内容正文:
2026年北师大版九年级上册物理第十一章《电路、电流和电压》单元测验(提高版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是( )
A.验电器是利用同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引的原理来工作的
B.验电器A的金属箔张角不变
C.将有一部分正电荷通过金属棒从A移到B
D.金属棒连接的瞬间,金属棒中的电子定向移动方向是从A到B
2.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,丙球带正电荷,则甲球( )
A.可能带负电荷 B.可能带正电荷
C.一定不带电 D.一定带负电荷
3.小明的书桌上有一个台灯扇,它既可以照明又可以吹风,台灯和风扇均可单独工作且互不影响,断开总开关,台灯和风扇都会停止工作。图示的电路图符合此台灯扇控制要求的是( )
A.B.C. D.
4.如图所示为部分电路结构,若用导线在a、b、c、d四个接线柱之间连接,则下列分析正确的是( )
A.若a与b,c与d连接,则L1、L2都发光
B.若a与b,b与c连接,则只有L1发光
C.若要使L1和L2并联,应将导线分别接在“a和d,b和c”之间
D.若要使L1和L2并联,应将导线分别接在“a和d,b和d”之间
5.如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,一灯突然熄灭,另一灯仍正常发光,电流表电压表都无示数,则下列故障中,最可能的是( )
A.电流表断路B.L2断路C.L1断路D.电压表断路
6.小李用如图所示电路来探究串联电路的电流和电压规律时,下列说法正确的是( )
A.将同一个电流表分别串联在图中a、b、c三点测电流,其读数依次减小
B.用电压表测了L1两端电压后,再测L2两端电压,可以将接在a点的导线改到c点读数
C.分别测出了Uab、Ubc、Uac,可初步得到的结论为:Uac=Uab+Ubc
D.多次改变接入小灯泡的规格进行实验,是为了减小实验误差
7.如图所示的电路,电源电压保持不变,当开关闭合、断开时,电压表的示数是4V;当开关闭合、断开时,电压表的示数是6V,则灯泡和两端的电压分别是( )
A.4V和6V B.2V和6V
C.2V和4V D.4V和2V
8.如图所示,暗盒中的两个灯泡L1和L2连接在同一电路中,闭合开关,下列可以判断两个灯泡一定是并联的是( )
A.两个灯泡的亮度不相同 B.通过两个灯泡的电流相等
C.通过两个灯泡的电流不相等 D.两个灯泡的亮度相同
9.如图所示,电流表、、的示数分别为、、,下列判断正确的是( )
A.开关和断开、闭合时,灯和并联
B.开关和断开、闭合时,
C.开关和闭合、断开时,灯和并联
D.开关和闭合、断开时,
10.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,过了一会儿,和突然熄灭,两表示数都变为零,故障可能是( )
A.灯断路 B.灯短路 C.灯断路 D.灯短路
二、填空题
11.乐乐家中安装一种带有指示灯的开关(如图甲),便于夜间开灯。原理如乙图,当开关S断开时,照明灯不发光、指示灯发光;S闭合时,照明灯正常发光、指示灯不发光。乙图中________(选填“”或“”)是指示灯;当S断开时,两灯中电流的情况是________(选填“>”、“=”或“<”)。
12.如图是一种课间定时音乐播放装置的原理图。有电流通过时,播放器播放音乐。
(1)闭合开关,“定时开关”处于__________(选填“闭合”或“断开”)状态,播放器被__________,不播放音乐。
(2)闭合开关,当“定时开关”处于断开状态时,指示灯__________(选填“会”或“不会”)亮,播放音乐,通过指示灯的电流__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)通过播放器的电流。
13.如图甲所示的电路图,开关闭合时,两灯是_______(选填“串联”或“并联”)连接,两个电流表的示数分别如图乙和图丙,判断A1表(图乙)的读数是_____A;通过灯L2的电流大小是________mA。
14.如图所示,开关闭合后,灯泡、的连接方式是______联,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡的电流为______A。若发光一段时间后突然熄灭,仍然发光,此时电流表的示数______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
15.古诗云:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”描绘了蝴蝶在花丛中翩翩起舞的景象。蝴蝶在飞行过程中,翅膀与空气不断摩擦,若此过程中蝴蝶翅膀失去了部分电子,则蝴蝶将带上________________电荷。当带电荷的蝴蝶飞近花朵时(如图),花朵上的花粉因受到静电作用而被吸附到蝴蝶身上,这说明花粉________________(选填“可能”或“一定”)带有与蝴蝶相反的电荷。蝴蝶能够精准地找到花朵,是因为花朵散发出的香气分子在空气中不停地做________________运动,从而被蝴蝶感知到。
三、作图题
16.(1)火车车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关),车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内部都有人,请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
(2)利用如图所示的器材,按下列要求补充完成实物连线图。①灯和灯并联;②开关控制灯,开关控制灯。
17.家庭厨房中的抽油烟机主要由排气扇(电动机)和照明灯组成。使用时,开关控制照明灯,开关控制排气扇,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。请你将符合此要求的电路图画在答题纸上。
四、实验题
18.在探究“并联电路的电流特点”实验中,小明设计了如下图所示的电路。
(1)按照如图甲所示电路,将图乙连接完整;
(2)连接电路时,开关应______;
(3)闭合开关前,电流表指针如图丙所示,出现该现象的原因是______;
(4)改正上述问题后,将电流表串联在L1所在支路中,闭合开关,电流表无示数,不发光,发光,电路可能存在的故障是______(选填“断路”或“短路”);
(5)排除故障后,闭合开关,测出通过的电流。测通过的电流、干路电流I时电流表均如图丁所示,则______A;由此可得并联电路中干路电流和各支路电流的关系是______(用题中出现的字母符号表示)。
19.验电器是实验室用来检验物体是否带电的仪器。
(1)丝绸摩擦过的玻璃棒会带______电,用玻璃棒接触如图(a)所示的验电器A的金属球,A的金属箔会因______(选填“得到”或“失去”)电子而带______电。
(2)如图(b)所示,用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和不带电的验电器B连接起来。可观察到A的金属箔张开的角度______,B的金属箔张开的角度______(均选填“增大”或“减小”)。此过程中,______(选填“正电荷”或“电子”)通过金属棒从验电器______,金属棒中电流方向是______(均选填“从A到B”或“从B到A”)。
(3)若用橡胶棒连接验电器A、B的金属球,则B的金属箔______
A.会张开,因为橡胶棒可以传导电荷
B.不会张开,因为橡胶棒是绝缘体,电荷不能通过橡胶棒转移
C.会张开,因为验电器A的正电荷会移动到B
D.不会张开,因为橡胶棒是导体,电荷被导走
20.在“连接串联电路”的实验中,实验电路图如图甲所示。
(1)在连接电路过程中开关应__________。
(2)如图甲,小明进行了如下探究:当两灯亮后,若取下灯泡L1,灯泡L2__________,说明在串联电路中,各个用电器之间__________。
(3)如图乙,小华将开关分别连接在A、B、C处,闭合开关,发现灯L₁、L₂都亮,于是得出结论:串联电路中开关位置的改变__________,小华还得出另外一个结论:开关如果能同时控制所有用电器,说明此电路一定是串联电路。请你判断小华的说法是否正确____________________,为什么________________________________________。
(4)在图丙中添加两根导线,完成电路连接__________;并在图丁的方框内画出对应的电路图__________。要求:L1、L2并联,S控制整个电路,S1只控制L2。
试卷第1页(共3页)
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
B
C
A
C
D
C
C
C
1.D
【详解】A.验电器是利用同种电荷互相排斥的原理工作的,故A错误;
B.A带负电,B不带电,连接后A的部分电子转移到B,A带电量减少,金属箔张角变小,故B错误;
C.金属导体中能够自由移动的是电子,正电荷不能移动,故C错误;
D.A带负电,有多余电子,连接瞬间电子从A定向移动到B,故D正确。
故选D。
2.A
【详解】已知丙球带正电,乙、丙两球相互排斥,由同种电荷相互排斥可知乙球带正电荷;甲、乙两球相互吸引,由异种电荷相互吸引或带电体吸引轻小物体可知,甲球可能带负电荷或不带电。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3.B
【详解】根据题意可知,台灯扇既能当作电风扇吹风,又可当作台灯照明,两者互不影响均可单独工作,这说明台灯扇中的照明灯和电动机是并联的,且各自有一个控制开关;当断开总开关S,照明灯和电动机均不能工作,则总开关S在干路上。故选B。
4.C
【详解】A.若a与b,c与d连接,由于c与d的连接将灯泡L2短路,则只有L1发光,故A错误;
B.若a与b,b与c连接,由于b与c的连接将灯泡L1短路,则只有L2发光,故B错误;
CD.并联电路的特征是用电器“头对头,尾对尾”并列地连接在电路中,故电流从正极出发后会分流,一条经过灯泡L1,一条经过灯泡L2,两者并列连接后,再回到负极,故若要使L1和L2并联,则应该将两根导线分别连接在a和d,b和c之间,故C正确,D错误。
故选C。
5.A
【详解】由电路图可知,当开关闭合后,灯泡L2与L1并联,电压表测量L2两端的电压,电流表测量通过L2的电流;
A.电流表断路无示数,与电流表在同一支路的灯泡L2不发光;此时电压表也无示数,灯泡L1不受影响仍然发光,故A符合题意;
B.如果灯泡L2断路不能发光,灯泡L1正常发光,电流表与灯泡L2串联,电流表无示数,电压表测量电源电压有示数,故B不符合题意;
C.如果灯泡L1断路不发光,电流表测通过灯泡L2的电流有示数,电压表能够测量电源电压有示数,故C不符合题意;
D.如果电压表断路无示数,电流表有示数,两只灯泡都能发光,故D不符合题意。
故选A。
6.C
【详解】A.、串联,串联电路中电流处处相等,即,故A错误;
B.正确测两端电压时,电流从a到b到c,电压表正接线柱接,负接线柱接,若将接点的导线改到点,则电压表正接线柱接,负接线柱接,会导致电压表正负接线柱接反,指针反偏,故B错误;
C.串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和,即,故C正确;
D.多次改变接入小灯泡的规格进行实验,是为了寻找普遍规律,避免实验结论的偶然性,故D错误。
故选C。
7.D
【详解】当闭合、断开时,与串联,电压表测两端电压,即两端的电压;当闭合、断开时,与串联,电压表测电源电压,即电源电压;根据串联电路的电压规律,即串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和可得两端电压
故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
8.C
【详解】A.若两个规格不同的灯泡串联,它们的电流相等,亮度也可以不同,因此亮度不同不能说明是并联,故A不符合题意;
B.串联电路电流一定处处相等;若两个规格完全相同的灯泡并联,两支路电流也相等,因此电流相等不能判定一定是并联,故B不符合题意;
C.串联电路的电流处处相等,如果通过两个灯泡的电流不相等,绝对不可能是串联,两个灯泡一定是并联,故C符合题意;
D.若两个规格完全相同的灯泡串联,它们电流相等,亮度也可以相同,因此亮度相同不能说明是并联,故D不符合题意。
故选C。
9.C
【详解】AB.开关和断开、闭合时,灯和串联,三个电流表都测量电路的电流,串联电路电流处处相等,即,故AB错误;
CD.开关和闭合、断开时,电流分别经过支路(测该支路电流)和支路(测该支路电流),两灯并联,测干路电流,由并联电路电流规律可知,故C正确,D错误。
故选C。
10.C
【详解】由实物图可知,灯泡L1、L2串联,电流表测电路中的电流,电压表测L1两端的电压。
A.闭合开关后,若L1断路,电流表无示数,电压表能接到电源两端测电源电压,即电压表有示数,故A不符合题意;
B.闭合开关后,若L1短路,L2正常工作,故电流表有示数,电压表无示数,故B不符合题意;
C.闭合开关后,若L2断路,电流表无示数,电压表不能接到电源两端,电压表无示数,故C符合题意;
D.闭合开关后,若L2短路,L1正常工作,电流表、电压表都有示数,故D不符合题意。
故选C。
11.
【详解】由图乙可知,当开关S闭合时,被短路,不发光,发光。已知当闭合时,照明灯正常发光、指示灯不发光,故是指示灯。
由电路图可知,当开关S断开时,两灯串联,串联电路中各处电流相等,因此。
12.(1) 闭合 短路
(2) 会 等于
【详解】(1)图中,定时开关与播放器并联,定时开关闭合时,播放器被短路,无电流通过,不播放音乐。
(2)定时开关断开时,指示灯与播放器串联,指示灯有电流通过,故会亮;串联电路中各处电流相等,故通过指示灯的电流等于通过播放器的电流。
13. 并联 1 600
【详解】由图甲可知,电流从电源正极流出经A1后,分成两条独立支路,分别经过L1和L2,最终汇合回到电源负极,因此两灯是并联连接。
并联电路中干路电流等于各支路电流之和,A1在干路,测总电流,示数一定大于测L1支路电流的A2,图丙中A2选用0~0.6A小量程,读数为0.4A,因此干路的A1只能选用0~3A大量程,该量程分度值为0.1A,对应指针位置读数为1A。
根据并联电路电流规律,通过L2的电流
14. 并 1.2 变小
【详解】[1]闭合开关,两个灯在两条支路上,所以两灯并联,电流表A1测的是干路电流,电流表A2测的是L2所在支路的电流。
[2]因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,干路电流,L2支路电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过L2的电流,
则通过灯L1中的电流
[3]两只灯泡都发光时,电流表A1测量的是通过两个支路的电流之和,L1发光一段时间后突然熄灭,L2仍然发光,此时电流表A1测量的是通过L2的电流,因此电流表A1的示数变小。
15. 正 可能 无规则
【详解】蝴蝶翅膀与空气不断摩擦,失去电子带正电。
带电体具有吸引轻小物体的性质,无论该物体是否带电。带正电的蝴蝶吸引花粉,花粉可能不带电,也可能带负电。因此,花粉“可能”带有与蝴蝶相反的电荷。
花朵散发的香气分子在空气中传播,是扩散现象。扩散现象表明,构成物质的分子在永不停息地做无规则运动。
16.(1)
(2)
【详解】(1)由题知,两个开关必须同时闭合,灯才亮,说明两个开关和指示灯、电源串联在一起。将电源、指示灯、两个开关、依次串联,形成唯一的电流路径即可。据此作图。
(2)由题知,灯和灯并联;开关控制灯,开关控制灯。从电源正极出发分成两条独立支路,第一条支路经过开关、灯后回到电源负极;第二条支路经过灯、开关后回到电源负极,保证两个灯各自在一条支路上且各自有一个开关控制、互不影响。
17.
【详解】由题意可知,照明灯和换气扇,有时需要各自独立工作,所以它们必须是并联的;使用时,开关控制照明灯,S1与照明灯串联;开关控制排气扇,S2与排气扇串联,据此作图。
18.(1)
(2)断开
(3)电流表没有调零
(4)断路
(5) 0.14
【详解】(1)由甲图可知,两灯并联,电流表测干路中的电流,用导线将电流表“-”接线柱L1(或L2)右侧接线柱连接,再用另一根导线将L1右端接线柱和L2右端接线柱连接,据此作图。
(2)连接电路时,为保护电路中各元件安全,开关应处于断开状态。
(3)闭合开关前(即电路中没有电流),电流表指针如图丙所示,即指针没有在零刻度线处,出现该现象的原因是电流表没有调零。
(4)改正上述问题后,电流表串联在L1所在支路中,闭合开关,灯泡发光,说明干路和灯泡所在支路是通路;电流表无示数,灯泡不发光,则可能存在的故障是灯泡断路;若灯泡短路,由于两灯并联,会发生电源短路,灯泡也不发光,不符合题意。
(5)由于并联电路干路电流大于每条支路中电流,图丁中指针偏转角度相同,则测干路电流时,应选用大量程,分度值为0.1A,则干路电流;测通过支路的电流选用小量程,分度值为0.02A,支路上的电流
由数据可得:
则并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即
19.(1) 正 失去 正
(2) 减小 增大 电子 从B到A 从A到B
(3)B
【详解】(1)丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒的原子核束缚电子能力更弱,会失去电子而带正电。
带正电的玻璃棒接触验电器A时,验电器上的部分电子会被正电荷吸引转移到玻璃棒上,验电器的金属箔因失去电子,整体带上正电。
(2)带正电的A和不带电的B用金属棒连接后,B的自由电子会向A转移,A的正电荷被部分中和,带电量减少,金属箔张开角度减小;原本不带电的B失去电子带上正电,金属箔因同种电荷相斥张开,角度增大。
金属导体中能够自由移动的是带负电的电子,正电荷无法自由移动,因此是电子从B转移到A。
物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,和负电荷定向移动的方向相反,因此金属棒中电流方向是从A到B。
(3)橡胶棒是绝缘体,几乎没有可以自由移动的电荷,电荷无法通过橡胶棒在A、B之间转移,因此B的金属箔不会张开,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
20.(1)断开
(2) 不发光 相互影响
(3) 对各用电器的控制作用不变 不正确 并联电路中,干路的开关也可以同时控制所有用电器
(4)
【详解】(1)连接电路时,开关必须断开,这是为了防止电路接通时出现短路,损坏电源或用电器,保障实验安全。
(2)串联电路中电流只有一条路径,取下灯泡L1后,电路断路,因此L2不发光,说明串联电路中各用电器互相影响。
(3)串联电路中电流只有一条路径,开关无论接在A、B、C哪个位置,都能控制整个电路的通断,因此开关位置的改变对各用电器的控制作用不变;并联电路中,干路的开关也可以同时控制所有用电器,因此“能同时控制所有用电器的电路一定是串联”的说法错误。
(4)由题意L1、L2并联,S控制整个电路,S1只控制L2,连接L2左接线柱与电源负极,连接S1右接线柱与L1左接线柱即可满足题意,如图所示;
电流由电源正极流出,经过开关S分成两条支路,一条流经S1,L2,一条流经L1,汇聚后回到电源负极,据此作电路图。
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