广东茂名市高州市第一中学附属实验中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

2026--2027学年度第一学期学情练习（10月） 九年级道德与法治试卷 一、单项选择题（共 60 分） 1．“从小小红船到巍巍巨轮，中国共产党团结带领中国人民，在百年奋斗中创造了彪炳史册的人间奇迹。”这最能说明（ ） A．中国共产党的成立是历史的偶然 B．没有中国共产党就没有中华民族伟大复兴 C．中国共产党的历史就是一部革命战争史 D．中国共产党只在革命时期发挥了重要作用 2．“中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。”这说明（ ） ①党的百年奋斗始终围绕实现中华民族伟大复兴这一主题 ②四个历史时期的伟大成就都是为了推进民族复兴伟业 ③实现中华民族伟大复兴是党与生俱来的最终目标，已基本完成 ④党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．习近平总书记指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”这说明伟大建党精神（ ） A．是中国共产党与生俱来的精神品质 B．是中国共产党人精神谱系的源头和根脉 C．只在新民主主义革命时期发挥作用 D．是中华民族精神的核心内容 4．从新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神，到社会主义革命和建设时期的“两弹一星”精神、雷锋精神，再到改革开放时期的特区精神、抗洪精神，以及新时代的脱贫攻坚精神、抗疫精神……这些精神（ ） ①共同构成了中国共产党人的精神谱系 ②都源于伟大建党精神，是伟大建党精神在不同历史时期的具体体现 ③跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格 ④说明中国共产党人的精神在不同时期有本质区别 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．下列名句与伟大建党精神的内涵相契合的是（ ） ①克勤于邦，克俭于家一践行初心、担当使命 ②捐躯赴国难，视死忽如归一一不怕牺牲、英勇斗争 ③路漫漫其修远兮，吾将上下而求索一-坚持真理、坚守理想 ④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱一对党忠诚、不负人民 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6．中国共产党始终坚持人民主体地位，下列古语能反映这一观点的是（ ） ①民惟邦本 ②治国有常，而利民为本 ③天地之大，黎元为先 ④法令者，民之命也，为治之本也 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．习近平总书记指出，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。这说明（ ） ①中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求 ②中国最大的国情就是中国共产党的领导 ③中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗 ④中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 8. 2026年全国两会期间，党中央聚焦就业、医疗、养老等民生热点，推出一系列惠民举措。各地党组织深入开展“我为群众办实事”实践活动，解决群众急难愁盼问题。材料彰显中国共产党（ ） A．现阶段的最高理想是实现全体人民共同富裕 B．把实现人民群众的利益作为工作的唯一目标 C．代表全体社会成员的利益和要求 D．始终坚持以人民为中心，践行全心全意为人民服务的根本宗旨 9．党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。下列能够体现这一优势的是（ ） ①党能够集中力量办大事，有效应对重大风险挑战 ②党的领导可以替代一切其他制度的作用 ③党能够总揽全局、协调各方，保证国家始终沿着正确方向前进 ④党能够把广大人民群众凝聚起来，形成强大合力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”这一重大论断已写入《中国共产党章程》和《中华人民共和国宪法》。这说明（ ） ①党的领导地位有了党章和宪法的根本保障 ②写入党章和宪法后，党的领导地位就不再需要维护了 ③这一论断体现了全党的意志和国家的意志 ④这一论断反映了最广大人民的根本利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．“家有千口，主事一人”“事在四方，要在中央”。这两句古语对我们理解党的全面领导的启示是（ ） ①党中央在国家治理中总揽全局、协调各方 ②党的领导是全面的、系统的、整体的 ③必须坚决维护党中央权威和集中统一领导 ④党的领导只体现在政治领域，与经济、文化等领域无关 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．2026年全国两会重点梳理新时代十年伟大变革成果，国家持续加大中西部、乡村地区财政投入，缩小城乡区域发展差距，此举直接回应我国社会主要矛盾中的哪一制约因素 A．人民生活需求总量降低 B．发展不平衡不充分问题 C．我国综合国力持续衰退 D．人民精神文化需求完全满足 13．古语说：“防之于未萌，治之于未乱。”为解决我国社会的主要矛盾，下列举措及其传导路径正确的是（ ） A．发展“互联网+农业”——→助力乡村振兴——→推进同步富裕 B．发展文化惠民工程——→丰富群众生活——→满足人民精神需求 C．支持不发达地区——→缩小区域差距——→促进城乡融合发展 D．发展就业新形态——→拓展就业空间——→消除社会就业难题 14. 某班以“中国特色社会主义进入新时代”为主题拍摄、制作专题片，讲述青年一代眼中的新时代。下列内容适合用于制作专题片的有（ ） ①新时代是实现总体小康、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ②新时代意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展 ③进入新时代，我国人民对美好生活的需要日益广泛，社会主要矛盾发生了转变 ④新时代要牢牢坚持党的基本路线这一中国特色社会主义最本质的特征 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．随着脱贫攻坚战取得全面胜利，我国建成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民生活全方位改善。这一成就体现了新时代我国社会主要矛盾发生变化的原因是（ ） A．生产力水平显著提高 B．人民需求更加广泛多元 C．区域发展失衡问题突出 D．生态环境制约发展质量 16．习近平总书记说，中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。中国特色社会主义进入新时代意味着（ ） ①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ②中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了世界各国走向现代化的途径 ③中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ④我国社会主要矛盾和基本国情发生了变化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．共建“一带一路”已成为中国对外合作的一张亮丽名片。随着“一带一路”建设的不断推进，其合作领域已从传统的基础设施建设向数字经济、绿色技术、能源电子等新兴领域拓展。这一发展态势充分体现了中国特色社会主义进入新时代（ ） ①我国是世界最大发展中国家的国际地位发生了根本改变 ②我国为解决全球性问题提供了中国智慧和务实的合作路径 ③我国向世界提供更多公共产品，不断为人类作出更大贡献 ④标志着我国已经成为世界发达国家 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18 “奋进新时代”主题成就展聚焦党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政这条主线，运用图片、视频、实物、模型等，展现了新时代党和国家事业取得的伟大成就，反映了广大人民群众团结一心、干事创业的良好风貌。对此，下列理解正确的是（ ） ①新时代是中国特色社会主义发展的新起点 ②新时代标志着我国已全面建成社会主义现代化强国 ③新时代的成就是党领导人民团结奋斗的结果 ④新时代我国社会主要矛盾和社会主义所处阶段的基本国情已经发生了根本性改变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．从“天人合一”“万物并育”到促进人与自然和谐共生;从“周虽旧邦,其命维新”到全面深化改革……博大精深的中华优秀传统文化,为马克思主义在中国生根、开花、结果提供了肥沃土壤。马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合（ ） ①有利于中华优秀传统文化创造性转化创新性发展 ②表明马克思主义是中华优秀文化的时代精华 ③能使中华传统文化成为世界上最优秀的文化 ④能够开辟马克思主义中国化时代化的新境界 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20．20 世纪60 年代,浙江枫桥干部群众在基层社会治理中创造了“枫桥经验”。从“依靠群众就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”,再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”….“枫桥经验”在不断丰富和发展中,始终坚持的是（ ） A.让人民群众直接管理国家事务 B.避免社会矛盾,密切干群关系 C.不断创新基层群众自治组织形式 D.以人民为中心,走党的群众路线 二、非选择题（共 40 分） 21.阅读材料，回答问题 (10分) 材料一：党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。 (1) 结合材料说明在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，为什么必须坚持党的领导。（4分） 材料二：有人认为：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，因此坚持党的领导就不需要坚持和完善中国特色社会主义制度了。 （2）请运用“坚强的领导核心”的相关知识，对这一观点进行辨析。（6分） 22.阅读材料，回答问题 (14分) 材料一 2026年3月，财政部部长蓝佛安在记者会上介绍，今年预算安排中，教育、社会保障和就业、卫生健康、住房保障4项支出，合计超过12.4万亿元，四大民生支出占总支出的比重约为41%，处于近年来较高水平。 材料二 2025年10月，党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出“增强区域发展协调性”，要求扎实推动西部大开发形成新格局、东北全面振兴取得新突破、中部地区加快崛起、东部地区加快推进现代化，促进东中西、南北方协调发展。 材料三 权威理论分析指出：“中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，作为世界最大发展国家的国际地位没有变。” (1)材料一和材料二反映了我国当前面临着什么样的社会发展状况？结合所学知识说明理由。（6分） (2)面对材料一、二中的“变”和材料三中的“不变”，我们应当如何正确把握发展的方向和任务？（8分） 23.阅读材料，回答问题 (16分) 材料：2026年是建党105周年，全国各地开展“学党史、强信念、跟党走”系列主题活动。百年以来，中国共产党带领中国人民历经革命、建设、改革、新时代四个历史时期，推翻压迫、发展经济、改善民生、科技创新，让积贫积弱的中国走向繁荣富强。为深入学习党的精神，某校九年级（1）班开展“致敬百年大党，争做时代青年”主题实践活动，请你参与并完成任务。 （1）结合教材知识，简要说明中国共产党为什么能带领中国取得百年辉煌成就？（6分） （2）请你为班级本次主题活动设计两种具体、可落地的实践活动形式。（4分） （3）作为新时代中学生，我们应如何以实际行动传承建党精神、拥护党的领导？ （6分） 2026--2027学年度第一学期（10月）九年级道德与法治答案 1-5：BBBAC 6-10: DBDCC 11-15:ABBCA 16-20:ACBBD 21. (1)①全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。②党的领导能够为现代化建设提供正确的方向指引。③党的领导能够凝聚全国各族人民的磅礴力量,有效应对各种风险挑战。④党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。（4分） （2）观点片面。（1分）①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，必须毫不动摇坚持党的领导。②但坚持党的领导与坚持和完善中国特色社会主义制度是统一的，不是对立的。③党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，坚持党的领导才能更好地坚持和完善中国特色社会主义制度。④中国特色社会主义制度是党领导人民建立和发展起来的，坚持和完善这一制度必须坚持党的领导。题中观点割裂了二者关系，是错误的。（5分） 22. (1)材料一和材料二反映了我国当前面临发展不平衡不充分的状况。理由：①材料一中超过12.4万亿元民生支出说明人民对美好生活的需要日益广泛和迫切,政府在大力补齐民生短板，说明发展还存在不平衡不充分；②材料二中“增强区域发展协调性”和推动西部、东北、中部、东部协调发展的部署,直接说明我国区域之间发展还存在不平衡问题。（6分） (2)①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须下大力气解决这一矛盾，通过加大民生投入、推动区域协调发展等措施，不断满足人民的美好生活需要；②但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，是世界最大发展中国家的国际地位没有变，必须牢牢立足这个最大实际；③要把“变”与“不变”辩证统一起来，既不能因主要矛盾的变化而超越阶段、急于求成，也不能因国情阶段不变而固步自封、无所作为；④毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，朝着建设社会主义现代化强国的目标不懈奋斗。（8分） 23. （1）①中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命； ②始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想；③坚持自我革命，永葆党的先进性和纯洁性，勇于直面困难、担当作为；④立足中国国情，坚持与时俱进，不断推进理论创新和实践创新。（6分） (2) ①开展“红色故事宣讲会”，分享革命党员先进事迹；②参观本地红色革命纪念馆、党史展览馆，实地感悟党史；③开展党史知识竞赛、红色手抄报制作比赛；④走访社区老党员，聆听百年奋斗故事，记录身边榜样力量。（4分） （3）①树立远大理想，坚定爱党爱国信念，拥护党的领导。②认真学习党史和科学文化知识，提升自身综合素质。③传承伟大建党精神，勇于拼搏、敢于担当，直面学习生活中的困难。④积极参与志愿服务、社会实践，以实际行动服务他人、奉献社会。（6分） 九年级 道德与法治试卷 第 2 页 （共 6页） 学科网（北京）股份有限公司 $