江西宜春市丰城市第九中学2026-2027学年高一上学期9月阶段检测生物试题

丰城九中2026-2027学年高一年级上学期9月阶段性检测 生物试卷 考试时间：75分钟 试卷总分：100分 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1．下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是（ ） A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症 B．每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的 C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素 D．含C元素的脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成红色 2．酵母菌和幽门螺旋杆菌中都具有的细胞结构是（ ） A．细胞膜和核糖体 B．线粒体和内质网 C．核糖体和拟核 D．线粒体和高尔基体 3．下列关于构成细胞的化学元素、大量元素和微量元素的叙述中，不正确的是（ ） A．无机界的元素在生物界都能够找到，这说明生物界和非生物界具有统一性的一面 B．C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg都是大量元素 C．C、H、O、N这四种元素的含量很高，其原因与组成细胞的化合物有关 D．微量元素虽然含量少，但它们既参与细胞结构组成也参与细胞的代谢调节 4．从细胞膜上提取了某种成分，经过提纯后，加入双缩脲试剂处理出现紫色，若加入斐林试剂并加热，出现砖红色，这说明细胞膜的成分包括（ ） ①蛋白质 ②糖类 ③脂肪 ④无机盐 A．①③ B．①② C．①④ D．②④ 5．下列关于归纳法的叙述，错误的是（ ） A．归纳法是指由事实推出结论的思维方法 B．细胞学说的建立运用了完全归纳法 C．归纳法得出的结论不都是可信的 D．不完全归纳法可用来预测和判断 6．下列关于禽流感病毒的叙述，正确的是（ ） A．病毒是生命系统中最小的结构层次 B．禽流感病毒中含量最多的化合物是水 C．用普通光学显微镜就能看到禽流感病毒 D．禽流感病毒没有细胞结构，但含有核酸 7．下图是人们常见的几种生物，下列相关说法不正确的是（ ） A．依据是否具有细胞结构，生物⑤与其他生物不同 B．依据是否具有细胞壁，生物③⑤与其他生物不同 C．依据是否含有染色体，生物①⑤与其他生物不同 D．依据是否含有叶绿体，生物③⑤与其他生物不同 8．下图是在显微镜下观察植物表皮细胞的过程中出现的视野图像，下列调整方法正确的是（ ） A．向左移动图甲的装片可将物像呈现在视野的中央 B．乙中100倍下视野中细胞为32个，则400倍下可看到2个 C．要在高倍镜下观察图乙需先提高镜筒再换成高倍镜 D．用高倍镜观察图乙时，需先调节粗准焦螺旋 9．下列有关显微镜观察迎春叶横切面的叙述中，正确的是（ ） A．如果标本颜色太浅，观察时可用大光圈和平面反光镜 B．若想将图中气孔移至视野中央，可将标本向左下方移动 C．换用高倍物镜后视野模糊，应先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋 D．观察到叶片含有多种形态不同的组织细胞，则叶片属于植物体的器官 10．支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性肺部感染性疾病。研究表明阿奇霉素可抑制原核生物核糖体中蛋白质的合成；青霉素可通过干扰细菌细胞壁的合成来使细菌裂解，从而达到杀菌的目的。下列叙述正确的是（ ） A．阿奇霉素和青霉素对支原体肺炎都有很好的疗效 B．阿奇霉素也可以用于治疗新冠病毒引发的肺炎 C．肺组织细胞为肺炎支原体蛋白质的合成提供了原料和场所 D．肺炎支原体的遗传物质是DNA 11．下列关于细胞学说及其建立过程的说法，正确的是（ ） A．列文虎克用显微镜观察并命名了细胞，为生物学研究进入细胞水平打下基础 B．施莱登和施旺运用不完全归纳法归纳出“所有生物都是由细胞构成的” C．细胞学说认为细胞既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用 D．“新细胞是由老细胞的细胞核中长出来的，或者是在老细胞的细胞质中像结晶那样产生的”是在细胞学说的修正发展过程中提出来的 12．细胞生命活动所需要的元素归根结底是从无机自然界中获取的。如图表示土壤中甲、乙两种矿质元素的浓度变化与某植物生长速率的关系，下列分析正确的是（ ） A．组成细胞的各种元素大多以离子的形式存在，且不同元素含量存在差别 B．当土壤中乙元素浓度为B时，施加含乙元素的肥料对该植物生长影响不大 C．由图可知，甲元素一定是该植物细胞中的微量元素，乙元素一定是大量元素 D．该植物生长对乙元素的需求大于甲元素，说明该植物生长过程中乙元素更重要 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的4个选项中，有2项或2项以上符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13．支原体是导致人类呼吸道感染、尿道感染等疾病的病原体之一，是目前发现的能在无生命的培养基中生长繁殖的最小细胞。如图为支原体的结构模式图。下列叙述错误的是（ ） A．支原体与动物细胞在结构上的相同点之一是没有细胞壁 B．支原体的DNA与蛋白质结合形成染色体 C．与酵母菌相同，支原体的遗传物质也是DNA D．噬菌体和支原体都有核糖体 14．现有无标签的溶液稀蛋清、葡萄糖、淀粉各一瓶，请你通过实验将它们区分开。提供的试剂有双缩脲试剂、斐林试剂、碘液。下列相关说法正确的是（ ） A．用双缩脲试剂可将3瓶溶液分成2组：显紫色的一组和不显紫色的一组 B．用斐林试剂可将葡萄糖和淀粉溶液区分开 C．用双缩脲试剂显紫色的一组是稀蛋清 D．用碘液不能把葡萄糖和淀粉区分开 15．请结合图像分析，下列关于光学显微镜使用及细胞观察的说法，正确的是（ ） A．图1由a转换成b的过程中不需要提升镜筒，视野中观察到的细胞数目会减少 B．若图2是显微镜下某视野的图像，则向左移动装片可将c处细胞移向视野中央 C．因为图3的细胞体积比较大，在高倍镜下容易找到，所以可直接使用高倍物镜观察 D．图4中放大倍数变为400倍后，视野内可看到16个细胞，且视野明显变暗 16．下列关于“生物组织中糖类、脂肪和蛋白质检测实验”的说法，错误的是（ ） A．还原糖检测后剩余的斐林试剂混合液可装入棕色瓶内储存备用 B．用于检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的检测 C．检测脂肪实验中用苏丹III染色后，用酒精洗去浮色再进行观察 D．糯米匀浆液中加入碘液，可直接观察到匀浆变蓝色 三、非选择题：本题共4小题，共60分。 17．观察下面图示，回答相关问题。 （1）图中属于原核生物的有_______（填标号），乙在结构上不同于丁的最显著特点是____________________。甲、乙、丙、丁细胞的统一性表现在都有_____________________（写两点）。 （2）甲图所示生物过量繁殖会引起“水华”，此生物是自养生物，因为细胞中含有_______和_______，能进行光合作用。 （3）新冠病毒在结构上与上述生物相比，最大的不同是_________________，因此只能寄生在______中。 18．某兴趣小组对学校附近三家奶茶店所卖的珍珠奶茶进行了原材料及营养成分的检测，每组实验用的试管均是洁净的试管，实验结果记录如表： A店 B店 C店 1．滴加稀碘液摇匀 淡黄色 淡蓝紫色 蓝色 2．与等量新制斐林试剂混合均匀并加热 少量砖红色沉淀 少量砖红色沉淀 少量砖红色沉淀 3．将0.1g/ mLNaOH和0.05g/ mLCuSO4等量混合均匀后滴加2滴 白色 淡黄色 淡黄色 4．滴入一定量的某染液 橘黄色 橘黄色 淡橘黄色 （1）根据上表结果，三种奶茶中淀粉最少的是_______。除淀粉外，三种奶茶中都含有________。 （2）该小组认为三种奶茶中都没有蛋白质，此结论是否正确？_______，判断的依据是_____________________。 （3）第2组实验中加热的方式最好是_______，第4组实验中所用的染液是____________。 19．某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，请据表回答下列问题： 目镜 物镜 A组 5× 10× B组 15× 10× C组 8× 40× （1）固定装片位置不变，视野中细胞数目最多的是_______组；同样光源下，视野中光线最暗的是_______组；观察到的细胞体积最大的是_______组。 （2）高倍镜下，如果视野较暗，物像又模糊不清，这时应调_______或调_______，再调节_______。 （3）用A组显微镜观察，在视野内看到27个细胞布满视野；固定装片位置不变，用B组显微镜观察，则在视野内大约可以看这些细胞中的_______个。 （4）某同学在观察时发现视野中有一个污物，在不调换目镜和物镜的情况下，判断污物是否在装片上的方法是_______。 20．某人工湖的湖内有机质较丰富，有较多的蓝细菌、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等（如图1）。请分析回答下列问题： （1）图2是该湖中的某种生物，据图可以判断，该生物属于_______（填“原核生物”或“真核生物”）。 （2）若此湖水体被污染后富营养化，则湖中的蓝细菌会使该湖泊发生_______现象。 （3）从生命系统的结构层次上来看，在高倍镜下观察到的该湖中某个如图2所示的生物属于_______层次，湖中各种生物构成_______，整个湖泊构成_______。 （4）某学校的生物兴趣小组在一次研究性学习活动中，从该湖中取了一瓶水送到实验室，用于研究该湖的污染情况。他们想检测所带回的水中除有图2所示的生物外是否还有其他生物存在。 这个过程中一般常用什么仪器检查有无其他生物存在？_______ 学科网（北京）股份有限公司 $