作燃料 氧气 臭氧 (03) 臭氧 有机废水 Ⅱ.某活性炭再生工艺流程中,活性炭微观结构变 发生器 器 化示意图如下(流程中排出物质的后续处理未 h 图1臭氧氧化法处理有机废水的装置示意图 标注): W和少量 大量有机物 有机物排出 分解排出 牡 5000 干燥 碳化 加水活化 50 100℃ 3509℃ 800℃ 失效活性炭 隔绝空气 隔绝空气 56789101112 再生活性炭 PH (孔隙被水、 图2pH与处理后废水COD的关系 有机物堵塞)) (3)活性炭疏松多孔,具有 性,使用后因孔 回答下列问题。 隙被堵塞而失效。 (1)文中提到的处理有机废水的方法有 (4)“干燥”过程中排出的物质W是 (写一条)。 (5)“炭化”时分解产物中含C0、C02、CH4,其中氧 (2)依据图1及所学知识作答: 化物有 种。 ①打开减压阀,氧气从A排出,此过程中氧分 (6)“加水活化”后孔隙增多,此过程中反应之一是 子间的间隔 (填“变小”“变大”或 C+H,0高温H,+C0,该反应属于 “不变”)。 (填“置换”“化合”“分解”或“复分解”)反应。 ②B装置中,氧气在放电条件下生成臭氧,反应 (7)失效活性炭可填埋、再生或焚烧处理,再生处理 的化学方程式为 ,该反 的优势是 (写一条)。 应前后氧元素的化合价」 (填“不变”或 13.(8分)阅读下面文章。 “改变”)。 水是维系生态系统平衡的基础性资源。工业 ③臭氧和有机废水从不同管口持续通入C装 有机废水直接排放易造成水体污染。化学需氧量 置,有机废水经隔板导流,处理后从其他管口排 (COD)是反映有机废水污染程度的一项重要指标, 出。为使臭氧与流动的有机废水充分反应,进 其值越小,表示污染程度越低。 气口应为 (填“a”“b”或“c”)。 目前,处理有机废水的主要方法有臭氧氧化 (3)依据图2作答: 法、厌氧生物法、电化学氧化法等。其中,臭氧氧化 ①臭氧对有机废水COD去除效果最佳的pH 法因能高效降解有机污染物且不产生二次污染而 范围是 (填标号)。 得到广泛应用。科研人员利用图1所示装置,控制 A.5~7B.7≈9 C.9≈11 其他条件不变,开展不同pH下臭氧氧化法对有机 ②C0D去除率=C0D(处理前)-C0D(处理后) 废水(处理前COD为300mg·L1)处理效果的研 COD(处理前) 究,实验结果如图2所示。此项研究为工业处理有 ×100%,当pH=7时,该有机废水C0D去除率 机废水提供了技术参考。 是 (4)下列方法也能提高有机废水C0D去除率的是 (3)甲:向锥形瓶中缓慢加入足量稀硫酸,通过A (填标号)。 中 (写现象),可判断ZnC0g A.控制合适的反应温度 4 已反应完全。C中碱石灰的作用是吸收 B.减少通入臭氧的体积 (写化学式)。单向阀只允许气体沿 C.增大臭氧与有机废水的接触面积 图中箭头方向流动,可防止 14.(10分)某湿疹洗剂部分标签如下,同学们针对该 ,减小误差。 洗剂中碳酸锌的含量展开探究。 (4)乙:根据资料,ZnC03受热分解的化学方程式为 Xxx湿疹洗剂 。为确保ZnC03 【成分】碳酸锌、氧化锌、甘油、水及其他物质 完全分解,应将试管(含固体)加热至质 【用法】局部外用,使用前▲,取适量涂于患处 量」 0 【收集数据】甲中C质量增加2.1g;乙中试管(含固 【查阅资料】 体)质量减少2.2g。 资料1: 【分析与结论】 物质 碳酸锌(ZnC03) 氧化锌(Zn0) (5)对比甲、乙数据,同学们分析甲数据偏小的原因 溶解性 难溶于水 难溶于水 ZnCO H,SO =ZnSO ZnO H,SO= 可能是 (写一条)。 与酸反应 (易溶)+H0+C02↑ ZnSO+H2O (6)同学们认为乙数据准确,据此计算,该瓶洗剂中 热稳定性 受热分解生成Zn0和C02 受热不分解 ZnC0,的质量是 资料2:甘油易溶于水,其他物质难溶于水且不参与 【实验拓展】 反应。 (7)仅利用乙实验数据及其剩余固体继续实验,还 (1)ZmC03与CaC03组成相似,均属于 可确定该瓶洗剂中Zn0的质量。从下列选项 (填“酸”“碱”或“盐”)。 中选出必要步骤,所选步骤的正确排序是 (2)同学们发现洗剂中有分层现象,为确保疗效,使 (填标号)。 用前 (补全标签)。 ①数据处理,求出Zn0的质量 【设计方案】同学们设计了甲、乙两种方案,通过测 ②过滤、洗涤、干燥,称量所得滤渣的质量 定生成C02的质量计算ZnC03的质量。 ③称量乙实验后试管内剩余固体的质量 【进行实验】取一瓶洗剂过滤、洗涤、干燥,得到固体 ④称量所用稀硫酸的质量 混合物20g,将其分为相同的两份并进行实验(装 ⑤向乙实验后试管内剩余固体中加入足量稀 置气密性良好,碱石灰可吸收H20和C02)。 硫酸 稀硫酸 单向阀 量 固体 碱石灰

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