广西钦州市浦北中学2026-2027学年八年级上学期9月作业物理试题

2026年秋季学期阶段性自主评估作业（一） 八年级 物理（R） （时间：90分钟 满分：100分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．中考体育项目中，用时间记录运动成绩的是（ ） A．立定跳远 B．长跑 C．跳绳 D．投掷实心球 2．小文同学学习物理后，以下估测符合实际情况的是（ ） A．课桌高度大约80 cm B．大人正步走时一步的距离约为7.6 cm C．眨一次眼睛的时间约为10秒 D．初中生100 m短跑成绩约为5 s 3．控制噪声是环境保护的重要项目。下列标志对应的措施，不是在声源处控制噪声的是（ ） A．保持安静 B．禁止鸣笛 C．佩戴耳罩 D．禁止外放 4．以下物体可近似看成匀速直线运动的是（ ） A．站在自动运行扶梯上的顾客 B．正在进站的火车 C．离开脚后在草地上滚动的足球 D．匀速转动的旋转木马 5．习近平主席与法国总统马克龙会晤时，与嘉宾们一起欣赏古琴名曲《流水》，向嘉宾们展现了我国悠久的历史和灿烂的文明。嘉宾们听出是古琴而不是古筝演奏，是依据乐器弹奏出的声音的（ ） A．响度 B．音色 C．音调 D．节奏 6．图中所示为我国某型号火箭发射时上升的情景。关于该发射过程，下列说法正确的是（ ） A．以发射塔为参照物，火箭是静止的 B．以火箭为参照物，发射塔是静止的 C．以地面为参照物，火箭是运动的 D．以地面为参照物，发射塔是运动的 7．如图所示为某同学设计的几种测一枚硬币直径的方法，其中正确的是（ ） A． B． C． D． 8．如图显示了在陆地、水中、空中运动最快的三种动物，它们的速度大小（ ） A．猎豹最大 B．旗鱼最大 C．褐海燕最大 D．三者一样大 9．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16 s的成绩获得冠军，测得她在50 m处的速度是6 m/s，到终点时的速度为7.5 m/s，则全程内的平均速度是（ ） A．6 m/s B．6.25 m/s C．6.75 m/s D．7.5 m/s 10．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测，根据观测数据绘制了路程与时间关系图像，如图所示，根据图像可以判断下列说法中错误的是（ ） A．0~2 s内，小车做匀速直线运动 B．2~5 s内，小车静止 C．5~7 s内，小车的运动速度为2 m/s D．0~7 s内，小车的平均速度为1.5 m/s 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11．下列声现象的叙述中与图中情景相符的是（ ） A．甲图中拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的 B．乙图中倒车雷达是利用超声波传递信息 C．丙图中小明击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的音调 D．丁图是街道口设置的自动噪声监测仪，它的作用是吸收消除噪声 12．如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1．2．3．4．5．6．7．i”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是（ ） A．敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的 B．敲击瓶子时，声音是由瓶子以及瓶中水柱的振动产生的 C．用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的 D．用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13．如图甲所示，圆形物体的直径为________cm；如图乙所示，秒表的读数为________s。 14．2026年7月20日，广西崇左市扶绥县发生3.7级地震，地震发生时，伴随有________（选填“超声波”或“次声波”）产生。“萝卜快跑”无人驾驶汽车静止时，激光雷达通过发射激光，经接收到遇到障碍物时反射回来的激光，则汽车距离前方障碍物________米。（激光在空气中的传播速度取） 15．如图所示，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，同时还可以根据声音的________（选填“响度”、“音调”或“音色”）来判断周围同学离他的远近。温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是________（选填“相同”或“不同”）的。 16．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，可以清楚地听到铃声。若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声逐渐变小；再让空气重新进玻璃罩，铃声逐渐变大，由此推断声音的传播需要________，进一步推理得出________不能传声。 17．使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，四次测量记录是：18.82 cm；18.83 cm；17.28 cm；18.81 cm，这本作业本的长度是________cm，多次测量的目的是________________。 18．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”，则=________m/s，实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了起点刻度线才开始计时，则会使所测甲丙段的平均速度偏________（选填“大”或“小”）。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19．（1）（2分）请在图中画出用刻度尺测量长度为2.50 cm的木块的图像。 （2）（2分）如图所示为甲、乙两辆汽车在某段平直公路上行驶的路程与时间的关系图像，请你根据路程与时间的图像画出两车的速度与时间的大致图像。 （3）（2分）如图甲所示是“研究气泡的运动规律”的实验，小明记录气泡在玻璃管中上升一段路程后的实验数据如下表所示，请你在图乙的坐标系中画出图像。 从O点开始的距离s/cm 0 10 20 30 40 50 从O点开始计时的时间t/s 0 8 16 24 32 40 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分。） 20．（5分）小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤： ①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子； ②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离； ③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据： 材料1 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子 听不见滴答的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2 （1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越________（选填“大”或“小”）的原理。 （2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________（选填“好”或“差”），如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，________（选填“海绵”或“报纸”）隔声性能好一点。 （3）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”），隔音的本质是在________控制和减少噪声。 21．（6分）完成下列实验。 （1）小明用一把刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如图甲所示，图中是他观察读数时眼睛的位置，请指出小明测量中的两个错误之处：________________；________________。 （2）如图乙所示，在探究“人耳是怎样听到声音的”过程中，小亮用肥皂膜代替人耳鼓膜进行了如下实验： ①当喇叭发声时，观察肥皂膜出现的现象。观察到的现象是________________________； ②当喇叭发声的响度变大时，肥皂膜振动幅度变大，这说明声音的响度跟________有关； ③当喇叭发声的强弱不变时，肥皂膜与喇叭之间的距离越近，肥皂膜的振动幅度越大，直至破裂，由此可以联想到声音的响度跟________有关。具体关系是________________。 22．（7分）在学习“声现象”的知识时有以下几个实验：如图甲所示，把正在发声的音叉放入盛有水的水槽中会看到“水花四溅”；如图乙，拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同的情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢和发出声音的变化。 （1）图甲实验说明声音是由物体的________产生的，水花的作用是________________。 （2）如图乙实验是在探究声音的音调跟________的关系；实验时发现，钢尺伸出桌边的长度越长，其振动发出声音的音调越________。当钢尺伸出桌边超过一定长度时，虽然用同样的力度拨动钢尺，却听不到声音，这是因为钢尺振动频率________。 （3）如图丙波形图中________（选填“a”、“b”或“c”）显示的声音属于噪声，a、b两波形图中音调高的是________（选填“a”或“b”）。 23．（7分）在“测量小车的平均速度”实验中： （1）物理实验小组设计了如图甲所示的实验，该实验原理是________。 （2）小红想测小车运动过程中BC段的平均速度，于是将小车放在B点，按下秒表并同时让小车从静止开始下滑，当小车下滑到C点时停止计时。你认为这个方法________（选填“可行”或“不可行”），理由是________。 （3）实验时，发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，下列采取的操作可行的是________。 A．适当减小斜面的倾角 B．熟练使用秒表后再计时 C．选择更加精密的秒表 D．更换成质量更大的小车 （4）如图乙所示，小组利用位置传感器记录小车的运动情况。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度。屏幕图像如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上下滑时是________（选填“匀速”或“加速”）运动的；小车在斜面上运动2 s时的速度为________m/s。 （5）若测得AC段路程为，全程的时间为，AB段路程为，时间为，则BC段平均速度表达式为________________。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要计算过程的，不得分。） 24．（8分）小亮爸爸开车送小亮和妈妈去南宁东站乘坐动车前往广州游玩，汽车行驶途中小亮看到路旁的交通标志牌如图甲所示，汽车的速度表如图乙所示，小亮和妈妈所坐动车运行信息的一部分如表所示。求： 车次 发车时间 到达时间 路程 D3603 南宁东站（08:10） 广州站（10:40） 600 km （1）按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到南宁东站的行驶时间是多少？ （2）D3603次动车从南宁东到广州运行的平均速度是多少？ （3）若在动车行驶途中，以全程的平均速度完全通过长为3600 m的隧道，用时60 s，则该动车的长度是多少？ 25．（11分）司机在驾驶汽车时，发现紧急情况到踩下刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，之后还会继续行驶一段距离，我们把司机从发现紧急情况到汽车停止所行驶的这段距离叫“刹车距离”（如图甲），某机构为测试司机饮酒后刹车距离的变化，对某种型号的汽车进行了“醉汉”驾车测试，汽车在公路上匀速行驶，驾驶员（志愿者）发现前方路口有障碍物，测得志愿者经一定反应时间后开始踩刹车，汽车车速随时间的变化关系如图乙所示，请你计算： （1）志愿者在反应时间内汽车驶过的距离是多少？ （2）从发现情况到停止，汽车刹车距离是多少？（图乙的阴影区的面积刚好等于汽车滑动的距离） （3）若志愿者饮酒，从发现红灯用相同的力度踩刹车到完全停止，汽车共前进了15 m，则此时的反应时间是多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $