内容正文:
哈尔滨市第六十九中学校2026-2027学年度(上)学期
九年级 九月学科活动 语文 学科
参考答案:
一、积累与运用(每题3分,共18分;默写7分)
1.C 2.D 3.A 4.B 5.A 6.B
7.默写(每空1分,共7分)
①上下一白 ②千里共婵娟 ③露从今夜白 ④人迹板桥霜
⑤云横秦岭家何在 ⑥病树前头万木春 ⑦长风破浪会有时
8.词语解释(每空1分,共3分)
(1)日光 (2)持、执 (3)以……为乐
9.(4分,每句2分)
(1)浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。
(2)容颜苍老,头发花白,醉倒在众人中间的,这是太守喝醉了。
10.(2分)
迁客骚人的“乐”:是观赏岳阳楼明媚美景触发的个人览物之乐,因外物美好而喜悦;
欧阳修的“乐”:是与民同乐,把百姓的快乐当作自己的快乐,超越个人喜乐。
二、
(一)
11.(3分)作比较;难以形成绒朵;蓬松性较差
12.(3分)D
13.(3分)B
14.(3分)①看吊牌或标签,绒子含量不低于50%的才能称为羽绒服。
②根据自己的需求和经济情况选购,不要盲目追求品牌。
③根据烟台冬天的温度情况,所购买的羽绒服蓬松度在550-700FP之间、充绒量在150-250克之间较为合适。
(二)
15.(3分)①天气炎热,别人都不愿意在室外待着,她却穿着那种标准的纯蓝色厚棉布工作服,戴着口罩、帽子、手套在工作,工作辛苦;
②忍着强烈的腐臭味儿工作,很辛苦; ③垃圾分类难度大,工作辛劳。
16.(3分)为了她工作的辛苦而同情;为保洁员和孩子们分开而难过;为“姐姐”小小年纪的懂事能干而心疼。(3分)
17.(3分)不好意思→感谢→敬佩/赞美
18.(2分)第一处是“职业”老师,第二处“值得我学习的人”
19.(3分)他们工作生活压力大、艰苦繁重(1分),但还是一丝不苟地对待工作战胜困难(1分),
终有一日会过上幸福美好的生活(1分)。
(三)20.(3分)一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。
21.(2分)举例论证 对比论证
22.(2分)充满浓厚的兴趣、充满进取的欲望
23.(3分)
答:选择甲(1分)
理由:这句话列举了冼星海(对音乐满怀热忱克服困难创作《黄河大合唱》)的事例(1分)
这与④段的“一个充满热忱的人能战胜各种困难”的观点相符(相一致)(1分)。或能作为事实论据论证这一观点(1分)。所以应选A。
三、
24.略
学科网(北京)股份有限公司
$
哈尔滨市第六十九中学校2026-2027学年度(上)学期
九年级 九月学科活动 语文 学科
一、积累与运用(25分)
阅读下面的文字,完成1—2小题。
春日的风掠过原野,曾有娉婷的花枝、妖娆的云霞装点着少年的前路,可当风雨袭来,有人在困境里误以为自己走头无路,便放弃了前扑后继的勇气,将旁人的忠告视作不足为踞的空谈,任由嘶哑的嗓音淹没在抱怨里。殊不知真正的成长从不需要虚浮的冠冕,只需要心无旁骛地向着目标跋涉。
1.(3分)语段中加点字注音正确的一项是( )
A.娉婷(pīn) B.妖娆(yáo) C.嘶哑(sī) D.冠冕(guàn)
2.(3分)语段中画横线词语没有错别字的一项是( )
A.走头无路 B.前扑后继 C.不足为踞 D.心无旁骛
3.(3分)下列对病句的修改正确的一项是( )
A.经过长时间的思索,使我终于领悟到脚踏实地才是实现理想的必经之路。
修改:将“经过”删去。
B.能否树立正确的奋斗目标,是青少年走好成长道路、实现自我价值的重要条件。
修改:把“重要”改为“关键”。
C.青少年不但要提升自我修养,而且要扩大知识面,阅读大量的课外读物。
修改:将“青少年”和“不但”调换位置。
D.为了防止不再出现浮躁懈怠的现象,学校开展了系列主题教育活动。
修改:删去“为了”。
4.(3分)围绕“坚守人格,不负自我”的主题,下列场合语言表达准确得体的一项是( )
A.班会发言:遇到不公就要一味强硬对抗,不必顾及他人感受。
B.写给受挫同学的赠言:纵境遇坎坷,亦当守住人格底色,坚守本心,做真实的自己。
C.小组交流:只有家境优越,才可以拥有独立的人格与尊严。
D.开导自卑的好友:你各方面条件都很差,就不要奢望什么人格尊严。
5.(3分)结合语境,填入下面横线处的语句最恰当的一项是( )
家国同心,山河无恙;山河无恙,岁月安宁。家国情怀,就像________,每一句都吟唱着坚守与担当;家国情怀,如同________,每一笔都描绘着理想与信仰;家国情怀,犹如________,每一滴都折射着奉献与赤诚;家国情怀,恰似________,每一幕都演绎着奋斗与荣光。以吾辈青春,护锦绣中华。
A.一首赞颂的歌 一幅瑰丽的画 一泓明澈的泉 一部温馨的剧
B.一幅瑰丽的画 一泓明澈的泉 一部温馨的剧 一首赞颂的歌
C.一泓明澈的泉 一部温馨的剧 一首赞颂的歌 一幅瑰丽的画
D.一部温馨的剧 一首赞颂的歌 一幅瑰丽的画 一泓明澈的泉
6.(3分)班级开展以“坚守本心,捍卫尊严”为主题的名著研读活动,下列对《简·爱》内容的理解,与活动的主题契合度最高的一项是( )
A.简·爱自幼父母双亡,寄住在舅妈家,身无分文,受尽冷眼和欺凌。
B.简·爱得知罗切斯特已有疯妻,毅然选择离开,因为不愿以情妇的身份依附爱人。
C.简·爱到洛伍德学校读书,面对艰苦的伙食与寒冷的环境,她努力学习。
D.简·爱回到桑菲尔德庄园,找到双目失明的罗切斯特,选择留在他身边。
7.(7分)按教材原文填空。
品读古典诗词,赏四季风华,可悟人生百态。雪中观景,张岱在《湖心亭看雪》描绘雪后天地茫茫的纯净夜景“雾凇沆砀,天与云与山与水,________”;中秋望月,苏轼借月抒怀,吟咏《水调歌头·明月几时有》寄予世间所有人美好“但愿人长久,________”秋日思乡,杜甫在《月夜忆舍弟》中望月思乡,心生慨叹“________,月是故乡明”;羁旅途中,温庭筠在《商山早行》里早行山野,以极简景致写尽羁旅孤寂“鸡声茅店月,________”;仕途坎坷,韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中借云雾和大雪阻路,抒发前路迷茫、身世悲凉“________?雪拥蓝关马不前”;刘禹锡历经贬谪、世事变迁,在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中道出新旧更迭的哲理“沉舟侧畔千帆过,________”;仕途困顿、壮志难酬时,李白在《行路难(其一)》中不甘沉沦,满怀希冀“________,直挂云帆济沧海”。
二、阅读(45分)
(一)阅读文言文选段,完成8—10题。(9分)
【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
8.(3分)解释文中加点的词语。
(1)景: (2)把: (3)乐:
9.(4分)把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)浮光跃金,静影沉璧。
(2)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
10.(2分)结合选文,简要说说甲文中迁客骚人的“乐”与乙文中欧阳修的“乐”有什么不同?
(二)阅读材料回答11—14题。(12分)
材料一:
①用来制作“羽绒服”的羽绒是附着在水禽羽毛下、轻柔蓬松的朵状物。养过水禽的人大概知道,当我们用手逆向梳理它们的毛发时,会发现有长长的毛和短短的绒。制作羽绒服用的就是短短的绒。杭州老爸评测科技股份有限公司技术评测工程师杨陇峰在接受记者采访时说:“鸡也有绒但数量少。此外,鸡属于陆禽,它的绒成不了绒朵。鸡的绒蓬松性较差,难以‘锁’住大量静止空气,故保暖性较差。”
②此外,与鹅绒、鸭绒相比,鸡绒的表面缺少一层可以隔绝外界物质的油脂,因此难免混入各类杂质。这些杂质吸附在鸡绒上,会导致清洗、加工成本大幅增加。因此通常不使用鸡绒制作羽绒服。
③那么,羽绒服的保暖原理是什么?热量传递有三种方式:热辐射、热传导和热对流。冬天外界温度低,由于空气会对流,紧贴人体的那层空气吸收了身体的热量,导致密度变小上升,空出的位置会被周围的冷空气及时补充,所以人们会感到冷。羽绒具有特殊的球状纤维结构,每根绒丝表面由许多鳞片叠加而成,鳞片与鳞片之间存在空隙。这些微小的空隙,可以锁住大量的静止空气,形成空气隔热层,以实现保暖功能。
(选自《科学大观》2024年3期)
材料二:
①今冬羽绒服价格普遍上涨,原材料价格上涨是主因。对此,从事材料批发的商家表示:“由于羽绒服原材料价格上涨,今年羽绒服的进价更高了。相比从前,羽绒服的材质更轻便、款式更新颖,价格自然更高。虽然市场上鸭绒羽绒服占大头,但成本相对更高的鹅绒羽绒服正在快速崛起。”
②如今,新一代消费者更看重羽绒服的设计、品质、个性化,部分国产羽绒服品牌开启高端化转型之路也是迎合新一代消费者的必然选择。拼设计、拼营销、请大牌明星代言,国产羽绒服品牌把价格一路卷了上去,比如一贯走亲民路线的鸭鸭推出goose系列,对标国际大牌;高梵全新黑金系列邀请影星张柏芝代言,主打轻奢精致风……
③市消协提醒广大消费者,羽绒服新国标已于2022年实施,其中把“含绒量”修改为“绒子含量”,只有绒子含量不低于50%,才能称之为羽绒服。所以消费者购买羽绒服要看产品的吊牌或标签,另外也要理性消费,不要盲目追求品牌,根据自己的需求和经济状况选购性价比高和产品质量好的羽绒服。
(摘编自《周口晚报》2023年11月29日)
材料三:
适合温度
适合区域
填充物
蓬松度①
充绒量②
轻寒级别(-5℃至0℃之间)
南部地区(如我国湖南、湖北等地)
鹅绒、鸭绒
450-650FP
80-180克之间
常规级别(-20℃至-5℃之间)
中部地区(如我国山东、河北等地)
鹅绒
550-700FP
150-250克之间
酷寒级别(-30°C至-15°C之间)
寒冷地区(如我国东北三省)
厚款鹅绒
650-800FP
200-300克之间
极限级别(-50°C至-30°C之间)
极寒地区(南极、北极等地)
基本为连体衣
800+FP
300克以上
(选自《国产羽绒服品牌君羽详细介绍》2024年2月23日)
【注】①在一定直径的容器内,一定量的羽绒羽毛样品在规定的压力下所占的体积。②即一件羽绒服中填充的全部羽绒总重量。
11.(3分)材料一的①②段主要运用了__________的说明方法,用来说明鸡绒不适合用来制作羽绒服的几点原因:数量较少;__________;__________;表面缺少可以隔绝外界物质的油脂。
12.(3分)根据上述材料,下列关于“羽绒服”的内容,理解不正确的一项是( )
A.羽绒中的微小空隙能“锁”住大量静止空气,减少热对流。
B.羽绒的纤维结构是一种球状结构,每根绒丝表面由许多鳞片叠加而成。
C.羽绒服价格普遍上涨的主因是原材料价格上涨,次因是部分厂商开启高端化转型。
D.如果在极寒地区进行户外登山活动,最好穿一件厚款鹅绒填充的羽绒服。
13.(3分)根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是( )
A.材料一第②段加点的词“通常”可以删去,不影响句子表达效果。
B.材料二画线的句子是为了说明国产羽绒服品牌开启高端化转型来迎合消费者要求。
C.从材料三可以推测,随着温度的降低,羽绒服的蓬松度和充绒量也都随之减少。
D.根据三则材料可以推断,选择鹅绒羽绒服的人比选择鸭绒羽绒服的人多。
14.(3分)春节将至,家住山东烟台的小明妈妈想买一件羽绒服,请你综合材料二、材料三,给她提些购买建议。
(三)阅读《我的老师们》,回答15—19题。(14分)
我的老师们
①又是一个烈阳灼人的夏日。山峦般濡湿气团的重重压迫。人人都被憋得喘不上气来,像钻出水的海豹一样大幅度起伏着胸脯,剧烈地吸着气。小区门口,人人都加快了脚步,一溜烟地往自家楼里跑。
②可也有例外。大院里一长排垃圾桶旁边,一位保洁员大姐一直站在那里。她穿着那种标准的纯蓝色厚棉布工作服,戴着口罩、帽子、手套,忍着强烈的腐臭味儿,坚持给垃圾把着关,将用户们搞错的重新分类投放。实在坚持不了时,就小跑到近处的小树林里吸几口新鲜空气,然后又快速回到岗位上。我记起昨晚去丢垃圾时,本想直接把“厨余垃圾”扔到绿色垃圾桶里,把“其他垃圾”扔到灰色桶里。但保洁员大姐向我伸出了手。我说:“我都分好了,你就别沾手了。”她朝我笑笑,还是执意接了过去,履行自己的职责。
③这垃圾分类确实很有难度。有时候你照着图表仔细对照着,却仍然会出错。比如把粽子叶、玉米衣当成“厨余垃圾”,但它们都是“其他垃圾”。但她都会检查出来。
④我就非常想去跟这位保洁员聊聊。找了一点杂物,装进一个塑料袋,下楼到了她面前。我说“其他垃圾”,她照例平静地接过去,仔细检查,然后倒进灰色桶里。我没话找话地问她几点下班,下班后回家干些什么……她朝我笑笑,说:“五点下班,然后到超市再干三个小时,也是做保洁。俩孩子在老家,很想我。姐姐已上一年级,可以帮着爷爷奶奶带弟弟了……”
⑤听到这里,我的鼻子酸了。恰在此时有人喊我,转身一看,原来是邮递员小方。他说:“韩老师,今天有您的杂志,我已经放在您家的信箱里,也给您发微信照片了,您尽快去取吧。”
⑥这又是一个认真工作的人。我刚搬来那段时间,订的杂志老收不到,找了好几个层级的领导,问题一直没解决。最后,我找到这位最基层的邮递员小方,带着很大的火气跟他交涉。他默默听完后只说了一句“我争取吧”。从此,他在投递局的源头就帮我盯着,每次拿到我的杂志后都拍下照片给我发微信,倒把我弄得十分不好意思。当我再见到他表示感谢后,他很认真地对我说:“这是我的职责呀。咱们这一大片,凡我负责投递的用户,我一般都知道他们家订的是哪几种报纸和刊物……”小方有三个孩子,原本跟他一起在北京打工的妻子只能回农村老家照顾孩子,挣钱养活全家的重担落到小方一个人身上。所以,他也是每天下班后再去找点帮工什么的事情做做……
⑦他一直叫我“韩老师”,可在我心里,他和保洁员大姐都是我的老师。不是吗?工作如此艰苦繁重,生活压力那么大,但他们还是一丝不苟地对待工作,其实,大多数人是看不到的,真正明白个中自觉性有着多么宝贵的含金量的,能有几人?他们就像生长在瓦砾下的种子,虽有压力却努力生长,终有一日会顶开瓦砾,破土而出,享受明媚的阳光。我真想给他们鞠个九十度大躬,发自心底最深处的!
(选文有改动)
15.(3分)结合选文①②③段说说保洁员大姐工作的艰辛体现在哪些方面?
16.(3分)第⑤段中“听到这里,我的鼻子酸了”写出了我当时怎样的心理?
17.(3分)细读选文第⑥⑦段说说我和小方相处过程中我的心理变化。
生气→( )→( )→( )
18.(2分)说说第⑦段中两处加点词“老师”的含义分别是什么?
19.(3分)分析文章划线句子的含义。
(四)阅读《谈热忱》回答20—23题。(10分)
谈热忱
①明朝的地理学家徐霞客,自幼喜爱寻幽探奇。他一生遍访名山大川,其间虽屡历险境,九死一生,却始终对自己钟爱的事业充满着热忱,最终完成了举世闻名的《徐霞客游记》,他的经历告诉我们:一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。
②热忱是一种内在的精神力量,是热爱某项事业或工作的一种执着的感情,它能给一个人强大的力量。
③一个充满热忱的人能收获更大的成果。众所周知,一个人在某个方面投入得越多,那么他在这方面收获成果的可能性就越大。而对于一个热忱的人来说,他无论从事什么样的工作都能够有满腔热情,无论做什么事都能全身心地投入其中。美国前总统卡特年轻时曾在海军服役。有一次他与海曼·里科弗将军谈话后发现自己在时事、文学、海军战术等方面存在许多不足。此后,他以极大的热忱投入到学习和工作中,竭尽全力将自身蕴藏的潜力和创造力发挥出来,不但成为了一名优秀的海军军官,而且最终成为美国最高领导人。
④一个充满热忱的人能战胜各种困难。热忱在本质上就是一种积极向上的力量,它能够让你在面对困难的时候获得精神层面的一些支持,让你能够以苦为乐,用一种良好的心态去面对那些困难,从而克服那些困难,最终获得成功。居里夫人提取镭时,提取设备极其简陋,每天的工作单调乏味,但对科学研究的热忱使她乐在其中,最终她成功地从几十吨的矿物中提取了几克镭。____。陈景润在对哥德巴赫猜想进行证明时,每天只能呆在狭小的屋子里,用手中的笔不停地在草纸上演算,但对数学的满腔热忱,让他感受不到外界环境的恶劣、自身工作的枯燥。常人无法忍受,他却乐此不疲,终于成功地摘下了数学王冠上的明珠。成功的道路上充满艰难险阻,只有怀揣满腔热忱,才能取得最后的胜利。
⑤那么,如何才能对一件事产生热忱呢?
⑥只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱。比如,在解一道很是复杂的数学题时,如果没有兴趣,就不会认认真真地去解答这道题目了:但是,如果有了浓厚的兴趣,就会从解答数学题中得到很多乐趣,不由自主地投入其中。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”如果失去了兴趣,想把一件事做好是不可想象的。
⑦只有充满进取的欲望,才能激发出热忱,面对同一件事,如果你对自己说“我一定要做成某事”,那么就会抛弃一切杂念,全力将这件事办好;但是,如果你对自己说“这件事先试一试吧”,那么就可能对这件事有所保留,从而会减弱你的热忱程度。
⑧对于我们来说,如果不想碌碌无为地度过一生,就要选择一个能够激发自己热忱的事业,让我们充满热忱地学习、工作和生活吧!只有这样,我们才能得到精神上的满足、事业上的成功。
(原文有改动)
20.(3分)本文的中心论点是什么?
21.(2分)请指出下面句子所运用的论证方法。(每个括号只写一种论证方法)
比如,在解一道很是复杂的数学题时,如果没有兴趣,就不会认认真真地去解答这道题目了:但是,如果有了浓厚的兴趣,就会从解答数学题中得到很多乐趣,不由自主地投入其中。( )( )
22.(2分)结合选文谈谈如何产生热忱?
23.(3分)若在选文第④段横线处填写一个事实论据,下面的两个例子哪一个更好?请说明理由。
甲.音乐家冼星海在延安时,没有钢琴供他练奏,可对音乐满怀热忱的他,以乐观的心态,用碗、碟、盆、罐等替代钢琴,经过长期酝酿,终于创作出了史诗般的作品--《黄河大合唱》。
乙.周恩来总理从少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想,抱定了救国救比的信念,以极大的热忱投入到伟大的革命事业当中,最终成为新中国的缔造者之一。
三、作文(50分)
24.从下面题中任选一题作文
(1)命题作文
漫漫征途,常有携手同行者。携手,是困境中的彼此支撑,是追梦路上的同心奔赴。同行的岁月里,我们风雨风雨共济,光亮共享,在相伴之中收获成长,留下难忘的印记。
请以“就这样携手同行”为题,写一篇600字左右的文章。要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)。
②文体自选(诗歌、戏剧除外)。
③不要套作,不得抄袭。
④不少于600字。
⑤文中不得出现真实的人名、校名。
(2)材料作文
“此生属于祖国,此生无怨无悔。”中国核潜艇之父黄旭华,用一生践行初心誓言。上世纪50年代,我国核潜艇事业从零起步,技术空白、资料匮乏、国外封锁,面对国家急需、民族所需的重任,年轻的黄旭华毅然挺身而出,主动扛起科研攻坚的重担,这是不惧重任、迎难而上的赤诚担当。科研之路道阻且长,没有现成经验借鉴,没有先进设备支撑。为突破核心技术,黄旭华数十年坚持终身学习、潜心钻研,无师自通,攻克专业难题,手工演算海量数据,反复试验打磨技术,在摸索中精进本领,在学习中突破局限,不断提升科研能力,填补国内技术空白。为铸就国之重器,他隐姓埋名三十载,远离家人、甘于寂寞,扎根深海科研一线,舍弃个人名利、放下小家温情,将毕生所学、毕生精力全部奉献给祖国的国防事业。他以担当扛起时代重任,以勤学锤炼过硬本领,以奉献诠释人生价值,用一生坚守铸就大国核潜艇传奇,守护国家安宁与民族底气。
这则故事带给我们深刻的启示:勇于担当,方能成就事业;人只有不断学习,才能提升自我;人生的价值,在于为国为民作出奉献。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭。
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。
学科网(北京)股份有限公司
$