16.2串、并联电路中电压的规律 分层训练 2026-2027学年上学期九年级物理人教版全一册

2026-10-09
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内容正文:

16.2 串、并联电路中电压的规律(分层训练) 1、 探究串联电路中电压的特点 1.如图所示,在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验中,用电压表测得U1=3V,U2=3V,U=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是(  ) A.整理器材,分析数据,得出结论 B.改变电源电压,再测出几组电压值 C.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值 D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 2.在“探究串联电路电压的规律”的实验中,连接电路如图所示,要求用电压表测L2两端的电压.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×”,并画出正确的电路连接______。 3.探究串联电路的电压规律: (1)连接电路时,开关必须___________;如图乙,若电压表使用前指针未调零,会导致测量结果___________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”); (2)测量L1两端电压后,为测L2两端电压,将电压表的一个接线柱从L1左端改接到L2右端,这种操作___________(选填“能”或“不能”)得到正确数据,原因是___________________________________; (3)实验中选用规格相同的灯泡,得出“串联电路各部分电压相等”的结论,该结论___________(选填“具有普遍性”或“不具有普遍性”);改进方法是___________________________________________。 4.科技兴趣小组的同学在做“探究串联电路的电压规律”实验,电源为两节新干电池。 (1)电路如图甲所示,请用笔画线代替导线将电路补充完整,使电压表测两端电压;(要求导线不能交叉) (2)实验中,应选择规格      (选填“相同”或“不同”)的小灯泡; (3)连接好电路,试触时发现电压表指针偏转到图乙的位置,则电压表产生此现象的原因是        ; (4)如图丙所示,为了测量两端电压,保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,      (选填“能”或“不能”)测出两端电压; (5)通过分析下表中的三次实验数据,可得出的结论为:         。(用U、、写表达式) 实验次数 两端的电压 两端的电压 和两端总电压 1 2 3 二、串联电路的电压规律及应用 1.如图所示,闭合开关S,两个规格不同的小灯泡L1、L2正常发光,用电流表测出A、B两点的电流分别为I1、I2;用电压表测出L1、L2两端的电压分别为U1、U2。则下列判断一定正确的是(     ) A.U1>U2 B.U1=U2 C.I1>I2 D.I1=I2 2.请你仔细观察并分析电路图,下列说法正确的是(  ) A.两灯串联,两电压表示数相同 B.两灯并联,两电压表示数不同 C.两灯串联,两电压表示数不同 D.两灯并联,两电压表示数相同 3.如图所示,电源电压为,闭合开关,电压表示数为,则(      ) A.灯泡两端电压为 B.灯泡两端电压为 C.灯泡两端电压为 D.灯泡两端电压为 4.如图甲所示,电路中的两个电压表完全相同,开关闭合后,两灯正常发光,两个电压表的指针位置均为图乙所示,则灯L1和L2两端的电压分别为(     ) A.4.8V  1.2V B.6V  1.2V C.1.2V  6V D.1.2V  4.8V 5.如图所示的电路中,闭合开关后,小灯泡均能发光, 且L1比L2亮,则通过的电流_____(选填“大于”“等于”或“小于”)通过的电流。已知电源电压是3 V且保持不变,开关S闭合后,电压表测___________的电压,电压表示数为1V,则灯L1两端的电压为___________。 6.如图所示,闭合开关,电压表V1、V2的示数分别为5 V、3 V,则L1两端电压为___________V,L2两端电压为___________V。 7.如图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题: (1)L1两端的电压U1是多大? (2)L2两端的电压U2是多大? (3)L1、L2串联的总电压U是多大? (4)电源电压是多大? 三、探究并联电路中电压的特点 1.某探究小组按照正确的操作要求进行了“探究并联电路中电压的规律”实验,同时在草稿纸上按顺序记录 ab、cd、ef两点之间的电压表的示数分别为2.5V、2.6V、2.5V。下列说法最合理的是( D ) A.通过两灯泡的电压不同是因为两灯泡的规格不同 B.实事求是,根据数据得出结论:并联电路中各处支路两端电压不相等 C.书上写着“并联电路中各支路两端的电压均相等”,所以实验数据一定是错的 D.这可能是实验误差造成的,建议检查器材后更换不同规格的灯泡多次实验 2.为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压约为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。 (1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压;____ (2)实验中,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表的示数都相同,如图乙所示,其值为_____V。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律为:并联电路总电压与各用电器两端的电压_______。 3.某小组在“探究并联电路中电压的特点”实验中。 (1)如图甲,根据电路图,用笔画线表示导线,将实物连接起来; (2)连接电路时,开关处于_________状态; (3)正确连接好电路后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,为________V; (4)测得灯泡L1两端电压后,再测得灯泡L2两端电压和A、B两端电压,记录数据。改变两个小灯泡的规格,重复以上操作,其目的是_____________________; (5)评估交流环节,有同学提出:实验中连接完电路,闭合开关,发现电压表指针反向偏转,原因是________________________。 四、并联电路的电压规律及应用 1.如图所示,闭合开关S,两个小灯泡L1、L2正常工作。若灯L1出现断路,则将出现的现象是(     ) A.灯L2不亮 B.电压表示数不为0 C.灯L1仍然亮 D.电流表示数为0 2.如图所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S、S1,小灯泡和均发光,且比亮,两电流表均有示数。下列分析正确的是(  ) A.小灯泡和串联 B.电流表测量通过小灯泡的电流 C.只断开开关,电流表示数变小 D.小灯泡比亮,是因为两端的电压大于两端的电压 3.如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则下列说法中正确的是(  ) A.灯L1和灯L2串联 B.灯L1和灯L2两端的电压一定不相等 C.电流表A1的示数一定小于电流表A2的示数 D.通过灯L1和灯L2的电流一定相等 4.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是(  ) A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路 五、串、并联电路中电流、电压规律的综合应用 1.小峰同学在做“探究串、并联电路电压规律”的实验。 (1)小峰正确测出了L1两端的电压,在测L2两端的电压时,小峰打算采用以下方法:电压表接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,此操作是______的(选填“正确”或“错误”)。 (2)小峰按照正确的方法测量出AC两点之间的电压如图乙所示,UAC= ______V。 (3)在“探究并联电路的电压规律”的实验中,小峰同学设计了如图丙所示的电路,闭合开关前发现电压表的指针偏转如图丁所示,我们可以_______(填操作)来解决这个问题。 (4)解决上述问题后,小峰将测得的所有实验数据填入下表中,由实验数据可得:在并联电路中,________(用“Uab”“Ucd”“Uef”表述)。由表中数据_______(选填“能”或“不能”)判断出实验中选择的小灯泡的规格是否相同。 Uab/V Ucd/V Uef/V 2 2 2 3 3 3 4 4 4 2.小明对串并联电路中电流和电压的规律进行了探究,实验电路如图甲所示。 (1)两次实验中,L1、L2应该选择规格不相同的小灯泡是为了排除实验结论的________________; (2)小明按照图甲连接好电路,闭合开关S后,发现电压表指针如图乙所示,出现该问题的原因是_____________; (3)在改正错误后,进行图甲实验中,闭合开关后发现L1不亮,L2亮,且电压表无示数,则原因可能是__________(选填“L1断路”、“L1短路”或“电压表断路”); (4)图甲实验中,在测L2两端的电压时,为了节省时间,小明采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,小明所用的方法_________(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压; (5)小明用如图丙所示电路探究并联电路电流规律(电源电压稳定不变),实验中,他使用同一只电流表分别在A、B、C处对不同规格的灯泡测得三组数据如下表: 实验次数 IA/A IB/A IC/A 1 0.24 0.26 0.46 2 0.30 0.28 0.54 3 0.34 0.30 0.60 小明发现并联电路的干路电流并不等于各支路电流之和,出现该错误的原因可能是_____________。 3.小明做探究“串、并联电路电流及电压的特点”的实验。 (1)如图甲是“探究并联电路电流的特点”实验电路图: ①小明断开开关连接电路,这样做的目的是防止连接电路时因电路发生______(选填“短路”或“断路”)而导致电流过大烧坏电流表。 ②在图乙所示电路中,只移动一根导线测量处的电流,请在需移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线改接正确______。 (2)如图丙是“探究串联电路电压规律”实验电路图 ①实验时,闭合开关后,小明发现两灯都发光,且比更亮,小明认为比更靠近电源正极,请设计方案证明小明猜想是否正确______。 ②在测量两端电压时,保持电压表接点不动,只断开接点,并改接到接点上,闭合开关后,会出现电压表______。 A.超过电压表量程    B.指针反偏    C.正确测出灯泡两端的电压 ③正确完成该实验后得到数据如表,小明分析数据得出两个实验结论: 结论1:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 结论2:串联电路中,各部分用电器两端电压相等。 老师认为结论2是错误的,造成结论错误的原因可能是______,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______。 1.4 1.4 2.8 1.如图所示,一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一个开关(导线的连接和电源隐藏在盒内),开关闭合,下列说法不正确的是( ) A.如果两灯都亮,两灯可能是串联,也可能是并联 B.若用电压表测得两灯的电压相等,则两灯一定是并联 C.若用电压表测得两灯的电压不相等,则两灯一定是串联 D.若用电流表测量通过两灯的电流不相等,则两灯一定是并联 2.如图所示,开关S闭合,两灯泡均正常发光,电流表的示数为0.8A,电流表的示数为0.5A,电压表的示数为8V。通过、的电流分别为、,其两端电压分别为、,则下列判断正确的是(     ) A., B., C., D., 3.如图所示电路,闭合开关S,灯泡和都正常发光,电流表A、的示数分别为1.5A、0.3A。下列说法中错误的是(     ) A.若取下灯泡,电流表示数不变 B.灯泡两端的电压比两端的电压大 C.若某时刻只有灯泡熄灭,原因可能是断路 D.通过灯泡的电流为1.2A 4.在图甲所示的电路中,当开关和都闭合时,两个电压表的指针均如图乙所示,则灯泡两端的电压为___________,灯泡两端的电压为___________;若断开开关,则电压表的示数___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 5.如图所示电路中,当开关S闭合时,规格相同的灯泡L1、L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了0.4、0.8、1.2三个数字,若甲为电流表,乙、丙为电压表,则电源电压为___________V;若乙、丙为电流表;甲为电压表,则通过L1的电流为___________A。 6.如图甲所示电路,当只闭合开关S1时,电压表示数如图乙所示;当开关S1、S2都闭合时,两电流表的指针偏转均如图丙所示。 (1)当只闭合开关S1时,电压表示数为________V;当开关S1、S2都闭合时,电流表A1的示数为________A,电流表A2的示数为________A。 (2)当开关S1、S2都闭合时,通过灯L1、L2的电流分别为多少?灯L1、L2两端的电压分别为多少? (3)当只闭合开关S1时,电流表A1的示数为多少? 1.(2026·福建·中考真题)用电压表测量电压,电路如图所示,电源电压恒定。闭合开关后,电路正常工作。下列分析正确的是( ) A.电压表V1测量灯L2两端的电压 B.若灯L1短路,电压表V1示数增大 C.若灯L2短路,电压表V2示数不变 D.若灯L2断路,电压表V2示数为零 2.(2026·四川成都·中考真题)在探究“串联电路中电压的特点”实验中,电路如图所示。闭合开关S后,小丽发现两灯都不发光,电压表示数接近电源电压,原因可能是L1发生了________。排除故障后,小丽继续探究。为使实验结论具有普遍性,应更换不同规格的________,并进行多次实验。(写出一条即可) 3.(2026·江西·中考真题)如图所示的电路,闭合开关S,电流表示数为零,两个小灯泡不发光。如果是电路中某一处发生了故障,可将电压表逐一_______联在各电路元件两端进行故障排查。当电压表接在小灯泡L1 两端时,其指针发生偏转,则说明小灯泡L1发生了________(选填“断路”或“短路”)故障。 4.(2026·山东烟台·中考真题)如图甲所示的电路中,电源电压为6V,电压表V2的示数为2.4V。请用笔画线表示导线,根据图甲所示的电路图将图乙的实物连接完整。 5.(2026·湖南省·中考真题)在“探究串联电路中电压的特点”的实验中: (1)连接电路时,开关应处于________状态; (2)图甲电路工作时,电压表示数如图乙所示,则UAB=_______V; (3)要测L1和L2两端的总电压,只需在图甲中更改一根导线的连接位置即可。请在这根导线上画“×”,再画出正确接法的导线,注意导线不交叉; (4)在测得一组UAB、UCD、UAD的数据并记录后,为得到普遍的规律,接下来的操作是__________。 16.2 串、并联电路中电压的规律(分层训练)答案 一、探究串联电路中电压的特点 1.D  2. 3. (1) 断开 偏小 (2) 不能 电压表正负接线柱接反 (3) 不具有普遍性 换用不同规格的灯泡多次实验 4.(1) (2)不同   (3)电压表正负接线柱接反了   (4)不能     (5)      二、串联电路的电压规律及应用 1.D    2.C  3.D    4.A    5. 等于 6. 3 2 7.解:(1)V1的示数为1.3V,因此L1两端的电压U1是1.3V; (2)V2的示数为1.7V,因此L2两端的电压U2是1.7V; (3)由于两灯泡串联,根据串联电路两端电压等于各部分电压之和,可知L1、L2串联的总电压U=U1+U2=1.3V+1.7V=3V (4)电源电压等于L1、L2串联的总电压,所以电源电压是3V。 三、探究并联电路中电压的特点 1.D 2.(1) (2)2.6V,相等。 3.(1) (2)断开;(3)2.8;(4)多次测量,以得到普遍的规律; (5)电压表正、负接线柱接反 四、并联电路的电压规律及应用 1.B    2.C  3.C 4.C  五、串、并联电路中电流、电压规律的综合应用 1.(1)错误 (2)4 (3)将电压表指针调零 (4) Uab=Ucd=Uef 不能 2.(1)偶然性 (2)电压表正负接线柱接反 (3)L1短路 (4)不能 (5)电流表未调零 3.(1)短路 (2)断开开关,将两灯泡的位置互换,闭合开关后观察两灯亮度;若原来较亮的灯仍较亮,则小明猜想错误 B 两灯泡规格相同 只测量了一组数据,实验次数太少,结论具有偶然性 1.B 2.B    3.B   4. 6 1.5 变大 5. 0.8 0.4 6.(1)6 1.5 0.3 (2)当开关S1、S2都闭合时,两灯并联,A2测L1支路电流,所以通过L1的电流为0.3A,A1测干路电流为1.5A。根据并联电路干路电流等于各支路电流之和,可得通过L2的电流为: I2=I-I1=1.5A-0.3A=1.2A 当只闭合S1时,电路为L2的简单电路,电压表测电源电压为6V;当开关S1、S2都闭合时,两灯并联,根据并联电路各支路两端电压相等且等于电源电压,可知灯L1、L2两端的电压都为6V。 (3)由上述分析可知,当S1、S2都闭合时,两灯并联,通过灯L2的电流为1.2A;仅闭合S1时,L1断路,L2支路的电流不变,通过灯L2的电流仍为1.2A,所以电流表A1的示数为1.2A。 1.C 2.断路 小灯泡(其他合理答案也可) 3.并;断路 4. 5.(1)断开;(2)1.5; (3) (4)换用不同规格的灯泡,进行多次实验 学科网(北京)股份有限公司 $

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