内容正文:
任务一:品千古诗魂,悟文人赤心
任务二:立少年壮志,承强国重任
任务四:学先辈气节,守民族风骨
任务三:鉴山河荣辱,铭历史伤痛
任务五:展未来宏图,做时代新人
14.梅兰芳蓄须明志
国
粹
京剧,曾称平剧,中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主
用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,中国戏曲三鼎甲“
榜首”。徽剧是京剧的前身。
2
《霸王别姬》
《黛玉葬花》
《天女散花》
《千金一笑》
你们知道梅兰芳吗?
京剧
中国十大国粹之一
中国影响最大的戏剧
中华民族传统文化的重要表现形式
人类非物质文化遗产的代表
旦角
戏曲中的女性形象
梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生
5
梅兰芳(1894—1961),我国杰出的京剧表演艺术家,举世闻名的中国戏曲艺术大师。他运用唱、白、表情、身段、舞蹈等技艺,刻画人物的内心世界,形成了自己的艺术风格,世称“梅派”。
纽约《世界报》曾有这样的高度评价:“梅兰芳是所见过的最杰出的演员之一,纽约还从来没有见过这样的演出。”
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蓄须 旦角 被迫 租界 纠 缠 邀请 香港 沦陷 抵抗 侵略
骚扰 拒绝 堪忧 签 订 宁可 神圣 要求 斩钉截铁 破绽 妄想
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骚扰 拒绝 堪忧 签 订 宁可 神圣 要求 斩钉截铁 破绽 妄想
xù
qiān
pò
jiū
chán
yāo
jù
dìnɡ
nìnɡ
rǎo
yāo
wànɡ
zū
读一读
字词识记
ɡǎnɡ
缠
迫
租
拒
扰
邀
签
纠
妄
要
宁
订
蓄
港
根据词语的意思,从文中找出这些词语。
( ):不能实现的打算。
( ):平日老在家里待着,很少出门。
( ):(生计或境遇)艰难窘迫。
( ):比喻说话做事时露出的漏洞。( ):形容说话办事坚决果断,毫不
犹豫。
妄想
深居简出
困顿
破绽
斩钉截铁
词语解释
第一部分( ):照应文题,说明梅兰芳有过一段蓄须
的历史。
第二部分( ):记叙梅兰芳用各种方法拒绝为日本
人演出。
第三部分( ):抗战胜利后,梅兰芳重新登台演出。
第四部分( ):点明梅兰芳蓄须明志的意义并予以高
度评价。
1
2~7
8
整体感知
9
12
☆梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏?
☆在拒绝演戏的过程中经历了哪些危险和
困难?
课文品读
带着问题阅读课文,圈画梅兰芳拒绝演戏的办法。
13
原因
办法
困难和危险
日本人纠缠
多次逼迫,
随时骚扰
强令上台
藏身租界,远避香港
深居简出,不再登台
蓄须明志
打针装病
虚度生命
卖房度日
险些丢命
日本人逼迫梅兰芳演戏是想利用梅兰芳的影响力,美化其侵略行径。
日本人为什么一而再再而三逼迫梅兰芳登台演出?
蛮横无理
步步紧逼
1.藏身租界。2.留居香港,放弃登台演出。3.深夜悄悄细声吟唱,等待重返舞台。
读第2自然段,找一找:日军占领上海,梅兰芳是怎么做的?你从中体会到了什么?
我从中可以体会到梅兰芳对日军的痛恨、对艺术的追求与热爱、对祖国的无限热爱之情。
1937年,日军占领上海,梅兰芳被迫藏身租界,以躲避日本人的纠缠。1938年底,有人邀请他去香港演戏。演出结束后,梅兰芳在香港住了下来,深居简出,不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说,不能演出,不能创作,无异于虚度生命。
避港拒演
原因:日本人不断纠缠
办法:藏身租界,远避香港,深居简出,不再登台。
困难和危险:虚度生命
梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。
他不怕吗?
一个视舞台为生活,
视艺术为生命的艺术家
一个心怀祖国,
心怀人民的中国人
先是
再是
先是
再是
离开舞台
蓄须明志
躲避纠缠
蓄须明志
◎多么决绝
◎义无反顾
表明了梅兰芳抵抗日本侵略者的决心,表现出一名正直的中国人所具备的民族气节。
无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
面对戏园子老板的说辞,梅兰芳是何态度?
··
··
···
一次,日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”
梅兰芳找到一位当医生的好朋友,说明了自己的危险处境,请朋友设法让他生一场“大病”,以摆脱日本人。这个朋友被他得爱国精神感动了,决心帮助他渡过难关,于是给他打了伤寒预防针,人打了这种针就会连日发高烧。
原因:强令上台
办法:打针装病
打针装病
日本人不相信梅兰芳病了,专门派了一个军医来检查.日本军医闯进梅兰芳的家,看见他盖着棉被躺在床上,床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。
困难和危险:险丢性命
野蛮无理
背景:
起因:
经过:
结果:
坚持大义
日本侵略军庆祝“大东亚圣战”。
请朋友设法让他生一场“大病”。
日本军医检查,梅兰芳重病。
没有登台,差点丢了性命。
日军
视死如归
狡猾凶残
梅兰芳
原因 拒演方法 困难和危险
第一次拒演
第二次拒演
第三次拒演
被日本人纠缠
藏身租借 深居简出
虚度生命
多次逼迫
随时骚扰
蓄须明志
卖房度日
强令上台
打针装病
险丢性命
拒演过程中困难逐渐升级,危险逐渐加剧。
纵向观察表格中梅兰芳的拒演方法和遇到的困难及危险,你有什么发现?
梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”
抗日战争取得胜利之后,梅兰芳又是怎么做的?
——以死相抗
——无比热爱
文章主要讲了一件什么事情?
抗日战争时期,梅兰芳先生宁可蓄须明志,毅然拒绝给日本人演戏。在没有经济来源时,不惜卖房度日,甚至冒着生命危险打针装病。直到抗战胜利,他才剃掉胡须,重新登台演出。
作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩!
梅兰芳先生的爱国情怀优于他对表演艺术的热爱。
艺术是不分国界的,但是艺术家是有国界的。
茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的“优伶(líng)”,有几人欤(yú)?
——著名画家丰子恺
这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演员,有几个人呢?
深居简出
蓄须明志
拒绝登台
梅兰芳蓄须
卖房度日
打针装病
剃掉胡须
登台表演
崇高的民族气节强烈的爱国情怀
板书设计
抗战后
抗战时
本文主要讲述了抗日战争期间,闻名世界的京剧表演艺术家梅兰芳蓄须明志,拒绝为日本侵略者演出的动人事迹,充分显示了他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。
课文主题
阅读链接
自主阅读教材第102页《难忘的一课》,交流:
▷这篇文章的主要内容。
▷“我是中国人,我爱
中国”蕴含的情感。
台湾自古以来就是中国的领土。1894年,日本侵略朝鲜并向中国挑衅引发“中日甲午战争”,由于清朝政府腐败无能而遭到失败,于1895年被迫签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》,台湾被割让给了日本,被日本侵占整整统治了五
十年。在日本帝国主义统治时期,他们采取军事占领、经济掠夺、奴化教育等种种手段奴役台湾人民,直到1945年抗日战争胜利台湾才归还中国。由于台湾是在1945年10月25日光复的,当时的台湾行政公署于1946年8月颁布命令,明定10月25日为“台湾光复节”,以示纪念。
说说文章的主要内容。
文章按照事情发展的顺序,讲述了抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。
体会“我是中国人,我爱中国”一句蕴含的情感。
第几处
什么情境下
重点词句
第一处
第二处
第三处
教师在黑板上书写
“我”和孩子们一起读
“我”握着教师的手说
一笔一画
大声、整齐、一遍又一遍
紧紧地握住、激动地重复
你的体会
老师的庄重、孩子们的认真
“我”的感动、敬佩
为台湾光复感到不易、为师生的爱国心、家国情感动
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