专题01 Units 1～2 重点单词短语句型&易错点&写作素材范文（期中知识清单）九年级英语上学期新教材外研版

专题01 Units 1~2 重点单词短语句型&易错点&写作素材范文 Unit 1 Teenagers today 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1.perform→________________ (n.) 表演者→________________ (n.) 表演;演出 2. teenage adj.青少年的 →________________ (n.) 青少年 3. amaze →________________ (adj.) 感到惊奇的________________ (adj.) 令人感到惊奇的 4. interest →________________ (adj.) 有兴趣的________________ (adj.) 令人感到有趣的 5. surprise →________________ (adj.) 感到吃惊的________________ (adj.) 令人感到吃惊的 6. view →________________ (n.) 观众 7. educate →________________ (n.) 教育家 8.energy →________________ (adj.) 充满活力的，充满精力的 9.wealth →________________ (adj.) 富有的 重点短语 1. 在可靠的人手里；受到妥善照管______________ 2. 高中 ________________ 3. （变得）生动有趣，引人入胜，激动人心________________ 4. 出生于某种家庭、环境等________________ 5. 参加，参与________________ 6. 使某人惊讶的是________________ 7. 大量收到________________ 8. 坚持下去 ________________ 9. 是与生俱来的特征，是家族的遗传________________ 10. 对某事物感兴趣 ________________ 11. 全神贯注于某事，专心于某事________________ 12. 盯着某物看 ________________ 13. 使（某人）注意________________ 14. 国内外 ________________ 15. 民间艺术 ________________ 16. 有危险 be in danger 17. 鼓励某人做某事 ________________ 18. 在某事中发挥某人的作用 ________________ 19. 解决问题 ________________ 20. 国家公园 ________________ 21. 结果 ________________ 22. 在……岁时 ________________ 23. 害怕 ________________ 24. ……的关键 ________________ 25. 世纪之交/新年之始________________ 26. 呼吁，号召 ________________ 27. 承担责任 ________________ 28. 采取行动（做某事）________________ 29. ……的力量 ________________ 30. 创建一个光明的未来 ________________ 31. 创造历史，做出名垂青史的重要事情________________ 必背句型 1. 今天的年轻人就是明天的领导者。The ________________of today are the ________________of tomorrow. 2. 然而，当我成为一名青少年时，情况发生了变化。However, things ________________ when I became a ________________. 3. 我突然意识到一个事实——我有责任将这门艺术继承下去，因为对木偶的热爱早已融入我的血液之中。 A ________________hit me—it was my ________________to keep the art ________________because the love for puppets was in my blood. 4. 随着越来越多的人参与进来，我相信这项传统艺术的魅力将永存！ With more and more people ________________in, I ________________the magic of this traditional art will ________________forever! 5. 青年是聪明的创造者和思考者。Young people are clever ________________and ________________. 6. 我真佩服他！I really ________________him! 7. 《少年中国说》是他最著名的作品之一。“The Young China” is ________________________________ 8. 梁启超认为青年是国家的希望。Liang ________________that young people were the ________________. 9. 他形容他们充满活力和希望。He ________________them ________________energy and hope. 10. 这些句子虽然简短，但寓意明确：当青年成长，国家也随之成长。 The sentences are ________________, but the message is ________________: when young people ________________, the nation ________________, too. 11. 虽然这将是一项艰巨的任务，但是梁启超相信中国青年会创造历史。 ________________ it would be a hard task, Liang ________________ that China's youth would ________________. 12. 少年智则国智。________________________________________________ 13. 美哉，我少年中国，与天不老！________________________________ 14. 壮哉，我中国少年，与国无疆！________________________________________________ 15. 他/她为我们树立了良好的榜样。He/She________________ for us. 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 一、条件状语从句（if /unless/as long as 等） 1. 主将从现 主将从现拓展（中考必考 3 种情况） ① 主句一般将来时，从句一般现在时 I will go if it is sunny tomorrow. ② 主句是情态动词（can/may/must），从句一般现在时 You can pass if you work hard. ③ 主句是祈使句，从句一般现在时 Don’t go out if it rains. 高频易错点 1. ❌ 错：If it will rain tomorrow, we will stay at home. 2. ✅ 对：If it rains tomorrow, we will stay at home. 从句绝对不能用将来时，用一般现在表将来。 2. unless 陷阱：不要双重否定 ❌ Unless you don’t hurry, you will be late. ✅ Unless you hurry, you will be late. = If you don’t hurry, you will be late. unless 本身自带否定含义，从句不再加 not。 3. if 两个身份区分 条件状语从句：if = 如果 → 主将从现 I don’t know if he will come. If he comes, I will tell you.宾语从句：if = 是否 → 时态看本身，不遵守主将从现 I don’t know if he will come.（我不知道他是否会来） 一句话判断：if 翻译 “如果”→条件从句；翻译 “是否”→宾语从句。 二、原因状语从句（because /since/as） 1. because：因为，最强原因，回答 why 提问；不能和 so 连用！ 2. since：既然（显而易见的原因），放句首居多 3. as：由于，原因较弱，多用于句首 高频易错点 1. because 和so不能连用 ❌ 错：Because he was ill, so he didn’t go to school. ✅ 对：Because he was ill, he didn’t go to school. ✅ 对：He was ill, so he didn’t go to school. 2. because vs because of because + 句子（主谓） because of + 名词 / 代词 / 动名词 ✅ He cried because he failed.（句子） ✅ He cried because of the failure.（名词） ✅ He cried because of failing the exam.（doing） 3. since 两个含义，区分从句类型 原因状语从句：since 既然 Since everyone is here, let’s start. 时间状语从句：since 自从 He has lived here since he was 10.（现在完成时） 单元写作素材及满分范文 √单元写作任务 话题范畴：人与自我、人与社会，聚焦当代青少年优秀品质、责任担当、时代使命与国家发展。 三大必考题型： ①记叙文：介绍青少年模范人物 ②议论文：如何做有担当的青少年 ③观点短文：我的青春使命 √素材积累——话题词汇 1. 优秀品质类 有担当； 勤奋； 勇敢； 坚韧； 热心； 积极； 自律；modest谦逊 树立榜样； 永不放弃； 克服困难 2. 责任担当类 承担责任； 履行义务； 分担家务； 遵守校规； 参与志愿活动； 关心社区 3. 家国使命类 为国家作出贡献； 实现自我价值； 把个人理想与国家需求结合； 传承中华文化 我们肩负时代使命 √素材积累——话题金句 一、开头引入（总起句） 1. 如今的青少年是国家的未来。 2. 作为新一代青年，当代青少年在国家发展中发挥着举足轻重的作用。 二、中间分述句 1. （形式主语） 培养优良品质、承担责任是我们的责任。 2. （倒装） 我们不仅要努力学习，还要心系社会。 3. 我们可以通过日常点滴小事贡献自己的一份力量。 4. （宾语从句） 优秀榜样教会我们勇敢面对挑战。 三、结尾升华（总结句） 1. 我会尽全力做一名有担当的青少年。 2. 唯有我们肩负使命，祖国才能拥有更加光明的未来 √写作典例及思路 梁启超在《少年中国说》中提到“少年强则国强”。作为新时代的青少年，你认为青少年应该具备哪些品质? 请结合本单元所学词汇 (如：independent, responsible, energetic, helpful等) 和语法 (if / because / unless状语从句)，谈谈你的看法。并介绍一位你身边的榜样同学。 要求： 1. 内容完整，语句通顺，语法正确; 2. 至少使用两个状语从句 (if / because / unless); 3. 不少于80词 (开头已给出，不计入总词数)。 参考词汇： independent (独立的)，responsible (有责任感的)，energetic (精力充沛的)，helpful (乐于助人的)，shoulder responsibility (承担责任)，take action (采取行动) As teenagers, we are the future of our nation. I think we should have many good qualities. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Unit 2 On the money 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 1. (adj.好的) → 比较级 (adj.更好的，较好的) 2. (v.处理,应付,应对)- (过去式/过去分词) 3. (adj.确切的，精确的) → (adv:正是,不错) 4. （v(使)高兴,(使)欢喜;(使)满意）→ (n愉快,快乐;满足) 5. （v.储蓄，存(钱) ）→ (n.积蓄;(尤指)银行存款,储蓄金） 6. (v.出售，售卖) → (n.出售，销售) 7. (adj.肯定的，确定的，毫无疑问的) → (adv.当然) 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 1. 把……变成…… 2. 解释得通；有道理 3. 接着说 4. 对付，应付，处理某人/某物 5. 有能力做某事；可以去做某事 6. 着手 7. 弄混某物 8. 察看/考虑某物 9. 去国外旅行 10. 知道某人的想法；看出某人的心思 11. 试一试 12. 我是说 13. 有幸/乐于做某事 14.（愿望﹑梦想等）实现 15. 思考一会儿 16. 开立银行账户 17. 对……感到吃惊 18. 开始（讨论﹑会议﹑活动等） 19. 小小的乐事 20. 存钱的真正意义 21. 使收支仅能相抵，勉强维持生计 22. 至少 23. 出售；廉价出售 on sale 24. 筹款 25. 挨家挨户 26. 捐钱 27. 敬老院 28. 有作用，有影响 29. 制定目标 30. 以某事物知名﹐以某事物闻名 31. 为钱发愁 32. 虽然，尽管 33. 使某人很难过；使某人心碎 34. 生某人的气 35. 最终 36. 只有，只是 37. 嘲笑 38. 原来是；证明是；结果是 必背句型 1. 君子爱财，取之有道。When a wants to be rich, he in the right way. 2. 但是获得更多的零花钱不是更好吗？But wouldn't it be better to get more 3. 因为我们得到的越多，花的也就越多。Because we get, we spend. 4. 关键不在于我们拥有多少钱，而在于我们如何花钱。The key is how much money we have, how we use it. 5. 只要从清单中选出最重要的愿望即可。Just choose the most important wishes . 6. 存钱并不一定困难或乏味。 doesn't have to be bard or boring. 7. 我的零花钱好像有它自己的想法！My pocket money seems to have a mind ! 8. 这个故事是关于Della和Jim的，这对年轻夫妇穷得叮当响。 The story is about Della and Jim, a young with money. 9. 这就是O. Henry式结尾的出人意料之处了。Well, the O.Henry surprise. 10. 相反，他在结尾写道：“他们是最明智的。” , he writes that “they are the wisest”. 11. 我想陈述一下我使用零花钱的计划。I'd like to present my plan for 12. 有一些东西比金钱重要得多。There's something than money. 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 一、时间状语从句（when /while/as /before/after /until/since /as soon as） 1. 主将从现（和条件状语从句一样！） 主句将来时 / 情态动词 / 祈使句，时间从句用一般现在时表将来 ❌ I will tell him when he will come. ✅ I will tell him when he comes. 2. 连词辨析 when：当…… 时候；可接短暂性动词，也可接延续性动词 When he came in, I was reading.（come 短暂） when 引导时间状语从句，不能用将来时； 但 when 引导宾语从句可以用将来时： I don’t know when he will come.（我不知道他什么时候会来） 判断技巧：when 翻译 “当…… 时”= 时间状语从句；翻译 “什么时候”= 宾语从句 while：当…… 时候；只能接延续性动词，从句常用进行时；强调一段时间内 While I was reading, he came in. 常考句型：while 表对比，译为 “然而” Tom likes music, while his sister likes sports. as：随着；一边… 一边（动作同步发生） As time goes by, we grow up. until / till：直到… 为止 肯定句：主句动词延续性，动作持续到 until 时间点 I will wait until you come back.（wait 延续） not…until… 直到…… 才…… 主句短暂动词，动作在 until 时间之后才发生 I didn’t go to bed until my mum came back. as soon as：一…… 就……，主将从现 I will tell him as soon as he arrives. since：自从……，主句常用现在完成时，从句一般过去时 He has lived here since he was 5. 二、地点状语从句 核心易错点：where 地点状语从句 VS where 定语从句 定语从句：where 前面必须有表示地点的名词（先行词），where 指代先行词 地点状语从句：where 前面没有地点名词，where 直接引导地点含义 ① 地点状语从句： Where there is a will, there is a way.（where 前面无名词，地点状语从句）有志者事竟成。 ② 定语从句： This is the factory where my father works. （先行词 factory 地点名词，where 修饰 factory，定语从句） 单元写作素材及满分范文 √单元写作任务 话题范畴：人与自我，以“金钱”为话题，主要围绕金钱的用途、与金钱相关的故事及明智支配金钱等内容展开。 相关写作内容: 1描述个人对压岁钱或零花钱的支配情况; 2阐述对“正确金钱观”的理解; 3给出合理使用金钱的建议 √素材积累——话题词汇 1. 金钱用途 压岁钱  存钱罐  存款  银行账户 学习用品  日常需求  向慈善机构捐款 自我提升  把……花在……上  未雨绸缪 2. 消费建议 明智地管理金钱 做记录 合理分配压岁钱 制订预算 为长期目标存钱 列购物清单 养成良好的理财习惯 做出明智的决定 √素材积累——话题金句 开头句 ① 作为青少年，我们应当学会如何合理使用自己的压岁钱。 ② 对我们来说，学会理性消费很重要。 中间句 ① 我们应该把钱分成不同的部分，用于日常开销、爱好和储蓄。 ② 我们应该存一些钱以备不时之需，而非全部花光。 ③ 捐一些钱给慈善机构来帮助有需要的人是很有意义的。 ④ 不要把钱花在你并不真正需要的东西上。 结尾句 ① 让我们从培养明智消费的小习惯开始——比如制订预算、购物前三思以及关注实用价值。 ② 总之，我们应该把钱花在必要且有益于成长的事情上。 谚语 省一分钱等于挣一分钱。 量入为出。 √写作典例及思路 假设你们英语课正在开展 “How should we use pocket money?” 主题讨论，请你写一篇100词左右的英语短文，谈谈你的看法。内容包括： 1. 简单介绍你平时如何支配零花钱； 2. 提出两条青少年合理使用零花钱的建议； 3. 谈谈你对金钱的看法。 要求： 1. 语言通顺，逻辑清晰；2. 用上本单元所学的when/because引导的状语从句；3. 文中不得出现真实的人名和校名。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公1 / 1zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 Units 1~2 重点单词短语句型&易错点&写作素材范文 Unit 1 Teenagers today 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1.perform→performer (n.) 表演者→performance (n.) 表演;演出 2. teenage adj.青少年的 →teenager (n.) 青少年 3. amaze →amazed (adj.) 感到惊奇的amazing (adj.) 令人感到惊奇的 4. interest →interested (adj.) 有兴趣的interesting (adj.) 令人感到有趣的 5. surprise →surprised (adj.) 感到吃惊的surprising (adj.) 令人感到吃惊的 6. view →viewer (n.) 观众 7. educate →educator (n.) 教育家 8.energy →energetic (adj.) 充满活力的，充满精力的 9.wealth →wealthy (adj.) 富有的 重点短语 1. 在可靠的人手里；受到妥善照管in safe hands 2. 高中 high school 3. （变得）生动有趣，引人入胜，激动人心come to life 4. 出生于某种家庭、环境等be born into sth 5. 参加，参与take part in 6. 使某人惊讶的是to sb's surprise 7. 大量收到be flooded with 8. 坚持下去 hold on 9. 是与生俱来的特征，是家族的遗传.be in sb's blood 10. 对某事物感兴趣 be interested in sth 11. 全神贯注于某事，专心于某事be lost in sth 12. 盯着某物看 be glued to sth 13. 使（某人）注意draw (sb's) attention 14. 国内外 home and abroad 15. 民间艺术 folk arts 16. 有危险 be in danger 17. 鼓励某人做某事 encourage sb to do sth 18. 在某事中发挥某人的作用 play one's part in sth 19. 解决问题 solve problems 20. 国家公园 national park 21. 结果 as a result 22. 在……岁时 at the age of 23. 害怕 be scared of 24. ……的关键 the key to 25. 世纪之交/新年之始the turn of the century/year 26. 呼吁，号召 call on 27. 承担责任 shoulder the responsibility 28. 采取行动（做某事）take action (to do sth) 29. ……的力量 the strength of 30. 创建一个光明的未来 build a bright future 31. 创造历史，做出名垂青史的重要事情 make history 必背句型 1. 今天的年轻人就是明天的领导者。The youth of today are the leaders of tomorrow. 2. 然而，当我成为一名青少年时，情况发生了变化。However, things changed when I became a teenager. 3. 我突然意识到一个事实——我有责任将这门艺术继承下去，因为对木偶的热爱早已融入我的血液之中。 A truth hit me—it was my responsibility to keep the art alive because the love for puppets was in my blood. 4. 随着越来越多的人参与进来，我相信这项传统艺术的魅力将永存！ With more and more people joining in, I believe the magic of this traditional art will last forever! 5. 青年是聪明的创造者和思考者。Young people are clever creators and thinkers. 6. 我真佩服他！I really admire him! 7. 《少年中国说》是他最著名的作品之一。“The Young China” is one of his most famous works. 8. 梁启超认为青年是国家的希望。Liang believed that young people were the hope of the nation. 9. 他形容他们充满活力和希望。He described them as full of energy and hope. 10. 这些句子虽然简短，但寓意明确：当青年成长，国家也随之成长。 The sentences are short, but the message is clear: when young people grow, the nation grow, too. 11. 虽然这将是一项艰巨的任务，但是梁启超相信中国青年会创造历史。 Although it would be a hard task, Liang believed that China's youth would make history. 12. 少年智则国智。If we are wise, China will be wise. 13. 美哉，我少年中国，与天不老！So beautiful is our young China.It will stand forever in the world! 14. 壮哉，我中国少年，与国无疆！So strong are our Chinese youth.They will rise along with our motherland! 15. 他/她为我们树立了良好的榜样。He/She sets a good example for us. 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 一、条件状语从句（if /unless/as long as 等） 1. 主将从现 主将从现拓展（中考必考 3 种情况） ① 主句一般将来时，从句一般现在时 I will go if it is sunny tomorrow. ② 主句是情态动词（can/may/must），从句一般现在时 You can pass if you work hard. ③ 主句是祈使句，从句一般现在时 Don’t go out if it rains. 高频易错点 1. ❌ 错：If it will rain tomorrow, we will stay at home. 2. ✅ 对：If it rains tomorrow, we will stay at home. 从句绝对不能用将来时，用一般现在表将来。 2. unless 陷阱：不要双重否定 ❌ Unless you don’t hurry, you will be late. ✅ Unless you hurry, you will be late. = If you don’t hurry, you will be late. unless 本身自带否定含义，从句不再加 not。 3. if 两个身份区分 条件状语从句：if = 如果 → 主将从现 I don’t know if he will come. If he comes, I will tell you.宾语从句：if = 是否 → 时态看本身，不遵守主将从现 I don’t know if he will come.（我不知道他是否会来） 一句话判断：if 翻译 “如果”→条件从句；翻译 “是否”→宾语从句。 二、原因状语从句（because /since/as） 1. because：因为，最强原因，回答 why 提问；不能和 so 连用！ 2. since：既然（显而易见的原因），放句首居多 3. as：由于，原因较弱，多用于句首 高频易错点 1. because 和so不能连用 ❌ 错：Because he was ill, so he didn’t go to school. ✅ 对：Because he was ill, he didn’t go to school. ✅ 对：He was ill, so he didn’t go to school. 2. because vs because of because + 句子（主谓） because of + 名词 / 代词 / 动名词 ✅ He cried because he failed.（句子） ✅ He cried because of the failure.（名词） ✅ He cried because of failing the exam.（doing） 3. since 两个含义，区分从句类型 原因状语从句：since 既然 Since everyone is here, let’s start. 时间状语从句：since 自从 He has lived here since he was 10.（现在完成时） 单元写作素材及满分范文 √单元写作任务 话题范畴：人与自我、人与社会，聚焦当代青少年优秀品质、责任担当、时代使命与国家发展。 三大必考题型： ①记叙文：介绍青少年模范人物 ②议论文：如何做有担当的青少年 ③观点短文：我的青春使命 √素材积累——话题词汇 1. 优秀品质类 responsible有担当；hard-working勤奋；brave勇敢；persistent坚韧；warm-hearted热心；positive积极；self-disciplined自律；modest谦逊 set a good example树立榜样；never give up永不放弃；overcome difficulties克服困难 2. 责任担当类 shoulder the responsibility承担责任；take on duties履行义务；share housework分担家务； follow school rules遵守校规； take part in volunteer work参与志愿活动； care for the community关心社区 3. 家国使命类 contribute to country为国家作出贡献； realize self-worth实现自我价值； combine personal dreams with national needs把个人理想与国家需求结合； pass down Chinese culture传承中华文化 the duty of the times falls on us 我们肩负时代使命 √素材积累——话题金句 一、开头引入（总起句） 1. Teenagers today are the future of our country.如今的青少年是国家的未来。 2. As the new generation, today’s teenagers play an important role in our country’s development.作为新一代青年，当代青少年在国家发展中发挥着举足轻重的作用。 二、中间分述句 1. It is our duty to develop good qualities and take our responsibilities.（形式主语） 培养优良品质、承担责任是我们的责任。 2. Not only should we study hard, but we also need to care about society.（倒装） 我们不仅要努力学习，还要心系社会。 3. We can make a difference by small daily actions. 我们可以通过日常点滴小事贡献自己的一份力量。 4. The role model teaches us how to face challenges bravely.（宾语从句） 优秀榜样教会我们勇敢面对挑战。 三、结尾升华（总结句） 1. I will try my best to be a responsible teenager.我会尽全力做一名有担当的青少年。 2. Only when we shoulder our responsibility can our motherland have a brighter future.唯有我们肩负使命，祖国才能拥有更加光明的未来 √写作典例及思路 梁启超在《少年中国说》中提到“少年强则国强”。作为新时代的青少年，你认为青少年应该具备哪些品质? 请结合本单元所学词汇 (如：independent, responsible, energetic, helpful等) 和语法 (if / because / unless状语从句)，谈谈你的看法。并介绍一位你身边的榜样同学。 要求： 1. 内容完整，语句通顺，语法正确; 2. 至少使用两个状语从句 (if / because / unless); 3. 不少于80词 (开头已给出，不计入总词数)。 参考词汇： independent (独立的)，responsible (有责任感的)，energetic (精力充沛的)，helpful (乐于助人的)，shoulder responsibility (承担责任)，take action (采取行动) As teenagers, we are the future of our nation. I think we should have many good qualities. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】Possible Version: As teenagers, we are the future of our nation. I think we should have many good qualities. First, we should be independent. If we solve problems by ourselves, we will grow faster. We also need to be responsible. Because we are young, we should take action for our family and society. And being helpful is important too. We should care for people around us. I want to introduce my classmate Li Ming. He works hard and often volunteers to help others. He sets a good example. Let’s try to be better teenagers and build a bright future for our country! 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：议论文，以一般现在时为主 明确要点：新时代青少年应具备的品质；介绍身边榜样同学；至少使用两个状语从句（if/because/unless） 确定人称：第一人称(I/we) 注意事项：词数不少于80词，开头已经给出，不计入总词数，不得透露真实个人信息 [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段：总起，点明青少年应当拥有诸多优秀品质（题目已给出开头） 主体段：阐述青少年需要具备的各类品质，运用if/because引导状语从句 结尾段：介绍身边榜样同学，发出呼吁，升华主题 [第三步：要点展开] 要点一：青少年应当具备的品质 品质选择：independent/responsible/energetic/helpful/honest/brave/confident等 行为短语：solve problems by ourselves/shoulder responsibility/take action/help people in need/face difficulties bravely等 从句运用：If we can solve problems by ourselves…/Because we are young…/If we help people in need…/Unless we keep working hard…等 要点二：介绍身边榜样同学 人物选择：my classmate/my deskmate/my friend/my neighbor/my schoolmate等 人物品质：independent/responsible/hard‑working/energetic/helpful/polite/strong‑willed等 行为短语：study hard/never give up/volunteer to help others/set a good example for us/offer help to classmates/take part in community activities等 要点三：结尾升华 行为短语：be better teenagers/build a bright future for our country/learn good qualities from others/try our best to improve ourselves/make our society warmer等 Unit 2 On the money 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 1. good (adj.好的) →better比较级 (adj.更好的，较好的) 2. deal (v.处理,应付,应对)- dealt (过去式/过去分词) 3. exact (adj.确切的，精确的) →exactly (adv:正是,不错) 4. please（v(使)高兴,(使)欢喜;(使)满意）→pleasure (n愉快,快乐;满足) 5. save（v.储蓄，存(钱) ）→savings (n.积蓄;(尤指)银行存款,储蓄金） 6. sell (v.出售，售卖) →sale (n.出售，销售) 7. certain (adj.肯定的，确定的，毫无疑问的) →certainly (adv.当然) 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 1. 把……变成…… turn... into... 2. 解释得通；有道理 make sense 3. 接着说 go on 4. 对付，应付，处理某人/某物 deal with sb/sth 5. 有能力做某事；可以去做某事 be able to do sth 6. 着手 make a start 7. 弄混某物 mix sth up 8. 察看/考虑某物 take a look at sth 9. 去国外旅行 go on a trip abroad 10. 知道某人的想法；看出某人的心思 read sb's thoughts 11. 试一试 give it a try 12. 我是说 I mean 13. 有幸/乐于做某事have the pleasure of doing sth 14.（愿望﹑梦想等）实现﹐成真come true 15. 思考一会儿 think for a while 16. 开立银行账户 open a bank account 17. 对……感到吃惊 be surprised at 18. 开始（讨论﹑会议﹑活动等） kick off 19. 小小的乐事 a little treat 20. 存钱的真正意义 the true value of saving 21. 使收支仅能相抵，勉强维持生计 make ends meet 22. 至少 at least 23. 出售；廉价出售 on sale 24. 筹款 raise money 25. 挨家挨户 door to door 26. 捐钱 donate money 27. 敬老院 old people's home 28. 有作用，有影响 make a difference 29. 制定目标 set a goal 30. 以某事物知名﹐以某事物闻名 be known for sth 31. 为钱发愁 worry about money 32. 虽然，尽管 even though 33. 使某人很难过；使某人心碎break sb's heart 34. 生某人的气 be angry with sb 35. 最终 in the end 36. 只有，只是 nothing but 37. 嘲笑 laugh at 38. 原来是；证明是；结果是 turn out 必背句型 1. 君子爱财，取之有道。When a gentleman wants to be rich, he makes money in the right way. 2. 但是获得更多的零花钱不是更好吗？But wouldn't it be better to get more pocket money? 3. 因为我们得到的越多，花的也就越多。Because the more we get, the more we spend. 4. 关键不在于我们拥有多少钱，而在于我们如何花钱。The key is not how much money we have, but how we use it. 5. 只要从清单中选出最重要的愿望即可。Just choose the most important wishes from the list. 6. 存钱并不一定困难或乏味。Saving money doesn't have to be bard or boring. 7. 我的零花钱好像有它自己的想法！My pocket money seems to have a mind of its own! 8. 这个故事是关于Della和Jim的，这对年轻夫妇穷得叮当响。 The story is about Della and Jim, a young couple with little money. 9. 这就是O. Henry式结尾的出人意料之处了。Well, here comes the O.Henry surprise. 10. 相反，他在结尾写道：“他们是最明智的。”Instead, he writes at the end that “they are the wisest”. 11. 我想陈述一下我使用零花钱的计划。I'd like to present my plan for using my pocket money. 12. 有一些东西比金钱重要得多。There's something much more important than money. 单元易错点归纳 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 一、时间状语从句（when /while/as /before/after /until/since /as soon as） 1. 主将从现（和条件状语从句一样！） 主句将来时 / 情态动词 / 祈使句，时间从句用一般现在时表将来 ❌ I will tell him when he will come. ✅ I will tell him when he comes. 2. 连词辨析 when：当…… 时候；可接短暂性动词，也可接延续性动词 When he came in, I was reading.（come 短暂） when 引导时间状语从句，不能用将来时； 但 when 引导宾语从句可以用将来时： I don’t know when he will come.（我不知道他什么时候会来） 判断技巧：when 翻译 “当…… 时”= 时间状语从句；翻译 “什么时候”= 宾语从句 while：当…… 时候；只能接延续性动词，从句常用进行时；强调一段时间内 While I was reading, he came in. 常考句型：while 表对比，译为 “然而” Tom likes music, while his sister likes sports. as：随着；一边… 一边（动作同步发生） As time goes by, we grow up. until / till：直到… 为止 肯定句：主句动词延续性，动作持续到 until 时间点 I will wait until you come back.（wait 延续） not…until… 直到…… 才…… 主句短暂动词，动作在 until 时间之后才发生 I didn’t go to bed until my mum came back. as soon as：一…… 就……，主将从现 I will tell him as soon as he arrives. since：自从……，主句常用现在完成时，从句一般过去时 He has lived here since he was 5. 二、地点状语从句 核心易错点：where 地点状语从句 VS where 定语从句 定语从句：where 前面必须有表示地点的名词（先行词），where 指代先行词 地点状语从句：where 前面没有地点名词，where 直接引导地点含义 ① 地点状语从句： Where there is a will, there is a way.（where 前面无名词，地点状语从句）有志者事竟成。 ② 定语从句： This is the factory where my father works. （先行词 factory 地点名词，where 修饰 factory，定语从句） 单元写作素材及满分范文 √单元写作任务 话题范畴：人与自我，以“金钱”为话题，主要围绕金钱的用途、与金钱相关的故事及明智支配金钱等内容展开。 相关写作内容: 1描述个人对压岁钱或零花钱的支配情况; 2阐述对“正确金钱观”的理解; 3给出合理使用金钱的建议 √素材积累——话题词汇 1. 金钱用途 lucky money 压岁钱 moneybox 存钱罐 savings 存款 bank account 银行账户 school supplies 学习用品 daily needs 日常需求 donate to charities 向慈善机构捐款 selfimprovement 自我提升 spend…on… 把……花在……上 save for a rainy day 未雨绸缪 2. 消费建议 manage money wisely 明智地管理金钱 keep a record 做记录 allocate lucky money properly 合理分配压岁钱 make a budget 制订预算 save for longterm goals 为长期目标存钱 make a shopping list 列购物清单 develop good moneymanaging habits 养成良好的理财习惯 make a wise decision 做出明智的决定 √素材积累——话题金句 开头句 ①As teenagers, we should learn how to use our lucky money properly. 作为青少年，我们应当学会如何合理使用自己的压岁钱。 ②It’s important for us to learn to spend money wisely. 对我们来说，学会理性消费很重要。 中间句 ①We should divide our money into different parts for daily use, hobbies and savings. 我们应该把钱分成不同的部分，用于日常开销、爱好和储蓄。 ②We are supposed to save some money for sudden needs instead of spending it all. 我们应该存一些钱以备不时之需，而非全部花光。 ③It’s meaningful to donate some money to charities to help people in need. 捐一些钱给慈善机构来帮助有需要的人是很有意义的。 ④Don’t spend money on things you don’t really need. 不要把钱花在你并不真正需要的东西上。 结尾句 ①Let’s start by developing small habits of wise consumption—like making a budget, thinking twice before buying, and focusing on practical value. 让我们从培养明智消费的小习惯开始——比如制订预算、购物前三思以及关注实用价值。 ②In a word, we should spend money on what is necessary and helpful to our growth. 总之，我们应该把钱花在必要且有益于成长的事情上。 谚语 A penny saved is a penny earned. 省一分钱等于挣一分钱。 Put your hand no further than your sleeve will reach. 量入为出。 √写作典例及思路 假设你们英语课正在开展 “How should we use pocket money?” 主题讨论，请你写一篇100词左右的英语短文，谈谈你的看法。内容包括： 1. 简单介绍你平时如何支配零花钱； 2. 提出两条青少年合理使用零花钱的建议； 3. 谈谈你对金钱的看法。 要求： 1. 语言通顺，逻辑清晰；2. 用上本单元所学的when/because引导的状语从句；3. 文中不得出现真实的人名和校名。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 How should we use pocket money? I often get some pocket money from my parents. When I get it, I usually save part of it and spend the rest on books and small gifts for my family. Here are my suggestions. First, we should make a budget before we spend money, because it can stop us from buying useless things. Second, we can save some money for our goals or help people in need. Money is useful in our life, but it cannot buy everything true and precious. We should treat money in a right way. 【详解】[第一步：审题立意] 确定文体：议论文，以一般现在时为主。 明确要点：题目要求包含三个方面——简单介绍平时如何支配零花钱；提出两条青少年合理使用零花钱的建议；谈谈对金钱的看法。 确定人称：第一人称（I/we/our）。 注意事项：未出现真实人名和校名，符合要求，必须用上when/because 引导的状语从句。 [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段：介绍自己平时如何支配零花钱。 主体段：提出两条建议。 结尾段：表达对金钱的看法。 [第三步：要点展开] 要点一：如何支配零花钱 When I get it, I usually save part of it and spend the rest on books and small gifts for my family./I spend some money on stationery and save the rest. 要点二：建议 First, we should make a budget before we spend money, because it can stop us from buying useless things./Second, we can save some money for our goals or help people in need./We shouldn’t compare with others in spending./We can use part of our pocket money to help poor children. 要点三：对金钱的看法 Money is useful in our life, but it cannot buy everything true and precious. We should treat money in a right way./Money is a good servant but a bad master./The best things in life are free. 学科网（北京）股份有限公1 / 1zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $