2026-2027学年高一上学期人教版必修一 1.2 太阳对地球的影响(第二课时)课件

2026-10-09
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陶陶地理 出品 —— 第一章 第二节 —— 太阳对地球的影响 第二课时 太阳活动对地球的影响 课前感知 你知道极光是怎么形成的吗? 核心知识一:太阳大气层结构特征 太阳的大气层:人类能观测到的太阳部分 太阳的大气层结构: 由内向外,依次是光球层、色球层、日冕层 太阳的大气层结构特征变化规律: 由内向外,厚度变大,温度变高,亮度变小 大气层层次 厚度 温度 亮度 光球层 最小 最低 最高(肉眼可见) 色球层 居中 居中 居中(在日全食时或用特殊望远镜才能看到) 日冕层 最大 最高 最低(在日全食时或用特制的日冕仪才能看到) 核心知识二:太阳活动的类型 太阳活动:太阳大气的变化 太阳活动现象: 光球:太阳黑子 色球:太阳耀斑、日珥 日冕:日冕物质抛射 0 1 0 2 0 3 0 4 日冕物质抛射 核心知识二:太阳活动的类型 太阳黑子:出现在光球层上的黑斑点 特征: 太阳黑子本身并不黑,而是由于温度比周围较低,因此颜色看上去深一些。 意义: 太阳黑子的多少和大小,可以作为太阳活动强弱的标志。 核心知识二:太阳活动的类型 太阳耀斑:色球表面忽然出现的大而亮的斑块 特征: 在短期释放出巨大的能量,因此异常明亮。 意义: 是剧烈的太阳活动现象。 核心知识二:太阳活动的类型 日珥:在色球层上呈弧状喷射的气体,像太阳 的耳朵一样,由此而得名。 特征: 爆发时会喷射大量带电粒子。 意义: 是剧烈的太阳活动现象。 核心知识二:太阳活动的类型 日冕物质抛射:表现为日冕结构在几分钟至 几小时内发生明显变化,向外抛射大量带电粒子。 意义: 是规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象。 日冕物质抛射 核心知识三:太阳活动的周期 通常黑子数量多的时候,耀斑数量也较多,具有同步性 周期:约11年 (1)干扰电离层,影响无线电短波通信(有线通信不受影响) (电磁波→电离层扰动→无线电短波通信受到影响) (2)磁暴:指南针不能正确指示方向,鸽子、候鸟不能正确辨别方向 (高能带电粒子→扰乱地球磁场→磁暴现象) (3)极光:高纬地区的极夜是最佳观赏时期 (高能带电粒子→冲进两极地区,与高空大气碰撞→极光) (4)可能会诱发自然灾害 (5)可能会影响气候,导致气候反常。 核心知识四:太阳活动对地球的影响 10 课堂巩固 2024 年 5 月 10—11 日,受强烈太阳活动影响,太阳大气接连出现日冕物质抛射现象,导致地球磁场爆发特大 “磁暴”,黑龙江、新疆、甘肃、内蒙古等多地观测到罕见极光现象。据此完成下题。 下列关于太阳活动对地球影响的说法,正确的是 ( ) A.太阳黑子数量增多时,全球各地洪涝灾害必然频发 B.磁暴发生时,赤道地区可观测到绚丽极光 C.太阳风增强会扰动地球磁场,影响卫星导航精度 D.太阳活动会直接改变地球气候,是气候变化的主因 答案:C 解析:太阳风是高速带电粒子流,增强后会扰动地球磁场,产生磁暴现象,进而影响卫星导航的定位精度,C 正确。太阳黑子活动与地球气候有相关性,但并非必然导致全球各地洪涝频发,仅部分区域降水有周期性关联;极光仅出现在高纬度地区的夜空,赤道地区无法观测;太阳活动对地球气候有一定影响,但不是气候变化的主因,A、B、D 错误。 课堂巩固 太阳活动会对高层大气、人造卫星等产生显著影响。 除轨道下降外,卫星还可能因太阳活动而( ) ①失去电源 ②通信中断 ③元件受损 ④相互碰撞 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:C 解析:太阳活动释放的高能带电粒子和电磁辐射,会干扰卫星通信信号,导致通信中断;高能粒子还可能击穿卫星电子元件,造成硬件受损,②③正确。太阳活动不会直接导致卫星失去电源,也不会引发卫星相互碰撞,①④错误。故选 C。 $

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