2.1.1地势东高西低,呈现三级阶梯(教师用书Word)-【中考123】2026-2027学年八年级上册地理全程导练

2026-10-10
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第二章 中国的自然环境 第一节 地形 [答案 P2] 第1课时 地势西高东低,呈现三级阶梯 地势特征   我国沿北纬32°地形剖面图 1.地势特点:①西高东低,呈现三级阶梯。 2.地势三级阶梯概况 阶梯 海拔 主要地形 主要地形区 第一级阶梯 平均在4 000米以上 高原 青藏高原、柴达木盆地 分界线:②昆仑山脉—祁连山脉一横断山脉 第二级阶梯 一般在 1 000—2 000米 高原、盆地 塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、黄土高原、内蒙古高原,云贵高原 分界线:③大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山 第三级阶梯 大多在④500米以下 平原、丘陵 东北平原、华北平原、长江中下游平原、辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵 地势的影响   农业 便于海上湿润气流深入内陆,形成降水,有利于农业生产 交通 我国众多大河滚滚东流,便利⑤东西交通 能源 河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时,落差很大,⑥水能资源极为丰富 地势特征   (湖南衡阳·一模)徐霞客是我国著名的地理学家和旅行家,一生足迹遍及现在的21个省级行政区,他撰写的《徐霞客游记》共记录61种地貌类型、24种水体类型、170多种动植物。下图示意徐霞客旅行路线。据此完成1-2题。 1.《徐霞客游记》体现出我国( D ) A.地形类型单一 B.交通方式多样 C.人口分布不均 D.自然环境复杂 2.徐霞客游历地区主要位于我国的( C ) A.地势第一、二级阶梯 B.西部内陆地区 C.亚热带、暖温带地区 D.东部沿海地区 地势的影响   小华绘制了“沿32°N纬线的中国地形剖面图”(图a),并利用不同层数的泡沫板模拟制作简易地势阶梯模型(图b)。据此完成3-4题。 3.小华制作的地势模型,若每一层泡沫板代表海拔500米,第一、第二、第三级阶梯的泡沫板层数比大致是( A ) A.8:4:1 B.1:4:8 C.4:2:1 D.1:4:2 4.我国地势特征对地理环境的影响是( B ) A.大多数河流自东向西流 B.阶梯交界处蕴藏丰富的水能 C.南北方向水运交通便利 D.阻挡海洋暖湿气流深入内陆 [新考向]文化的形成与自然环境息息相关,不同地域的文化有各自的特点,如建筑文化、饮食文化等。随着生活水平的日益提高,众多“驴友”游遍大江南北。下图为“驴友”的旅行路线,据此完成5-7题。 5.四条旅行路线中,跨越我国地势三级阶梯的是( B ) A.路线1 B.路线2 C.路线3 D.路线4 6.“驴友”在沿线旅行过程中能体验的是( A ) A.路线1:穿藏袍 B.路线2:泼水节 C.路线3:丰收节 D.路线4:信天游 7.“驴友”们提出:到路线2西段旅游宜采用“渐进—阶梯”模式,其目的是( D ) A.抵御恶劣的气候环境 B.躲避山洪暴发等灾害 C.适应当地的交通条件 D.适应海拔的变化 地形与诗词 [跨学科·语文](宁夏·中考真题)山,是我们大地的脊梁;河,是我们民族的血脉;诗,是我们文化的瑰宝。读中国地势三级阶梯分布示意图,完成8-9题。 8.诗句中山脉为我国地势阶梯分界线的是( D ) A.阴山天下险,鸟道上棱层 B.南山隔秦岭,千树龙蛇奔 C.矗矗贺兰山,黑山山之尾 D.赠我昆仑图,兼之青都书 9.“滚滚长江东逝水”的原因是( C ) A.纬度差异 B.海陆差异 C.地势差异 D.气候差异 上海的中学生小亮一家准备利用假期自驾游,他们结合“沿32°N中国地形剖面图”(图1)等我国地形资料,设计了甲、乙、丙、丁四条线路(图2)。读图,完成10-12题。   10.小亮的家位于图1中的( C ) A.① B.② C.③ D.④ 11.图2的甲、乙、丙、丁四条线路中,地势落差最大的是( C ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 12.假如小亮一家沿线路丙旅游,下列做法中不可取的是( B ) A.终点空气稀薄,可携带氧气袋 B.终点光照强,不需要带防寒衣 C.沿途人烟稀少,但也不能随意扔垃圾 D.途经少数民族区,尊重当地文化习俗 学科网(北京)股份有限公司 $

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2.1.1地势东高西低,呈现三级阶梯(教师用书Word)-【中考123】2026-2027学年八年级上册地理全程导练
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