广东广州市铁一中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测物理试题

2026-2027学年第一学期10月月考 高一物理参考答案 一、选择题：共46分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D B C A D BC ABC AD 二、非选择题：共54分 11．(1)C（1分） (2)B（2分） (3)9.72（2分） (4) 1.00 （2分） （5） （2分） （6）系统（1分） (答案唯一，其他答案均不给分） 12. d/t1 （1分） （2分） （2分） （结果最好通分化简） 13、（1）根据自由落体运动位移公式：（1分） 公式变形可得落地时间： 代入数据计算：（1分） （2）根据自由落体运动速度公式：（1分） 代入数据计算：（1分） （3） 小球前1s内的下落位移：（1分） 小球前2s内的下落位移：（1分） 小球第2s内的位移：（1分） 根据平均速度定义式，（1分）其中时间间隔 代入数据得：（1分） 方向为竖直向下（1分） （其他方法结果正确也同样给分，单位错误或者没有写单位不给分） 14．解：设汽车刹车时的初速度为，加速度为，取汽车运动方向为正方向。（1分） 根据匀变速直线运动位移公式： 第一步：代入前2s运动数据 当，， （2分 最好写公式） 化简得： ① 第二步：代入前5s总运动数据 总时间，总位移 （2分 最好写公式） 化简得： ② 第三步：联立方程求解 由①得：，代入②式： 解得： （2分） 所以加速度大小为2 加速度的方向与汽车行驶方向相反 （1分） 将加速度代入求初速度： （2分） 第四步：验证车辆未提前停止 汽车完全停止所需时间： ，说明前5秒汽车始终做匀减速运动，计算结果有效。 （1分） （其他方法结果正确也可以给分，但是必须说明加速度方向，必须判断5s时汽车没有停住，如果9.5s计算错误，只要有判断过程的描述也可以给1分） 15．【详解】（1）当A、B两车速度相等时，相距最远，则（2分） 解得（1分） 此过程中两车的位移分别为 （2分）， （2分） 所以两者相距的最大距离为 （2分） （2）B车刹车停止运动所用时间为 （2分） 此过程中两车的位移分别为 （2分） （2分） 由于可知A车追上B车时，B车已停止运动 （1分） 所以 （2分） （2分的连等式最好分开写，比如公式1分，计算结果1分） ( 10月月考 高一物理参考答案 第 1 页（共3页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期10月月考 高一物理 本试卷共8页，15小题，满分100分。考试用时75分钟。 一、单选题：本大题7小题，每小题4分，共28分，每个小题只有一个选项正确，请选出最佳答案。 1．国庆假期，小明同学跟家人进行了一次愉快的自驾游，行车途中小明注意到以下数据，如图甲、乙、丙所示，下列说法正确的是（      ） A．图甲中的“28km”指的是位移大小 B．图乙导航信息上“4小时41分”表示时刻 C．研究汽车在图乙导航图中的位置时，可以把汽车看成质点 D．图丙是高速路上的指示牌，牌上的“100”指的是平均速度 2．人工智能时代的到来，扫地机器人已进入千家万户。扫地机器人可以预约工作时间并定时完成工作。小明同学预约机器人早上9：00开始工作，一个小时完成清扫，图甲、图乙为机器人采用的两种寻路方式的运动轨迹，扫地机器人均从家中的某位置出发，扫地完成后再回到初始位置。下列说法不正确的是（　 　） A．可以用坐标系中的坐标描述扫地机器人的位置 B．可以用路程表示扫地机器人的位置变化 C．可以用速度表示扫地机器人的位置变化快慢 D．可以用加速度表示扫地机器人的速度变化快慢 3．如图所示，汽车的速度从v1变为v2。下列正确表示汽车的速度变化方向和加速度方向的是（      ） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．某同学在参观高铁的监控中心时，恰好看到某列列车沿直线启动，其启动过程的速率监控图像如图所示，其中cd 段为平行时间轴的直线，oabc段为斜率逐渐减小的平滑曲线。则以下判断正确的是（      ） A． 时间内，列车的加速度在逐渐增大 B．列车在前 内前进的距离大于 C．列车在 内的平均速度大于其在250s~400s内的平均速度 D． 时间内的平均加速度的大小为 5．在2026年第二届世界人形机器人运动会的百米赛跑中，机器人甲和机器人乙展开激烈角逐。如图是某段时间内两机器人的位移-时间图像，图中曲线为抛物线，0时刻曲线与时间轴相切。下列说法正确的是（      ） A．0~2 s内，乙的速度一直在增大 B．0~2 s内，乙的速度总大于甲的速度 C．时，甲的加速度大小为 D．时，甲与乙的速度相等 6．湖南省教育厅开展“我的韶山行”中小学红色研学活动，一辆载着学生的汽车在临近终点时刹车做匀减速直线运动直至停止，已知汽车刹车前的速度大小为10m/s，刹车过程中加速度大小为2m/s2。由开始刹车起计时，下列说法正确的是（　　） A．汽车在第1s内的平均速度的大小为9m/s B．汽车在第1s内发生的位移大小为8m C．汽车在第1s末瞬时速度大小为9m/s D．汽车在6s内发生的位移大小为24m 7．在匀速上升的电梯里，一小球从电梯地板被竖直向上弹出后又落回地板，这一过程中小球没有触碰电梯天花板，不计空气阻力，以地面为参考系，下列对这一过程的分析正确的是（      ） A．小球在空中运动的位移大小一定小于路程 B．小球在空中运动时加速度向上 C．小球在空中运动的平均速度小于电梯的速度 D．小球在空中运动的平均速度等于电梯的速度 二、多选题：本大题3小题，每小题6分，共18分，每个小题有多个选项正确，选不全得3分，错选得0分。 8．几个水球可以挡住一颗子弹《国家地理频道》的实验结果是：四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列如图所示，子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第四个水球，子弹的初速度为v，不考虑水球晃动以及形状的变化，则可以判定（　　） A．子弹在每个水球中速度变化快慢不同 B．子弹穿出第二个水球时的速度大小是 C．子弹穿过最后两个水球的时间之比为 D．子弹穿出第二个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等 9．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2。5s内物体的（　 　） A．路程为65m B．位移大小为25m，方向向上 C．速度改变量的大小为50m/s D．平均速度大小为13m/s，方向向上 10．汽车A和汽车B（均可视为质点）在平直的公路上沿两平行车道同向行驶，B车在前，A车在后如图甲所示。以某时刻作为计时起点，此时两车相距。汽车A运动的图像如图乙所示，汽车B运动的图像如图丙所示。则下列说法正确的是（ 　　） A. 两车相遇之前，在时，两车相距最远，且最远距离为20m B．B车在内的位移为25m C．在时，两车相遇 D．若时，A车紧急制动视为匀变速要使A车追不上B车，则A车的加速度大小应大于 三、实验题：本大题共2小题，11题10分，12题5分，共15分。 11．某研究小组用如图甲所示的实验装置测自由落体的加速度。重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带通过打点计时器，打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可求出自由落体加速度。 (1)除图甲中所示的装置之外，还必须使用的器材有______________ A．直流电源 B．秒表 C．刻度尺 (2)下面列举了该实验的几个操作步骤，其中哪个操作是正确的______________ A．先打开夹子释放纸带，再接通电源开关 B．选择质量大、体积小的重锤 C．测量纸带上各点到释放点间的距离，用公式 求出各点的速度 (3)小明同学选取一条符合要求的纸带从中截取一段，A、B、C、D、E、F、G为纸带上选取的七个连续点，相邻两点的时间间隔为0.02s 。用刻度尺测量出各点的间距如图乙所示。根据纸带求出重锤下落的加速度______________。（结果保留三位有效数字） (4)小刘同学采用v-t图像求加速度，他计算出B、C、D、F点的速度如下表格，请你帮他计算E点的速度______________（结果保留两位小数） 速度{m/s} 0.39 0.52 0.79 1.15 时间（s） 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10 (5)用“·”将其速度时间标记在图丙所示的v-t图中并描绘图线。______________ (6)小张同学在网上查了当地的重力加速度，他发现该实验的重力加速度测量值总是小于当地的重力加速度，他分析可能是空气阻力和纸袋与打点计时器限位孔之间的摩擦阻力引起的误差，该误差属于___________误差（选填“系统”或“偶然”）。 12．采用光电门同样可以测量物体的加速度。如图所示，滑块上安装了宽度为d的遮光条，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门的时间间隔为，通过第二个光电门的时间间隔为，通过第一个光电门的速度大小为_________，若两个光电门遮光处之间的距离为L，则滑块的加速度大小a1=________________________，若两个光电门遮光处之间的距离L无法测量，可以测量经过两个光电门遮光处之间的时间间隔t，则滑块的加速度大小a2=________________________（表达式请用题中已知字母表示，认为L>>d，t>>t1>t2）。 四、计算题：本大题共3小题，13题10分，14题11分，15题18分，共39分,要求有必要的文字说明和解答过程，只写结果不给分。 13．为直观探究自由落体运动的规律，某中学物理老师在城郊高空观景塔开展户外实验教学。该观景塔安全性极佳，塔体规整空旷，塔下无遮挡物、无大风干扰，能够最大程度规避空气阻力对实验的影响。观景塔的实验平台距离地面的竖直高度为320m，实验过程中，老师将一颗质量均匀的实心小钢球放置在平台边缘，保持小球静止、无初速度状态，随后轻轻松手让小球自然下落。整个实验全程天气晴朗、无风，严格满足不计空气阻力的实验条件，当地重力加速度恒定取10m/s²。请结合自由落体运动规律，求解下列问题： (1)小球经过多长时间落到地面； (2)落地时速度大小为多少； (3)小球下落第2s内的平均速度。 14．日常生活中，机动车刹车减速是典型的匀变速直线运动模型，也是高中物理力学常见的应用场景。在天气晴朗、无风干燥的白天，城郊市政道路路面平整、路况良好，一辆家用小轿车在平直水平路面上保持匀速稳定行驶。行驶过程中，驾驶员目视前方，发现前方路面出现突发障碍物，为规避交通事故立即全力踩下刹车。车辆刹车后切断动力输出，仅依靠轮胎与地面的摩擦力制动，全程阻力恒定，忽略路面微小颠簸带来的误差，因此汽车做加速度恒定的匀减速直线运动。通过车载运动记录仪精准记录运动数据：汽车开始刹车后，前2秒内行驶距离为34m，紧接着的3秒时间内行驶距离为36m。请根据匀变速直线运动规律求解： 刹车过程中汽车的加速度；开始刹车时汽车的速度大小。 15．在平直的公路上有两辆汽车同时同向做匀速运动，B车在前，A车在后，A车的速度大小为，B车的速度大小为。当A、B两车相距时，B车因前方突发情况紧急刹车，已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2，从刹车开始计时，求： (1)A车追上B车之前，两者相距的最大距离； (2)A车追上B车所用的时间。 10月月考 高一物理试卷 第1页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $