陕西咸阳市实验中学2026—2027学年度第一学期第一次质量检测 高二生物学试卷

天员的体温恒定不变 凶 +) D.在器官水平上,存在消化腺分泌消化液的稳态 3.眨眼可分为随意性眨眼和反射性眨眼,前者是一种随意运动,后者是因异物刺激等通过反射弧自 动引发的保护性反应。下列叙述正确的是( A.随意性眨眼受大脑皮层控制,属于条件反射 高二生物学试题第1页共12页 B.异物刺激直接引起神经中枢兴奋,作出眨眼应答 C.随意性和反射性眨眼的完成都依赖于效应器的完整性 D.眨眼可有意识地被控制,故不受自主神经系统支配 4.科研人员将猴子脑部神经元连接到仪表盘,发现猴子在思考时会触发仪表盘指针转动。仪表盘在 神经元上可能的连接方式如图。下列叙述错误的是() 仪表盘1 仪表盘2 仪表盘3 A.猴子思考的过程属于反射 B.若仪表指针测量值能表示动作电位的大小,则连接方式如图中表1 C.若仪表指针转动发生两次方向相反的偏转,则连接方式如图中表2或表3 D.兴奋传到突触前膜时,发生了电信号 化学信号的转变 5.太极拳是我国的传统运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各 肌群的精巧调控,以及各肌群间的相互协调共同完成的。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作,伸肌 收缩的同时屈肌舒张。下图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构示意图。下列叙述正确的是() 脊髓 传入神经 伸肌运动神经元: 伸肌 a 屈肌运动 神经元 肌梭 (感受器) 屈肌 A.图中传入神经和屈肌运动神经元都属于自主神经系统 B.若肌梭受到适宜刺激,兴奋经过a处后,a处主要对K有通透性 C.伸肌运动神经元和屈肌运动神经元的一根轴突就是一条神经 D.控制伸肌和屈肌运动的高级中枢位于大脑皮层中央前回的下部 6.正常情况下,乙酰胆碱的释放依赖于细胞外液中的钙离子。下图是蛙坐骨神经一腓肠肌标本示意 图。刺激处,电表偏转,腓肠肌收缩,研究证明该过程中神经元释放的神经递质是乙酰胆碱。下 列叙述错误的是() 高二生物学试题第2页 共12页 a 坐骨 刺激 刺激 神经 b ②股骨 腓肠肌 A.若去除细胞外液中的钙离子,刺激处,电表指针偏转,腓肠肌不收缩;刺激b处,腓肠肌收缩 B.正常情况下,刺激处,电表指针偏转,腓肠肌收缩:刺激b处,腓肠肌收缩,电表指针不偏转 C.若刺激处,腓肠肌不收缩,滴加乙酰胆碱后,腓肠肌收缩,这说明培养液中缺乏钙离子 D.正常情况下,先刺激处,发现指针偏转,腓肠肌收缩:再刺激b处,发现腓肠肌收缩,指针 不偏转,这样不能证明兴奋在神经纤维上双向传导,但能证明兴奋在神经一肌肉接头处单向传递 7.褪黑素(MEL)是由松果体产生和分泌的一种激素。已有研究显示,MEL可调节记忆的形成。科学 家为研究MEL对长时记忆的确切影响和机理,进行了两组实验。实验一:对小鼠注射MEL,经过训 练后测试其长时记忆,结果如图1。实验二:研究发现,ML在体内可被代谢为AK,药物N可抑制 此代谢过程;用药物N处理小鼠后再测试小鼠的长时记忆,结果如图2。下列叙述错误的是() 溶解药物N的溶剂 60 60 药物N 850 对照MEL 对照 MEL AMK 图1 图2 注:DI与长时记忆呈正相关。 A.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 B.第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆持续时间较长,相当于长时记忆 C.实验一中对照组应注射等量的生理盐水,其余实验条件与实验组相同 D.由实验一、二的结果可知,MEL和AMK均有利于增强小鼠的长时记忆 8.科学家通过设计巧妙的实验来研究各种激素的功能。下列叙述错误的是() A在班庭之前,科学家提取胰岛素失败的原因是胰岛素被胰蛋白酶水解 B.班廷将胰腺提取液注入糖尿病狗体内使血糖降低的实验运用了“加法原理” C.若想研究甲状腺激素的功能,可以先摘除实验动物的甲状腺,观察现象后再给实验动物注射甲 状腺激素 D.公鸡睾丸的摘除和重新移植实验证明雄性激素睾酮可直接影响公鸡的雄性特征 9.小鼠脑内杏仁核(BLA)和伏隔核(NAC)是掌控情绪反应、学习和记忆、社会交往等功能的关键 高二生物学试题第3页共12页 脑区。BLA神经元发出的兴奋传递到同侧脑半球的AC,能够增加多巴胺释放,促进正面奖赏情绪的 BLA BLA 对侧神经环路神经元 同侧神经环路神经元 6D2 D20 NAc NAc 形成;传递至对策NAC,会减少多巴胺释放,促进负面情绪的形成,如图。下列叙述错误的是() A情绪、学习和记忆都是大脑的高级功能 B.BLA区神经元通过轴突与NAC区形成多个突触 C.损坏小鼠同侧神经环路神经元,会出现负面情绪减弱 D.选择性激活BLA两类神经元产生不同情绪,有助于精准调节 10.糖尿病患者越来越多,且呈现年轻化趋势,患病的原因也很复杂,有遗传因素也有后天环境因素 等。下图为血糖调节部分示意图。下列叙述错误的是() 肾上腺素 一G 血糖个一B 一F, D D 下丘脑CE A 血糖 下丘脑 A正常人的血糖浓度为3.9~6.1mmo1/L,糖尿病患者血糖浓度高,可能出现尿糖现象 B.图中A为E(胰岛B细胞)分泌的胰岛素,B为F(胰岛A细胞)分泌的胰高血糖素 C.图中C为交感神经,D为副交感神经,二者功能往往是相反的,G为肾上腺髓质 D.图中A与B在调节血糖效应时表现为相抗衡作用,但B可促进A的分泌 11.科学家在发现促胰液素的过程中,进行了大量的科学实验,其中部分实验如表所示。 组别 实验过程 实验结果 ① 将稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内 胰腺分泌胰液 ② 将稀盐酸注入狗的静脉中 ? ③ 切除通向该段小肠的神经后,将稀盐酸注入狗的小肠肠腔内 胰腺分泌胰液 将小肠黏膜和稀盐酸混合后磨碎,制成提取液,注入同一条狗的静 ④ 脉中 下列叙述错误的是() 高二生物学试题第4页共12页 A.第①②组实验具有单一变量,可以进行对比分析 B.第①③组实验对比,说明胰腺分泌胰液属于非条件反射 C.第②④组的实验结果分别是胰腺不分泌胰液、胰腺分泌胰液 D.促胰液素的发现使人们认识到,机体除了神经调节,还存在激素调节 12.皮质醇的分泌受下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴调控,存在长反馈和短反馈调节,如图。研究人员 以生理状况相同的小鼠为材料进行实验,实验处理及结果如下表。下列叙述错误的是() 短反馈 下丘脑 CRH 垂体 ACTH 肾上腺 皮质醇 长反馈 组别 处理 检测血液中相关激素含量 甲 假手术+生理盐水 CRH、ACTH、皮质醇正常 乙 切除肾上腺+生理盐水 CRH 、ACTH 丙 切除肾上腺+注射皮质醇 CRH 、ACTH 丁 切除垂体+注射ACTH CRH A.垂体细胞不仅含有皮质醇受体,还含有CRH受体 B.丙组、丁组注射的激素应该溶解于生理盐水中 C.根据甲组与丁组的实验结果可证明ACH对下丘脑存在短反馈调节 D.对比分析甲、乙、丙组,可证明皮质醇对下丘脑和垂体存在长反馈调节 13.下图表示两种激素的作用机制,激素A的受体位于细胞内,激素B的受体位于细胞膜上。下列叙 述正确的是() 激素A M 受体a 激素B (C-AMP mRNA 蛋白激酶 ATP 蛋白质 蛋白质磷酸化 受体b 生理效应 生理效应 A.激素A、B作为信号分子发挥作用后会被灭活,其它信号分子也都一样 高二生物学试题第5页共12页 B.激素A、B合成后,通过导管进入血管,被运输到全身所有细胞,但并非所有细胞都会发生上述反应 C.据图分析,受体结合激素分子后,其生物学活性可能发生改变 D.激素A-受体a复合物进入细胞后,催化相关基因表达,产生相应生理效应 14.当气温骤降时,机体会发生一系列生理反应,参与该过程的部分器官和调节路径如图。下列叙述 错误的是() 寒冷 体温调节 内分泌 刺 。中枢 细胞 A 自主神经 垂体 肾 皮肤血管 0+ 骨骼肌血管 注:图中A、B、C、D是相关腺体分泌的 激素 A.在寒冷环境中,蒸发散热减少,但其它方式散热增加,总的散热量将增加 B.受到寒冷刺激后,兴奋传递到下丘脑的体温调节中枢,在大脑皮层产生冷觉 C.气温骤降时,通过神经调节和神经一体液调节均可使皮肤血管收缩进而减少散热 D.激素D还可以增加细胞代谢产热,其分泌量受自主神经和激素B的双重调控 15.假如你是一名医生,下表是某男性患者部分检查结果。下列叙述正确的是( 检测指标 检测结果 正常参考范围 血钠 130mmol/L 135-145mmol/L 血钾 2.8mmol/L 3.5-5.5mmol/L 血浆渗透压 265mosm/kg 280-300mosm/kg 血浆醛固酮水平 35ng/dL 4-16ng/dL 血浆抗利尿激素 4.9ng/mL 1-5pg/mL 注:1ng/mL=1000pg/mL A.血钾浓度低是引起血浆渗透压低和醛固酮含量高的原因之一 B.据表分析,应建议该男性进一步检查下丘脑神经内分泌细胞的功能 高二生物学试题第6页共12页 C.醛固酮由肾上腺髓质分泌,促进肾小管和集合管对Na的重吸收 D.该男性细胞外液总量可能比正常情况下少 16.下列关于动物激素的调节与应用的叙述,正确的是() ①一种内分泌腺可分泌多种激素,一种激素可作用于多种靶器官 ②甲状腺功能亢进患者,神经系统兴奋性降低,细胞代谢旺盛 ③垂体细胞膜上同时存在促甲状腺激素释放激素的受体和甲状腺激素的受体 ④在紧急情况下,肾上腺皮质会分泌相关激素调节机体活动 ⑤人体参与调节血糖浓度的一些激素,可以通过调节有机物的代谢来提高血糖浓度 ⑥养殖鱼类时,可以给鱼饲喂性激素,来促进卵和精子的成熟,从而进行人工育苗 A2项 B.3项 C.4项 D.5项 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17.(10分)人体与外界环境之间进行物质交换离不开内环境。图甲为人体局部组织及体液成分示 意图,其中数字表示相应的结构或液体;图乙为人体内细胞与外界环境进行物质交换的过程,A、B、 C、D表示直接与内环境进行物质交换的几种器官,I、 是有关的生理过程:图丙为人体组织局部 示意图,②④所在位置是某些管道的横切面。回答下列问题。 体外 ⊙⊙⊙ 细 ① 细 胞 ⊙ ⊙ ③ 4 体外—B +体外 ③② ⑥ 图甲 图乙 图丙 (1)体液包括图甲中的 (填数字)成分。人在进行一定强度的体力劳动后,手掌上可能会 磨出水疱,一段时间后,水疱中的液体会渗入到(填数字)而使水疱自行消失。 (2)图甲中与⑥相比,⑤中C0浓度较(填“高”或“低”);剧烈运动时,骨骼肌细胞产生 的代谢产物进入⑤会使其pH下降,但通过机体的调节作用又能稳定在正常范围。 (3)图乙中 过程表示 ,图乙中的A对应图丙中的 (填数字),其渗透压的大 小主要与 有关。 (4)下表为人体内几种不同体液的物质组成和含量的测定数据,则该表A、B、C、D中与图丙中⑤ 和①相对应的字母分别是 高二生物学试题第7页共12页 成分(mmol/L) Na' K' Ca2 Mg" c1 有机酸 蛋白质 B 142 5 2.5 1.5 103.3 6 16 A 147 4 1.25 y 114 7.5 1 D 10 140 2.5 10.35 25 47 (5)血浆中每种成分的参考值都有一个变化范围,说明内环境的稳态是一种 。体检时, 通过检查血浆的 两方面来预示机体是否处于健康状态。 18.(10分)针灸是我国传承千年治疗疾病的特有手段。2021年我国科学家在《自然》杂志上发表 论文,证明针灸的现代模式一一电针刺激小鼠后肢的足三里(ST36)穴位,激活Prokr2感觉神经元 进行传导,促进肾上腺素和去甲肾上腺素分泌,可在脂多糖(LPS)引起的炎症反应中发挥抗炎作用, 相关过程如图1。回答下列问题。 延髓 迷走神经 足三里 7 肾上腺 ST36) 去甲肾上腺素 Prokr2 肾上腺素 感觉神经元 炎症 N受体 抑制 促进 脂多糖(LPS) TNP-a TNF-a 肠巨噬细胞 图1 (1)针灸可激活迷走神经肾上腺抗炎通路,从而发挥抑制炎症的作用,该过程的效应器是 兴奋在神经元之间通过 (填结构)传递。 (2)研究人员利用同等强度的电针刺激位于小鼠腹部的天枢穴,并没有引起相同的抗炎反应,可能 的原因是腹部不存在 。这也解释了针灸需要刺激特定穴位。 (3)为验证该疗法的抗炎效果,科学家可以通过电针刺激小鼠后肢的足三里(ST36)穴位,检测 Prokr2感觉神经元膜内电位变化为 ,检测肠巨噬细胞外 的含量降低。 (4)研究发现针灸还具有镇痛作用。镇痛药物种类繁多,例如吗啡、芬太尼等。提倡针灸镇痛的原 因是 。(写出两点即可) (5)针灸讲究“穴位有讲究,轻重不一样”。图2中甲、乙分别为细针和粗针进行针灸治疗时,针 刺部位附近神经末梢的电位变化。粗针扎穴位时细胞膜的通透性发生改变,导致 从而产生动作电位,使电位差达到阈值电位:细针治疗不能引起动作电位的原因是 高二生物学试题第8页共12页 所以针灸治疗需要对针的粗细进行选择。 +50h +50 0 内电 0 诚 诞 -50 阈电位 阈电位 -100 012345t(ms) -100 0123456t(ms) 分 乙 图2 19.(10分)抑郁症的发生和发展与多种体液因子的异常变化有关,主要包括神经递质5HT、糖皮 质激素(GC)等。研究发现,抑郁症患者突触间隙的5-HT含量低于正常人。5-HT受体有多种类型, 其调控5-HT浓度的机制和效果存在差异。图1为5HT受体在突触处的分布情况。研究还表明,抑 郁症患者的下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴(HPA轴)功能亢进,表现在促肾上腺皮质激素释放激素 (CH)、糖皮质激素(GC)等激素含量高于正常对照组,图2为调节糖皮质激素(GC)分泌的过程 图。回答下列问题。 5-HT 海马 突触前神经元 受体 突触后神经元 NE 5-HT 下正脑 神经冲动 突触小泡 CRH 抑制 神经 垂体 兴奋 ACTH 5-HT转运体 Ca+通道 肾上腺 皮质 5-HTA受体 G范 5-HT 应激反应 图1 图2 (1)由图1可知,发挥作用后5-HT的去向是 其生理意义 是 (2)据图1推测,5-HT1a受体位于5-HT神经元细胞体树突,激活5HT1a受体会 .。5-HT3 受体属于离子通道型受体,激活5-HT3受体可以促进 从而促进神经元释 放乙酰胆碱、去甲肾上腺素(E)等神经递质。请从5-HT受体的角度,提出一种研发缓解抑郁症症 状药物的思路: (3)如图2所示,下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控称为分级调节,其意义 是 高二生物学试题第9页共12页 (4)长期处于应激状态下,HPA轴功能亢进,会导致人体GC分泌过多,高浓度GC会导致中枢神经 损伤,从而诱发抑郁,这体现了体液调节和神经调节的关系是 20.(10分)神经可塑性对神经系统至关重要,长时程增强是指给突触前纤维一个短暂的高频刺激 后,突触传递强度增加几倍,且能持续数小时至几天保持这种增强的现象。科研人员分别对突触前 神经元进行低频、强直刺激,观察到突触处出现不同变化,如图1、图2所示,对突触结构相关蛋 白质进行荧光标记时,只有激活状态的通道蛋白才能被有效标记,且荧光强度与激活数量相关。回 答下列问题。 (1)据图1可知,若将图中突触结构的相关蛋白质进行荧光标记并观察,低频刺激下,相较于AMPA 受体通道蛋白的荧光强度变化,MDA受体通道蛋白的荧光强度基本不变,原因是 低频刺激 强直刺激 少量 大量 谷氨酸。 谷氨酸 -oo Mg2+阻塞时 。0S无Mg阻塞 激活 激活/人 突触前神经元 无法开放通道 Na 突触前神经元 时可以激活 NMDA A Mg2+ 受体通道 AMPA受体通 电位变化 AMPA受体通道 NMDA +导致M阻 受体通道 的释放 体转移 突触后神经元 突触后神经元 AMPA受体通道 图1 图2 (2)己知某药物能特异性结合Mg2+,若在强直刺激前使用该药物,突触后膜上动作电位的幅度变 化可能是 (填“增大”或“减小”),理由是 (3)已知谷氨酰胺合成酶能催化谷氨酸转化为谷氨酰胺。研究发现,某些神经毒素会抑制该酶的活 性,进而影响谷氨酸发挥作用后的去向。若在强直刺激前,使用适量该神经毒素处理突触,突触后 膜电位变化更剧烈,原因是 。这使突触后神经元产生动作电位的频率 (填“增加” 或“减少”),从机体调节角度,可能引发的异常是 (4)鉴于强直刺激后突触处信号传输持久变化的机制,在设计治疗阿尔茨海默病(一种神经退行性 疾病,神经元会出现异常兴奋)的药物时,可考虑的作用靶点是 ,从理论上分析,该 药物发挥作用的方式可能是 21.(12分)正常人体内血糖平衡调节的部分过程如图1。GLP-1是一种由肠道L细胞分泌的激素, 能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,研究发现,GLP-1的作用效果与其浓度呈正相关。回答下列问题。 高二生物学试题第10页共12页 进食 血糖升高 + L细胞 神经 +递质 小 GLP-1 胰岛 8 - 调节 肠 B细胞 中枢I 胰高血糖素 脂肪 细胞 胰岛素 (+)表示促进 图1 (1)当人体进食后,血糖升高,使特定调节中枢M兴奋,通过相应神经元释放神经递质作用于胰岛 B细胞,促进胰岛素分泌,此途径属于 调节。除图中相关激素外,升高血糖的激素 还有 (写出两种即可)。 (成阳市实险中学2026—2027学年度第一学期第一次质量检测 高二生物学试题参考答案及评分标准 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 题号 1 2 3 4 6 6 8 答案 C C C A B C D 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 Q B c D 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(10分，每空1分) (1)①③⑤⑥ ①⑤ (2)低 C0,和乳酸 (3)肾小管的重吸收 ① 无机盐、蛋白质的含量 (4)D、B (5)动态平衡或相对稳定 化学成分和理化性质 18.(10分，除标注外，每空1分) (1)迷走神经末梢及其所支配的肾上腺 突触 (2)Prok2神经元（或腹部不存在足三里对应的感受器） (3)由负变正 TNF-a (4)防止过敏、出现副作用、产生依赖等(2分) (5)Na*内流 细针刺激产生的电位差不能达到阈电位(2分) 19.(10分，除标注外，每空1分) (1)被5-HT转运体回收防止5HT持续作用于突触后膜（避免突触后膜持续兴奋） (2)抑制突触小泡与突触前膜融合，减少5HT释放C*进入突触后神经元，使突触后 神经元兴奋 抑制5-HT1A受体活性的药物（或激活后膜上5-HT,受体活性的药物）(2分) (3)放大激素的调节效应，形成多级反馈调节；有利于精细调控，从而维持机体的稳态(2 分) (4)内分泌腺分泌的激素（体液调节）可以影响神经系统的结构和功能(2分) 20.(10分，除标注外，每空1分) 第1页共2页 (1)低频刺激时，少量谷氨酸仅激活AMPA受体通道，MDA受体通道因Mg阻塞，未被激活， 荧光强度基本不变(2分) (2)增大 药物结合Mg2*,使DA受体通道在强直刺激时可提前开放，更多Na+内流， 导致动作电位幅度增大 (3)神经毒素抑制谷氨酰胺合成酶活性，谷氨酸回收受阻，突触间隙谷氨酸增多，更多受 体通道激活，阳离子内流增加(2分) 增加 过度兴奋 (4)MDA受体通道 抑制NMDA受体通道功能 21.（12分，除标注外，每空1分) (1)神经甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素等(2分) (2)胰岛素和GLP-1 (3)口服口服葡萄糖可刺激肠道L细胞分泌GLP-1,GLP-1进一步促进胰岛B细胞分泌胰 岛素；注射等量葡萄糖不能刺激肠道L细胞分泌GLP-1,胰岛素分泌量更少(2分) (4)生理状态一致的（血糖正常的） (5)GLP-1类似物 生理盐水 (6)①增加胰岛B细胞的数目；②促进胰岛素基因的表达(2分) 第2页共2页