内容正文:
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2026年秋季学期(新人教版)四年级上册数学学科素养期中综合质量评价试卷(第1-3单元)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(本题2分)亮亮在计算21×21时,错写成了27×21,这样计算出来的结果比正确结果( )。
A.多6 B.少6 C.多126 D.少126
2.(本题2分)用量角器画一个60°的角,下面画法正确的是( )。
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
3.(本题2分)下列说法正确的是( )。
A.从4:00到4:15,分针转过的度数是15° B.840÷50=84÷5=16……4
C.一个数含有两个数级,它一定是八位数 D. 100张A4纸叠起来约1厘米高,那么一亿张这样的A4纸叠起来约1万米高
4.(本题2分)如果235×A=940,那么的计算结果与( )相同。
A.235+940 B.235×6+940
C.235×6+940×10 D.235×60+940×10
5.(本题2分)商店上午售出童车18辆,下午售出同样的童车25辆,下午比上午多卖122.5元.童车的单价是( )
A.7元 B.16.5元 C.15.5元 D.17.5元
评卷人
得分
二、填空题(共25分)
6.(本题1分)张叔叔从县城出发去李庄送化肥。去的时候用了3小时,原路返回用了2小时。去时的速度是38千米/时,原路返回时的速度是( )。
7.(本题2分)一辆汽车从相距880千米的甲地开往乙地.从甲地到乙地的路程是( ),以每小时80千米的速度行驶,这辆汽车从甲地到乙地需要多少时间?用关系式表示( )。
8.(本题2分)两条直线相交成四个角,其中一个角是65°,与它相邻的角是( )°,与它相对(不相邻)的角是( )°。
9.(本题2分)176×23的积是( )位数,积的最高位是( )位。
10.(本题6分)填一填。
因数
80
30
15
37
因数
5
38
26
20
40
积
380
750
840
11.(本题4分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
99999( )100000 60030003( )60003003
21万( )210000 240×30( )24×300
12.(本题3分)把一张边长为20厘米的正方形纸剪成两个大小相等的长方形。这张正方形纸的面积是( )平方分米,每个长方形的面积是( )平方厘米,宽是( )厘米。
13.(本题2分)如图,用破损的量角器测量角的度数,可以量得这个角是( )°,它与( )°的角合在一起,就能拼成一个平角。
14.(本题2分)在图上标一标,按要求填一填。
将某地质公园2023年的门票收入。收入四舍五入到亿位。
360067000元≈( )亿元
15.(本题1分)学校买了足球和排球各25个,一共用了________钱。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)皮皮做一道两位数乘两位数的计算题时,把第二个因数29个位上的9看成了6,计算结果比正确的积少了84,另一个因数应该是87。( )
17.(本题2分)一个的角在三倍放大镜下看是________.
18.(本题2分)买6本日记本用了12元,每本笔记本多少元?这是求数量的题。( )
19.(本题2分)两位数乘三位数的积可能是四位数,也有可能是五位数,还有可能是六位数。( )
20.(本题2分)1000粒大米约重25克,照这样计算,1亿粒这样的大米约重25千克。( )
评卷人
得分
四、计算题(共23分)
21.(本题14分)列竖式计算。(带※的要验算)
180×76= 325×73= 207×32=
376÷47= ※561÷33= ※739÷46=
22.(本题9分)计算下面各题。
(136+242)÷3 35×21÷5 37+63×8
评卷人
得分
五、作图题(共5分)
23.(本题5分)直线a和直线b相交(如下图),量出∠1=( )度,画一条直线c,与直线a平行、与直线b相交,并用∠2标出直线b与直线c相交后与∠1相等的那个角
评卷人
得分
六、解答题(共27分)
24.(本题4分)全校师生要到礼堂听报告,其中有1025名学生,60名老师。礼堂的座位共有46排,每排25个,坐得下全校师生吗?
25.(本题4分)在雁荡山的数字文创馆里,一幅融合了“书画同源”理念的作品被数字化展示。下图中涂色区域为绘画部分,剩余部分为书法部分。书法部分的面积是多少平方厘米?
26.(本题5分)无人机在农业上的应用大大提高了农民伯伯的工作效率,一架无人机每分钟能飞行200米,喷洒农药的宽度是4米,连续工作5分钟,可以为多少平方米农田喷洒农药?
27.(本题4分)回答下列问题:
28.(本题5分)两名老师带领启航组13名同学去厦门诚毅科技馆参观。
下图为福州站到厦门北站的高铁票售价,老师购买成人票,同学们购买儿童票,购买车票共需要花多少钱?
福州—厦门北
成人票:208元/人
儿童票:104元/人
29.(本题5分)国泰新开了一家餐厅,需要订购一些桌椅.每套桌椅750元.这家餐厅需要20套这样的桌椅.建材城决定打折优惠,买四送一.新餐厅实际要花多少元?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页(共3页)
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《2026年秋季学期(新人教版)四年级上册数学学科素养期中综合质量评价试卷(第1-3单元)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
C
B
D
C
D
1.C
【知识点】两位数乘两位数的进位乘法、积的变化规律(整数乘法)
【分析】两个乘法算式有相同乘数21,另一个乘数从21变为27,数值变大,因此错误结果比正确结果大,差值为两个不同乘数的差乘相同的乘数21。
【详解】27-21=6
6×21=126
因此,这样计算出来的结果比正确结果多126。
2.B
【知识点】用量角器画角
【分析】画一条射线,使量角器的中心点和射线的端点重合,0刻度线和射线重合。找准内外圈,在量角器60°刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。据此画出60°的角。
【详解】①角的一条边没有和0刻度线对齐。画法不正确。
②量角器的中心点和角的顶点重合,0刻度线和角的一边重合。在60°地方点一个点画另一条边,画法正确。
③量角器的中心点和角的顶点重合,0刻度线和角的一边重合。在60°地方点一个点画另一条边,画法正确。
④量角器的中心点和角的顶点重合,0刻度线和角的一边重合。0刻度线在内圈,却读了外圈的60°刻度,实际画出的是120°的角,画法不正确。
所以画法正确的是②③。
3.D
【知识点】商的变化规律及应用、角的度量、整数的数级、数位和计数单位的认识、一亿有多大
【分析】A.因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,从4:00走到4:15,分针走了3个大格,利用3×30°即可解答;
B.在有余数的除法中,如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),那么余数也随之乘或除以这个数;
C.个级包括:个位、十位、百位、千位四个数位,万级包括:万位、十万位、百万位、千万位四个数位,一个数含有两个数级,可能是五位数、六位数、七位数或八位数,据此判断即可;
D.1亿=100000000,首先根据“包含”除法的意义,用除法求出100000000里包含多少个100,叠起来就高多少个1厘米,最后再根据整数改写的方法以及1米=100厘米进行改写与换算即可。
【详解】A.从4:00到4:15,分针转过的度数是30°×3=90°,原题说法错误;
B.840÷50=84÷5=16……40,原题说法错误;
C.一个数含有两个数级,它的位数是不确定的,原题说法错误;
D.1亿=100000000,100000000÷100=1000000(厘米)=10000(米)=1(万米),原题说法正确。
故答案为:D
4.C
【知识点】三位数与两位数的乘法、整数乘法分配律
【分析】分析竖式乘法的算理:算式是235×A6,也就是235乘两位数“A6”,两位数A6可以拆成6+ A×10,根据乘法分配律:235×A6= 235×(6 + 10×A)=235×6+235×A×10,代入已知条件235×A=940,找出正确的答案即可。
【详解】235×A=940
235×A6
= 235×(6 + 10×A)
=235×6+235×A×10
=235×6+940×10
如果235×A=940,那么的计算结果与235×6+940×10相同。
5.D
【知识点】经济问题
【详解】122.5÷(25﹣18)
=122.5÷7
=17.5(元)
答:童车的单价是17.5元.
故选:D.
6.57千米/时
【知识点】基础行程问题
【分析】路程=去时的速度×去时的时间,往返的路程不变,返回速度=路程÷返回时间。
【详解】
(千米/时)
7. 880千米 时间=路程÷速度
【知识点】基础行程问题
【分析】带有千米,米等长度单位的数据为距离,即路程;行程问题的等量关系是为:路程=速度×时间;速度=路程÷时间;时间=路程÷速度。据此解答即可。
【详解】由分析可得,880千米是甲乙两地之间的路程;需要的时间=路程÷速度。
【点睛】考查了行程问题基本等量关系式。
8. 115 65
【知识点】角度的计算、角的度量、平角、周角的认识及特征
【分析】相邻的角和65°拼在一起是平角180°,用减法算;两条直线交叉,相对的角大小一样。
【详解】180°-65°=115°
两条直线交叉,不相邻、面对面的角大小相等,所以相对的角就是65°。
9. 四 千
【知识点】整数的数级、数位和计数单位的认识、三位数与两位数的乘法
【分析】先计算出的积,再确定积是几位数;然后根据数位顺序表,确定积的最高位在哪一位上,由此解答即可。
【详解】,积是四位数,最高位是千位。
10.
因数
80
10
30
15
37
21
因数
5
38
26
50
20
40
积
400
380
780
750
740
840
【知识点】两位数乘两位数的进位乘法、除数是两位数的笔算除法
【分析】乘法各部分关系:因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数。
【详解】第1列:80×5=400
第2列:380÷38=10
第3列:30×26=780
第4列:750÷15=50
第5列:37×20=740
第6列:840÷40=21
11. < > = =
【知识点】大数的比较、整数的改写、三位数乘两位数,乘数末尾有0
【分析】(1)位数不同的整数比较大小:位数多的数就大,据此解答。
(2)位数相同的整数比较大小,从最高位开始比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就依次比较下一个数位上的数,直到比出大小为止,据此解答。
(3)210000改写成用万作单位的数是21万,据此解答。
(4)240×30,可以先算24×3,然后在它们积的末尾添上2个0;24×300,可以先算24×3,再在它们积的末尾添上2个0,据此解答。
【详解】由分析可知:
99999<100000 60030003>60003003
21万=210000 240×30=24×300
【点睛】此题主要考查学生对于整数大小的比较方法、整数的改写、三位数乘两位数的计算方法的掌握情况。
12. 4 200 10
【知识点】两位数乘整十数的口算乘法、长方形的面积、正方形的面积、毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算
【分析】1分米=10厘米,先根据进率转换单位,正方形的面积=边长×边长,再计算出正方形的面积;
把这张正方形纸剪成两个大小相等的长方形,那么长方形的长为20厘米、宽为(20÷2)厘米,长方形的面积=长×宽,据此解答。
【详解】根据分析:
20厘米=2分米
正方形面积:2×2=4(平方分米)
长方形面积:
20×(20÷2)
=20×10
=200(平方厘米)
长方形宽:20÷2=10(厘米)
所以这张正方形纸的面积是4平方分米,每个长方形的面积是200平方厘米,宽是10厘米。
13. 30 150
【知识点】角的度量、平角、周角的认识及特征
【分析】观察这个量角器,这个角的两边分别在内圈刻度70°和40°的位置上,利用大度数减小度数即可得到角的度数;平角等于180°,用180°减去这个角的度数,即可求出这个角与多少度的角拼成一个平角。
【详解】70°-40°=30°
180°-30°=150°
用破损的量角器测量角的度数,可以量得这个角是30°,它与150°的角合在一起,就能拼成一个平角。
14.见详解;4
【知识点】亿以上数的近似数
【分析】图中把1亿平均分成了10小格,1小格表示1千万元,360067000应该在3亿过去6小格,还没到7小格的地方,据此标出;四舍五入到亿位要看千万位上的数字进行四舍五入,360067000千万位上的数是6,向前进1再把后面的数字都改成0,则360067000元≈400000000元,也就是4亿元。
【详解】根据分析标注如下:
360067000元≈4亿元
15.1110元
【知识点】经济问题、小数与整数的乘法
【分析】根据“单价×数量=总价”分别列式计算求出足球和排球的总价,然后把总价相加即可求出一共用的钱数。
【详解】25.60×25+18.80×25
=640+470
=1110(元)
一共用了1110元钱。
16.
×
【知识点】两位数乘两位数的进位乘法
【分析】把第二个因数29个位的9看成6,第二个因数减少了3,积减少的84就是3与另一个因数的乘积,用除法算出另一个因数后和87对比即可判断对错。
【详解】
故答案为:×
17.
【知识点】角的度量
【分析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,所以用一个倍的放大镜看一个度的角,仍然是度.
【详解】用一个倍的放大镜看一个度的角,那么看到的仍然是度的角.
故答案为.
18.×
【知识点】经济问题
【解析】略
19.×
【知识点】三位数与两位数的进位乘法、三位数乘两位数,乘数末尾有0
【分析】最小的两位数乘最小的三位数,积最小。最大的两位数乘最大的三位数,积最大。再判断积的位数即可。
【详解】10×100=1000
99×999=98901
则两位数乘三位数的积可能是四位数,也有可能是五位数,不可能是六位数。
故答案为:×。
【点睛】本题考查两位数乘三位数的乘法,关键是求出最小和最大的积,再进行解答。
20.×
【知识点】一亿有多大、克、千克之间的换算与比较
【分析】由题意得,1000粒大米约重25克,那么10000粒大米约重250克,100000粒大米约重2500克,1000000粒大米约重25000克,10000000粒大米约重250000克,100000000粒大米约重2500000克,即1亿粒大米约重2500000克,然后根据1000克=1千克将得数转化为多少千克即可。
【详解】由分析可知,1亿粒大米约重2500000克。
1000克=1千克,所以2500000克=2500千克,即1亿粒这样的大米约重2500千克。原题说法错误。
故答案为:×
21.13680;23725;6624
8;17;16……3
【知识点】有余数的除法验算、三位数乘两位数,乘数末尾有0、三位数乘两位数,三位数中间有0、除数是两位数的笔算除法
【分析】三位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘, 再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐, 然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。
除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面,每次除后余下的数都要比除数小。
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
【详解】180×76=13680 325×73=23725 207×32=6624
376÷47=8 ※561÷33=17 ※739÷46=16……3
验算: 验算:
22.126;147;541
【知识点】三位数除以一位数,首位除不尽、两位数乘两位数的进位乘法、乘加、乘减混合运算、带有小括号的混合运算
【分析】先算括号里的加法,再算括号外的除法;
从左往右依次计算;
先算乘法,再算加法。
【详解】
23.38;
【知识点】角的度量、画平行线
【解析】略
24.坐得下
【知识点】万以内数的大小比较、两位数乘两位数的进位乘法
【分析】分别计算全校师生总人数和礼堂座位总数,比较两者大小即可判断是否坐得下。
【详解】(名)
(个)
答:坐得下全校师生。
25.7500平方厘米
【知识点】两位数乘两位数的进位乘法、三位数与两位数的乘法、长方形的面积、长方形和正方形组合的面积
【分析】书法作品区域的面积=整个长方形的长×宽-阴影部分的长×宽。
【详解】145×75-75×45
=10875-3375
=7500(平方厘米)
答:书法部分的面积是7500平方厘米。
26.
4000平方米
【知识点】基础行程问题、长方形的面积
【分析】无人机喷洒的区域是长方形,5分钟飞行的总路程是长方形的长,喷洒宽度是长方形的宽,用长方形面积公式长×宽计算总面积。
【详解】(米)
(平方米)
答:可以为4000平方米农田喷洒农药。
27.够
【知识点】两位数乘两位数的进位乘法
【分析】先用39乘11求出11个班一共需要多少本图书,再与450比较,若小于或等于450,则够分;若大于450,则不够分。
【详解】39×11=429(本)
429本<450本
答:这些书够分。
【点睛】求出11个班共需要的本数是解答此题的关键。
28.1768元
【知识点】经济问题、两、三位数与一位数连续进位的乘法、三位数乘两位数,三位数中间有0
【分析】先分别算出成人票总费用和儿童票总费用,再把两部分费用相加,得到购票一共花费的钱数。总价=单价×数量。
【详解】成人总费用:208×2=416(元)
儿童总费用:104×13=1352(元)
一共:416+1352=1768(元)
答:购买车票共需要花1768元。
29.12000元
【知识点】经济问题
【详解】买四送一,所以只需买16套.
750×16=12000(元)
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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