精品解析：内蒙古乌海市海南区2025-2026学年人教版三年级上学期11月期中复习数学试题

2025－2026学年第一学期中期复习练 三年级 数学 满分100分 答题时间：90分钟 一、快乐填空。（每空1分，共23分） 1. 算式45－35÷5，先算（ ）法，再算（ ）法。算式（45－35）÷5，先算（ ）法，再算（ ）法。 2. 在括号里填上合适的单位或数。 （1）数学课上我和小明比赛做口算题，一共10道口算，我用了20（ ）。下课后我们一起去操场准备体测，小明的体重是35（ ），身高135（ ）。 （2）这根铅笔长（ ）厘米（ ）毫米。 3. 在括号里填上合适的数。 5吨＝（ ）千克 2400米＝（ ）千米（ ）米 500厘米＝（ ）米 1分40秒＝（ ）秒 4. 8的4倍是（ ），30是5的（ ）倍． 5. 如下图，已知1只小猴重4千克，1只小鸡重（ ）千克。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 9分（ ）90秒 1吨800千克（ ）1800千克 1千米－400米（ ）700米 7. 正方体相对的面上的数字和是7，小明看到的是数字（ ）。 8. 小丽今年6岁，爸爸的年龄是她的6倍，去年爸爸的年龄是小丽的（ ）倍。 9. 把算式54＋9＝63和63÷7＝9合并成综合算式是（ ）。 二、明辨是非。（对的画“√”，错的画“×”）（5分） 10. 4的3倍和3的4倍意义是相同的。（ ） 11. 混合运算中，小括号能改变运算顺序。（ ） 12. 长江全长约6300千米。（ ） 13. 长方体无论从哪个方向观察，都不可能看到正方形。（ ） 14. 1000克铁比1吨棉花重。（ ） 三、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 15. 如图，从左面观察到的图形是（ ）。 A. B. C. 16. 一场电影从下午2：30开始，小明看了30分后离开，小明离开的时间是下午（ ）。 A. 2：60 B. 3：00 C. 2：00 17. 在“走进超市，寻找1千克和1000克”的实践活动中，明明找到了（ ）。 A. 100粒黄豆 B. 20个鸡蛋 C. 1个铅笔盒 18. 用下面的出行方式行1千米大约需要多长时间？（ ） A. 4秒 B. 4分 C. 1小时 19. 王乐把3段10厘米长的彩色纸条粘在一起，如下图。粘在一起的部分是1厘米，粘贴后纸条的总长度是（ ）。 A. 30厘米 B. 26厘米 C. 28厘米 四、计算乐园。（20题8分，21题7分，22题9分，共24分） 20. 口算。 200－190＝ 7÷7＝ 34×2＝ 54÷9×3＝ 56÷7＝ 650＋270＝ 570－380＝ 50－20×2＝ 21. 列竖式计算，带△的要验算。 969−775＝ 321×3＝ △514＋386＝ 22. 脱式计算。 25＋42×4 72÷9×8 （425－401）÷6 五、操作题。（23题3分，24题3分，共6分） 23. 沿虚线折叠，会是哪个立体图形呢？想一想，连一连。 24. 画一条比3厘米少5毫米的线段。 25. 看图列综合算式解答。 26. 看图列综合算式解答。 七、解决问题。（26分） 27. 李阿姨原来有15只鸡，又买来25只鸡。把这些鸡平均放在5个鸡舍里，每个鸡舍能放几只？ 28. 有一根长3米的彩带，王叔叔想用这根彩带包装6件礼物。每件礼物用的彩带一样长，每件礼物需要几分米长的彩带？ 29. 红花有8朵，黄花是红花的5倍还多5朵，黄花有多少朵？ 30. 采玫瑰，扎花束。 ①小丽采了35枝红玫瑰。 ②小军采了28枝白玫瑰。 ③小华采的是黄玫瑰，比小丽的红玫瑰少14枝。 ④小雨采的紫玫瑰的枝数是小丽和小华的枝数之和。 ⑤同色的玫瑰每7枝扎成一束。 （1）下面的线段图表示的信息有（填序号）（ ），要解决的问题是：____________________________________________________。 （2）我是这样想的： 还可以这样想： （3）我还可以提一个数学问题并列式解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期中期复习练 三年级 数学 满分100分 答题时间：90分钟 一、快乐填空。（每空1分，共23分） 1. 算式45－35÷5，先算（ ）法，再算（ ）法。算式（45－35）÷5，先算（ ）法，再算（ ）法。 【答案】 ①. 除 ②. 减 ③. 减 ④. 除 【解析】 【分析】含有两级运算的算式，要先算第二级运算（乘除法），再算第一级运算（加减法）。在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。 【详解】45－35÷5 ＝45－7 ＝38 （45－35）÷5 ＝10÷5 ＝2 算式45－35÷5，先算除法，再算减法。算式（45－35）÷5，先算减法，再算除法。 2. 在括号里填上合适的单位或数。 （1）数学课上我和小明比赛做口算题，一共10道口算，我用了20（ ）。下课后我们一起去操场准备体测，小明的体重是35（ ），身高135（ ）。 （2）这根铅笔长（ ）厘米（ ）毫米。 【答案】（1） ①. 秒##s ②. 千克##kg ③. 厘米##cm （2） ①. 5 ②. 4 【解析】 【分析】（1）计量时间较短的事件用“秒”作单位比较合适，例如：1秒钟可以眨一下眼，拍一下手。 计量较重物体的质量用“千克”作单位比较合适，例如：1千克大约是2袋盐的重量，或者是4个苹果的重量。 计量较短的物体的长度用“厘米”作单位比较合适，例如：1厘米大约是1个大拇指指甲盖的宽度。 （2）要测量物体的长度，若物体一端与直尺的0刻度线对齐，另一端对应的刻度就是物体的长度；若物体一端未与0刻度线对齐，则用物体两端对应的刻度相减，差值就是物体的长度。 【小问1详解】 做一道口算题的用时比较短，结合数值，做10道口算题选择用秒作单位比较合适。 人的体重比较重，结合数值，小明的体重用千克作单位比较合适。 小明的身高结合数值，用厘米作单位比较合适。 【小问2详解】 铅笔的一端与1厘米刻度线对齐，另一端与6厘米4毫米的刻度线对齐，所以铅笔的长为：6厘米4毫米－1厘米＝5厘米4毫米。 3. 在括号里填上合适的数。 5吨＝（ ）千克 2400米＝（ ）千米（ ）米 500厘米＝（ ）米 1分40秒＝（ ）秒 【答案】 ①. 5000 ②. 2 ③. 400 ④. 5 ⑤. 100 【解析】 【分析】1吨＝1000千克，1000米＝1千米，100厘米＝1米，1分＝60秒，根据进率换算单位。 【详解】1吨＝1000千克，5吨里有5个1吨，即5个1000千克，是5000千克，所以5吨＝5000千克。 2400米拆分成2000米与400米，1000米＝1千米，2000米里有2个1000米，即2个1千米，是2千米，所以2400米＝2千米400米。 100厘米＝1米，500厘米里有5个100厘米，即5个1米，是5米，所以500厘米＝5米。 1分＝60秒，，所以1分40秒＝100秒。 4. 8的4倍是（ ），30是5的（ ）倍． 【答案】 ①. 32 ②. 6 【解析】 【详解】略 5. 如下图，已知1只小猴重4千克，1只小鸡重（ ）千克。 【答案】1 【解析】 【分析】观察图中信息可知，1只猴子的质量等于2只鸭子的质量，2只鸭子的质量等于4只小鸡的质量，即1只猴子的质量等于4只小鸡的质量，据此用猴子的质量除以4，即可求出1只小鸡的质量。 【详解】由分析可知， 1只猴子的质量＝4只小鸡的质量 4÷4＝1（千克） 所以，1只小鸡重1千克。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 9分（ ）90秒 1吨800千克（ ）1800千克 1千米－400米（ ）700米 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】根据1分＝60秒、1吨＝1000千克、1千米＝1000米进行单位换算再计算。 【详解】（秒），，所以分＞秒； 吨＝千克，（千克），，所以吨千克＝千克；    千米＝米，（米），，所以千米－米＜米。 7. 正方体相对的面上的数字和是7，小明看到的是数字（ ）。 【答案】2 【解析】 【分析】根据题意，正方体相对两个面上的数和是7，小明看到的面和数字是5的面相对，用7－5即可求出小明看到的数字。 【详解】7－5＝2，即小明看到的是数字2。 8. 小丽今年6岁，爸爸的年龄是她的6倍，去年爸爸的年龄是小丽的（ ）倍。 【答案】7 【解析】 【分析】爸爸的年龄是6的6倍，用乘法计算。去年每人年龄都比今年小1岁，再用除法求出倍数关系即可。 【详解】6×6＝36（岁） （36－1）÷（6－1） ＝35÷5 ＝7 去年爸爸的年龄是小丽的7倍。 9. 把算式54＋9＝63和63÷7＝9合并成综合算式是（ ）。 【答案】（54＋9）÷7＝9 【解析】 【分析】要将54＋9＝63和63÷7＝9合并成一道算式，需要把第一个算式的结果63，代入到第二个算式中做被除数。因为有除法和加法的时候要先算除法，本题为了改变运算顺序先算加法，需要加上小括号。得到（54＋9）÷7。 【详解】把算式54＋9＝63和63÷7＝9合并成综合算式是。 二、明辨是非。（对的画“√”，错的画“×”）（5分） 10. 4的3倍和3的4倍意义是相同的。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】4×3是4的3倍是多少，表示3个4是多少； 3×4是3的4倍是多少，表示4个3是多少；据此解答。 【详解】4×3＝12 3×4＝12 4的3倍和3的4倍，计算结果相等，但意义是不相同的； 所以原题的说法错误。 故答案为：× 【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 11. 混合运算中，小括号能改变运算顺序。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】混合运算中，有小括号的要先计算小括号里面的运算，再计算括号外面的，即小括号能改变运算顺序。 例如： 45÷（2＋3） ＝45÷5 ＝9 故答案为：√ 12. 长江全长约6300千米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】长江是中国的第一大河，长度是非常长的，这里的数据是6300，单位是千米也是正确的。 【详解】长江全长约6300千米，这句话是对的。 故答案为：√ 【点睛】根据生活常识积累，以及对长度单位的了解来解答。 13. 长方体无论从哪个方向观察，都不可能看到正方形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】长方体的面可以是正方形也可以是长方形。如果长方体有两个相对的面是正方形，此时就能看到正方形。而且最多只有两个面是正方形。 【详解】根据分析，长方体有两个面是正方形时，从特定方向观察，可以看到正方形。原题说法错误。 故答案为：× 14. 1000克铁比1吨棉花重。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据1千克＝1000克，1吨＝1000千克，把克和吨都转化为千克，然后再进行大小比较。 【详解】1000克＝1千克，1吨＝1000千克 1＜1000 即1000克＜1吨，1000克铁比1吨棉花轻，原题干说法错误。 故答案为：× 三、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 15. 如图，从左面观察到的图形是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】从左面看这个物体时，将由所有方块朝左的面组成看到的形状，观察所有朝左的面排列的层数及对齐的方式可确定从左面看到的形状。。 【详解】朝左的面分2层，上层1个，下层2个，且上层的1个面与下层靠左对齐，具体形状为。 16. 一场电影从下午2：30开始，小明看了30分后离开，小明离开的时间是下午（ ）。 A. 2：60 B. 3：00 C. 2：00 【答案】B 【解析】 【分析】电影开始时间是下午2时30分，经过30分钟后离开。求离开时间，用开始时刻加上经过时间。分钟数相加满60分要进为1时。 【详解】2时30分＋30分 ＝2时60分 ＝3时 即3：00。 17. 在“走进超市，寻找1千克和1000克”的实践活动中，明明找到了（ ）。 A. 100粒黄豆 B. 20个鸡蛋 C. 1个铅笔盒 【答案】B 【解析】 【分析】1千克＝1000克，1克大约是5粒黄豆的质量，1千克大约是6个西红柿的质量。逐个选项判断该物品的质量是否大约重1千克（1000克）即可选择。 【详解】A．通常情况下，100粒黄豆大约重20克左右，远远小于1千克（1000克），该选项错误； B．一般1个鸡蛋大约重50克，20个鸡蛋大约重1千克（或1000克），比较接近1千克（1000克），该选项正确； C．一个铅笔盒通常重几十克到几百克不等，一般不会达到1千克（1000克），该选项错误。 18. 用下面的出行方式行1千米大约需要多长时间？（ ） A. 4秒 B. 4分 C. 1小时 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活实际，对时间单位进行合理选择。 【详解】A．4秒的时间极短，正常行驶4秒的距离，通常只有几十米，远远达不到1千米，这个时间不符合实际。 B．日常骑自行车的速度大约在每小时15千米左右。1小时＝60分钟，60÷15＝4（分钟），时间是4分钟，符合骑行1千米的实际时长。 C．1小时骑行1千米的速度比正常步行的还要慢很多，不符合正常骑自行车出行速度。 19. 王乐把3段10厘米长的彩色纸条粘在一起，如下图。粘在一起的部分是1厘米，粘贴后纸条的总长度是（ ）。 A. 30厘米 B. 26厘米 C. 28厘米 【答案】C 【解析】 【分析】用三条彩色纸条长度的和减去两个重叠部分的长度就是粘贴后纸条的总长度。 【详解】10＋10＋10－1－1＝28（厘米） 所以，粘贴后纸条的总长度是28厘米。 四、计算乐园。（20题8分，21题7分，22题9分，共24分） 20. 口算。 200－190＝ 7÷7＝ 34×2＝ 54÷9×3＝ 56÷7＝ 650＋270＝ 570－380＝ 50－20×2＝ 【答案】10；1；68；18； 8；920；190；10 21. 列竖式计算，带△的要验算。 969−775＝ 321×3＝ △514＋386＝ 【答案】194；963；900 【解析】 【分析】计算三位数加减法，把相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，就向前一位进1，哪一位不够减，就从前一位退1作10，加上本数位上的数再减；可以用交换加数的位置，看和是否相等验算加法； 计算三位数乘一位数，把数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。 【详解】969−775＝194 321×3＝963 △514＋386＝900 验算： 22. 脱式计算。 25＋42×4 72÷9×8 （425－401）÷6 【答案】193；64；4 【解析】 【分析】（1）先算乘法再算加法； （2）从左往右依次计算，先算除法再算乘法； （3）先算括号里的减法，再算括号外的除法； 【详解】25＋42×4 ＝25＋168 ＝193 72÷9×8 ＝8×8 ＝64 （425－401）÷6 ＝24÷6 ＝4 五、操作题。（23题3分，24题3分，共6分） 23. 沿虚线折叠，会是哪个立体图形呢？想一想，连一连。 【答案】 【解析】 【分析】长方体有6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成。根据三个图形中长宽高的相对长度判断即可。 【详解】观察图形可知， 下排第一个长方体的长最短，和上面一排第二图符合。 下排第二个长方体的长最长，和上面一排第三图符合。 下排第三个长方体的高度最高，和上面一排第一个图形符合。 连线略。 24. 画一条比3厘米少5毫米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】要求画一条比3厘米少5毫米的线段，因为1厘米等于10毫米，所以3厘米换算成毫米为3×10＝30毫米。那么比3厘米少5毫米的长度为30－5＝25毫米，25毫米也就是2厘米5毫米。使用直尺，在纸上从0刻度线开始，沿着直尺的刻度画出长度为2厘米5毫米的线段。 【详解】画图略 25. 看图列综合算式解答。 【答案】（72－56）÷4＝4（元） 【解析】 【分析】先求出书本的总钱数，用一共的钱数减去书包的钱数，再除以4，求出每本书的单价。 【详解】已知一共的钱数是72元，书包是56元，书本有4本，求每本的钱数，列式： （72－56）÷4 ＝16÷4 ＝4（元） 26. 看图列综合算式解答。 【答案】232＋（232－56）＝408（支）或232－56＋232＝408（支） 【解析】 【分析】从线段图能先得到已知条件：铅笔有232支，钢笔的数量比铅笔少56支。第一步用铅笔的数量减去56，先算出钢笔的数量；第二步把钢笔和铅笔的数量相加，求两种笔的总数量；列式计算即可。 【详解】232＋（232－56） ＝232＋176 ＝408（支） 或232－56＋232 ＝176＋232 ＝408（支） 七、解决问题。（26分） 27. 李阿姨原来有15只鸡，又买来25只鸡。把这些鸡平均放在5个鸡舍里，每个鸡舍能放几只？ 【答案】8只 【解析】 【分析】用原来有的鸡的只数加上又买来的鸡的只数，得出鸡的总只数；再用鸡的总只数除以5即可得出每个鸡舍能放的鸡的只数。 【详解】（15＋25）÷5 ＝40÷5 ＝8（只） 答：每个鸡舍能放8只。 28. 有一根长3米的彩带，王叔叔想用这根彩带包装6件礼物。每件礼物用的彩带一样长，每件礼物需要几分米长的彩带？ 【答案】5分米 【解析】 【分析】根据1米＝10分米，换算单位。彩带总长度÷礼物数量＝包装每件礼物用的彩带长度。 【详解】3米＝30分米 30÷6＝5（分米） 答：每件礼物需要5分米长的彩带。 29. 红花有8朵，黄花是红花的5倍还多5朵，黄花有多少朵？ 【答案】45朵 【解析】 【分析】用红花的朵数乘5，求出红花的5倍，再加多的朵数，即可求出黄花的朵数。 【详解】8×5＋5 ＝40＋5 ＝45（朵） 答：黄花有45朵。 30. 采玫瑰，扎花束。 ①小丽采了35枝红玫瑰。 ②小军采了28枝白玫瑰。 ③小华采的是黄玫瑰，比小丽的红玫瑰少14枝。 ④小雨采的紫玫瑰的枝数是小丽和小华的枝数之和。 ⑤同色的玫瑰每7枝扎成一束。 （1）下面的线段图表示的信息有（填序号）（ ），要解决的问题是：____________________________________________________。 （2）我是这样想的： 还可以这样想： （3）我还可以提一个数学问题并列式解答。 【答案】（1） ①. ①②⑤ ②. 小丽与小军的玫瑰一共能扎多少束（说法不唯一，答案不唯一，正确即可） （2）； （束） 答：一共能扎束。 （束） 答：一共能扎束。 （3）小雨采的紫玫瑰是多少枝？ （枝） 答：小雨采的紫玫瑰是枝。 【解析】 【分析】（1）根据题中线段图并结合题干已知信息可知：35枝对应小丽采的红玫瑰数量①、28枝对应小军采的白玫瑰数量②、每7枝扎一束对应条件⑤，据此选出对应的信息序号；再结合线段图的问题“？束”，要解决的问题是小丽与小军采的玫瑰一共能扎多少束； （2）解决扎花束总数量问题，第一种思路，那么先分别计算两种玫瑰各自能扎的束数，再求和，用到除法和加法运算；第二种思路，那么先计算两种玫瑰的总枝数，再计算总枝数能扎的束数，用到加法和除法运算。 （3）提的数学问题是，小雨采的紫玫瑰是多少枝？结合题干所给的信息可知：依题意小华采的是黄玫瑰，比小丽的红玫瑰少14枝，可得：小华的枝数＝35－14；小雨采的紫玫瑰＝小丽的枝数＋小华的枝数，将已知的数值和求得的数值代入此关系式计算，即可求得结果； 【小问1详解】 线段图表示的信息有（填序号）①②⑤；要解决的问题是：小丽与小军采的玫瑰一共能扎多少束； 【小问2详解】 可以分别计算两种玫瑰各自能扎的束数，再求和，用到除法和加法运算： （束） 答：一共能扎束。 还可以计算两种玫瑰的总枝数，再计算总枝数能扎的束数，用到加法和除法运算： （束） 答：一共能扎束。 【小问3详解】 小雨采的紫玫瑰是多少枝？ （枝） 答：小雨采的紫玫瑰是枝。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $