8.2 守护正义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

第八课第二框 8.2守护正义 战火烟火之间， 我们该如何守护正义？ 自主预习 圈划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。 1.正义的内涵？ 2.正义的价值？ 3.如何守护正义？ 课标要求与核心素养 课标要求 核心素养目标 1.道德修养：通过分析《欢迎来龙餐馆》中人物的转变与抉择，形成正确的是非观，明辨是非善恶，弘扬真善美，摒弃假恶丑。 2.法治观念：通过探究无辜者被关押的案例及国家社会保障制度，理解公正司法是捍卫正义的最后一道防线，了解法律在维护正义中的重要作用。 学习重点：正义的价值（为什么要守护正义）。 学习难点：如何守护正义（个人层面做到见义"智"为、维护司法公正、维护国际正义的统一）。 能够理解公平正义是法治的价值追求，认识维护社会公平正义的重要意义，树立维护公平正义的意识，培养正义感，学会依法维护自己的合法权益。 环节一 辨是非，何为照亮人心的正义？ 战火下的龙餐馆 故事发生在战火纷飞的巴哈塔。中国人徐福开了一家龙餐馆，战乱之初他一心赚钱还债只求自保。残酷战争打破日常安宁：大批儿童沦为战争牺牲品，武装分子逼迫孤儿充当人肉炸弹。乱世之中，不同人做出不同抉择，有人保全自身，有人挺身而出守护苦难的孤儿。 议学活动：盘点电影中的是与非 马俊生舍命掩护营救孤儿 后期徐福冒险保护孤儿逃亡 老扎发动恐怖袭击报复社会 战争时期徐福赚取战争财 基地女老师，身处险境，暗中照料庇护孤儿 武装分子逼迫孤儿充当人肉炸弹 正义行为 非正义行为 （1）正义并非与生俱来，人的良知可以被唤醒，普通人在现实面前也能做出捍卫正义的选择。 （2）正义是人类良知的声音，守护弱者、维护真善美就是正义行为。 议一议：（1）徐福在极端环境中，从一开始只想保全自己、赚钱还债，到最终选择冒险救助23名孤儿，他的转变说明了什么？ （2) 结合影片说一说：什么样的行为才是正义行为？ 1.正义的内涵？ P70 ① 正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待与追求。 ② 正义是人类良知的“声音”，体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。 笔记 环节二 明价值，正义对社会有何力量？ 炮火下的孤儿守护 战火笼罩巴哈塔，许多孤儿流离失所。武装组织企图将孤儿改造为人肉炸弹，徐福、马俊生冒着生命危险保护 23名孤儿。倘若无人挺身而出，这些孩子就会持续被当作暴力工具，弱者的苦难也将被世界淹没。哪怕龙餐馆在炮火中被毁，依然有人拼尽全力，守护生命的尊严。 议一议：在危机四伏的战区，冒着生命危险保护孤儿，这份坚守有什么意义？（分别从受害者个人、社会、世界三个角度思考） 提示： 对受害者个人：守护弱者的生存保障与人格尊严，避免弱者遭受肆意伤害。 对社会：惩恶扬善弘扬社会正气，维护社会稳定秩序。 对人类世界：捍卫人类共同价值，防范暴力灾难重演。 灾难面前的生命守护........ 议学活动：制度下的温情托举 ◎国家建立和完善上述制度有什么意义？ 提示：正义保障人们有尊严地生活。 2.正义的价值？ P70-71 （1）正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。 （2）正义保障人们有尊严地生活。正义要求保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助。 （3）正义营造风清气正的社会风尚。 ①正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善，使受害者得到救济、违法者受到惩罚，弘扬社会正气 ； ②要求人们顾全大局、办事公道、无私无畏，积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭动力。 笔记 环节三 践行动，我们怎样守护世间正义？ 守护正义既要有见义勇为的勇气，更要讲究策略，做到见义智为。 绝境里的智慧抗争 影片中马俊生身处武装分子基地，没有选择硬拼，他故意用发芽土豆做菜，造成孩子们集体腹泻，以此拖延施暴计划、争取逃生时机；事情暴露后马俊生牺牲，为徐福带领23名孤儿逃出险境创造了条件。 议一议：马俊生没有直接武力反抗敌人，用发芽土豆争取时间，这体现守护正义要具备什么？ 当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……请记住及时拨打以下热线电话。 类型 号码 类型 号码 类型 号码 报警 法律咨询 环保投诉举报 火警 铁路客服 城市管理服务 急救 市民服务 食品药品投诉举报 交警 质量技术监督 消费者投诉举报 110 12348 12369 119 12306 12319 120 12345 12331 122 12365 12315 议学活动：正义求助热线知多少？ 3.如何守护正义？ P72 ①面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶。 ②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 笔记 （1）守护正义需要勇气和智慧。P72 议一议：真相已经水落石出，无辜者却仍身陷囹圄。这带给我们什么启示？ 守护正义需要维护司法公正。 蒙冤后的正义拷问 徐福因合伙人老扎发动恐怖袭击受到牵连，被美军关押。调查已经证实徐福并未参与袭击，本应获得自由，可在战乱的环境中，美军军官无视调查结果，为了让徐福烹制圣诞大餐强行继续扣押他。后来监狱遭遇劫狱暴动，徐福又被掳到极端组织基地。 3.如何守护正义？ P72-73 （2）守护正义需要维护司法公正。 ①原因：司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。 ②具体做法：我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 笔记 3.如何守护正义？ P72-73 （2）守护正义需要维护司法公正。 ①原因：司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。 ②具体做法：我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 笔记 守护正义需要维护国际正义。 硝烟中的全球呼唤 电影片尾显示：全球约4.73亿儿童生活在受冲突影响地区；每天约20名儿童因战争死亡；2005 年到2022年，全球遭冲突方招募并使用的儿童超过10万名。包括中国在内的国际社会，持续落实《儿童权利公约》，保护战火中的儿童。 议一议：电影中徐福救出了23名孤儿，但现实中还有亿万儿童深陷战火。守护正义，还需要做些什么？ 3.如何守护正义？ ①要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。 ②各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。 笔记 （3）守护正义需要维护国际正义。P74 思考区 承诺行动区 ✍ 我的感悟：看完《欢迎来龙餐馆》，我理解的正义是： （简短写 1—2 句话） ✨ 我的正义小承诺：在校园、生活中，我可以这样守护正义： 1. ； 2. 。 议学活动：少年的正义宣誓 守护正义 内涵 做法 社会文明的尺度 价值导向 有利于促进社会进步、维护公共利益 保障人们有尊严地生活 营造风清气正的社会风尚 价值 守护正义需要勇气和智慧 守护正义需要司法公正 守护正义需要国际正义 $