12 少年中国说（节选）课件-2026-2027学年语文五年级上册统编版

12.少年中国说（节选） 年轻的 正在发展中的 “说”，往往是借一件事情或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解，篇幅一般不长。 例如:《爱莲说》《师说》等。 梁启超(1873—1929)：字卓如，号任公，又号饮冰室主人。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一，中国近代维新派、新法家代表人物。 主要作品：《饮冰室合集》。 梁启超先生于1900年发表在《清议报》上。当时八国联军阴谋瓜分中国，污蔑中国是“老大帝国”“东亚病夫”“一盘散沙”，不能自治，只能由帝国主义列强共管或瓜分。在国内，一些昏聩无知的卖国求荣者叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”。为了驳斥帝国主义的野蛮行径和卑劣阴谋，纠正国内一些人自暴自弃、甘为亡国奴的心理，激起全国人民的爱国热情，梁启超先生适时地写出了这篇《少年中国说》。 学习任务一： 读：自由读课文，读准字音，读出节奏。 思：本文共分为几个部分？每个部分写什 么内容？ 一泻汪洋 潜龙腾渊 鳞爪飞扬 乳虎啸谷 百兽震惶 鹰隼试翼 风尘吸张 奇花初胎 矞矞皇皇 干将发硎 有作其芒 天戴其苍 地履其黄 课文可分为几个部分？分别讲了什么？ 中国少年 少年中国 对少年中国和中国少年的赞美 学习任务二： 读：自由朗读第一自然段 思：这个自然段围绕那句话写的？ 圈：找一找作者认为少年应该建设一个什么样的中国？圈出关键词。 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智， 少年富则国富， 少年强则国强， 少年独立则国独立， 少年自由则国自由， 少年进步则国进步， 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。 智 富 强 进步 独立 自由 胜于 欧洲 雄于 地球 少年____则国_____， 少年____则国_____， 少年____则国_____， 少年_____则国______， 少年______则国______， 少年______则国______， 少年_________则国_________， 少年_________则国_________。 学习任务三： 读：自由朗读第二自然段 找：文中出现了哪些事物？ 思：你仿佛看到了怎样的画面？ 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。 干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 你仿佛看到了一个怎样的画面？ 红日 初升，其道大光。 河 出伏流，一泻汪洋。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬。 奇花初胎，矞矞皇皇。 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。 干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 你从哪里读出“少年”？ 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。 干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 我仿佛看到少年中国像 一样 ？ 你仿佛看到了一个怎样的少年中国？ 天戴其苍，地履其黄。 纵有千古，横有八荒。 前途似海，来日方长。 头顶着苍天，脚踏着黄土大地。从纵向时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。前途像海一般宽广，未来的日子无限远长。 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。 干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 评价标准： 1.正确朗读课文。 2.流利地朗读课文。 3.有气势地朗读课文。 红日初升，其道大光。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ 对偶 两者相辅相成；“少年中国"是作者的理想；“中国少年”则是实现理想的希望。 （总结全文） 联系 一百多年前的中国，落后、贫穷、任人欺负，所以，爱国人士梁启超先生渴望写这样一篇文章激励国人。可现如今的中国，繁荣昌盛，已经不需要再用这样的文章激励我们了，对此，你怎么看？ 地质学家-李四光 核物理学家-邓稼先 数学家-华罗庚 杂交水稻育种专家-袁隆平 美哉，我少年中国，与天不老！ 壮哉，我中国少年，与国无疆! 谢谢聆听 $