专题05 词汇检测（期中专项训练）三年级英语上学期（译林版三起·新教材）

专题05 词汇检测 · 内容导航 · 01：解题技巧 02：专项训练 解题技巧 常见题型：看图写单词、英汉互译、选不同类单词、单词与图片匹配、选词填空、根据句意补全单词。 📌题型解题技巧 题型 1：选出不同类的一项 ①读出每个单词，想想中文意思；②判断每个单词属于哪一类；③找出类别不一样的那一个。 题型 2：看图写单词 / 看图匹配图片 1. 仔细看图：看清楚是男孩 boy 还是女孩 girl；是单数还是多个物品。 2. 回忆本单元单词，注意单词拼写，不要漏字母。 3. 句首单词首字母要大写；普通名词小写。 易错：twin（双胞胎其中一个）；twins（双胞胎两个人） 题型 3：英汉互译（中文↔英文） · 英语翻译成中文：把单词 / 短语逐词翻译，写通顺中文。 · 中文翻译成英语：Mr / Miss 称呼，首字母必须大写：Miss Li，Mr Green · 固定短语不要自己瞎编，优先课本原句 题型 4：根据句意补全单词（首字母填空） 1. 读懂句子中文； 2. 看给出的首字母，回忆本单元对应单词； 3. 把单词填进去，整句读一遍，看是否通顺。例：This is my s____.（姐妹）→ sister 题型 5：方框选词填空 1. 先翻译方框全部单词，标记中文； 2. 结合图片、句子意思选单词； 3. 选过的划掉，防止重复；有多余选项，不是全部都用。 专项训练 1、 根据图片提示填空。 1. Su Hai and Su Yang are __________. They look the same. 2. —Hey Are you Ne Zha? —Yes, I __________. 3. —Good morning, __________. —Good morning, Miss White. 4. —You're the letter“d”. —__________. I'm the letter“d”. 2、 根据句意和所给图片提示填空。 （第1题图） （第2题图） （第3题图） （第4题图） 1. Dad, __________ Mike and she's Yang Ling. They are my __________. 2.—Is she your teacher __________ Li? —Yes, she is. 3. Good __________, boys and girls. 4. Please say __________ to your mum and dad when you go to school. 3、 根据语境，将括号里的字母重新排序，改写成正确的单词。 1.Leo goes to school in the __________(i,g,o,r,n,n,m). 2.Dad says __________(o,l,e,l,h) to Leo. 3.Lucy meets her friend in the __________(r,t,n,n,o,o,f,e,a). 4.Mum says __________(y,g,d,b,o,e) to the kids. 4、 根据句意填空并完成字谜。 1.I'm a teacher. I have __________ students. 2.We are best __________. We always(总是) play together. 3.—__________ is cute. —Yes, it is. 4.—You are a __________ boy. —Thanks(谢谢). 5.—Who's the woman(女士)? —Let me see. Oh, __________ is Miss Li. 5、 根据图片提示填空。 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 1. You look the same. You're ________. 2.—Hey! Are you Nezha? —Yes, I ________. 3.—Good morning, ________. —Good morning, Miss White. 4.—You’re the letter“d”. —________. I'm the letter “d”. 6、 根据图片、首字母及上下文提示，补全对话。 1.—Dad, t__________ is my friend.__________ Qi Jing. —Hello, Qi Jing. 2.—This __________ Mr Li. __________ is my English teacher. —Nice to __________ you, Mr Li. 3.—This is my rabbit. —I__________ so cute（可爱的）. 7、 根据图片提示填空。 1. Good __________, Mike. 2. __________ Liu is my English __________. 3. Good __________, Yang Ling. 4. __________, Amy. 5. Look! It is a __________. 8、 根据中文或图片提示填空。 1.—I'm __________（对不起）, what's your __________（姓名）again（再一次）? —I'm Wang Xin. 2.—__________（是）you Miss Li? —No. I'm Miss Chen. 3.—Ah! You look the same. —Yes,__________（我们）are twins. 4. My classmate Wang Fang is a good __________. 5. I say "Good__________" to my teacher at the school gate. 9、 根据首字母提示补全对话。 1.—Excuse me, are you Su Hai? —No, I'm n__________. 2.—Y__________ are Mike, I guess. —R__________. I'm Mike. 3.—W__________ your name? —My name is Jake. 4.—What c are you in, Su Yang? —I'm in C__________ 2. 10、 读一读，根据图片，选择合适的选项补全句子。 ①boy ②Goodbye ③Miss ④your ⑤afternoon ⑥cat ⑦Mr ⑧morning ⑨name ⑩teacher 1. Good __________, Yang Ling. 2. __________ Liu is my English __________. 3. Good __________, Su Hai. 4. __________, Mike. 5. Look! It's a yellow. 6. My __________is Alice Brown. What's __________ name? 7. __________ Pan is my neighbour（邻居）. 8. I'm a __________. I'm eight. 11、 Lingling小朋友遇到难题了！ 快来帮帮她吧。从括号里选择合适的单词填空。 1. Good ( morning/ hi), Fred. 2 . Hi, ( Miss/ miss) Wang. 3. ( bye/ Bye), class. 4.—Hello, Su Hai. —( Bye/ Hi), Wang Bing. 12、 选择合适的单词补全句子或对话。 1. My (name / names) is Liu Tao. 2. Good morning, (mr/ Mr) Green. 3. What's (your/ you) name? 4. Nice (too / to) meet you. 5.—Good (afternoon/ morning), boys and girls. —Good afternoon, Mr Ma. 6. —Hello, I'm Mike (brown/ Brown). —Nice to meet you, Mike. 13、 选出下列每组单词中不同类的一项。 ( )1. A. Bobby B. Miss C. Sam ( )2. A. hello B. am C. hi ( )3. A. you B. I C. my ( )4. A. cat B. teacher C. friend 14、 选出与画线部分同类的一项。 ( )1. My name is Nancy. A. are B. class C. David ( )2. Hello! My name is Li Ming. A. is B. John C. Hi ( )3. What's your name? A. am B. green C. my ( )4. I am Lily. A. you B. friend C. hello ( )5. Good morning, class. A. girls B. afternoon C. too 15、 选出与句中的画线单词属于同类的一项。 ( )1. No, I'm not Zhang Hua. A. good B. yes C. ah ( )2. Good morning, John. A. dear B. my C. afternoon ( )3. Yes, I am. A. are B. goodbye C. hi ( )4. Are you Yang Ling? A. hello B. I C. Miss 16、 Yang Ling在和朋友玩卡片游戏时有点儿犯迷糊了。请帮她选出与所给内容卡片同类的一项。 ( )1. hi A. hello B. class C. teacher ( )2. afternoon A. bye B. good C. morning ( )3. Bb A. AB B. Aa C. AC ( )4. Miss Li A. who B. Miss Wang C. class ( )5. Mike A. goodbye B. Su Hai C. Liu Tao 17、 选出与所给例词属于同类的一项。 ( )1. he A. yes B. she C. this ( )2. you A. I B. my C. he's ( )3. hello A. hi B. he C. I'm ( )4. is A. am B. this C. he ( )5. no A. it's B. yes C. is 18、 从方框中选择合适的单词补全对话。 am teacher Hello morning A: __________. Who are you? B: I __________ Miss Zhang, your __________. A: Good __________, Miss Zhang. B: Good morning. 19、 从方框中选择合适的选项补全对话，填序号。 A.Hi B.am C.your D.morning E.is F.Bye 1.—__________,I'm Sam. —Hello I__________ Su Hai. 2.—What's__________ name? —Hi, my name __________ Mike Brown. 3.—Good__________, class. —Good morning, Miss Zhang. 4.—Goodbye, Beibei. —__________! 20、 从方框中选择合适的内容补全对话，填序号。 A. Hi B. Goodbye C. too D. Morning E. What's 1.—Hello, Yang Ling. —__________, Su Yang. 2.—Good morning, Wang Bing. —__________. 3.—Goodbye, Su Hai. —__________. 4.—Nice to meet you. —Nice to meet you __________. 5.—__________your name? —My name is Lucy. 参考答案 一、1. twins 2. am 3. class 4. Right/ Yes 二、1. he's, friends 2. Miss 3. afternoon 4. goodbye 三、1. morning 2. hello 3. afternoon 4. goodbye 四、1. many 2. friends 3. This 4. good 5. she 五、1. twins 2. am 3. class 4. Right 六、1. this; She's 2. is; He; meet 3. It's 七、1. morning 2. Miss, teacher 3. afternoon 4. Goodbye 5. cat 八、1. sorry, name 2. Are 3. we 4. girl 5. morning 九、1. not 2. You, Right 3. What's 4. class, Class 十、1.⑧ 2.③;⑩ 3.⑤ 4.② 5.⑥ 6.⑨;④ 7.⑦ 8.① 十一、1. morning 2. Miss 3. Bye 4. Hi 解析：1.句意为“上午好, Fred”,故填 morning。 2.对女士的尊称 Miss的开头字母需要大写。 3. Bye 作为句子开头，首字母要大写。 4.对话的上一句是打招呼用语“ Hello”，答句应为“ Hello”或“ Hi”。 十二、1. name 2. Mr 3. your 4. to 5. afternoon 6. Brown 十三、1. B 2. B 3. C 4. A 十四、1. C 2. C 3. C 4. A 5. B 十五、1. B 2. C 3. A 4. B 十六、1~5 A C BBC 解析：1.所给单词 hi 是打招呼用语“你好”的意思，选项A 也是“你好”的意思，选项 B意为“班级”，选项C意为“老师”，故选 A。 2.所给单词 afternoon 是“下午”的意思,选项 A 意为“再见”，选项 B意为“好的”，选项 C 意为“上午”,故选 C。 3.所给的是字母 Bb的大小写，选项B和它是一类。 4.所给单词 Miss Li 意为“李老师”,选项 A 意为“谁”，选项 B意为“王老师”，选项 C 意为“同学们”,故选 B。 5.所给单词 Mike 是男孩名,选项 A 意为“再见”, 选项B是女孩名，选项C也是男孩名，故选C。 十七、1~5 B A A A B 1. he 和 she都是人称代词主格形式,故选 B。 2. you和Ⅰ都是人称代词主格形式，故选 A。 3. hello 和 hi都是打招呼用语,故选 A。 4. is 和 am都是 be 动词,故选 A。 5. no和 yes是一对反义词，属于同类词，故选 B。 十八、Hello, am, teacher, morning 十九、1. A, B 2. C, E 3. D 4. F 二十、1.A 2.D 3.B 4.C 5.E 第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $