3.1 大洲大洋课件2026-2027学年人教版七年级地理上册

人教版 七年级地理 第三章 第一节 China Geography —大洲和大洋 人教版 七年级地理 陆地和海洋 01.通过读图，了解海陆面积比例及全球海陆分布。 02.运用地图判别大洲，并能在世界地图上说明七大洲的名称、位置、轮廓和分界线。 03。通过学习七大洲分布，初步养成读图、填图、拼图、绘图等运用地图解决地理问题的习惯，培养用图能力。 学习目标 探索历程 人类探索发现世界的历程，在很大程度上就是一部航海探险史。人们是怎样通过航海认识世界的？在地球表面，陆地被海洋隔绝，海洋不仅面积广大，而且相互连通。随着航海技术的提高，人类克服了海洋的阻隔后，海洋便成为认识世界的通道。15世纪以后，勇敢的航海家们从已知的陆地出发，跨越广阔的海洋，去探索未知的世界。 在此过程中，人们认识了世界海陆分布，了解了地球的整体面貌。 人类是怎样认识世界海陆面貌的？ P44.思与学 郑和（1371-1433） 哥伦布（1451？-1506） 麦哲伦（1480-1521） 探索历程 在漫漫历史长河中，人类从未停止过对海陆的探索........... 欧洲中世纪航海家，4次出海远航，开辟了欧洲与美洲之间的航线。 中国明代航海家，曾七下西洋，足迹远涉东南亚、南亚、西亚和非洲东海岸。 葡萄牙航海家，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。 海陆分布 1 Proportion of land and sea 第一位进入太空的宇航员加加林说：“从太空看地球更像是一颗“水球”。” 活动1：概括世界海陆分布状况并加以证明 海陆分布特征 1. 准备材料：地球仪 2. 活动步骤： 多次转动地球仪，用右手拇指随机按住地球仪； 统计右手拇指接触“地球”上海洋和陆地的次数。 3. 填写任务单 任务单1 转动地球仪次数：____________ 右手拇指接触“地球”上海洋的次数：______ ，占______% 右手拇指接触“地球”上陆地的次数：______ ，占______% 海陆分布特征 地球表面海洋的面积大于陆地的面积 海洋面积占_________%， 陆地面积占_________%。 分海洋， 分陆地。 71 29 海陆分布特征 图3.2世界海陆面积比较 71% 海洋 陆地 29% 七 三 列1 陆地 海洋 29 71 海陆分布特征 陆地集中分布在______半球， 海洋集中分布在______半球。 东 西 活动：观察东西半球的海陆分布图，总结归纳海陆分布特征 陆地 20% 海洋80% 陆地 40% 海洋60% 从东西半球看： 海洋面积____ 陆地面积 > 海陆分布特征 陆地集中分布_______， 北极周围却是一片_______ ； 海洋大多分布在_______ , 南极周围却是一块_______ 。 北半球 南半球 海洋 陆地 活动：观察南北半球的海陆分布图，总结归纳海陆分布特征 海洋面积____ 陆地面积 > 从南北半球看： 陆地39% 海洋61% 陆地 19% 海洋81% 海陆分布特征 陆地10% 海洋90% 陆地48% 海洋52% 小结：无论怎么划分，地球的任何两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积 海陆分布不均匀 地球表面的海陆分布特征 三分陆地，七分海洋 海陆分布不均匀 地球表面的海陆分布 七大洲 2 Proportion of land and sea 亚 洲 欧 洲 北 美 洲 南 美 洲 南极洲 南极洲 大 洋 洲 A B G C D E F F 非 洲 自主学习：结合课本P46图3.5，认识七大洲的名称和位置关系 认名称 七大洲 亚洲 亚洲，别名“亚细亚洲”，是七大洲中面积最大，人口最多的一个大洲。 亚洲 1 P46图3.4，识轮廓，比大小 七大洲 非洲 非洲 识轮廓，比大小 2 七大洲 北美洲 北美洲 3 识轮廓，比大小 七大洲 南 美 洲 南美洲 4 识轮廓，比大小 七大洲 南极洲 南极洲 5 识轮廓，比大小 七大洲 欧洲 欧洲 6 识轮廓，比大小 七大洲 大洋洲 大洋洲 7 七大洲 非洲 北美洲 亚洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲 亚非北南美 南极欧大洋 识轮廓，比大小 七大洲 拼：每组抽取大洲，将大洲摆放在合适的位置 七大洲 合作探究：阅读P47的文字、图3.5和世界地形图，找出亚洲和欧洲、亚洲和非洲、亚洲和北美洲、北美洲和南美洲的分界线 七大洲 亚洲 欧洲 乌拉尔山 乌拉尔河 大高加索山脉 土耳其海峡 里海 黑海 分界线 非洲 亚洲 苏伊士运河 分界线 北美洲 南美洲 巴拿马运河 分界线 亚洲 北美洲 北美洲 亚洲 白令海峡 分界线 四大洋 3 四大洋 地球上广大而连续的海洋，被陆地大致分隔成彼此相连的四个大洋。 面积最大 呈“S”型 面积大小: 太平洋>大西洋>印度洋>北冰洋。 四大洋 A B C D 说一说ABCD分别 代表哪个洋？ 四大洋 自主学习：阅读课本P50页，找出洋、海、海峡的概念。 海：洋的边缘部分。 洋：海洋的主体。 海峡：是沟通两个海域之间的狭窄水道 陆间海：洋的边缘部分（地中海）。 内海：有的海深入大陆的内部（黑海）。 四大洋 海峡或运河 沟通的海洋 马六甲海峡 巴拿马运河 海峡或运河 沟通的海洋 白令海峡 苏伊士运河 印度洋 太平洋 太平洋 大西洋 太平洋 北冰洋 地中海 红海 表3.1 海峡、运河沟通的海洋 【学习任务】在世界地图上找出表3.1所列海峡、运河。将它们沟通海洋名称分别填入表中。说说它们为什么被称为海上交通线的“咽喉” 海峡和运河是海洋运输线中的必经之地，有着重要的战略地位，因此被称为海上交通线的“咽喉”。 四大洋 “生命的摇篮” “资源的宝库” “舟楫之便” “鱼盐之利” 四大洋 课堂小结 三分陆地，七分海洋 七大洲的形状及大小 七大洲的分界线 大洲和大洋 海陆分布 七大洲 四大洋 面积排序：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 海陆分布不均 海洋对人类的意义 1.图中字母和序号分别代表什么？ ①________ A__________ ②________ B__________ ③________ C__________ ④________ D__________ ⑤________ ⑥________ ⑦________ 亚洲 欧洲 南极洲　 非洲 北美洲 南美洲 大洋洲 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 课堂小测 课堂小测 《海底两万里》中，尼摩船长驾驶“鹦鹉螺号”横跨太平洋、印度洋、大西洋等，足迹遍及七大洲周边海域。下图为世界海陆分布图。据此完成下面2-3小题。 2．由于海洋具有互联互通的特点，许多运河和海峡起到了连接海洋的作用，图中连接了A、D两大洋的是（    ） A．巴拿马运河 B．白令海峡 C．土耳其海峡 D．苏伊士运河 B 3．图中，世界上面积最大的大洲和最大的大洋分别是（    ） A．①、A B．②、A C．①、C D．④、C A 4．白令海峡是亚洲和____的分界线（    ） A．非洲 B．北美洲 C．欧洲 D．大洋洲 5．南美洲和北美洲的分界线是(    ) A．白令海峡 B．巴拿马运河 C．直布罗陀海峡 D．马六甲海峡 6.下列四幅图中，能正确反映世界海陆比例的是（    ） 课堂小测 B B A．① B．② C．③ D．④ B 41 人教版 七年级地理 第三章 第一节 China Geography 人教版 七年级地理 $