广东深圳市龙岗区2026—2027学年学科素养与能力训练二年级英语（上册） Unit 1—Unit 2

2026一2027学年学科素养与能力训练 二年级英语（上册) Unit 1-Unit 2 周末，Mary和家人到公园参加“感官探索嘉年华”活动。活动设置了多个 趣味闯关环节，让我们跟随Marry的脚步，一起去看看吧！ 听力部分 一、【足迹解锁】May在嘉年华入口挑战“足迹关卡”，每双脚印对应一组字 母组合发音。听一听，选出所听到的选项，将字母编号填在括号里。念两遍。 (）1.A. [-at]cat B. [-ap]cap ()2.A [-ap]map [-at]hat )3.A [-am]jam [-an]fan )4.A [-an]can B [-am]ham 二、【词汇寻踪】在嘉年华活动现场，May发现步道脚印里藏着一些单词。 听录音，选出所听到的单词，将字母编号填在括号里。念两遍。 （)1.A.see B.soft )2.A.smell B.hear )3.A.cousin B.uncle )4.A.old B.hard )5.A.you B.young ( )6.A.feel B.fish )7.A.taste B.listen )8.A.aunt B.cute 三、【感官打卡】May在嘉年华体验区参与“感官打卡”活动。听一听，根 据录音内容选出正确的图片，在括号里打“√”。念两遍。 1.A 2. U 二年级英语（上册)Unit1-Unit2第1页（共4页) 鬢⑧n年 3.A B 5.A B 6. 四、【轻声交谈】感官体验结束后，Mαy和家人前往野餐区，他们边走边轻声 交谈。听录音，选出所听到的句子，将字母编号填在括号里。念两遍。 )1.A.What can you see? B.What can you hear? ()2.A.Feel this.Is it soft? B.Feel this.Is it hard? )3.A.Smell the flower,please. B.Taste the peach,please. ( )4.A.I can see a kitten. B.I can hear a puppy. ( )5.A.Who is he? B.Where's Uncle Bob? )6.A.Is he your cousin? B.Is she your sister? )7.A.Let's look for him. B.Let's have fun. )8.A.You look great. B.You're right. 五、【活动体验】前往野餐区的路上，May有哪些活动和体验呢？听录音， 按录音顺序用1、2、3、4、5、6给图片排序。念两遍。 六、【认识朋友】Mary在野餐区认识了新朋友，大家在聊天。听录音，判断图片 与录音内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。念两遍。 二年级英语（上册)Unit1一Unit2第2页（共4页） 鬓巴全赶 七、【家人介绍】野餐时，小伙伴们在介绍自己的家人。听录音，在表格里 相应的位置打“√”。念两遍。 1.Ann 2.Henry 3.Betty 4.Dan 八、【开心闲聊】休息时，May和小伙伴们在互相请教一些场景下的英文 表达。听录音，根据情境选出正确答案，将字母编号填在括号里。念两遍。 )1.A.Who is he? B.Where's Uncle Bob? （)2.A.I can see a cat. B.I can hear a kitten. )3.A.Is he your uncle? B.Is he your cousin? )4.A.What can you see? B.What can you smell? 笔试部分 一、【活动记录】May在完成嘉年华活动的记录卡。看图，圈出横线上正确 的单词。 1.I can see hear flowers in the park. 2.Taste /Smell the peach.It's sweet and juicy. 3.She is my uncle aunt. 4.My grandpa is old young 二年级英语（上册)Unit1-Unit2第3页（共4页） 鬢⑧n年 二、【图文匹配】May在挑选她在嘉年华上拍的照片，准备配上文字标签。 读一读句子，选出正确的照片，将字母编号填在括号里。 ()1.I can hear some birds in the park. ()2.Feel this.It is soft. )3.My mum is young. A )4.He is Daisy's cousin,Mike. B 三、【活动奖品】参加嘉年华活动的小朋友可以挑选一样自己喜欢的礼品。读 一读，找出小朋友喜欢的礼品，将字母编号填在括号里。 It's small.It's green.Feel ()1. p it.It's hard.It can jump.I like it very much. I like this.It is big and ）2. black.It's soft. I like that.It is blue and white.It's hard.Listen!It can sing. It's hard.It's yellow.I can write and draw with it.I like it. 二年级英语（上册)Unit1一Unit2第4页（共4页) 鬢⑧n年