广东省深圳市罗湖区2025-2026学年统编版三年级上学期期中语文试题

三年级语文（上册）期中复习（2025.10）

（学完1-4单元用）

金秋时节，让我们一起去感受那藏在身边的浓浓秋意吧!

活动一：欣赏秋日生态，走进红树林湿地

请认真听录音两遍，之后完成下列选择题。

1.“保护红树林生态系统国际日”是（   ）。

A.7月25日            B.7月26日            C.7月27日            D.7月28日

2.在《湿地公约》国际会议上，深圳湾公园自然教育中心获得的奖项是（   ）。

A.星级湿地中心奖People单项奖            B.湿地教育中心星级奖

C.生态保护特别贡献奖                        D.绿色建筑设计奖

3.截至2025年6月底，全国新营造红树林（   ），已提前完成“十四五”红树林营造任务。

A.8200公顷            B.9200公顷            C.10200公顷            D.12000公顷

4.下列属于福田的生态建设实践成果的是（   ）。（多选）

A.福田红树林生态公园获评深圳首个省级林长绿美园

B.改造了10公里郊野径远足径，全线贯通18公里滨海休闲骑行道

C.新改建10个社区公园，植树1.3万株

D.新建3座大型游乐场供市民游玩

活动二：漫步秋日校园，捕捉斑斓秋色

1. 根据拼音，在田字格里写出正确的词语。

漫步于校园的，一切是那么。金黄的好像一枚枚，送来了秋的消息。五颜六色的开得热闹极了，它们在凉爽的秋风中点头，散发出好闻的。候鸟成“人”字从空中掠过，真有

。

2. 下列加点的多音字读音完全相同的一项是（   ）

A. 应该    答应 B. 系绳    系统 C. 弹琴    弹力 D. 磨刀    磨坊

3. 按要求完成填空，并给下列句子中加点字选择恰当的解释（填序号）。

“晒”字用部首查字法查字典，应该先查部首_______，再查_______画。“晒”字的意思有：①把东西放在阳光下使它干燥；②置之不理；③把自己的物品或者生活中的点滴与他人分享。

（1）家里来客人时，把客人晒在一边是不礼貌的行为。（     ）

（2）现在越来越多的人在社交媒体上晒自己的生活。（     ）

（3）天放晴了，是时候把被子拿出去晒了。（     ）

4. 下列说法不正确的是（   ）

A. 阅读童话时，我们不仅能感受到童话奇特的想象，还能从中获得启示。

B. 阅读时，遇到有新鲜感的词语，我们可以多读几遍，摘抄下来。

C. 预测时，应追求准确地还原原文信息。

D. 阅读时要关注细节，这样才能预测得更加准确。

5. 学校正在举行秋季运动会，请你按要求完成练习。

运动会开始了。同学们嚷着要去观看羽毛球比赛。大家的心情随着赛况__________。突然，对方选手一记扣杀，逼得我班选手_________。同学们_________，为他捏了一把汗。

（1）下面和加点字“嚷”字义相近的一项是（     ）。

A.咬  啃  嚼            B.啪  哗  啦            C.吵  叫  喊            D.吱  嗡  呜

（2）选择恰当的词语填入文中横线处。（填序号）

A.手忙脚乱                B.七上八下                C.提心吊胆

6. 班级正在举行“名字里的故事”分享活动，请你阅读并完成练习。

老师：每个人的名字都可能有一定的含义。比如我的名字跟天气有关，我出生在秋天，秋高气爽，景色宜人，所以家人给我取名叫秋宜。你能说说你的名字背后的故事吗?

我：______________________________________________________

7. 经典诗句，活学活用。

古诗蕴秋愁。“知有_____________，_____________”，叶绍翁秋夜看到篱笆下灯火，想起了自己的故乡。

古诗藏秋景。“_____________，_____________”，杜牧描绘了一幅小路蜿蜒、白云缭绕的深秋图景。

名言含哲理。《孟子》写道“_____________，_____________”，要做仁爱有礼之人。《墨子》告诉我们“_______________”，要像爱自己一样爱他人。犯了错误，要像《论语》里说的那样“_____________，_____________”，控制情绪，自我反省。

活动三：阅读秋日美文，品味文字秋香

课内阅读

①当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的（东  冬）风走过（荒  慌）野，在竹林中吹着风笛。

②于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。

③妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

④他们关了门做（工  功）课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。

⑤雨一来，他们便放假了。

⑥树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

⑦你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

——节选自《花的学校》

8. 在括号内选择正确的字，打“√”。

9. 结合选文内容，下列说法不正确的一项是（   ）

A. 开头写花朵在地下上学，后来写花朵的家在天上，说明花朵开得到处都是。

B. 文中的“我”是一个天真可爱、充满童趣的孩子。

C. 选文想象奇特，赋予“雷云”“东风”“花朵”以人的行为，让人感觉很有意思。

10. 在作者的想象中，雨一来花儿就放假了。你觉得花儿还可能会发生什么有趣的事情?请展开想象，写一写。

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课外阅读

想吃苹果的鼠小弟

①鼠小弟家门口有一棵又高又大的苹果树。秋天到了，麦子成熟了，鼠小弟家门口的苹果树也结出了又大又红的苹果。

②鼠小弟来到那又大又高的苹果树下，想：如果我能尝到那又大又红的苹果，那该多好啊!

③就在这时，天空中忽然飞来了一只小鸟，小鸟用嘴巴叼走了一个苹果，飞走了。鼠小弟想：如果我有一双美丽的翅膀就好了。于是，鼠小弟便学着小鸟的样子，一边拍打手臂，一边用力一跃——“咚”的