内容正文:
编写说明:2027版江西省(三校生对口升学)《数学二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题,满足多样化学习需求。
2027年江西省(三校生对口升学)《数学二轮讲练测》
专题7 解三角形
考查内容
考查详情
年份及题号
题型
分值
解三角形
正弦定理边角互化、余弦定理求边 / 角、三角形面积计算
2026-26
简答
8
正弦定理判定直角三角形、勾股定理求边长
2025-23
简答
8
余弦定理求边长,等面积法求三角形边上的高
2024-25
简答
8
正弦定理多解取舍、大边对大角、三角形面积
2022-26
简答
8
命题轨迹透视:
解三角形为江西三校生对口升学高频核心考点,大多以解答题形式出现,分值 8 分,偶尔出现填空小题。主要围绕正弦定理、余弦定理、面积公式命题;高频考向为边角互化、正弦定理多解判断、利用等面积法求三角形边上的高。
1.(2026·江西·真题26)已知在 的三边分别为,且,
(1)求 ;
(2)若,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据正弦定理以及同角三角函数的关系求解即可.
(2)根据余弦定理以及三角形的面积公式求解即可.
【小问1详解】
由正弦定理及已知得,
即得,即,因为,所以.
【小问2详解】
由余弦定理得,即得,
即为,解得 ,所以,
因此.
2.(2025·江西·真题T23)在△中,,且,则 .
【答案】/
【分析】根据题意,结合正弦定理易得,即可判断三角形是直角三角形,根据勾股定理即可求得b的值,结合三角形面积公式,继而求解.
【详解】因为在△中, ,
由正弦定理得,
所以△是直角三角形,
又,,
所以,
所以.
故答案为:.
3.(2024·江西·真题T25)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=3,b=2,C=60°.
(1)求;
(2)求AB边上的高.
【答案】(1);(2).
【解析】(1);
(2)由余弦定理有:c2=a2+b2-2abcosC=32+22-2×3×2×=7,所以c=,
设AB边上的高为h,所以,故AB边上的高h=.
4.(2022·江西·真题T26)在中,角所对的边分别为,若.
(1)求的大小;(2)若,,求的面积.
【答案】(1)或;(2).
【解析】(1)在△ABC中,因为 = =2b,所以sinB=,因为0<B<π,所以B=或;
(2)因为a=2,b=1,所以A>B,所以B=,
因为 = = =2b,即 =2,所以sinA=1,
因为0<A<π,所以A=,C=,
所以S△ABC=absinC=×2×1×=.
知识点 1 正弦定理
在△ABC 中,角 A,B,C 对边 a,b,c
R:△ABC 外接圆半径
1、边角互化:a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC;sinA:sinB:sinC=a:b:c
2、内角关系:A+B+C=π,sin (A+B)=sinC,cos (A+B)=-cosC
3、大边对大角:a>b ⇔ A>B;正弦求角存在两解可能性,用大边对大角取舍。
知识点 2 余弦定理
1、变形求角:,其余同理。
2、适用场景:已知两边夹角、已知三边求角。
知识点 3 三角形面积公式
B
求边上的高(真题高频)
求 AB 边上高 h:,等面积法。
二轮速记解题套路(对应真题)
1、边角混合条件统一全部化为角;
2、已知两边一角求第三边,优先余弦定理;
,三角形内角有两解,用大边对大角排除多余解;
4、求三角形某条边上的高,优先使用等面积转换。
1. 使用正弦定理,由 sinA=1/2 这类条件求角,不要直接写唯一答案,三角形内角可能有两解,必须用大边对大角进行取舍。
2. 边角互化时等式各项要同步变换,不能只转换部分项;cos (A+B) 容易遗漏负号。
3. 余弦定理公式中为减号,切勿把 - 2bc cosA 错写为 + 2bc cosA;求出角要限定在三角形内角范围 (0,π)。
4. 面积公式中 1/2 ab sinC,角C 一定是 a,b 的夹角,不要随意套用;计算面积不要漏掉系数 1/2。
5. 求边上的高,优先等面积法,避免强行拆解直角三角形带来计算错误。
一、是非选择题
1.(25-26高三下·江西·三模)的角,,所对边分别为,,,若,则是钝角…………………(A B)
2.(25-26高三上·江西赣州·期末)在中,,则………(A B)
3.(2025高三·江西·专题练习)在中,若,则…………………(A B)
4.(2025高三·江西·专题练习)在中,,,,则…………………(A B)
5.(2025高三·江西·专题练习)在中,,,,则的形状是钝角三角形…………………(A B)
6.(25-26高二下·江西·期中)在中,,,,则………(A B)
二、单选题
7.(2025高三·江西·专题练习)在中,其内角的对边分别为,已知,,,则边长( )
A. B. C. D.
8.(2025高三·江西·专题练习)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则( )
A. B. C. D.
9.(2025高三·江西·专题练习)记的内角,,所对的边分别为,,,若,,,则外接圆的半径为( )
A. B. C. D.
10.(2025高三·江西·专题练习)在中,,,所对的边分别为,,,若,,,则( )
A. B. C. D.
11.(2025高三·江西·专题练习)已知正方体中,分别为,的中点,则直线,所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
12.(25-26高三·江西·模拟预测)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,则的面积为( )
A. B. C.1 D.2
三、填空题
13.(24-25高二下·江西赣州·阶段检测)在中,,求的面积____________.
14.(2025高三·江西·专题练习)在中,若,则的长为___________.
15.(24-25高二下·江西·期中)在中,已知,,,则________.
16.(2025高三·江西·专题练习)在中,已知,,,则__________.
17.(2025高三·江西·专题练习)在中,,,的外接圆半径为,则边c的长__________.
18.(2025高三·江西·专题练习)设的内角,,所对的边分别为,,,若,,且,则的面积为__________.
四、解答题
19.(25-26高二下·江西赣州·期中)已知中,角的对边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若,求的面积.
20.(25-26高二下·江西·期中)在中,、、所对的边分别为、、,若.求:
(1)求的大小;
(2)若,,求的面积.
21.(25-26高三下·江西·二模)在中,角,,所对边分别为,,,已知,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
22.(25-26高三·江西·模拟预测)在中,角的对边分别是,且.
(1)若,试判断△ABC的形状;
(2)若,求的面积.
23.(25-26高三·江西·模拟预测)在中,已知,,.
(1)求角A;
(2)求的面积.
24.(25-26高三·江西·模拟预测)在中,内角对应的边分别为,已知.
(1)求;
(2)若,,求的值
参考答案:
1.A
【分析】根据余弦定理,结合已知条件判断的正负,进而判断对错.
【详解】根据余弦定理,
在中,,
若,
在中,已知,
则,
又因为,则,
即为钝角.
故答案为:A
2.B
【分析】使用余弦定理来计算的长度.
【详解】在中,,,,
根据余弦定理有:
,
可得,而不是,所以该命题错误.
故答案为:B.
3.A
【分析】根据余弦定理易得答案.
【详解】由余弦定理可得,
即,因为,解得.
故答案为:A.
4.A
【分析】根据余弦定理易得答案.
【详解】因为,,,
所以由余弦定理可得,即,
解得或(舍),
故答案为:A.
5.A
【分析】根据余弦定理易得答案.
【详解】在中,由余弦定理以及,,,
可知:,故为钝角,因此是钝角三角形.
故答案为:A.
6.B
【分析】根据同角三角函数的关系以及三角形面积公式求解即可.
【详解】因为,,所以,
所以.
故答案为:B.
7.C
【分析】根据正弦定理易得答案.
【详解】因为在中,,,
所以,
由正弦定理得.
故选:C.
8.B
【分析】根据余弦定理易得答案.
【详解】由余弦定理得,
又,
则,
解得,又,所以.
故选:B.
9.B
【分析】根据正弦定理和两角和与差的正弦公式易得答案.
【详解】由,则,
由正弦定理得,
所以,
化简得,
即,解得,
所以,即.
故选:B.
10.D
【分析】根据正弦定理易得答案.
【详解】因为,,,,
由正弦定理得,
所以,即.
故选:D.
11.C
【分析】首先找出异面直线所成角为,再由余弦定理求值即可.
【详解】如图所示,取的中点,连接,,
因为为正方体,
所以,则(或其补角)为直线与所成角,
设,则,,
因为平面,平面,,
且
所以,
同理,平面,平面,
所以,,
由余弦定理得,
即直线与所成角的余弦值为,
故选:C.
12.C
【分析】根据余弦定理和三角形的面积公式求解.
【详解】因为,结合余弦定理,
所以,所以,
所以的面积为,
故选:C.
13.
【分析】利用三角形面积公式即可得解.
【详解】因为在中,,
所以的面积为.
故答案为:.
14.
【分析】利用余弦定理,即可求解.
【详解】由余弦定理,
即,解得.
故答案为:.
15.6
【分析】利用正弦定理即可得解.
【详解】因为在中,已知,,,
所以由,得.
故答案为:6.
16.或
【分析】根据正弦定理求值即可.
【详解】已知,,,
由正弦定理可得,,
因为,则,故或,
故答案为:或.
17.
【分析】利用三角形的面积公式结合已知条件列式求出,根据正弦定理即可求解.
【详解】因为在中,,,解得,
又因为的外接圆半径为,
由正弦定理得,解得:.
故答案为:.
18.
【分析】根据同角三角函数的关系式及三角形面积公式计算易得答案.
【详解】在中,,且,
所以,
故的面积为,
故答案为:.
19.(1)
(2)
【分析】(1)根据正弦定理,两角和的正弦公式,结合诱导公式,三角形的性质即可求解.
(2)根据余弦定理,结合三角形的面积公式即可求解.
【详解】(1)在中,,
由正弦定理,可得,
则,
因为,,即,所以.
(2)因为,
由余弦定理可得,
解得,所以的面积为.
20.(1)或.
(2).
【分析】()根据题意结合正弦定理求出的值即可得解.
()根据三角形的性质确定,利用正弦定理求出,代入三角形面积公式即可得解.
【详解】(1)在中,因为,又,则,
所以,因为,
所以或.
(2)因为,,则,所以,即,
因为,即,则,
因为,所以,,
所以.
21.(1)
(2)
【分析】()解法一:利用同角三角函数基本关系式求出,应用正弦定理求出值,代入余弦定理求出值,结合三角形的性质即可得解.
解法二:利用同角三角函数基本关系式求出,应用诱导公式求出,代入正弦定理即可得解.
()解法一:根据诱导公式及两角和的余弦公式即可得解.
解法二:利用同角三角函数基本关系式求出,根据余弦函数及三角形的性质得到即可得解.
【详解】(1)解法一:在中,角,,所对边分别为,,,
.
由正弦定理得,即,解得.
根据余弦定理知,
即,整理得.
解得或,由于,所以,即,
表明,是的最大边,因此.
解法二:在中,角,,所对边分别为,,,
.
则,
由正弦定理得,则.
(2)解法一:
.
解法二:
,
由于,所以,即,
表明,因此.
22.(1)直角三角形
(2)
【分析】(1)根据正弦定理即可求解.
(2)根据余弦定理结合三角形的面积公式即可求解.
【详解】(1)因为,所以,则,又因为,
所以,解得.
因为,所以,故 为直角三角形.
(2)因为,,则 .
解得,所以的面积
23.(1)或
(2)或
【分析】(1)根据正弦定理求出角,再根据三角形内角和求出角,
(2)根据三角形面积公式求出的面积.
【详解】(1)由得:,
因为为三角形内角,则,
又因为,所以,从而,
所以或,而,
当时,,
当时,,
所以或.
(2)当时,,
当时,,
所以的面积为或.
24.(1)
(2)
【分析】(1)根据正弦定理以及角的范围进行求解即可.
(2)根据(1)问的结果以及余弦定理求解即可.
【详解】(1)在中,设三角形外接圆的半径为,由正弦定理得,
因为,代入化简得.
因为,所以,所以.
又因为,所以.
(2)在中,由余弦定理得,
代入数据解得.
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