内容正文:
2026—2027学年度第一学期第一次大练习
九年级物理试题
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,第1-8题只有一个选项符合题目要求;第9-10题有多个选项符合题目要求,全选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)
1. 在国际单位制中,热量的单位是( )
A. 千克(kg) B. 牛顿(N) C. 焦耳(J) D. 瓦特(W)
【答案】C
【解析】
【详解】A.千克(kg)是质量的国际单位,故A不符合题意;
B.牛顿(N)是力的国际单位,故B不符合题意;
C.焦耳(J)是功、能量、热量的国际单位,故C符合题意;
D.瓦特(W)是功率的国际单位,故D不符合题意。
故选C。
2. 下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是( )
A. 狼烟滚滚 B. 柳枝摇曳 C. 花香四溢 D. 雾气腾腾
【答案】C
【解析】
【详解】A.狼烟是由固体小颗粒组成的,狼烟的运动是宏观物体的机械运动,是可以用肉眼直接观察到的物体的运动,不是分子的无规则运动。故A不符合题意;
B.“柳枝摇曳” 是柳枝在力的作用下发生的机械运动,属于宏观物体的运动,不是分子的无规则运动。故B不符合题意;
C.“花香四溢” 是因为花的香气分子在不停地做无规则运动,扩散到空气中,被人闻到,这是分子无规则运动的体现。故C符合题意;
D.“雾气腾腾” 中,雾是小液滴组成的,雾气的运动是宏观小液滴的机械运动,不是分子的无规则运动。故D不符合题意;
故选 C。
3. 下列说法中错误的是( )
A. 毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电
B. 电源是提供电能的装置
C. 金属导体中自由电子定向移动方向为电流方向
D. 通常物质不显电性是因为其内部正、负电荷的电荷量相等
【答案】C
【解析】
【详解】A.电子带负电,毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电,故A正确;
B.电源是提供电能的装置,故B正确;
C.物理学中规定正电荷定向移动方向为电流方向,自由电子带负电,金属导体中电流方向与自由电子定向移动方向相反,故C错误;
D.原子核带正电,核外电子带负电,通常物质不显电性是因为其内部正、负电荷的电荷量相等,故D正确。
本题选择描述错误的选项,故选C。
4. 以下几种材料中,属于导体的是( )
A. 塑料 B. 石墨 C. 玻璃 D. 陶瓷
【答案】B
【解析】
【详解】根据导电性将材料分为导体和绝缘体,容易导电的物体是导体,不容易导电的是绝缘体。塑料、玻璃、陶瓷都是常见的绝缘体,几乎没有自由移动的电荷,很难导电;而石墨属于碳的单质,内部存在大量可自由移动的电荷,是典型的导体。故选B。
5. 两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,根据以下哪个特点可以确认两灯是并联的( )
A. 开关闭合两灯同时亮
B. 开关断开两灯同时灭
C. 通过两灯的电流相等
D. 通过两灯的电流不相等
【答案】D
【解析】
【详解】AB. 串联电路开关可控制所有用电器,并联电路干路开关也可控制所有用电器,两灯同时亮、同时灭无法确认是哪种连接方式,故AB错误;
C. 串联电路电流处处相等,若两盏规格相同的灯并联,由可知通过两灯的电流也相等,无法确认是串联还是并联,故C错误;
D. 串联电路电流一定处处相等,若通过两灯的电流不相等,说明两灯一定不是串联,只可能为并联,故D正确。
故选D。
6. 下列根据所列现象进行的推测正确的是( )
A. 现象:水和酒精混合后总体积变小→推测:分子之间存在引力
B. 现象:破镜不能重圆→推测:分子间距离太远,相互作用力几乎为零
C. 现象:共享单车骑行时不用充电→推测:能量不守恒
D. 现象:摩擦起电→推测:不同物质相互摩擦后原子核发生了转移
【答案】B
【解析】
【详解】A.水和酒精混合后总体积变小,是因为分子间有间隙,分子运动时彼此进入对方的空隙,使总体积减小,因此可以推测出分子间存在空隙,故A错误;
B.分子间存在相互作用的引力和斥力。破镜不能重圆,因分子间距离太远,相互作用力几乎为零,故B正确;
C.共享单车骑行时不用充电,能量其实是守恒的,它只是把骑行的机械能转化成了电能,并没有凭空产生能量,故C错误;
D.摩擦起电的本质是电子转移,而不是原子核转移,故D错误。
故选B。
7. 如图所示是某一四冲程内燃机的一个冲程。下面说法正确的是( )
A. 它正处于吸气冲程 B. 它正处于排气冲程
C. 它正处于做功冲程 D. 它正处于压缩冲程
【答案】C
【解析】
【详解】图中进气门、排气门均处于关闭状态,火花塞发出电火花,活塞向下运动,是做功冲程。故选C。
8. 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
A. 1.5A 0.3A B. 1.2A 1.2A
C. 0.3A 0.3A D. 1.2A 0.3A
【答案】D
【解析】
【详解】由图甲可知,灯泡和并联,电流表测通过的电流,电流表测干路电流,两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,则电流表的测量范围为,分度值为,示数为,即通过灯泡的电流为,电流表的测量范围为,分度值为,示数为,即干路电流为,根据并联电路的电流规律可知,通过灯泡的电流,故选D。
9. 学校走廊的消防应急灯由蓄电池、两个LED灯及一个自动控制开关组成。照明电路正常工作时应急灯不发光,可由照明电路为蓄电池充电;照明电路停电时,应急灯发光。下列说法正确的是( )
A. 两个LED灯最佳的连接方式是并联
B. 两个LED灯最佳的连接方式是串联
C. 对蓄电池充电,电能转化为化学能
D. 应急灯发光时,蓄电池是消耗电能的装置
【答案】AC
【解析】
【详解】AB.两个LED灯最佳的工作方式是,一个LED灯损坏时,另一个还能正常工作,所以两个LED灯并联,故A正确,B错误;
C.对蓄电池充电,蓄电池相当于用电器,将电能转化为化学能,故C正确;
D.应急灯发光时,蓄电池是提供电能的装置,故D错误。
故选AC。
10. 如图所示的电路,则下列选项说法正确的是( )
A. 闭合S1、S2,灯L1不能发光,灯L2能发光
B. 闭合S1、S2,灯L1能发光,灯L2不能发光
C. 闭合S1、断开S2,灯L1、L2都能发光
D. 断开S1、闭合S2,灯L2不能发光,L1能发光
【答案】BC
【解析】
【详解】AB.闭合、,此时的导线直接并联在的两端,被短路,没有电流通过,无法发光;电流路径为电源正极→→→→电源负极,有电流通过可以发光,故A错误,B正确;
C.闭合、断开,电流路径为电源正极→→→→电源负极,、是串联关系,都有电流通过,都能发光,故C正确;
D.在干路,断开后整个电路没有闭合回路,无电流,、都不能发光,故D错误。
故选BC。
二、非选择题(每空1分,15题(1)3分,18题5分,共50分)
11. 为了减轻上班族的家务负担,又能解决中午家长无法接送孩子问题,德惠市第三中学为学生们准备了“阳光午餐”。
(1)当学生们打开餐盒时能闻到饭菜的香味,这是_________现象;
(2)过一会食物温度降低,食物内能的减少是通过_________的方式来改变的;
(3)厨师利用厨具在烹饪食物时,正在燃烧天然气,其热值_________;当气温下降导致更多热量散失到空气中时,燃料的利用率_________;
【答案】(1)扩散 (2)热传递
(3) ①. 不变 ②. 降低
【解析】
【小问1详解】
打开餐盒闻到饭菜香味,是饭菜的香气分子无规则运动,扩散到空气中进入人的鼻腔,这是分子热运动对应的扩散现象。
【小问2详解】
食物温度降低、内能减少,是因为食物和周围温度更低的空气存在温度差,热量自发从食物传递到空气,是通过热传递改变物体内能。
【小问3详解】
热值是燃料的固有特性,只和燃料的种类有关,和天然气是否燃烧、燃烧多少都无关,所以燃烧过程中天然气的热值不变;燃料利用率是指有效利用的热量占燃料完全燃烧释放总热量的比例,当更多热量散失到空气中时,有效利用的热量占比变小,因此燃料的利用率降低。
12.
(1)窗花是由PVC静电薄膜制成,因为带电体具有_______轻小物体的性质,所以能轻松地“粘”在玻璃表面;因为受到_______力的作用,窗花最终会落下;若将窗花在玻璃上轻轻摩擦后便可以重新“粘”上,这时被摩擦的玻璃表面和窗花带上了_______种电荷,用摩擦使物体带电,叫作_______。
(2)长春新农村建设中在道路两旁安装了大量的风能路灯,夜晚,风能路灯同时亮起,这些路灯之间连接方式是_______联。
(3)如图,验电器A带负电、B不带电,用带有绝缘柄的金属棒将A和B连接起来,可以观察到验电器A的金属箔张角减小、B的金属箔张角变大,验电器金属箔张开的原理是同种电荷相互_______,在此过程中金属棒内的瞬间电流方向为_______(选填“从A到B”或“从B到A”);若将金属棒的绝缘柄拆除,直接用手持金属棒重新进行实验,实验现象与原来_______(选填“相同”或“不相同”)。
【答案】(1) ①. 吸引 ②. 重 ③. 异 ④. 摩擦起电
(2)并 (3) ①. 排斥 ②. 从B到A ③. 不相同
【解析】
【小问1详解】
带电体具有吸引轻小物体的性质;
地球附近的物体都受到重力的作用,重力的方向始终是竖直向下的,窗花最终会落下,这是因为窗花受到重力的作用;
当窗花与玻璃轻轻摩擦后,由于摩擦起电,这时被摩擦的玻璃表面和窗花带上了异种电荷,异种电荷相互吸引,窗花便可以重新“粘”上。
【小问2详解】
风能路灯同时亮起,但一个路灯坏了,其他的路灯还是好的,说明这个坏的路灯不影响其他路灯工作, 因此各路灯之间是并联的。
【小问3详解】
验电器可以检测物体是否带电,验电器的金属箔张开的原理是同种电荷相互排斥;
验电器A带负电,B不带电,用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来,自由电子由A到B;自由电子的定向移动方向与电流方向相反,故电流方向从B到A;
若将金属棒的绝缘柄拆除,直接用手持金属棒重新进行实验,因为人体是导体,会把电荷导走,所以B的金属箔片不会张开,实验现象与原来不相同。
13. 人们所喜爱的电动车,它轻便、节能、环保,请回答有关电动车的问题。
(1)车钥匙在电路中相当于一个______,跨上电动车将右手把向后旋转,车子就能前进;在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作,开关和开关的连接方式是_________联;
(2)电动车行驶时,蓄电池相当于电路中_________,此时_________能主要转化为_________能。
【答案】(1) ①. 开关 ②. 串
(2) ①. 电源 ②. 电 ③. 机械
【解析】
【小问1详解】
车钥匙控制电路的通断,在电路中相当于开关;
任一只手柄刹车时,该手柄上的开关断开,电动机就停止工作,说明两个开关相互影响,必须同时闭合电动机才能工作,因此两个开关是串联。
【小问2详解】
电动车行驶时,蓄电池为电路提供电能,相当于电路中的电源, 此时,电能主要转化为机械能。
14. 在探究“比较不同物质吸热本领”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中应量取_________相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较_________(选填“加热时间”或“温度计升高的示数”)来判断吸热能力的强弱。
(2)通过实验记录数据如表格所示。从开始加热到温度升高到46℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_________Q乙(选填“小于”“等于”或“大于”);从数据可推测乙物质的沸点为_________℃
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
50
54
58
62
乙的温度/℃
30
38
46
54
62
70
78
78
78
(3)若甲物质的比热容为4.2×103J/(kg∙℃)。则乙物质的比热容为_________J/(kg∙℃)。如给汽车选择冷却液,_________(选填“甲”或“乙”)物质冷却效果相对较好。
【答案】(1) ①. 质量 ②. 温度计升高的示数
(2) ①. 大于 ②. 78
(3) ①. 2.1×103 ②. 甲
【解析】
【小问1详解】
根据控制变量法,比较不同物质吸热本领时,需要保证两种液体的质量相同;
根据转换法,使用相同电加热器时,吸收相同热量等价于加热时间相同,此时通过比较温度计升高的示数,就能判断吸热能力,升温越小,说明吸热能力越强。
【小问2详解】
从表格可知,甲升温到46℃需要加热4min,乙升温到46℃仅需要加热2min,相同电加热器的加热时间越长代表吸收热量越多,因此大于;
乙从第7min开始温度保持78℃不变,符合液体沸腾时温度不变的特点,因此乙的沸点是78℃。
【小问3详解】
根据比热容公式,质量和温度变化量相同时,甲乙的吸热量与甲乙的比热容成正比。相同电加热器,甲乙每分钟吸收的热量相同,由(2)可知,甲乙都加热至46℃,甲吸收的热量是乙的2倍,则甲的比热容是乙的2倍,故乙的比热容
冷却液需要比热容大的物质,升高相同温度能吸收更多热量,冷却效果更好,因此选甲。
15. 在“探究串联电路中电流的规律”实验中:
(1)在图甲中画出开关闭合后电路中的电流方向,并在虚线框内画出测量B点电流的电路图。
(2)接好电路闭合开关后两灯均不发光,为了找出原因,当把电流表接在A、B两点间时,闭合开关后发现电流表有示数且L2发光,则可判断故障为_______;
(3)排除故障后,用电流表测出A点电流,如图乙所示为_______A,再分别测出B、C点电流,发现通过A、B、C三点的电流相等;
(4)更换不同规格的小灯泡或用其他类型的用电器进行多次实验,是为了__________________。
【答案】(1); (2)灯L1断路
(3)0.28 (4)寻找普遍规律
【解析】
【小问1详解】
闭合电路后,电流从电源的正极流出,回到负极,如图所示:
由实物图可知,电流从正极流出后,依次流过L2、L1、开关,最后回到电源负极,按照此顺序画出串联电路,再将电流表串联在L2和L1之间,测量B点电流的,电路图如图所示:
【小问2详解】
接好电路闭合开关后两灯均不发光,则电路可能断路,当把电流表接在A、B两点间时,闭合开关后发现电流表有示数且L2发光,说明此时电路通路,故障是灯L1断路。
【小问3详解】
图乙电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,指针所在位置示数0.28A。
【小问4详解】
更换不同规格的小灯泡或用其他类型的用电器进行多次实验,是为了避免实验的偶然性,寻找普遍规律。
16. 探究“并联电路的电流规律”。
(1)请用笔画线代替导线,对照甲图将图乙的实物电路连接完整。
(2)闭合开关前,发现电流表指针如图丙所示,存在的问题是___________;
(3)连接电路时,发现最后一根导线接好时,小灯泡立即亮了,出现这种现象的原因是__________________;
(4)用电流表分别测灯L1、L2的电流I1、I2及干路中的电流I3,其中测电流I1时,电流表的示数如图丁所示,示数为_________A。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录见表。
实验序号
电流I1/A
电流I2/A
电流I3/A
1
0.20
0.50
2
1.2
0.26
0.50
3
0.32
0.18
0.50
(5)表格中有一个数据明显错误,数据错误原因为____________,改正后,分析实验数据,可知并联电路中电流I1、I2及I3的关系为____________(写字母表达式)。
(6)为使结论更具普遍性,实验中除更换用电器外还可以采取的措施是______________。
【答案】(1) (2)电流表未调零
(3)连接电路时开关没有断开
(4)0.3 (5) ①. 实验时用了较小的测量范围,而读数时却误用了较大的测量范围读数 ②.
(6)更换电源
【解析】
【小问1详解】
由甲图可知,两灯并联,电流表在L1所在的支路,故可将L2右侧与电流表“-”接线柱连接,据此作图。
【小问2详解】
闭合开关前电路无电流,图丙中电流表指针偏向零刻度线左侧,说明使用前电流表未调零。
【小问3详解】
规范操作要求连接电路时开关必须断开,若接最后一根导线时灯泡立即发光,说明连接电路时开关没有断开。
【小问4详解】
图丁中电流表选用的测量范围是0~0.6A,该量程分度值为0.02A,示数为0.3A。
【小问5详解】
第2组数据的远大于干路电流0.5A,不符合电路规律,该电流对应较小测量范围的读数为,符合电路规律
说明实验时用了较小的测量范围,而读数时却误用了较大的测量范围;
修正数据后根据表格数据可知,三组数据中I1、I2、I3的关系:第一组
第二组
第三组
三组实验中电流I1与电流I2之和都等于电流I3,故可得出并联电路的干路电流等于各支路电流之和的规律,即
【小问6详解】
除更换用电器外,还可更换不同的电源重复实验,可以让实验结论避免偶然性,更具普遍适用性。
17. 请依据跨学科实践:制作简易热机模型,完善下列内容。
【项目提出】了解不同热机的工作原理,制作一个简易热机模型。
【项目分析】①热机的工作原理是什么?②热机包含哪些主要装置?
【项目实施】
(1)①制作叶轮:取一个空易拉罐,剪下一块圆形片,再将圆形金属片剪成螺旋桨的形状,最后在中心钻孔,用铁丝穿过小孔。
②组装“汽轮机”:在另一个易拉罐盖旁打个孔,倒出另一个易拉罐中的饮料,在罐盖旁打个孔,再往其内部装入半罐水;用铁丝制作支架,组装器材时,酒精灯应___________(选填“不点燃”或“点燃”)。如图,该“汽轮机”属于_______(选填“内燃机”或“外燃机”)。
③“汽轮机”工作:点燃酒精灯,加热易拉罐中的水直至沸腾,当孔周围出现大量的“白气”,“白气”的形成属于_________(物态变化名称),然后,再将叶轮移到正对孔的位置。该“汽轮机”工作时,图中的水蒸气的_______能转化为叶轮的_______能,这是通过_______方式改变水蒸气能量,此过程中的能量转化与内燃机的________冲程相同。
【展示交流】
(2)若要缩短加热时间,应该_______(选填“提高”或“降低”)易拉罐内水的初温。
(3)为了加快扇叶的转动速度,提高热机输出效率,请提出一种改进措施:____________________________________________________________。
【答案】(1) ①. 不点燃 ②. 外燃机 ③. 液化 ④. 内 ⑤. 机械 ⑥. 做功 ⑦. 做功
(2)提高 (3)减小扇叶与轴的摩擦,减少额外功消耗,可提高该汽轮机模型的效率
【解析】
【小问1详解】
②组装器材时若提前点燃酒精灯,水会提前受热沸腾,无法后续按步骤操作,同时又防止烫伤,因此组装时酒精灯不能点燃。
该装置的燃料在易拉罐外部的酒精灯内燃烧,加热易拉罐内部的水,因此属于外燃机。
③“白气”是高温水蒸气遇冷后,由气态变为液态小水滴的过程,属于液化现象;水蒸气推动叶轮转动时,自身的内能转化为叶轮的机械能;水蒸气对外做功、自身内能减小,是通过做功的方式改变自身内能,该能量转化过程和内燃机的做功冲程完全相同。
【小问2详解】
缩短水的加热时间,可以通过提高水的初温、减少水的质量、增大酒精灯火焰等方式实现,因此这里选“提高”。
【小问3详解】
要加快扇叶转速、提升效率,可以从减少能量损耗、增大蒸汽对扇叶的做功效率等角度改进,比如减小扇叶与轴的摩擦、让蒸汽喷口正对扇叶受力位置、给易拉罐做保温减少热量散失等,合理即可。
18. 如图所示,小明家更换了新的燃气灶,该燃气灶宣传能效为一级能效(热效率可以达到62%以上),小明想用烧水来验证商家是否存在虚假宣传。已知锅内水的质量为3kg,水的初温为18℃。[水的比热容为,天然气的热值为]
(1)测得水沸腾时的温度为98℃,则这壶水加热至沸腾吸收的热量是多少?
(2)对比前后的燃气表数值,小明得知烧水消耗了的天然气,这些天然气完全燃烧释放的热量是多少?
(3)该燃气灶的热效率是_________。
【答案】(1)
(2)
(3)63%
【解析】
【小问1详解】
水吸收的热量
【小问2详解】
天然气完全燃烧释放的热量是
【小问3详解】
燃气灶的热效率
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2026—2027学年度第一学期第一次大练习
九年级物理试题
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,第1-8题只有一个选项符合题目要求;第9-10题有多个选项符合题目要求,全选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)
1. 在国际单位制中,热量的单位是( )
A. 千克(kg) B. 牛顿(N) C. 焦耳(J) D. 瓦特(W)
2. 下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是( )
A. 狼烟滚滚 B. 柳枝摇曳 C. 花香四溢 D. 雾气腾腾
3. 下列说法中错误的是( )
A. 毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电
B. 电源是提供电能的装置
C. 金属导体中自由电子定向移动方向为电流方向
D. 通常物质不显电性是因为其内部正、负电荷的电荷量相等
4. 以下几种材料中,属于导体的是( )
A. 塑料 B. 石墨 C. 玻璃 D. 陶瓷
5. 两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,根据以下哪个特点可以确认两灯是并联的( )
A. 开关闭合两灯同时亮
B. 开关断开两灯同时灭
C. 通过两灯的电流相等
D. 通过两灯的电流不相等
6. 下列根据所列现象进行的推测正确的是( )
A. 现象:水和酒精混合后总体积变小→推测:分子之间存在引力
B. 现象:破镜不能重圆→推测:分子间距离太远,相互作用力几乎为零
C. 现象:共享单车骑行时不用充电→推测:能量不守恒
D. 现象:摩擦起电→推测:不同物质相互摩擦后原子核发生了转移
7. 如图所示是某一四冲程内燃机的一个冲程。下面说法正确的是( )
A. 它正处于吸气冲程 B. 它正处于排气冲程
C. 它正处于做功冲程 D. 它正处于压缩冲程
8. 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
A. 1.5A 0.3A B. 1.2A 1.2A
C. 0.3A 0.3A D. 1.2A 0.3A
9. 学校走廊的消防应急灯由蓄电池、两个LED灯及一个自动控制开关组成。照明电路正常工作时应急灯不发光,可由照明电路为蓄电池充电;照明电路停电时,应急灯发光。下列说法正确的是( )
A. 两个LED灯最佳的连接方式是并联
B. 两个LED灯最佳的连接方式是串联
C. 对蓄电池充电,电能转化为化学能
D. 应急灯发光时,蓄电池是消耗电能的装置
10. 如图所示的电路,则下列选项说法正确的是( )
A. 闭合S1、S2,灯L1不能发光,灯L2能发光
B. 闭合S1、S2,灯L1能发光,灯L2不能发光
C. 闭合S1、断开S2,灯L1、L2都能发光
D. 断开S1、闭合S2,灯L2不能发光,L1能发光
二、非选择题(每空1分,15题(1)3分,18题5分,共50分)
11. 为了减轻上班族的家务负担,又能解决中午家长无法接送孩子问题,德惠市第三中学为学生们准备了“阳光午餐”。
(1)当学生们打开餐盒时能闻到饭菜的香味,这是_________现象;
(2)过一会食物温度降低,食物内能的减少是通过_________的方式来改变的;
(3)厨师利用厨具在烹饪食物时,正在燃烧天然气,其热值_________;当气温下降导致更多热量散失到空气中时,燃料的利用率_________;
12.
(1)窗花是由PVC静电薄膜制成,因为带电体具有_______轻小物体的性质,所以能轻松地“粘”在玻璃表面;因为受到_______力的作用,窗花最终会落下;若将窗花在玻璃上轻轻摩擦后便可以重新“粘”上,这时被摩擦的玻璃表面和窗花带上了_______种电荷,用摩擦使物体带电,叫作_______。
(2)长春新农村建设中在道路两旁安装了大量的风能路灯,夜晚,风能路灯同时亮起,这些路灯之间连接方式是_______联。
(3)如图,验电器A带负电、B不带电,用带有绝缘柄的金属棒将A和B连接起来,可以观察到验电器A的金属箔张角减小、B的金属箔张角变大,验电器金属箔张开的原理是同种电荷相互_______,在此过程中金属棒内的瞬间电流方向为_______(选填“从A到B”或“从B到A”);若将金属棒的绝缘柄拆除,直接用手持金属棒重新进行实验,实验现象与原来_______(选填“相同”或“不相同”)。
13. 人们所喜爱的电动车,它轻便、节能、环保,请回答有关电动车的问题。
(1)车钥匙在电路中相当于一个______,跨上电动车将右手把向后旋转,车子就能前进;在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作,开关和开关的连接方式是_________联;
(2)电动车行驶时,蓄电池相当于电路中_________,此时_________能主要转化为_________能。
14. 在探究“比较不同物质吸热本领”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中应量取_________相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较_________(选填“加热时间”或“温度计升高的示数”)来判断吸热能力的强弱。
(2)通过实验记录数据如表格所示。从开始加热到温度升高到46℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_________Q乙(选填“小于”“等于”或“大于”);从数据可推测乙物质的沸点为_________℃
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
50
54
58
62
乙的温度/℃
30
38
46
54
62
70
78
78
78
(3)若甲物质的比热容为4.2×103J/(kg∙℃)。则乙物质的比热容为_________J/(kg∙℃)。如给汽车选择冷却液,_________(选填“甲”或“乙”)物质冷却效果相对较好。
15. 在“探究串联电路中电流的规律”实验中:
(1)在图甲中画出开关闭合后电路中的电流方向,并在虚线框内画出测量B点电流的电路图。
(2)接好电路闭合开关后两灯均不发光,为了找出原因,当把电流表接在A、B两点间时,闭合开关后发现电流表有示数且L2发光,则可判断故障为_______;
(3)排除故障后,用电流表测出A点电流,如图乙所示为_______A,再分别测出B、C点电流,发现通过A、B、C三点的电流相等;
(4)更换不同规格的小灯泡或用其他类型的用电器进行多次实验,是为了__________________。
16. 探究“并联电路的电流规律”。
(1)请用笔画线代替导线,对照甲图将图乙的实物电路连接完整。
(2)闭合开关前,发现电流表指针如图丙所示,存在的问题是___________;
(3)连接电路时,发现最后一根导线接好时,小灯泡立即亮了,出现这种现象的原因是__________________;
(4)用电流表分别测灯L1、L2的电流I1、I2及干路中的电流I3,其中测电流I1时,电流表的示数如图丁所示,示数为_________A。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录见表。
实验序号
电流I1/A
电流I2/A
电流I3/A
1
0.20
0.50
2
1.2
0.26
0.50
3
0.32
0.18
0.50
(5)表格中有一个数据明显错误,数据错误原因为____________,改正后,分析实验数据,可知并联电路中电流I1、I2及I3的关系为____________(写字母表达式)。
(6)为使结论更具普遍性,实验中除更换用电器外还可以采取的措施是______________。
17. 请依据跨学科实践:制作简易热机模型,完善下列内容。
【项目提出】了解不同热机的工作原理,制作一个简易热机模型。
【项目分析】①热机的工作原理是什么?②热机包含哪些主要装置?
【项目实施】
(1)①制作叶轮:取一个空易拉罐,剪下一块圆形片,再将圆形金属片剪成螺旋桨的形状,最后在中心钻孔,用铁丝穿过小孔。
②组装“汽轮机”:在另一个易拉罐盖旁打个孔,倒出另一个易拉罐中的饮料,在罐盖旁打个孔,再往其内部装入半罐水;用铁丝制作支架,组装器材时,酒精灯应___________(选填“不点燃”或“点燃”)。如图,该“汽轮机”属于_______(选填“内燃机”或“外燃机”)。
③“汽轮机”工作:点燃酒精灯,加热易拉罐中的水直至沸腾,当孔周围出现大量的“白气”,“白气”的形成属于_________(物态变化名称),然后,再将叶轮移到正对孔的位置。该“汽轮机”工作时,图中的水蒸气的_______能转化为叶轮的_______能,这是通过_______方式改变水蒸气能量,此过程中的能量转化与内燃机的________冲程相同。
【展示交流】
(2)若要缩短加热时间,应该_______(选填“提高”或“降低”)易拉罐内水的初温。
(3)为了加快扇叶的转动速度,提高热机输出效率,请提出一种改进措施:____________________________________________________________。
18. 如图所示,小明家更换了新的燃气灶,该燃气灶宣传能效为一级能效(热效率可以达到62%以上),小明想用烧水来验证商家是否存在虚假宣传。已知锅内水的质量为3kg,水的初温为18℃。[水的比热容为,天然气的热值为]
(1)测得水沸腾时的温度为98℃,则这壶水加热至沸腾吸收的热量是多少?
(2)对比前后的燃气表数值,小明得知烧水消耗了的天然气,这些天然气完全燃烧释放的热量是多少?
(3)该燃气灶的热效率是_________。
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