内容正文:
2026学年第一学期长兴县龙山中学共同体素养检测(一)
九年级社会·法治试题卷
一、判断题(本题共有6小题,每小题1分,共6分。判断下列说法是否正确,正确的填T,
错误的填F。)
1.古巴比伦王国是古代尼罗河流域文明发展的一个高峰。()
2.小李想要查阅罗马从建城到公元前1世纪的相关历史可以阅读《荷马史诗》。()
3.西罗马帝国灭亡后,西欧逐渐进入封建社会。()
4.习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。()
5.中国特色社会主义进入新时代,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大
飞跃。()
6.完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,说明我国已经彻底解决了发展不平衡不
充分的问题。()
二、选择题(本大题共有20小题,每小题2分,共40分。每小题中只有一个选项是符合
题目要求的,不选、多选、错选均不给分。)
7.农牧业的产生提供了稳定的食物来源,要求更细致的社会分工,这促进了生产力进一步
发展,进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品,国家开始
产生。这说明()
A.人类文明产生具有曲折和长期性
B.农牧业是古代最重要的生产部门
C.国家出现是文明产生的唯一标志
D.生产力的发展是文明产生的根源
8.某历史社团策划“古代世界文明探源”主题研学活动,拟定的宣传文案中符合史实
的有()
①走访两河流域,品味金字塔建筑展现的技术魅力
②探访古埃及遗址,欣赏象形文字记录的文明密码
③漫步古希腊城邦,体验《汉漠拉比法典》彰显的智慧
④驻足印度河流域,感受佛教“众生平等”理念的诞生
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
9.“雅典在伯罗奔尼撒战争前的规模较大,拥有约30万人口…但希腊的大多数城邦的
规模较小,典型的领土面积在50至100平方公里之间,公民人数则介于625至1250人。”
这体现了古希腊城邦的特点是()
A.战争频发
B.重视农业
C.经济发达
D.小国寡民
10.某学校戏剧社团正在排演课本剧。有同学看到如下场景,据此判断剧中()
人物1:(解下所佩武器,脱帽,下跪,把双手放到人物2合拢的手掌中)阁下,我是
您的人了。(宣誓)从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。
人物2:(拉起人物1,亲吻他的脸颊,宣誓)我会保护你。(将一把宝剑交给人物1)
A.人物分别是领主和佃户
B.人物关系以血缘为纽带
C.人物正式结成契约关系
D.场景出现在罗马共和国
社会·法治试题卷第1页共8页
11.中世纪的庄园法庭,对佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反公共规则的行为,
会依据习惯法或村法进行审判。由此可知,庄园法庭()
A.惩罚条例完整
B.维护公共秩序
C.审判流程简易
D.体现公平公正
12.11-13世纪,西欧许多城市通过金钱赎买或武力斗争,从国王或封建领主手中获得了
特许状。特许状明确规定:城市有权选举市长、设立法庭、管理商贸、免除部分封建劳
役。这说明西欧城市()
A.商品经济迅速发展
B.取得了一定自治权
C.推翻了封建等级制
D.建立起君主立宪制
13.11世纪以后,法学在西欧一部分城市迅速兴起。同时,会计、公证等行业也开始流行。
这些现象反映了()
A.大学地位的提高B.庄园法庭的普及C.社会发展的需求D.近代科学的发展
14.“法兰克王国在查理统治时期达到顶峰,查理因此被称为‘查理大帝’或‘查理曼’。
他统治时期的法兰克王国,史称‘查理曼帝国’。”这一表述()
A,赞赏查理卓越的军事才能
B.肯定了查理的历史影响
C.反对查理的侵略扩张政策
D.预示查理曼帝国的分裂
15.有学者认为:“它不仅与社会分工有关,同时与种族征服有关,对于阶级压迫来说既
是一种补充又具有掩盖作用…把社会的各个集团互相隔离又互相联系,使之互相依存,
形成了一种静态的平衡,其影响一直延续至今。”该学者评论的是(
A.印度的种姓制度
B.西欧的封君封臣制
C.雅典的民主制度
D.埃及的法老统治
16.特定历史事件或现象的特征,是由其在更广阔历史脉络中的关联所界定的。下列选项
中对拜占庭文化特征的概括最准确的是()
基督教、希腊罗马的古典文化
承前
拜占庭文化
启后
文艺复兴
西亚、北非等地文化
A.兼收并蓄、影响深远
B.沟通东西、全盘西化
C.独具特色、神权至上
D.一脉相承、守旧封闭
17.习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出:“一百年来,中
国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个
主题。”这个主题是()
A.实现全体人民共同富裕
B.实现中华民族伟大复兴
C.建设社会主义现代化强国
D.推进人类命运共同体建设
18.伟大建党精神是中国共产党的精神之源,蕴含丰富的精神内涵。下列诗句最能体现“不
怕牺牲、英勇斗争”内涵的是()
A.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天
B.些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
社会·法治试题卷第2页共8页
19.一百多年来,中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中形成了井冈山精神、“两
弹一星”精神、脱贫攻坚精神等,这些精神()
A.成为激励全党全国人民奋斗的唯一力量B.共同构成了社会主义核心价值观
C.为国家的发展壮大提供强大精神动力
D.是中国共产党人精神谱系的源头
0.在党员思政课上,主讲人展示了下面漫画,要落实该路线,广大党员干部应该()
群众的事,
要马上去办。
群众路线
①始终保持斗争精神,锤炼顽强的意志品质
②无条件地对党的信仰、党组织、理论忠诚
③坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去
④充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
21.中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代是一个变化的时
代,也是一个不变的时代。下列对中国特色社会主义进入新时代的“变”与“不变”理
解正确的是()
①“变”的是工作中心,“不变”的是中国共产党人的初心使命
②“变”的是历史方位,“不变”的是我国当前所处的历史阶段
③“变”的是国际环境,“不变”的是我国最大发展中国家的国际地位
④“变”的是基本国情,“不变”的是党在社会主义初级阶段的基本路线
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
22.伟大时代呼唤伟大思想,伟大思想引领伟大时代。“两个结合”“六个必须坚持”“构
建人类命运共同体”等,这些都是习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献。
这些贡献()
①实现马克思主义中国化时代化新的飞跃
②完成了对社会主义发展规律的终极认识
③为解决各国面临的问题提供可照搬的中国模板
④植根中国特色社会主义实践并具备时代引领价值
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
社会·法治试题卷第3页共8页
23.低空经济以低空空域为依托,以通用航空产业为主导,以各类低空飞行活动为牵引,
辐射带动相关领域融合发展,在风光游览、医疗救护、农林植保等领域已广泛应用。由
此可见,发展低空经济有利于()
①助力产业升级,加速取代传统产业
②促进区域协调,推动城乡缩小差距
③激发经济活力,提升人民生活品质
④优化经济结构,提升经济发展质量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
24.小区加装电梯、停车位规划、环境整治等社区公共事务,社区从不单方面拍板,而是组织居
民座谈协商、集体表决。“有事好商量,众人的事情由众人商量”精准体现了()
A.基层群众自治是我国的根本政治制度B.我国人民民主的真谛,彰显协商民主
C.我国公民直接参与管理国家各类事务
D.民主选举是实现民主权利的重要形式
25.下图为2021一2025年浙江省城乡居民人均可支配收入及其增长速度情况。
公
%
9000
75000
10
60000
8
45000
6
30000
15000
0
2021年
2022年
2023年
2024年
2025年
☑城镇居民人均可支配收入
塑农村居民人均可支配收入
·城镇居民人均可支配收入增长率
士农村居民人均可支配收入增长率
注:浙江省城乡居民人均可支配收入比值从2021年的1.94降至2025年的1.81。
由图可知,浙江省()
①城乡居民人均可支配收入逐年增加
②农村集体经济不断壮大
③城乡居民人均可支配收入增速加快
④共同富裕建设取得成效
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
26.故宫博物院建院100周年之际,启动“数字故宫”宏大计划,利用高清成像、V℉全景
等技术将《清明上河图》等10万余件院藏文物在云端建成一座“没有围墙的博物馆”,
并推出故宫口红等文创产品,将古典元素融入现代生活。这启示我们()
A.传承中华优秀传统文化,推动其创造性转化创新性发展
B.铸就社会主义文化新辉煌,重在厚植红色文化各类资源
C.固守全部传统文化的内容,不加甄别地全盘继承旧文化
D.扩大对外文化传播的范围,依托国际交流繁荣中华文化
社会·法治试题卷第4页共8页
三、综合题(本大题共有4小题,共54分。)
27.(13分)文物承载灿烂文明,记录人类文明演进的历程。阅读材料,回答问题。
材料一人类进入文明时代以来,由于不同的地理环境、生产方式和生活方式等原
因,造就了各具特色的文明类型。
一一林秀玉《古代文明实探》
①
《掷铁饼者》②楔形文字泥板
③《汉谟拉比法典》石柱局部
④摩亨佐·达罗遗址
(1)结合所学知识,指出人类进入文明时代以来出现的典型文明类型,并将材料一中的
文明成果按此分类。(用序号表示)(4分)
材料二历史文物中的人物雕像,留下了时代的印记。下面两位历史人物曾在古代
欧洲闪耀不同文明的光芒
“奥古斯都”
“雅典之光”
屋大维
伯里克利
为表彰其不朽功
在他领导下的雅典是
绩,元老院授予他“奥
“全希腊的学校”…他
古斯都”的尊号,意为
使城邦政治生活向全体公
“神圣、崇高者”,象
民开放。
征罗马由共和步入新的
一一修昔底德《伯罗奔尼
时代。
撒战争史》
一一苏埃托尼乌斯《罗
马十二帝王传》
(2)根据材料二并结合相关史实,任选一位人物说明他获得“雅典之光”或“奥古斯都”
尊号的原因。由此你得出什么结论?(3分)
材料三博物馆馆藏文物见证亚非与欧洲早期文明演进。
埃及博物馆馆藏古埃及贵族墓葬的农耕壁画,反映尼罗河灌溉农业发展,粮食剩余催
生私有财产,出现阶层分化,推动城市兴起与统一国家建立。希腊考古博物馆出土古希腊
黑绘贸易陶瓶,印证当地手工业与海外贸易繁荣,剩余产品促进私有制发展,阶级矛盾推
动城邦城市与政权形成。
-一摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编(上卷)》
社会·法治试题卷第5页共8页
(3)根据材料三和所学知识,围绕“经济发展与文明进步”这一主题,自拟观点,加以
论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰。6分)
28.(15分)某校历史社团举办“古代帝国发展史”专题展览,以下是本次展览展出的几
则史料。阅读材料,回答问题。
材料一亚历山大东征无疑是古代史上具有突破相对孤立隔绝的重大事件。远征将希
腊的生产方式、文化艺术传播到东方广大地区,东西方之间建立起广泛联系,新建的诸多
城市成为商贸与文化交流的枢纽。但东征也是一场侵略战争,到处伴随着劫掠与杀戮,给
被征服地区民众带来深重灾难。
一一摘编自于春英《评亚历山大帝国在历史上的作用》
(1)根据材料一并结合所学,谈谈你对“亚历山大东征无疑是古代史上具有突破相对孤
立隔绝的重大事件”这句话的理解。(4分)
材料二公元1一2世纪,罗马帝国进入鼎盛时期。帝国境内政局安定,海陆交通便
利,手工业、商业快速发展,城市繁荣。罗马积极吸收外来先进文化,文明不断发展。但
长期对外扩张、连年征战,加之统治阶层奢侈腐化,社会矛盾日益尖锐,为帝国衰败埋下
隐患。
一一摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》(上卷)
(2)根据材料二,概括罗马帝国兴盛的原因,并指出盛世背后潜藏的危机。(4分)
材料三拜占庭帝国曾创造辉煌的文明。帝国鼎盛时期,统治者组织人力系统整理、
汇编古罗马历代法律条文,完善国家法治体系,有效稳固了社会秩序,巩固了帝国统治,
其法治成果对后世欧洲法律制度产生了深远影响。但该法律体系仍维护旧的社会制度,存
在时代局限。后期拜占庭帝国思想保守、固守传统、缺乏革新,最终国力衰退、走向灭亡。
一一摘编自《拜占庭帝国史》
(3)根据材料三并结合所学,写出材料中所述法律体系的名称,并简要评价该法律
体系。(5分)
(4)综合上述帝国的兴衰历程,谈谈一个国家如何实现长久稳定发展。(2分)
社会·法治试题卷第6页共8页
29.(12分)阅读材料,回答问题。
为感悟新时代家乡的发展变迁,某校九年级组织以“感悟浙里变化,逐梦共富征程”
为主题的社会调研活动。请你参与并完成下列任务。
【活动一:析数据·观浙里发展】
浙里活力
浙里共治
浙里青绿
浙里共富
浙江经济稳步
浙江大力发展全
浙江持续推进
浙江不断织密社
迈向高质量发展,
过程人民民主,健全
美丽浙江建设与“千
会保障网,全省基本
全省GDP由6.46万
基层群众自治制度。
万工程”,全省森林
养老保险参保人数超
亿元增长至9.45万
全省建成2.4万余个
覆盖率稳定在61%以
4300万;全体居民人
亿元;高新技术企
村(社区)议事协商
上;地表水优良断面
均可支配收入达到70
业数量突破4.8万
平台,推广“村民说
比例达98%以上,单
240元,城乡居民收入
家,创新驱动发展
事”“民情恳谈会”
位GDP能耗稳步下
比缩小至1.81:1,群
成效凸显,经济发
等特色基层民主实
降,大力发展绿色低
众获得感、幸福感不
展活力持续释放。
践,拓宽群众表达诉
碳产业。
断增强。
求的渠道
(1)根据材料,概括浙江省取得的发展成就。(4分)
【活动二:察乡事·悟为民初心】
浙中部分山村曾经存在通村道路狭窄、土特产外销困难、留守老人就餐办事不便等民
生难题。广大党员干部主动下沉基层走访群众,倾听百姓诉求。他们多方筹措资金拓宽硬
化8条通村公路,破解出行难题;搭建线上直播间,帮助农户销售茶叶、菌菇等土特产;
建成村级老年食堂和便民服务站,解决留守老人生活办事的困难。一桩桩民生实事落地,
补齐了乡村发展的短板,不断提升村民的获得感与幸福感。
(2)联系材料,运用“以人民为中心”相关知识,分析党员干部着力解决山村群众民生
难题的理论依据。(4分)
【活动三:学榜样·担时代使命】
在浙江推进高质量发展、实现共同富裕的过程中,涌现不少青年奋斗榜样。新农人汪
琰斌大学毕业后返乡,开办现代化粮食农场,带动周边农户增收;青年乡创带头人黄彬彬
扎根乡村,盘活闲置老宅发展文旅,壮大村集体经济;志愿者们利用空闲时间参与乡村环
境整治、公益服务,守护家乡绿水青山。各行各业青年以实干助力家乡发展。
(3)共富的征程需要青春力量。汲取榜样的力量,新时代青少年应如何担当时代使命?(4分)
社会·法治试题卷第7页共8页
30.(14分)2026年9月16日,广西平陆运河正式通航,打通了西南地区向海发展的水
运大通道。它的建成通航,既是新时代的强国工程,也是惠民工程,回应了我国新时
代社会的主要矛盾。阅读材料,回答问题。
广西·平陆运河
西部陆海新通道骨干工程
新闻一:“河”绘蓝图
平陆运河是党立足区域协调发展作出的重大战略部署。改革开放以来,我国基础设
施建设不断完善,综合国力持续增强,交通航运体系日趋成熟,为重大水运工程落地实
施筑牢了坚实的物质基础。平陆运河规划科学、布局长远,是新时代推动西部对外开放
发展的标志性工程。
新闻二:“河”砺攻坚
平陆运河建设地形复杂、施工难度大,全线需建设3座大型水利枢纽。面对重重技
术难题,建设团队攻坚克难,突破30余项水运航道关键核心技术,应用200多套数字
化智能管控设备,保障工程顺利推进。广大建设者历时近3年艰苦建设,这项世纪工程
终于从百年蓝图变为现实。
新闻三:“河”润民生
平陆运河打通西南地区江海大通道,大幅缩短出海航程,有效降低物流成本,畅通
西部对内对外的物流循环。运河通航后,将带动沿线20多个临港产业园建设,创造约
3.5万个就业岗位;农产品外运效率提升45%,带动商贸、物流和特色农业发展,让沿
线群众共享发展成果。
新闻四:“河”护生机
平陆运河建设坚持工程建设与生态保护同步规划、同步推进。施工过程中科学设置
鱼类洄游通道,系统开展沿线植被修复、水土养护等生态治理工作,最大限度减少工程
对水域生态、生物栖,息地的影响,守护区域良好生态环境。
(1)广西平陆运河正式通航,回应了我国新时代社会主要矛盾,写出这一矛盾的内容。(2分)
(2)结合新闻一、二和所学知识,解读平陆运河“从百年蓝图变为现实”背后的密码。(6分)
(3)根据新闻三,概括平陆运河建成通航带来的现实意义。(4分)
(4)联系新闻四,谈谈平陆运河“‘河'护生机”的实践对建设美丽中国有何启示。(2分)
社会·法治试题卷第8页共8页
2026学年第一学期长兴县龙山中学共同体素养测试(一)
九年级社会法治参考答案
一、判断题(本题有6小题,每题1分,共6分)
1.F2.F3.T4.T5.F6.F
二、选择题(本题有20小题,每题2分,共40分)
题号
7
⊙
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
D
D
C
B
B
C
B
A
题号
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
B
A
Q
B
C
B
D
A
三、综合题(本题有4小题,共54分)
27.(13分)
(1)文明类型:大河文明、海洋文明
大河文明:②③④:海洋文明:①(4分)
(2)伯里克利:公元前5世纪中期伯里克利主政时,扩大公民权利,建立津贴制度,雅典
民主政治进入极盛时期,因此他被誉为“雅典之光”。
或屋大维:公元前27年,屋大维掌握实权,创立元首制,罗马共和国演变为罗马帝国,
因此元老院授予他“奥古斯都”尊号。(任选一位人物,史实表述正确,得2分)(2分)
结论:杰出人物推动历史发展(言之有理即可)(1分)
(3)评分标准
等级
观点与论述
要求
水平1
观点、论述与材料无关;或观点不明确,论述与主题无关
0-1分
水平2
观点不明确,史论结合不够充分,条理不够清楚
2-3分
水平3
观点明确,围绕观点分层次展开论述,史论结合较充分,条理基本清楚
4-5分
水平4
观点明确,紧扣观点多层次展开论述,史论结合,逻辑清晰
6分
示例:
观点:经济发展推动文明进步。
论述:古埃及尼罗河灌溉农业得到发展,粮食出现剩余,催生私有财产,社会产生阶层
分化,推动城市兴起和国家建立,农业经济的发展,推动古埃及步入文明时代:古希腊手工
业、商业繁荣,出现剩余产品,推动私有制发展,促使城邦和国家政权的形成,工商业经济
的发展促使城邦体制的确立,推动古希腊文明的进步。
综上所述,经济的发展是文明进步的重要动力,推动社会与文明不断演进。
28.(15分)
(1)亚历山大东征打破了东西方相对隔绝的状态,客观上促进了东西方文化大交汇,加强了
东西方之间的经济交流:但东征具有侵略性质,给被征服地区人民带来巨大灾难。(4分)
(②)原因:政局稳定:交通便利:工商业繁荣:文化兼容并包。(任答2点2分)
危机:常年对外征战:统治阶级奢靡腐化:社会矛盾激化。(任答2点2分)
(3)名称:《罗马民法大全》(1分)
认识:①积极:系统保存了古罗马法律成果,完善了拜占庭法治体系,稳固了社会秩序:
奠定了欧洲民法的基础,对后世西方法治发展影响深远。(任答一点2分)
②局限:仍然承认奴隶制;本质是维护奴隶主统治阶级利益的工具。(任答一点2分)
(4)坚持对外开放:坚持走和平发展道路;重视法治建设:反对腐败、勤俭治国;与时俱进、
改革创新等。(任答一点2分)
29.(12分)
(1)发展成就:经济实力显著增强;民主政治不断发展;生态文明建设成效显著:民生福
祉持续增进。(4分)(经济创新、民主政治、生态文明、民生共富四个角度概括成就,每个
角度1分,言之有理即可得分)
(2)党和政府坚持以人民为中心,把人民放在心中最高位置:党的初心和使命是为中国人
民谋幸福、为中华民族谋复兴;党的根本宗旨是全心全意为人民服务:党始终站稳人民立场,
人民立场是党的根本政治立场:人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量;
自觉贯彻党的群众路线,坚持一切为了群众等。(围绕“以人民为中心”知识点,任答2点,
每点2分,得4分)
(3)示例:①树立远大理想,将个人理想与国家发展需要结合起来;②努力学习科学文化
知识,不断提升自身综合素质:③增强社会责任感,积极参加社会实践,热心公益,服务社
会:④发扬实干精神,从小事做起,用实际行动担当时代赋予的使命等。(言之有理,任答
2点,每点2分,得4分)
30.(14分)
(1)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(2分)
(2)①“平陆运河是党立足区域协调发展作出的重大部署”,体现坚持中国共产党的正确领
导(或实施区域协调发展战略)。②“改革开放以来,我国交通基础设施建设不断完善”,体
现坚持改革开放。③“建设团队攻坚克难,突破30余项水运航道关键核心技术”体现坚持
实施创新驱动发展战略。④“广大建设者历时近3年艰苦建设,这项世纪工程终于从百年蓝
图变为现实”,体现人民群众勤劳勇敢、艰苦奋斗。(结合材料1分+原因分析1分,任答3
点得6分。)
(3)①完善交通物流,降低运输成本,推动区域协调发展;②有利于带动沿线产业发展,
增加就业岗位,提高群众收入水平;③有利于乡村振兴,推动特色农业、商贸发展;④有利
于增加民生福祉,共享发展成果,助力共同富裕。(任答两点,每点2分,共4分)
(4)①坚持人与自然和谐共生:②要处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行绿水青
山就是金山银山的理念:③坚持走绿色发展道路等。(任答一点2分)