宁夏回族自治区吴忠市同心县下马关中学2025-2026学年度第一学期期中考试八年级物理试卷

( 姓名： 班级：（ ）年级（ ） 班 考场： 考号： 密 封 线 )八年级物理试卷答题卡 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、选择说明题(本题共2小题,每小题5分,共10分) 21（ ） 22（ ） 3、 填空题（每空1分，共13分） 23、 24、 25、 26、 27、 28、 四、应用题（共15分） 29.（3分） 30.（1）2分 （2）3分 （3）4分 31.3分 五、实验探究题（每空1分，共22分） 32. （1） （2） 33.（1） （2） （3） （4） 34. （1） （2） （3） 35．  （1） （2） （3） （4） 学科网（北京）股份有限公司 $ 同心下马关中学2025-2026学年度第一学期期中考试 八年级物理试卷 考试时间：120分钟 总分：100分 命题人：妥大海 一、选择题（选出各题唯一正确的答案。每题2分，共40分，） 1．下列估测比较接近实际的是（ ） A．物理教科书的厚度大约为10cm B．中学生的步行速度大约为5m/s C．人的正常体温是36.8℃ D．老师上课时声音的响度约为90分贝 2. 坐在匀速行驶的汽车里的乘客，相对下列哪个参照物是静止的 （ ） A．车外的树木 B. 关着的车门 C. 公路上的行人 D. 被超越的小轿车 3．某位同学用刻度尺测一铁块的长度，三次测量的结果分别是5.36cm，5.37cm，5.93cm,5.38cm，则该铁块的长度应记作（ ） A、5.51cm B、5.37cm C、5.38cm D、无法确定 4．关于甲乙两个物体运动快慢的说法中，正确的是（ ） A、甲物体运动时间比乙物体少，则甲物体运动得快 B、甲物体运动的路程比乙物体短，则甲物体运动得慢 C、在相等的时间内，甲物体运动的路程比乙物体长，则甲物体运动得快 D、在相等的路程内，甲物体运动的时间比乙物体少，则甲物体运动得慢 5．男低音高声独唱时由女高音轻声伴唱，对二人声音的描述正确的是（ ） A、男低音比女高音音调低，响度大 B、男低音比女高音音调低，响度小 C、男低音比女高音音调高，响度小 D、男低音比女高音音调高，响度大 6．下列时间—温度图象中，属于某种晶体凝固图象的是（ ） A． B． C． D． 7. 某百米短跑运动员，他的成绩为10秒，如果他在前5秒内的平均速度为9m/s；冲过终点的时速度达到13m/s，那么他跑完全程的平均速度为( ) A. 8m/s B. 9m/s C. 10m/s D. 11m/s 8．老师上课时使用扩音器，主要是为了改变声音的（　　） A、音色 B、音调 C、响度 D、频率 9. 下列措施中，能使蒸发变快的是（ ） A．用笤帚将水泥地上的水扫开 B．酒精灯使用完要盖上盖子 C．春季植树时剪去大量枝叶 D．把新鲜的水果装入塑料袋中 10．以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（ ） A、建筑工地上噪声大的工作要限时 B、市区里种草植树 C、戴上防噪声的耳塞 D、市区内汽车喇叭禁鸣 11. 听民乐时，我们能辨析出二胡声和唢呐声的主要依据是 （ ） A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅 12．听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷。这个场景说明（　　） A．铃声以波的形式传播 B．铃声能传递能量 C．铃声属于噪声 D．铃声能传递信息 13．关于如图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（　　） A．甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关 B．乙：小刚轻声说话，小丽通过“土电话”能听到小刚的声音，说明固体可以传声 C．丙：用力吹细管，并将它不断剪短，听声音的变化情况，可以探究“响度与振幅的关系” D．丁：使钢尺伸出桌面不同长度，用大小相同的力拨动，可以探究“音调与振幅的关系” 14.下列物质中全都是晶体的是（ ） A．铁、食盐、松香 B．萘、冰、石英 C．金、海波、石蜡 D．冰、石英、玻璃 15．在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入80℃以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿（　　） A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了 B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了 C．塑料袋又瘪了，其中的酒精汽化了 D．塑料袋又瘪了，其中的酒精液化了 16．下表为各种晶体的熔点，下列说法正确的是（ ） 物质名称 固态水银 金 铜 铁 钨 固态氢 熔点/℃ 1064 1083 1535 3410 A．在气温为的地方不能选用水银温度计 B．常温下的钨是液态 C．铜球掉入铁水中不会熔化 D．的氢为固态 17．汽车以72km/h的速度在公路上行驶，羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑，运动员5min跑完1800m，三者速度由小到大的顺序是（　　） A．运动员、汽车、羚羊 B．羚羊、汽车、运动员 C．汽车、羚羊、运动员 D．汽车、运动员、羚羊 18．如图所示的四个物态变化的实例中，属于吸热的是（　　） A． 初春，冰雪消融 B． 盛夏，雾绕群峰 C． 深秋，霜打枝头 D． 严冬，千里冰封 19．下列关于声现象的说法不正确的是（　　） A、声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播 B、声音的传播需要介质，在不同介质中的传播速度一般不同 C、“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调 D、我们听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为其振动频率低于我们的听觉下限 20．生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。如图所示当锅里的水沸腾以后，碗中的水（　 　） A．温度低于沸点，不会沸腾 B．同时沸腾 C．温度达到沸点，不会沸腾 D．稍后也沸腾了 二、选择说明题（共2小题，共10分） 21.在1000米长的铁管一端敲击一下，在另一端能听到几次声音(　　) A.1次 B.2次 C.3次 D.无数次 选择理由： 22．如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，据图象判断下列说法错误的是（ 　　） A.物体在6s内运动的路程为15m B.在2﹣4s，物体保持静止 C.物体在0﹣2s内和4﹣6s内的速度相等 D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s 选择理由：　 三、填空题（每空1分，共13分） 23．智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的 （选填“音调”“音色”或“响度”）这一特征来工作的。 24．小刚早晨骑自行车上学时，观察到路旁的树木在飞快地向后退，若以地面为参照物，则小刚是 的，路旁的树木是 的。（均选填“运动”或“静止”） 25.用超声波清洗牙齿，是利用声可以传递 ．在发生地震等自然灾害时，一般会伴有__________的产生（选填“次声波”或“超声波”）．某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在内振动了600次，它的发声的频率为__________，人类__________听到该频率的声音（选填“能”或“不能”）． 26．冬天口中呼出的“白气”是_______，它是由水蒸气__________形成． 27．如图甲所示，用刻度尺测物体的长度，所测物体的长度是 。如图乙是测量时间的工具叫停表，它的示数是 s。 28．如图所示，是液体打火机，它是利用 的方法将丁烷气体液化的。小明同学一天玩打火机时把阀门松动了，一会儿功夫，虽然没有把液体倒出来，却发现液体不见了，这是 （填物态变化）现象。 四、应用题（共15分） 29．（3分）冬天，戴眼镜从室外进入室内，眼镜上会出现一层水珠，为什么？ 30．（9分）十一假期，小明和家人乘坐小轿车沿银川到青铜峡的快速通道前往青铜峡游玩。快速通道线路由南向北路线全长约为30km，请完成下列问题： （1）小明假期随爸爸驾车沿快速通道开车前往青铜峡时，观察到路边的树向后运动，这是因为小明选取 为参照物；（2分） （2）小明在公路上看到一个交通标志如图a所示，这时汽车上的速度表如图b，如果汽车继续以这个速度匀速行驶，再过多长时间才能到达青铜峡？（3分） （3）爸爸全程开车用了半个小时就到达了青铜峡，小明看到路边有个限速牌如图c所示，请你通过计算帮助小明判断爸爸开车有没有超速？（4分） 31.(3分)超声波在海水中的传播速度是1500米/秒,从某海面向海底发出超声波,经4秒钟返回海面,求海水深度。    五、实验探究题（每空1分，共22分） 32．（5分）小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验． 甲 乙 （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到乒乓球被弹开，这说明了__________，乒乓球的作用是__________，这种实验方法叫__________； （2）如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音__________（选填“变大”、“变小”或“不变”），并由此推理可以得出__________不能传声； 33．（6分）王毅晨在测小车的平均速度的实验中，设计了如图所示的实验装置。小车从斜面上的A处由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间。停表显示格式为“时：分：秒”。 （1）该实验的原理是 　 　。 （2）斜面的一端用木块垫起，应该选用坡度 　 　（选填“小”或“大”）的斜面，这样做的目的是 　 　； （3）图中AC段的路程为 　 　m，小车通过BC段的平均速度为 　 　m/s； （4）实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AB段的 平均速度 （选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。 34．（4分）如图甲所示，是小明探究冰熔化规律的实验装置。 (1)实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是 ； (2)实验过程中选用 （选填“较大的冰块”或“碎冰块”），实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图像，如图乙所示，可以得出结论：冰的熔化特点是吸热，温度 ； (3)由图乙的图像可知，冰是晶体，熔化过程大约持续了 min。 35．（7分）某同学对科学探究活动非常感兴趣，他经常在课后完成一些实验，下面是他进行的两次尝试。他用图甲所示装置探究“水沸腾的特点”：    （1） 实验时，他使用的温度计是利用 的原理来测量温度的； （2） 组装装置甲时，三个部件安装的顺序是 （由上往下/由下往上）； （3） 水沸腾后，观察到温度计的示数一直如图乙所示，由此可以总结出水沸腾的特点为 ，根据这个规律，你认为在用炉火炖汤时，汤沸腾后应该__________（选填“保持大火”或“调为小火”）．水的沸点为 ℃，这是因为当地大气压 标准大气压。（选填低于、等于或高于） （4）如图丙、丁所示的两杯水被加热时水中气泡上升的情形，其中 图是水沸腾前的情形。 ( 第 1 页 共 3 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $