河南南阳市第十三中学校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

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2026-10-09
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2026年秋期九年级道德与法治第一次学情调研 满分70分,考试时间60分钟。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1.“邮”小见大,方寸间见证百年辉煌党史。中国国家邮政局发行了一套《中国共产党成立100周年》 纪念邮票,共20枚。下面是集邮爱好者小林收藏的其中3枚邮票的内容介绍,对于上面邮票中的信 息,下列解读合理的是() 开国大典 改革春潮 摆脱贫困 表现元素:开国大典 表现元素:十一届三中全会公报、 表现元素:十八洞村、农村丰收 时的天安门、华表、礼炮 小岗村大包干纪念雕塑、恢复高考 场景、无人机播撒、光伏发电等。 ①“开国大典” 彻底结束旧中国半殖民地半封建社会历史,开辟中国历史新纪元 ②“改革春潮” 我国工作重心实现了转移,对外开放进入了新的阶段 ③“摆脱贫困”一一中国特色社会主义进入新时代,顺利实现中国梦 ④3枚邮票内容一一党领导人民推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 2.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》将党的百年奋斗历程划分为四个历史时 期,深刻阐明每个历史时期对实现中华民族伟大复兴的历史意义。以下说法对应正确的是() ①新民主主义革命时期一一创造根本社会条件 ②社会主义革命和建设时期一一提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期一一奠定根本政治前提和制度基础 ④中国特色社会主义新时代一提供更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精 神力量 A.①②B.①④C.②③D.③④ 3某中学拟开展“踏寻历史足迹·赓续精神血脉”红色研学活动,规划了以下研学路线。此活动旨在 引导学生( 中流砥柱 建国大业 星火燎原 开天辟地 ⊙. 延安革命纪念馆 天安门 井冈山 中共一大会址 ①重历我国新时代新征程,感悟伟大建党精神的丰富内涵 ②在实践中感悟共产党人的初心使命,树立共产主义远大理想 ③体悟伟大建党精神历久弥新,感受中国共产党的伟大品格 ④完善中国共产党人的精神谱系,强化实现中国梦的责任担当 A.①②B.①④C.②③D.③④ 4.2026年是红军长征胜利90周年。长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们宝贵的精神财富,就 是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。这一精神() ①是以伟大建党精神为源头 ②是当代中国精神的集中体现 ③是我们战胜困难的强大精神动力 ④是以爱好和平为核心的民族精神的生动诠释 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ 5.党的十八大以来,从强调“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,到指出“让老百姓过 上好日子是我们一切工作的出发,点和落脚点”,从“不惜一切代价”救治新冠肺炎患者,到“一个也 不能少”如期打赢脱贫攻坚战,一句句掷地有声的话语,一个个实实在在的行动,诠释着中国共产党 人胸怀的“国之大者”。这里的“国之大者”是指() 第1页共6页 A.实现中华民族伟大复兴 B.让人民生活幸福 C.全面建设社会主义现代化国家 D.实现共产主义理想 6.从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,历经风雨、千锤百炼的中国共产党初心如磐、信念更 坚,带领亿万人民向着强国建设、民族复兴的目标凯歌行进,书写下荡气回肠的时代新篇。中国共产 党的初心和使命是() A.全心全意为人民服务 B.实现共产主义 C.全面建成小康社会 D.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 7.20世纪0年代,浙江枫桥干部群众在基层社会治理中创造了“枫桥经验”。从“依靠群众就地化 解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”,再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺 位”…“枫桥经验”在不断丰富和发展中,始终坚持的是() A.让人民群众直接管理国家事务 B.避免社会矛盾,密切干群关系 C.不断创新基层群众自治组织形式D.以人民为中心,走党的群众路线 8.从贵州省遵义市的“大发渠”到某市的“加装电梯”,各地涌现出一大批优秀的基层党员干部。他 们深入田间地头、走访千家万户,倾力解决群众“急难愁盼”问题。由此可见,站稳人民立场要求广 大党员千部() A.贯彻群众路线,践行全心全意为人民服务的根本宗旨 B.坚持真理、坚守理想,始终保持对马克思主义的信仰 C.统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 D.把实现共产主义作为现阶段的奋斗目标 9.老师给同学们每人发了一块“中国特色社会主义拼图”,每块拼图上写着一个特征: 共同 社会主义 富裕 市场经济 解放和发展 社会生产力尸 党的 甲乙丙 入 老师说:“只有把所有拼图拼成完整图案,才能看到最终画面。但有一块拼图,是其他所有拼图都必 须‘卡进'它的凹槽里才能固定住的。”最可能是那个“必须卡进”的核心凹槽的拼图是同学() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 10.2026年3月13日,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》正式发布, 明确将“坚持党的全面领导”作为“十五五”时期经济社会发展必须遵循的首要原则。这是基于中国 共产党() ①肩负着实现中华民族伟大复兴的全部责任和使命 ②在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用 ③能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志 ④最终目标是实现共产主义 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 11.马克思指出:“一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥。”习近平总 书记指出:“党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。”两段话共同强调() A.党政军民学,东西南北中,党是领导一切的B.必须坚决维护党中央权威和集中统一领导 C.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 12.在学习中国特色社会主义进入新时代时,同学们对四个相关概念之间的逻辑顺序进行了分析。依 据教材文本,下列分析正确的是() A.新时代→新思想→新战略→新主要矛盾B.新思想→新时代→新主要矛盾→新战略 C新主要矛盾→新时代→新思想→新战略 D.新主要矛盾→新思想→新时代→新战略 13.某中学时政观察社整理了两组新闻。 第2页共6页 新闻一:2026年以来,全国一般公共预算安排教育、社保、卫生、住房等方面的民生资金 达12.4万亿元,较上年增长5.4%,持续增进民生福祉。 新闻二:我国已建成世界上规模最大且有质量的基础教育体系,学前一年免费政策惠及 1400万儿童,义务教育优质均衡发展不断推进。 这两组新闻共同体现了“中国特色社会主义进入新时代”的相关内涵,下列理解正确的是() A.进入新时代,我国的基本国情和国际地位发生了根本改变 B.新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活的时代 C.新时代是决胜建设总体小康社会、进而全面建成小康社会的时代 D,进入新时代,我国已经实现全体人民共同富裕,不再存在发展差距 〔元) 2020-2024年全国居民人均可支配收入及其增长速度 500 60000 金民人均可支配收 5182164188 5000( 40000 3921841314 4000 3000 900D 2169123119 000 20000 0000 1000( 2020 2023 2024 全目居民 城镇居民 农村居民 一摘自《中华人民共和国2024年国民经济 阅2023年 回2024年 和社会发展统计公报》 一摘自《2024年居民收入和消费支出情况》 14.观察、分析上图,所得结论正确的是() ①2020一2024年,居民人均可支配收入的增速不断加快 ②城乡居民之间收入差距较大,城乡发展不平衡不协调 ③居民人均可支配收入增加可以促进人民生活水平提升 ④全国居民收入的增加完全靠党和国家的各项政策支持 A.①③ B.①④C.②③D.②④ 15.下列古语中,与习近平新时代中国特色社会主义思想对应正确的是() ①天下虽安,忘战必危一推进国防和军队现代化建设 ②不谋全局者,不足谋一域—一推进全面深化改革 ③凡将立国,制度不可不察也一一构建人类命运共同体 ④奉法者强则国强,奉法者弱则国弱一一坚持全面依法治国 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.伟大时代呼唤伟大思想,伟大思想引领伟大时代。“两个结合”“六个必须坚持”“新质生产力” “构建人类命运共同体”等,这些都是习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献。这些原创 性贡献() ①开辟了马克思主义新境界的思想高地 ②为解决各国面临的共同问题提供了可沿袭的中国方案 ③是中国共产党的精神之源 ④来源于中国特色社会主义实践并具有时代引领的实践价值 A.①② B.①④ C.②③D.③④ 17.党中央集中统一领导是五年规划能够接续实施的根本政治保证,是确保我国经济社会发展不偏航 不走样的“定盘星”。每一次编制五年规划,党中央都广泛征求各方意见,充分吸纳各方智慧;在规 划实施过程中,党中央调动和汇聚各方力量,确保各项任务如期完成。这表明() ①我国是人民当家作主的社会主义国家,人民享有决定权 ②党中央是坐镇中军帐的“帅”,总揽全局、协调各方 ③党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征 ④党的领导能起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第3页共6页 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(6分)联系所学道德与法治课程内容,分析下表,可以得出哪些结论? 新中国成立后党对社会主要矛盾的三次论断 党的八大 党的十一届六中全会 党的十九大 (1956年) (1981年) (2017年) 人民对于建立先进的工 人民日益增长的物质文 人民日益增长的美好生 业国的要求同落后的农业国 化需要同落后的社会生产之 活需要和不平衡不充分的发 的现实之间的矛盾,人民对于 间的矛盾 展之间的矛盾 经济文化迅速发展的需要同 当前经济文化不能满足人民 需要的状况之间的矛盾 19.(8分)2026年9月30日,习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立77周年招待会上发表重要 讲话,强调“经过长期探索和实践,中国特色社会主义制度展现出巨大优势,我国国家治理体系和治 理能力现代化水平不断提高,实现中华民族伟大复兴势不可挡”。总书记指出,今年以来“全党全国 上下锐意进取、奋力拼搏,编制实施‘十五五’规划,我国经济顶压前行、向新向优、展现出强大韧 性和活力,党和国家事业取得新进展新成效”。对此,有同学认为:“习近平新时代中国特色社会主 义思想是新时代党和国家事业发展的根本遵循,只要坚持这一科学指引,实现中华民族伟大复兴就是 自然而然的事。” 请运用“新时代的思想旗帜”的相关知识,对该同学的观点进行辨别与分析。 第4页共6页 20.(10分)阅读材料,回答问题。 2026年是中国工农红军长征胜利90周年。9月29日,“伟大远征一中国工农红军长征档策展” 和“雪山草地一纪念中国工农红军长征胜利90周年文物专题展”在中国共产党历史展览馆开幕, 通过230余份珍贵档案文献和273件(套)文物,再现了红军在党的领导下战胜千难万险、完成战略 转移的伟大征程。习近平总书记指出:“不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就, 我们都要大力弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。” 在中原大地上,红色血脉的法治传承翻开新篇章。2026年9月24日,河南省十四届人大常委会 第二十六次会议表决通过《河南省传承弘扬红旗渠精神条例》,将于2027年1月1日起施行。这是 河南省首部、全国范围内第二部以“中国共产党人精神谱系”为主题的省级地方性法规。条例第四条 明确规定:“传承弘扬红旗渠精神坚持中国共产党的领导,健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共 同推进的工作格局。” 从长征路上的雪山草地,到太行山崖壁上的凿痕,中国共产党人的精神谱系一脉相承。无论是长 征的胜利,还是红旗渠的建成,都离不开党的坚强领导。 (1)结合材料,运用“坚持党的全面领导”的相关知识,说明为什么长征的胜利和红旗渠的建成“都 离不开党的坚强领导”。(4分) (2)习近平总书记指出“每一代人都要走好自己的长征路”。作为新时代河南青少年,你打算如何 以实际行动坚持党的全面领导,走好属于自己的“长征路”?(6分) 第5页共6页 21,(12分)为迎接国庆节的到来,九年级(1)班计划开展“追寻红色足迹,共筑青春梦想”研学活动。 班委会初步拟定了三个研学方向,并向全班同学征求意见: 方向一峥嵘岁月 方向二火红年代 方向三时代新章 前往当地革命历史纪念馆或革命 探访本地一处具有代表性的老工业 走进本地一个新时代乡村振兴示范 旧址。该馆(址)以丰富的文物、 基地或重大工程遗址。该地是新中 村或高新技术企业。这里通过党建引 图片和场景复原,生动展现了从 国成立后,党领导人民自力更生、发 领,在产业发展、生态治理、科技创 中国共产党成立到新中国成立期 愤图强,进行社会主义建设的缩影, 新等方面取得了突出成就,展现了新 间,本地区革命先辈们可歌可泣 见证了那段激情燃烧的岁月。 时代中国蓬勃发展的生机活力。 的斗争历程。 请你参与此次研学活动的策划与总结,完成下列任务。 (1)【定方向。说理由】班委会需要最终确定一个研学方向。请从以上三个方向中任选一个,说明你 支持选择该方向的理由。(4分) (2)【做准备·悟精神】确定方向后,班级需要为实地研学做准备。请结合你所选的方向和所学知识, 谈谈在研学过程中,你探寻或感悟到哪些中国共产党人的精神品质。(至少两种,并简要说明其时代价 值)(4分) (3)【展成果。见行动】研学归来,班级将举行“追寻足迹·见证发展”研学成果分享会。请结合 所选方向和研学收获,为你们小组设计一份“成果展示十校园微行动”方案。列出要点即可。(4分) 第6页共6页

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