精品解析：河南省驻马店市汝南县2024-2025学年八年级上学期11月期中考试历史试题

2024——2025学年度上期期中素质测试题 八年级历史 一、单项选择题（共20个小题，每题1分，共20分） 1. 在福建省福州市的一个纪念馆内，一檐柱上挂着一楹联：“焚毒冲云霄，正气壮山河之色；挥旗抗敌寇，义征夺魑魅之心。”此馆纪念的应是（　　） A. 邓世昌 B. 林则徐 C. 关天培 D. 陈化成 2. “硝烟战火何时了，赔款知多少？海边五口又通商，货运往来英佬把家当……”这首诗反映的不平等条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《尼布楚条约》 3. “金瓯”在古代是疆土之意，历朝统治者都希望“金瓯永固”，但在近代却出现了“金瓯已缺总须补”的情况。《北京条约》的签订使我国“金瓯”缺掉的一块是（ ） A. 香港岛 B. 九龙司 C. 台湾岛 D. 钓鱼岛 4. “如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话，那么持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的社会中枢，”下列史实能佐证这一结论的是（ ） A. 英军攻陷浙江定海 B. 日军进攻山东威海卫 C. 英法联军火烧圆明园 D. 八国联军攻陷北京 5. 观察下图漫画，作者想要表达的历史信息是（ ） A. 近代科学技术的发展 B. 晚清官员的盲目排外 C. 洋务运动的失败原因 D. 戊戌变法的历史局限 6. 有一座城市，见证了中国第一个不平等条约，成为中国屈辱外交的起点，它同时也是蒋介石国民政府统治的终点。请问这座城市是（ ） A. 北平 B. 南京 C. 武汉 D. 台湾 7. 下图所示为太平天国颁布的革命纲领。与前者相比，后者最突出的特点是主张（ ） A. 学习西方治国 B. 实行君主专制 C. 平均分配土地 D. 实现男女平等 8. 有人看了电视剧《北洋水师》后填词“倭寇疯狂，北洋沉溺，输赢分晓。恨当时腐败，官荒国是，赔民泪，缘无道……”其中“北洋沉溺，输赢分晓”指的是（ ） A. 辽东半岛战役 B. 丰岛海战 C. 威海卫战役 D. 平壤战役 9. 2015年，我国进行了打捞黄海海战中不幸被击沉的致远舰的工作，下图是打捞出水的舷窗残骸。它为我们研究甲午中日战争的战况提供了 A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 档案文书 10. 有人说：“洋务运动（19世纪60—90年代）因战争而兴起，又因战争而宣告失败。”这两次战争分别指的是（ ） A. 第二次鸦片战争——八国联军侵华战争 B. 鸦片战争——八国联军侵华战争 C. 鸦片战争——第二次鸦片战争 D. 第二次鸦片战争——甲午中日战争 11. 以下所示为某中学校园宣传栏的内容。这体现的共同思想是（ ） 福建名人名言录（节选） 林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 严复：天下理之最明而势所必至者，如今日中国不变法则必亡是已 陈嘉庚：应该广泛地团结和组织归侨、侨眷和华侨，加强社会主义教育，进一步鼓励他们参加祖国建设事业 A. 民族团结 B. 政治变革 C. 实业救国 D. 爱国主义 12. 据《清实录》记载，1898年5月光绪帝将维新派人士的部分著作刊印，让京官对其可行不可行提出意见，以此测验官员对变法的态度，其中在体现地方改革的一篇文章中，有252条意见，认为不可行的有189条，认为可行的只有63条。这表明（ ） A. 维新变法阻力很大 B. 社会性质发生变化 C. 近代民用工业出现 D. 变法缺乏思想动员 13. 通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“洋务运动的主要代表人物”“收复新疆”“湘籍名臣”三个关键词都有关的历史人物是（ ）” A. 张謇 B. 张之洞 C. 曾国藩 D. 左宗棠 14. “(故宫)那些太和殿前的铜缸记录着中国人在20世纪第一年所遭受的国耻， 一缕缕刀痕割出千百万同胞的血泪， 牢牢刻在中华民族的记忆深处。”《复兴之路》这段解说词中的“国耻”指的是（ ） A. 沙俄侵占伊犁 B. 八国联军侵占北京 C. 廊坊狙击战役 D. 英法联军火烧圆明园 15. 如下图所示，近代以来中华民族遭受了前所未有的苦难。这警醒我们青少年要（ ） A. 认同中华优秀传统文化 B. 为实现中华民族伟大复兴而奋斗 C. 具有民族自信心自豪感 D. 把握中华民族多元一体发展趋势 16. “这是时间意义上一个新年的开始，更是历史意义上一个时代的开始。在那个元旦，皇帝永远成为写在史书上的历史名词。”那一年发生的重大历史事件是 A. 戊戌变法 B. 清末新政 C. 中华民国成立 D. 五四运动 17. 有人说：“辛亥革命使中国人的脑袋和双膝不再是准备磕头，而是为思考，为走路。”这是因为辛亥革命（ ） A. 传播了民主共和观念 B. 结束了专制独裁统治 C. 实现了人民当家作主 D. 改变了近代社会的性质 18. 如下图所示是著名科学家钱学森的中华民国二十三年的大学毕业证书，该证书颁发于（ ） A. 公元1931年 B. 公元1934年 C. 公元1935年 D. 公元1936年 19. 中国近代社会思想经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是（ ） A. 思想启蒙 B. 救亡图存 C. 变法图强 D. 追求民主 20. “民国时期，小到摩擦，大到大规模的血战，总是不断发生。据历史学家统计，在1916-1928年间共发生140次战争导致这一时期战争频发的主要原因是（ ） A. 义和团运动 B. 袁世凯独裁 C. 军阀割据 D. “二次革命” 二、材料分析题（共30分） 21. 屈辱、抗争、探索在中国近代交织，构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。某校学生就“回望历史，砥砺航行”为主题进行系列探究，请你参与。 【屈辱与反抗并存】 材料一： ①西方侵略势力最早由东南沿海一带深入到长江中下游地区； ②允许日本在通商口岸开设工厂； ③清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动； ④中国关税自主权开始遭到破坏。 材料二： 【困惑与希望交织】 材料三：清中叶以后，封建制日趋衰落。进入近代以后，社会制度没有根本改变，相反却更加腐败。……宣扬“防民甚于防寇”，常常压制、破坏人民群众和爱国官兵的反侵略斗争，导致反侵略斗争失败。……进入近代以后，西方资本主义强国经过工业革命，经济和技术飞速发展，而中国经济技术落后的局面没有改变……在武器装备、军队素质、综合实力等方面远远落后于帝国主义列强。这是近代中国人民反侵略斗争失败的重要原因。 ——《中国近现代史纲要》 材料四：为了巩固清朝统治，李鸿章提出“变成法”“立奇业”的主张，即在不变更封建制度的前提下，学习西方，略事发展军事工业和民用工业，加强内部统治，对付新的“变局”和“强敌”。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 （1）请将材料一史实序号填到下面对应的相关战争的空格内。 甲午中日战争 八国联军侵华 （2）从材料二的三则材料中选出研究邓世昌和黄海海战最可信的两则材料（写序号即可）。 （3）阅读材料三，概括近代中国反侵略斗争失败的原因有哪些？ （4）根据材料四，指出李鸿章提出“变成法”“立奇业”主张的目的。 22. 阅读下列材料，完成相关问题。 材料一：千余名为求官而来的“三分钟慷慨派”，在已成定局的悲剧面前，以“成事不说”为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为一场“现代化”运动的先声。 ——胡绳 材料二：孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。 ——《中华文明史》第4卷 材料三：这次思想运动，其发端就是以北大为大本营……北大精英群体中的代表人物以《新青年》杂志为主要阵地，传播各种新思潮……而这个迟到的思想运动一面在为资本主义的发展开辟道路，一面又为马克思主义的传播扫清障碍。 ——摘编自《中华民国史》 （1）根据材料一回答，他们“共同签名的激扬文字”在历史上被称为什么？“现代化”运动指什么事件？ （2）请结合史实说明孙中山领导资产阶级革命的指导思想是什么？他颁布的中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是什么？ （3）材料三中的“思想运动”指的是哪一运动？根据材料，概括这场“思想运动”产生的积极作用。 23. 阅读节选大事年表，回答问题。 时间 内容 1853—1856年 太平军三次占领武昌城 1858年6月 中英《天津条约》签订，规定汉口为通商口岸 1861年3月 英国在汉口设立租界 1873年1月 轮船招商局在汉口设立分局 1890年3月 湖北织布局在武昌兴建 1909年4月 孙武等在汉口设立革命组织共进会总机关 1911年9月 湖北革命组织共进会与文学会联合成立起义指挥部 1911年10月 武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。一夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利反 （1）结合所学知识，指出大事年表中的内容涉及哪些重大反抗与探索活动。 （2）根据大事年表，归纳各阶层人士为了推动上述重大反抗与探索活动的进行，采取了哪些方式。 （3）结合大事年表和所学知识，概括上述重大反抗与探索活动反映的时代主题。 24. 阅读以下大事年表，回答问题。 5月大事记： 4日，北京大学等学校三千多名学生到天安门前集会，举行游行示威，遭到军警镇压。 5日，学生请校方出面救人。警察总监答口：无权释放。 8日，总统要求审判学生，整顿学风。 9日，蔡元培辞去北京大学校长之职。 10日，32名学生受审。 13日，北京各大专学校校长同时上交辞呈。 14日，政府命令武力镇压学生活动。 19日，北京所有大专学校的学生拒绝上课。 20日，全市所有的中学也开始罢课。 （1）材料反映的是哪一个重大历史事件？今年是该事件爆发多少周年？ （2）根据材料，指出当时学生斗争的两种方式。 （3）根据材料，指出当时政府和校长对学生活动分别作出了什么反应？请各举一例。 （4）请你评价学生、校长的表现。 25. 历史小作文 孙中山 中华民国 请依据下列两个关键词所包含的历史信息，结合所学知识，写一篇80--120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现出两个关键词之间的联系性。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024——2025学年度上期期中素质测试题 八年级历史 一、单项选择题（共20个小题，每题1分，共20分） 1. 在福建省福州市的一个纪念馆内，一檐柱上挂着一楹联：“焚毒冲云霄，正气壮山河之色；挥旗抗敌寇，义征夺魑魅之心。”此馆纪念的应是（　　） A. 邓世昌 B. 林则徐 C. 关天培 D. 陈化成 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，依据题干“焚毒”可知，此馆纪念的禁烟英雄是林则徐。1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁，前后用了23天，销毁鸦片110多万千克．虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志．振奋了民族精神，维护了民族尊严．林则徐成为当之无愧的民族英雄。B符合题意。邓世昌是甲午中日战争中黄海之战中的民族英雄，和焚毒无关，故A不符合题意。关天培和陈化成都是鸦片战争中在战场上抗英的民族英雄，和焚毒无关，故CD两项不符合题意。故选B． 【点睛】此题必须紧扣“焚毒”一词，确定是虎门销烟。 2. “硝烟战火何时了，赔款知多少？海边五口又通商，货运往来英佬把家当……”这首诗反映的不平等条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《尼布楚条约》 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“硝烟战火何时了，赔款知多少？海边五口又通商，货运往来英佬把家当。问香港岛可曾留？对此只抛泪眼也无谋。”和所学知识可知，《南京条约》开放了广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国等。材料是针对《南京条约》而作。这一条约的签订使中国中国由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会，A项正确；通过《天津条约》，西方列强获得了外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权，排除B项；在《北京条约》中，清政府除承认《天津条约》继续有效外，又增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国，赔款额也大幅增加，排除C项；《尼布楚条约》的签订与“海边五口又通商”不符，排除D项。故选A项。 3. “金瓯”在古代是疆土之意，历朝统治者都希望“金瓯永固”，但在近代却出现了“金瓯已缺总须补”的情况。《北京条约》的签订使我国“金瓯”缺掉的一块是（ ） A. 香港岛 B. 九龙司 C. 台湾岛 D. 钓鱼岛 【答案】B 【解析】 4. “如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话，那么持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的社会中枢，”下列史实能佐证这一结论的是（ ） A. 英军攻陷浙江定海 B. 日军进攻山东威海卫 C. 英法联军火烧圆明园 D. 八国联军攻陷北京 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的社会中枢”结合所学可知，第二次鸦片战争期间，英法联军攻进北京城，并洗劫焚毁了皇家园林——圆明园，对中华文明造成了不可估量的损失，C项正确；英军攻陷浙江定海发生在鸦片战争时期，排除A项；日军进攻山东威海卫发生在甲午中日战争时期，排除B项；八国联军攻陷北京发生在八国联军侵华战争期间，排除D项。故选C项。 5. 观察下图漫画，作者想要表达的历史信息是（ ） A. 近代科学技术的发展 B. 晚清官员的盲目排外 C. 洋务运动的失败原因 D. 戊戌变法的历史局限 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据漫画可知，漫画主旨是对以西方先进技术修补封建专制制度的讽刺。结合所学可知，洋务运动主张学习西方先进技术以维护封建统治。不触动封建制度，这是洋务运动失败的原因，C项正确；近代科学技术的发展，不是材料的主旨，排除A项；材料没有体现晚清官员的盲目排外，排除B项；戊戌变法主张学习政治制度，排除D项。故选C项。 【点睛】 6. 有一座城市，见证了中国第一个不平等条约，成为中国屈辱外交的起点，它同时也是蒋介石国民政府统治的终点。请问这座城市是（ ） A. 北平 B. 南京 C. 武汉 D. 台湾 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“成为中国屈辱外交的起点，它同时也是蒋介石国民政府统治的终点”和所学知识可知，1842年鸦片战争清政府战败，被迫与英国在南京签订《南京条约》，见证了中国第一个不平等条约的签订，成为中国屈辱外交的起点；1949年4月23日，解放南京，宣告了统治中国22年之久的国民党政权垮台。南京同时也是蒋介石国民政府统治的终点，B项正确；《南京条约》的签订地点在南京，与北平、武汉、台湾没有关系，排除ACD项。故选B项。 7. 下图所示为太平天国颁布的革命纲领。与前者相比，后者最突出的特点是主张（ ） A. 学习西方治国 B. 实行君主专制 C. 平均分配土地 D. 实现男女平等 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《资政新篇》 是中国向西方学习发展资本主义的第一个方案，所以其最突出的特点是主张学习西方治国，A项正确；《资政新篇》提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，它的最突出的特点并不是主张实行君主专制，排除B项；《天朝田亩制度》规定“凡分田，照人口”的平均分配方法，所以，平均分配土地不是《资政新篇》的主张，排除C项；《天朝田亩制度》中无论是土地的分配还是选官都体现了男女平等，排除D项。故选A项。 8. 有人看了电视剧《北洋水师》后填词“倭寇疯狂，北洋沉溺，输赢分晓。恨当时腐败，官荒国是，赔民泪，缘无道……”其中“北洋沉溺，输赢分晓”指的是（ ） A. 辽东半岛战役 B. 丰岛海战 C. 威海卫战役 D. 平壤战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“北洋沉溺，输赢分晓”，结合所学知识可知，1895年初，日军进攻山东威海卫，由于李鸿章避战求和，陆上防备亦未加强，放弃制海权，导致北洋水师提督丁汝昌自杀殉国，北洋舰队全军覆没，甲午中日战争中国战败，C项正确；辽东半岛战役，是指日军占领大连、旅顺，旅顺守将徐邦道孤军奋战，最终失败，日军在旅顺进行了大屠杀，犯下了令人发指的罪行，与题干信息“北洋沉溺，输赢分晓”，不符，排除A项；丰岛海战是指1894年7月25日，日本联合舰队袭击中国北洋水师的一场海战，也是甲午中日战争的开端，与题干信息“北洋沉溺，输赢分晓”，不符，排除B项；平壤战役，是指1894年9月，日军围攻平壤，清军将领左宝贵牺牲，叶志超弃城而逃，平壤陷落，与题干信息“北洋沉溺，输赢分晓”，不符，排除D项。故选C项。 9. 2015年，我国进行了打捞黄海海战中不幸被击沉的致远舰的工作，下图是打捞出水的舷窗残骸。它为我们研究甲午中日战争的战况提供了 A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 档案文书 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息“舷窗残骸”，并结合所学可知，实物史料指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，B项正确；文献史料是指文献资料，排除A项；口述史料是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的资料，排除C项；档案文书是由通用文书转化而来的那一部分档案的习惯称谓，排除D项。故选B项。 10. 有人说：“洋务运动（19世纪60—90年代）因战争而兴起，又因战争而宣告失败。”这两次战争分别指的是（ ） A. 第二次鸦片战争——八国联军侵华战争 B. 鸦片战争——八国联军侵华战争 C. 鸦片战争——第二次鸦片战争 D. 第二次鸦片战争——甲午中日战争 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，第二次鸦片战争后，清政府内外交困，为维护清朝统治，从19世纪60-90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动，甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动彻底破产，因而说“洋务运动因战争而兴起，又因战争而宣告失败”，这两次“战争”分别指第二次鸦片战争和甲午中日战争，D项正确；由此分析ABC三项均不符合题意，排除ABC项。故选D项。 11. 以下所示为某中学校园宣传栏的内容。这体现的共同思想是（ ） 福建名人名言录（节选） 林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 严复：天下理之最明而势所必至者，如今日中国不变法则必亡是已 陈嘉庚：应该广泛地团结和组织归侨、侨眷和华侨，加强社会主义教育，进一步鼓励他们参加祖国建设事业 A. 民族团结 B. 政治变革 C. 实业救国 D. 爱国主义 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料，林则徐、严复、陈嘉庚都强调爱国，因此他们的共同思想是爱国主义，D项正确；民族团结、 政治变革 、实业救国都涉及一方面，不是他们共同的思想，排除ABC项。故选D项。 12. 据《清实录》记载，1898年5月光绪帝将维新派人士的部分著作刊印，让京官对其可行不可行提出意见，以此测验官员对变法的态度，其中在体现地方改革的一篇文章中，有252条意见，认为不可行的有189条，认为可行的只有63条。这表明（ ） A. 维新变法阻力很大 B. 社会性质发生变化 C. 近代民用工业出现 D. 变法缺乏思想动员 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“其中在体现地方改革的一篇文章中，有252条意见，认为不可行的有189条，认为可行的只有63条”，可见对于维新派人士的变法主张，反对者居多，由此表明维新变法面临的阻力因素很大，A项正确；1898年时中国社会仍然是半殖民地半封建社会，社会性质并没有发生变化，排除B项；洋务运动时期近代民用工业出现，排除C项；材料表明多数人对变法持反对意见，并不代表缺乏思想动员，排除D项。故选A项。 13. 通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“洋务运动的主要代表人物”“收复新疆”“湘籍名臣”三个关键词都有关的历史人物是（ ）” A. 张謇 B. 张之洞 C. 曾国藩 D. 左宗棠 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“洋务运动的主要代表人物”“收复新疆”“湘籍名臣”和所学知识可知，左宗棠祖籍湖南，是洋务运动地方代表人物之一，创建了福州船政局等近代工业。1865年，阿古柏侵入新疆。英国和俄国试图将势力伸入新疆，企图将新疆从中国分裂出去。1876年，左宗棠率兵分三路进军新疆。1878年，清军收复了除伊犁以外的新疆地区，维护了国家统一，D项正确；张謇主张实业救国，与“收复新疆”不符，排除A项；洋务运动的主要代表人物有曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞，而力主收复新疆的是左宗棠，排除BC项。故选D项。 14. “(故宫)那些太和殿前的铜缸记录着中国人在20世纪第一年所遭受的国耻， 一缕缕刀痕割出千百万同胞的血泪， 牢牢刻在中华民族的记忆深处。”《复兴之路》这段解说词中的“国耻”指的是（ ） A. 沙俄侵占伊犁 B. 八国联军侵占北京 C. 廊坊狙击战役 D. 英法联军火烧圆明园 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“(故宫)那些太和殿前的铜缸记录着中国人在20世纪第一年所遭受的国耻”并结合所学知识可知，20世纪第一年指的是1900年。1900年，英、美、俄、日、法、德、意、奥组成八国联军，由西摩尔率领进犯北京，八国联军侵华战争爆发。8月中旬，攻占北京，到处烧杀抢掠，B项正确；沙俄侵占伊犁是在19世纪70年代，与材料信息无关，排除A项；廊坊阻击战役使八国联军被迫撤回天津，与材料信息不符合，排除C项；英法火烧圆明园是在1860年，与材料信息不符合，排除D项。故选B项。 15. 如下图所示，近代以来中华民族遭受了前所未有的苦难。这警醒我们青少年要（ ） A. 认同中华优秀传统文化 B. 为实现中华民族伟大复兴而奋斗 C. 具有民族自信心自豪感 D. 把握中华民族多元一体发展趋势 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，图片展示了近代中国遭受的鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争及一系列不平等条约，反映了中华民族遭受的深重苦难。这种苦难警醒青少年应认识到国家富强的重要性，从而为实现中华民族伟大复兴而奋斗，B项正确；“认同中华优秀传统文化”是提升民族文化自信的重要内容，但题干强调的是“近代以来中华民族遭受了前所未有的苦难”带来的警示，落脚点是从民族苦难中汲取强国行动的启示，而非单纯的文化层面认同，排除A项；民族自信心自豪感是一种精神状态，近代苦难史虽能激发民族自尊，但题干的“警醒”更侧重行动导向（如何改变民族命运），而非单纯的精神层面的自信自豪，排除C项；中华民族多元一体是民族发展的固有特点，强调各民族的交融与统一，这一内容与“近代民族遭受苦难的警示”无直接关联，并非从苦难史中得到的针对性启示，排除D项。故选B项。 16. “这是时间意义上一个新年的开始，更是历史意义上一个时代的开始。在那个元旦，皇帝永远成为写在史书上的历史名词。”那一年发生的重大历史事件是 A. 戊戌变法 B. 清末新政 C. 中华民国成立 D. 五四运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在那个元旦，皇帝永远成为写在史书上的历史名词。”结合所学知识，1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职，中华民国正式成立。2月12日，清帝退位，南北统一，C项正确；戊戌变法是资产阶级维新派在光绪皇帝的支持下进行的变法图强运动排除A项；清末新政是光绪年间进行的一场经济和政治体制改革运动，排除B项；五四运动是1919年爆发的一场彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是新民主主义革命的开端，排除D项。故选C项。 17. 有人说：“辛亥革命使中国人的脑袋和双膝不再是准备磕头，而是为思考，为走路。”这是因为辛亥革命（ ） A. 传播了民主共和观念 B. 结束了专制独裁统治 C. 实现了人民当家作主 D. 改变了近代社会的性质 【答案】A 【解析】 【详解】依据已学知识可知，辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，故选A。 18. 如下图所示是著名科学家钱学森的中华民国二十三年的大学毕业证书，该证书颁发于（ ） A. 公元1931年 B. 公元1934年 C. 公元1935年 D. 公元1936年 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，题干的图片信息“钱学森的大学毕业证书颁布于民国23年”，1912年，中华民国建立，1912年被称为民国元年，民国23年就是1912+23-1=1934年，B项正确；公元1931年是民国20年，排除A项；公元1935年是民国24年，排除C项；公元1963年是民国52年，排除D项。故选B项。 19. 中国近代社会思想经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是（ ） A. 思想启蒙 B. 救亡图存 C. 变法图强 D. 追求民主 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，主张“师夷长技以制夷”“中体西用”的是洋务运动；主张“维新变法”的是戊戌变法；主张“民主共和”的是辛亥革命；主张“民主与科学”的新文化运动；以“马克思主义”为指导思想的中国共产党。这些思想反映的共同主题都是为了救亡图存，B项正确；戊戌变法运动起到思想启蒙作用，不能全面反映材料，排除A项；戊戌变法运动主张“变法图强”，不能全面反映材料，排除C项；追求民主的是辛亥革命和新文化运动，不能全面反映材料，排除D项。故选B项。 20. “民国时期，小到摩擦，大到大规模的血战，总是不断发生。据历史学家统计，在1916-1928年间共发生140次战争导致这一时期战争频发的主要原因是（ ） A. 义和团运动 B. 袁世凯独裁 C. 军阀割据 D. “二次革命” 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，1916-1928年正值北洋军阀统治时期，1916年，袁世凯去世后，北洋军阀分裂，为争权夺利，封建军阀开始了大规模的混战，军阀割据混战导致社会动荡，民不聊生，C项正确；义和团运动发生在1899-1901年，排除A项；1916年袁世凯已经去世，排除B项；“二次革命”发生在1913年，排除D项。故选C项。 二、材料分析题（共30分） 21. 屈辱、抗争、探索在中国近代交织，构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。某校学生就“回望历史，砥砺航行”为主题进行系列探究，请你参与。 【屈辱与反抗并存】 材料一： ①西方侵略势力最早由东南沿海一带深入到长江中下游地区； ②允许日本在通商口岸开设工厂； ③清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动； ④中国关税自主权开始遭到破坏。 材料二： 【困惑与希望交织】 材料三：清中叶以后，封建制日趋衰落。进入近代以后，社会制度没有根本改变，相反却更加腐败。……宣扬“防民甚于防寇”，常常压制、破坏人民群众和爱国官兵的反侵略斗争，导致反侵略斗争失败。……进入近代以后，西方资本主义强国经过工业革命，经济和技术飞速发展，而中国经济技术落后的局面没有改变……在武器装备、军队素质、综合实力等方面远远落后于帝国主义列强。这是近代中国人民反侵略斗争失败的重要原因。 ——《中国近现代史纲要》 材料四：为了巩固清朝统治，李鸿章提出“变成法”“立奇业”的主张，即在不变更封建制度的前提下，学习西方，略事发展军事工业和民用工业，加强内部统治，对付新的“变局”和“强敌”。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 （1）请将材料一史实序号填到下面对应的相关战争的空格内。 甲午中日战争 八国联军侵华 （2）从材料二的三则材料中选出研究邓世昌和黄海海战最可信的两则材料（写序号即可）。 （3）阅读材料三，概括近代中国反侵略斗争失败的原因有哪些？ （4）根据材料四，指出李鸿章提出“变成法”“立奇业”主张的目的。 【答案】（1） 甲午中日战争 八国联军侵华 ② ③ （2）材料：②③。 （3）原因：①封建制度腐朽，清政府腐败无能；②清政府压制、破坏人民群众和爱国官兵的反侵略斗争；③近代中国经济技术落后，武器装备、军队素质、综合实力远落后于帝国主义列强。 （4）目的：巩固清朝统治。 【解析】 【小问1详解】 序号：甲午中日战争后签订《马关条约》，内容有“允许日本在通商口岸开设工厂”，对应序号②。 八国联军侵华后签订《辛丑条约》，内容有“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”，对应序号③。 【小问2详解】 材料：实物史料、影像原始史料可信度高于文字转述、文艺作品。研究邓世昌和黄海海战，优先选择原始的实物、档案史料，也就是②和③。 【小问3详解】 原因：“清中叶以后，封建制日趋衰落。进入近代以后，社会制度没有根本改变，相反却更加腐败”→封建制度腐朽，清政府腐败无能；“常常压制、破坏人民群众和爱国官兵的反侵略斗争，导致反侵略斗争失败”→清政府压制、破坏人民群众和爱国官兵的反侵略斗争；“中国经济技术落后的局面没有改变……在武器装备、军队素质、综合实力等方面远远落后于帝国主义列强。”→近代中国经济技术落后，武器装备、军队素质、综合实力落后于帝国主义列强。 【小问4详解】 目的：“为了巩固清朝统治”→巩固清朝统治。 22. 阅读下列材料，完成相关问题。 材料一：千余名为求官而来的“三分钟慷慨派”，在已成定局的悲剧面前，以“成事不说”为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为一场“现代化”运动的先声。 ——胡绳 材料二：孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。 ——《中华文明史》第4卷 材料三：这次思想运动，其发端就是以北大为大本营……北大精英群体中的代表人物以《新青年》杂志为主要阵地，传播各种新思潮……而这个迟到的思想运动一面在为资本主义的发展开辟道路，一面又为马克思主义的传播扫清障碍。 ——摘编自《中华民国史》 （1）根据材料一回答，他们“共同签名的激扬文字”在历史上被称为什么？“现代化”运动指什么事件？ （2）请结合史实说明孙中山领导资产阶级革命的指导思想是什么？他颁布的中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是什么？ （3）材料三中的“思想运动”指的是哪一运动？根据材料，概括这场“思想运动”产生的积极作用。 【答案】（1）名称：公车上书； 事件：戊戌变法 （或百日维新） （2）指导思想：三民主义； 重要文件：《中华民国临时约法》。 （3）运动：新文化运动。 积极作用：为资本主义的发展开辟道路，为马克思主义的传播扫清障碍。 【解析】 【小问1详解】 名称及事件：1895年春，《马关条约》签订的消息传到国内，激起朝野一片反对声浪。正在京师参加科举考试的康有为、梁启超等，联合各省应试的举人上书光绪皇帝，请求拒和、迁都、变法。这就是“公车上书”。这次上书虽没有上达光绪皇帝，但拉开了维新运动（戊戌变法）的序幕。 【小问2详解】 指导思想：孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”，后称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 重要文件：1912年3月，孙中山以临时大总统名义颁布由临时参议院制定的《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 【小问3详解】 运动：“这次思想运动，其发端就是以北大为大本营……北大精英群体中的代表人物以《新青年》杂志为主要阵地，传播各种新思潮”→新文化运动。 积极作用：“而这个迟到的思想运动一面在为资本主义的发展开辟道路，一面又为马克思主义的传播扫清障碍”→为资本主义的发展开辟道路，为马克思主义的传播扫清障碍。 23. 阅读节选大事年表，回答问题。 时间 内容 1853—1856年 太平军三次占领武昌城 1858年6月 中英《天津条约》签订，规定汉口为通商口岸 1861年3月 英国在汉口设立租界 1873年1月 轮船招商局在汉口设立分局 1890年3月 湖北织布局在武昌兴建 1909年4月 孙武等在汉口设立革命组织共进会总机关 1911年9月 湖北革命组织共进会与文学会联合成立起义指挥部 1911年10月 武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。一夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利反 （1）结合所学知识，指出大事年表中的内容涉及哪些重大反抗与探索活动。 （2）根据大事年表，归纳各阶层人士为了推动上述重大反抗与探索活动的进行，采取了哪些方式。 （3）结合大事年表和所学知识，概括上述重大反抗与探索活动反映的时代主题。 【答案】（1）太平天国运动；洋务运动；辛亥革命。 （2）农民起义；创办近代工业（或创办军事、民用工业）；建立革命组织，发动武装起义。（任两点即可） （3）救亡图存（或挽救民族危亡）。 【解析】 【小问1详解】 根据表中的“太平军”“轮船招商局”“革命组织”“命党人首先起义”，结合所学可知，大事年表中涉及的反抗与探索活动有太平天国运动、洋务运动和辛亥革命。 【小问2详解】 根据材料，结合所学可知，农民阶级的太平天国运动属于农民起义，洋务派的洋务运动主要采用了创办近代工业的方式，革命派则通过组建革命组织，发动武装起义的方式探索救亡。 【小问3详解】 根据材料，结合所学可知，大事年表中的活动，都是为了挽救民族危亡，是在进行救亡图存。 24. 阅读以下大事年表，回答问题。 5月大事记： 4日，北京大学等学校三千多名学生到天安门前集会，举行游行示威，遭到军警镇压。 5日，学生请校方出面救人。警察总监答口：无权释放。 8日，总统要求审判学生，整顿学风。 9日，蔡元培辞去北京大学校长之职。 10日，32名学生受审。 13日，北京各大专学校校长同时上交辞呈。 14日，政府命令武力镇压学生活动。 19日，北京所有大专学校的学生拒绝上课。 20日，全市所有的中学也开始罢课。 （1）材料反映的是哪一个重大历史事件？今年是该事件爆发多少周年？ （2）根据材料，指出当时学生斗争的两种方式。 （3）根据材料，指出当时政府和校长对学生活动分别作出了什么反应？请各举一例。 （4）请你评价学生、校长的表现。 【答案】（1）五四爱国运动；2019—1919=100 （2）集会示威、罢课抗争。 （3）政府：逮捕、镇压学生；校长：支持学生抗争。 （4）体现了他们的爱国主义精神 【解析】 【详解】（1）第一问依据材料信息可知，材料反映的是五四爱国运动；第二问依据所学可知，1919年五四运动爆发，今年2019年是五四运动爆发100周年。 （2）依据材料信息“学生到天安门前集会，举行游行示威、北京所有大专学校的学生拒绝上课”可知，当时学生斗争的两种方式是集会示威、罢课抗争。 （3）依据材料信息可知，北洋政府逮捕、镇压学生；校长支持学生抗争。 （4）依据材料信息结合所学可知，北大学生、校长的表现体现了他们的爱国主义精神。 25. 历史小作文 孙中山 中华民国 请依据下列两个关键词所包含的历史信息，结合所学知识，写一篇80--120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现出两个关键词之间的联系性。） 【答案】题目：孙中山与中华民国的创建 孙中山是中国民主革命的伟大先驱。他领导辛亥革命，于1912年1月1日在南京宣告中华民国成立，随后清帝退位，结束了中国两千多年君主专制制度，使民主共和观念深入人心。 【解析】 【详解】本题围绕“孙中山”和“中华民国”两个关键词展开，孙中山领导辛亥革命，推翻清王朝统治；1912年中华民国在南京建立，结束君主专制制度，传播民主共和思想。史实展现孙中山在近代民主革命中的伟大贡献，由此提炼题目“孙中山与中华民国的创建”。从辛亥革命爆发、中华民国南京临时政府成立、清帝退位等事件的内容以及影响进行分析，梳理孙中山的革命实践，阐明其推动帝制终结、传播共和理念的历史功绩，回扣核心观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $