内容正文:
长宁中学“四元”课堂历史学科导学案
第22讲 人民解放战争
学
习
目
标
学完本课时,我将能够:
1. 理解社会主要矛盾变化推动国共两党策略调整;通过对比国统区统治危机与解放区土地改革,认识人民群众是历史的创造者;
2.掌握1945—1949人民解放战争关键事件的时空定位,梳理“争取和平民主—内战爆发—战略防御—战略反攻—战略决战—革命胜利”发展脉络;
3.研读漫画《端赖合作》和国共相关原始史料,获取有效历史信息;借助课堂高考对点训练,提升史料阅读、选项辨析能力,落实史论结合;
4.多角度阐释解放战争胜利的原因;梳理新民主主义革命不同时期土地政策演变,理解政策调整背后的时代逻辑;
5.认识解放战争胜利的伟大历史意义,体会中国共产党始终维护人民利益,理解新民主主义革命胜利是历史和人民的选择。
学习过程
1、 考情分析
二、时空纵横
自主学习:结合教材内容,完成时间轴对应时段内容填写
三、延伸扩展
四、基础知识梳理(纲要+选必一)
(1) 争取和平民主的斗争
1.重庆谈判:抗战胜利后, 是中国人民的强烈愿望。中国共产党以和平、民主、团结为号召,主张成立 ,而国民党坚持独裁和内战的方针。1945年8月,蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判,双方围绕军队国家化和政治民主化进行了尖锐斗争。1945年10月10日,国共双方签署《 》。规定:坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国。
2.政治协商会议:1946年1月,通过了 等五项协议,但很快被国民党否决。
(二)全面内战的爆发
1.全面内战爆发与战略防御阶段
(1)内战爆发:1946年6月,国民党以围攻 为起点,向解放区展开大规模进攻,挑起内战。
(2)粉碎国民党全面进攻:1946年7至10月,人民解放军粉碎国民党的 。
(3)粉碎国民党重点进攻:国民党转而对 和 两个解放区进行重点进攻。在陕北解放区, 率领西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利;在山东解放区,陈毅、粟裕指挥华东野战军取得 的胜利。
2.战争的转折
(1)战略进攻: 年6月,刘邓大军千里跃进大别山,揭开了 的序幕。
(2)战略决战:辽沈战役( 年9月),东北野战军解放了 全境,人民解放军从此在数量上取得对国民党军队的优势;淮海战役(1948年11月初),华东野战军和中原野战军解放了 广大地区;平津战役(1948年11月下旬), 和华北军区第二、三兵团基本解放了 全境。基本摧毁了国民党的主要军事力量,为中国革命在全国的胜利奠定了基础。
(3)北平和谈:1949年4月,中共代表团和国民党南京政府代表团在北平谈判,但谈判最终破裂。
(4)渡江战役:1949年4月21日,发起渡江战役。 日,人民解放军占领 。
3.国民党的“宪政”和统治危机
(1)经济困局: 引发恶性通货膨胀,物价飞涨; 造成广大人民的生活水平下降,民不聊生。
(2)政治困局:1946年11至12月,国民党包办的“ ”召开,通过《中华民国宪法》,进一步暴露了国民党当局坚持 的真面目。1948年,召开“国民大会”,选举蒋介石、李宗仁为总统、副总统,建立总统府,取代国民政府。为国民党独裁统治披上“宪政”的外衣。
4.解放区建设
(1)土地改革:1947年夏,制定《 》,废除封建性及半封建性剥削制度。意义:农民在政治上、经济上获得了解放,成为解放战争取得胜利的重要保证。
(2)政权建设:解放区设置 ,行政区设军政委员会或人民政府;毛泽东发表《论人民民主专政》,要“建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”;华北人民政府于1948年在河北石家庄成立中国人民银行,开始统一发行 ,后成为新中国法定货币。意义:巩固了新兴的人民政权,为新中国的 奠定了坚实基础。
(三)新民主革命的胜利
1.中共七届二中全会
1949年春在河北平山县 召开 ,提出了促进革命取得全国胜利的基本方针;指出党的工作重心必须由乡村转移到 ;提出了革命胜利后党在各方面的基本政策;告诫全党务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁和 的作风。会议为夺取全国胜利和建设新中国作了政治和思想上的准备。
2.胜利的意义:是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利,是 的胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向,是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一。
五、课堂探究
(一)政策的较量——解放战争的背景
材料一:重庆谈判期间期间,国共双方未能解决军队和地盘的核心问题,所以谈判结束后军事冲突不断升级。最后受国内中间力量和呼声,以及美苏等反战态度的影响,国共双方最终还是走向了和谈,即政治协商会议的召开。但国共双方的这种妥协,缺乏内在的动因,因此,决定了妥协只是一时的迂回,战争是必然的结果。 ——汪朝光《战与和的变奏》
问题一:根据材料并结合所学,概括重庆谈判取得的成果及局限性,并分析为何战争是必然的?
(三)人心的较量——解放战争的胜利
材料二:没有土地制度的改革,没有广大农民的全力支持,军事斗争也会失去力量源泉而不可能战胜强大的敌人。 ——《二十世纪中国史纲》
材料三: 1946—1948年,华北和东北解放区有二百多万人参军。山东有约580多万人、冀中有480多万人随解放军出征,抬担架、送粮草、运弹药、救伤员。人民解放军的主要兵源、粮源和战争勤务,主要来自翻身农民。
问题二:根据材料并结合所学,分析土地改革的历史意义
材料四:中国共产党取得了斗争的胜利,原因是多方面的...马克思、列宁和斯大林提供了分析工具和组织模型,但是,共产党人小心翼翼地把它们应用到思想行动的每一级,上至中央委员会制定的政策,下至村庄工作的细节。......用这样的办法,共产党将自己的利益与中国绝大部分人口的利益紧密联系起来,从而获得了群众的拥护。坚实的群众基础满足了它对粮食和人力的需要,使它与国民党做斗争时有充分的供给。 ——[美]胡素珊《中国的内战:1945-1949年的政治斗争》
合作探究:根据材料并结合所学,分析中国共产党取得新民主主义革命胜利的原因
六、对点训练
1.(2026广东高考)“双十协定”签署后,著名民主人士郑振铎写道:“我们是那样的睁大着双眼,伸出了双手,在期待,在盼望这次会谈的成功。这个会谈记录的发表,使我们略略的松了一口气,但还不能放下沉重的忧虑的心。”当时民主人士“忧虑”的是( )
A.社会各界对战后建设缺乏关注 B.协定未能就避免内战达成一致
C.国民党坚决消灭人民革命力量 D.政治协商会议的协议遭到否决
2.(2026河南)1948年10月22日,郑州解放。原拟三天后开始流通的中州票,第二天就被许多商店和摊贩自动使用。一位商人说:“我不要蒋币,给我中州票吧,我到过洛阳,到过禹州,我知道中州票是保险的。”这可用于佐证( )
A.国统区的经济趋于崩溃 B.党的工作重心转移到城市
C.解放区金融体系的统一 D.民族工商业发展获得支持
3.(2024黑吉辽)1947年,河北景县流传着歌谣:“吃八路,穿八路,住八路,为什么不去当八路。”南宫县的新兵说:“好日子是毛主席给的,不打老蒋是没心肝的,所以我要坚决打老蒋。”肥乡县的农民说:“我得报恩,我老了,我送我儿子参军。”这反映出( )
A.解放战争进入决战阶段 B.减租减息激发了革命热情
C.国民政府陷入统治危机 D.土地改革取得了显著成效
4.(2025河南)1949年2月,毛泽东在一则电文中发出指示,要求部队制印长江以南及西北、西南的简明地图,图上要有大的河流、山脉,有省界及大、中城市的名称等,发给营部以上各级机关,尽量使一切识字的连长、排长及战士都能阅看。这一指示( )
A.表明党的工作重心转向城市 B.奠定全国土地改革的基础
C.预示国家建设即将全面展开 D.为民主革命的胜利做准备
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$一轮复习|纲要上|阶段七◎ 中国新民主主义革命的兴起与发展
第22讲 人民解放战争
(1945-1949)
【课标要求】
(1)了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程,分析国民党反动统治覆灭的原因。
(2)探讨中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的原因和意义。
(3)了解解放战争时期中国共产党政权建设的探索尝试。
1945
1946
1947
1948
1949
争取民主和平的斗争
重庆谈判
国民大会
《中华民国宪法》
战略防御
青化砭、沙家店、孟良崮战役
内蒙古自治区成立
战略反攻
战略决战
胜利
北平和谈
渡江战役
解放南京
国民党
“宪政”
时空纵横
“双十协定”
政协会议
全面内战爆发
千里跃进大别山
土地改革
三大战役
七届二中全会
(1)漫画中人物拉着什么?
(2)走的是什么路?
(3)终点是什么?
(4)综上,这幅漫画反映了什么?
一、政策的较量——解放战争的背景
1945年《端赖合作》
端赖:依赖,依靠
民众拉着胜利、民气、坚忍、友助等美好期待
建国大道
国共两党之支撑起的复兴门
抗战胜利前后国人对和平前景充满期盼,渴望国共两党合作实现民族复兴
一、政策的较量——解放战争的背景
和平的愿望:谁读懂了?
在和平民主团结的基础上,实现全国的统一,建设...新中国。
——1945年8月25日,中共中央:《对目前时局的宣言》
大战方告终结,内争不容再有,深望足下...共同戮力,从事建设。
——1945年8月20日,蒋介石致电毛泽东
和平建国
目前与奸党谈判,乃系窥测其要求与目的,以拖延时间……如彼不能……屈服,即以土匪清剿之。
——1945年9月20日蒋介石给各战区司令长官密电
假和平,真内战
一、政策的较量——解放战争的背景
材料:重庆谈判期间期间,国共双方未能解决军队和地盘的核心问题,所以谈判结束后军事冲突不断升级。最后受国内中间力量和呼声,以及美苏等反战态度的影响,国共双方最终还是走向了和谈,即政治协商会议的召开。但国共双方的这种妥协,缺乏内在的动因,因此,决定了妥协只是一时的迂回,战争是必然的结果。 ——汪朝光《战与和的变奏》
问题一:根据材料并结合所学,概括重庆谈判取得的成果及局限性,并分析为何战争是必然的?
成果:1945年10月10日国共双方代表签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”,协定规定坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国
局限性:国民党始终拒绝承认人民军队和解放区的合法地位
原因:国共两党阶级立场根本对立,双方和平妥协只是受国内外形势压力做出的暂时让步,没有就和平建国问题达成真正共识
对点训练
(2026广东高考)“双十协定”签署后,著名民主人士郑振铎写道:“我们是那样的睁大着双眼,伸出了双手,在期待,在盼望这次会谈的成功。这个会谈记录的发表,使我们略略的松了一口气,但还不能放下沉重的忧虑的心。”当时民主人士“忧虑”的是( )
A.社会各界对战后建设缺乏关注 B.协定未能就避免内战达成一致
C.国民党坚决消灭人民革命力量 D.政治协商会议的协议遭到否决
C
解析:国民党并未放弃武力消灭共产党的意图,随时可能撕毁协定重启内战,这正是忧虑的根源所在,故选C项;
A项:抗战胜利后,社会各界对和平民主建国高度关注,民盟等党派纷纷提出建国主张,排除;
B项:协定本身已写入“坚决避免内战”条款,名义上达成了共识,忧虑并非因未能达成一致,排除:
D项政治协商会议在1946年1月召开,其决议遭国民党撕毁发生在双十协定签订之后,时间不符,排除。
二、军事的较量——解放战争的进程
三、人心的较量——解放战争的胜利
在力量如此悬殊之下,国民党为何会快速走向失败?中国共产党取得战争胜利的原因有哪些?
项 目 共产党方面 国民党方面
兵 力 120万人 430万人
地区面积 228.58万平方公里 731.172万平方公里
装备情况 基本上是“小米加步枪”,没有外国的接济 接受美国大量武器、飞机、军舰和8亿多美元的物资
人 口 13606.7万人 33893.3万人
1946年国共双方力量对比图
三、人心的较量——解放战争的胜利
(一)国民党统治危机
自主学习:根据教材概括国民党政权为什么会陷入严重的统治危机?
经济危机
社会危机
政治危机
全面内战爆发后,国民政府无限制地发行纸币,导致恶性的通货膨胀,物价飞涨,国统区财政经济逐渐陷入崩溃的境地。
以反对美蒋为中心的、声势浩大的爱国民主运动在国统区迅速兴起,逐步发展成为配合人民解放军作战的第二条战线。
(1)1946年11至12月,在内战声中,国民党包办的“国民大会”在南京召开。会议通过的《中华民国宪法》,不过是国民党专制统治和蒋介石独裁的装饰品,进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目。
(2)1948年,国民党打出“行宪”的招牌,召开“国民大会”(行宪国大),选举蒋介石、李宗仁为总统、副总统,建立总统府,取代国民政府。
国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺,广大人民的生活水平不断下降,民不聊生。
对点训练
(2026河南)1948年10月22日,郑州解放。原拟三天后开始流通的中州票,第二天就被许多商店和摊贩自动使用。一位商人说:“我不要蒋币,给我中州票吧,我到过洛阳,到过禹州,我知道中州票是保险的。”这可用于佐证( )
A.国统区的经济趋于崩溃 B.党的工作重心转移到城市
C.解放区金融体系的统一 D.民族工商业发展获得支持
A
解析:1948年国统区经济彻底走向崩溃,纸币形同废纸,商人主动索求币值稳定的解放区货币,正是这一背景下民心与经济秩序瓦解的缩影,故选A项;
B项:党的工作重心从乡村转移到城市的标志是1949年3月的七届二中全会,排除;
C项:解放区金融体系的统一是在人民银行成立并发行人民币之后逐步实现的,中州票仅是中原解放区的本位币,局部流通不能佐证整个体系的统一,排除;
D项:材料聚焦于商人对货币信誉的比较与选择,重点在于“保险”,而非发展民族工商业政策,排除。
(二)解放区的建设
三、人心的较量——解放战争的胜利
1、经济:土地改革
材料一:没有土地制度的改革,没有广大农民的全力支持,军事斗争也会失去力量源泉而不可能战胜强大的敌人。 ——《二十世纪中国史纲》
材料二: 1946—1948年,华北和东北解放区有二百多万人参军。山东有约580多万人、冀中有480多万人随解放军出征,抬担架、送粮草、运弹药、救伤员。人民解放军的主要兵源、粮源和战争勤务,主要来自翻身农民。
①使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化;激发了农民革命和生产的积极性。
②翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
问题二:根据材料并结合所学,分析土地改革的历史意义
(2024黑吉辽)1947年,河北景县流传着歌谣:“吃八路,穿八路,住八路,为什么不去当八路。”南宫县的新兵说:“好日子是毛主席给的,不打老蒋是没心肝的,所以我要坚决打老蒋。”肥乡县的农民说:“我得报恩,我老了,我送我儿子参军。”这反映出( )
A.解放战争进入决战阶段 B.减租减息激发了革命热情
C.国民政府陷入统治危机 D.土地改革取得了显著成效
对点训练
D
解析:1947年河北地区的新兵和农民坚决拥护中国共产党,这是由于各解放区掀起土地改革群众运动,解决土地问题,实现“耕者有其田”,充分调动了广大人民革命和生产的积极性,故选D。
A项:1948年解放战争进入战略决战阶段,与题干时间不符,排除。
B项:减租减息是中国共产党在抗日战争时期处理土地问题的基本政策,与材料时间不符,排除。
C项:材料核心是百姓对中国共产党的支持和认同,国民政府陷入统治危机并非材料主旨,排除。
延伸扩展
新民主主义革命时期中共土地政策的演变
时期 内容 影响
土地革命时期(1927-1936)
全民族抗战时期(1937-1945)
解放战争时期(1946-1949)
“打土豪,分田地”,废除封建剥削,开展土地革命
为保卫胜利果实,农民积极参军参战,努力发展生产
实行地主减租减息,农民交租交息的土地政策
提高了农民抗日和生产的积极性,也有利于联合地主阶级一致抗日
开展土地改革,没收地主土地,废除封建剥削制度,实行耕者有其田,按农村人口平均分配土地
翻身农民踊跃参军,支援前线
(二)解放区的建设
三、人心的较量——解放战争的胜利
七届二中全会
时、地
内容
意义
④作风:两个“务必”。
⑤指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会发展到社会主义社会的发展方向。
③提出革命胜利后党的基本政策;
①提出促进革命取得全国胜利基本方针;
②工作重心转移:从农村转向城市
1949年3月,河北西柏坡
①解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题;
②为党夺取全国胜利和建设新中国,作了政治上和思想上的准备。
1、政治:七届二中全会
三、人心的较量——解放战争的胜利
1.政治上坚持专制独裁,悍然发动内战,违背民意,失去民心;
2.经济上官僚资本垄断经济,通货膨胀,物价飞涨;
3.军事上作战指挥不利,军队素质低下,贪污腐败盛行。
1.政治上注重加强党的自身建设,广泛建立革命统一战线,团结一切力量;
2.经济上土地改革满足了广大农民对土地的需求,赢得了民心,实现了战争总动员
3.军事上制定正确方针政策,严格纪律、训练有素的人民军队。
逆民意,失民心
顺民意,得民心
中国共产党顺应时代发展的潮流,代表了中国最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持。
三、人心的较量——解放战争的胜利
材料:中国共产党取得了斗争的胜利,原因是多方面的...马克思、列宁和斯大林提供了分析工具和组织模型,但是,共产党人小心翼翼地把它们应用到思想行动的每一级,上至中央委员会制定的政策,下至村庄工作的细节。......用这样的办法,共产党将自己的利益与中国绝大部分人口的利益紧密联系起来,从而获得了群众的拥护。坚实的群众基础满足了它对粮食和人力的需要,使它与国民党做斗争时有充分的供给。 ——[美]胡素珊《中国的内战:1945-1949年的政治斗争》
合作探究:根据材料并结合所学,分析中国共产党取得新民主主义革命胜利的原因
(1)根本原因:中国共产党的坚强领导
(2)力量源泉:人民群众的广泛支持与参与
(3)重要法宝:统一战线、武装斗争、党的建设
(4)思想保障:毛泽东思想的科学指导
(5)客观条件:国民党统治的腐朽与失民心
(6)外部助力:国际社会的支持与有利环境
(1)近代中国革命角度:推翻了三座大山的压迫,结束了中国一百多年屈辱和分裂的历史,从根本上改变了中国社会的发展方向;
(2)现代化发展角度:实现了民族独立,为现代中国社会主义民主政治、经济建设、科技文化教育的发展提供了政治前提;
(3)社会主义发展:是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利,是马克思主义和毛泽东思想的胜利,丰富了马克思主义理论,壮大了社会主义力量;
(4)世界政治影响:冲破了帝国主义的东方战线,改变了世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一。
思考:结合教材内容及所学,从多角度认识新民主主义革命的胜利的意义
三、人心的较量——解放战争的胜利
(2025河南)1949年2月,毛泽东在一则电文中发出指示,要求部队制印长江以南及西北、西南的简明地图,图上要有大的河流、山脉,有省界及大、中城市的名称等,发给营部以上各级机关,尽量使一切识字的连长、排长及战士都能阅看。这一指示( )
A.表明党的工作重心转向城市 B.奠定全国土地改革的基础
C.预示国家建设即将全面展开 D.为民主革命的胜利做准备
对点训练
D
解析:1949年2月正值渡江战役前夕,毛泽东要求印制的地图范围直指长江以南及西北、西南地区仅剩的国统区,这将为中国共产党军队解放全中国提供地理情报支持,故D项为正确选项。
A项:1949年3月召开的七届二中全会才首次提出工作重心由乡村转向城市,电文时间早于该决策,排除。
B项:早在1947年夏,解放区的士地改革运动就已经开始,且电文未提及土地分配政策,排除。
C项:国家建设全面展开须以全国解放为前提,而此时国民党蒋介石集团在大陆的统治尚未覆灭,排除。
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第22讲 人民解放战争
课标要求
了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程,分析国民党反动统治覆灭的原因,探讨中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的原因和意义;了解解放战争时期中国共产党政权建设的探索尝试。
教学目标
1.理解社会主要矛盾变化推动国共两党策略调整;通过对比国统区统治危机与解放区土地改革,认识人民群众是历史的创造者;
2.掌握1945—1949人民解放战争关键事件的时空定位,梳理“争取和平民主—内战爆发—战略防御—战略反攻—战略决战—革命胜利”发展脉络;
3.研读漫画《端赖合作》和国共相关原始史料,获取有效历史信息;借助课堂高考对点训练,提升史料阅读、选项辨析能力,落实史论结合;
4.多角度阐释解放战争胜利的原因;梳理新民主主义革命不同时期土地政策演变,理解政策调整背后的时代逻辑;
5.认识解放战争胜利的伟大历史意义,体会中国共产党始终维护人民利益,理解新民主主义革命胜利是历史和人民的选择。
教学重难点
重点:重庆谈判、中国共产党领导人民取得中国新民主主义革命胜利的意义。
难点:国民党反动政权在大陆覆灭的原因、中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的原因。
教学过程
问题
情境
互动
深度思维
新课导入
展示漫画1945年《端赖合作》
1.漫画中人物拉着什么?
2.走的是什么路?
3.终点是什么?
3.综上,这幅漫画反映了什么?
漫画情境
问答互动
引导学生初步思考抗战胜利后民众对国家重建的期待
讲授新课
一、政策的较量——解放战争的背景
重点讲解:重庆谈判(1945.8-10)
根据材料并结合所学,概括重庆谈判取得的成果及局限性,并分析为何战争是必然的?
史料情境
学生阅读史料并结合所学,回答问题
认识国民党“假和平、真内战”的本质,体会中国共产党为维护人民利益、争取和平民主所做的真诚努力。明确内战爆发必然结果。
二、军事的较量——解放战争的进程
1.战略防御:粉碎国民党全面进攻;粉碎对陕北、山东解放区的重点进攻。
2.战略反攻:1947年6月,刘邓大军挺进大别山,揭开战略反攻序幕。
3.战略决战:辽沈、淮海、平津三大战役,基本消灭国民党主力。
4.战争胜利:1949年4月,渡江战役,占领南京,国民党反动统治覆灭。
在力量如此悬殊之下,国民党为何会快速走向失败?中国共产党取得战争胜利的原因有哪些?
图片情境:解放战争形势图、各阶段战役图片
自主学习:按时间梳理解放战争四个阶段,完成导学案第四部分基础知识梳理
三、人心的较量——解放战争的胜利
1.国民党统治危机
(1)经济危机
(2)社会危机
(3)政治危机
2.中国共产党解放区建设
(1)土地改革
(2)七届二中全会
1.根据材料并结合所学,分析土地改革的历史意义
2.根据材料并结合所学,分析中国共产党取得新民主主义革命胜利的原因
史料情境
合作探究:根据材料并结合所学,分析中国共产党取得新民主主义革命胜利的原因
从表面军事胜负,上升到政权性质、利益立场、民心向背的本质,多角度分析中国共产党取得新民主主义革命胜利的原因,做到论从史出。
新课小结
人民解放战争的胜利与新中国的成立,是新民主主义革命的伟大胜利,是马克思主义中国化与毛泽东思想的胜利,它改变了中国发展方向,也证明了只有中国共产党才能救中国、社会主义道路是历史的必然选择。
板书设计
人民解放战争
一、政策的较量——解放战争的背景
二、军事的较量——解放战争的进程
三、人心的较量——解放战争的胜利
作业设计
1、 总结本课思维导图
2、 完成复习题单练习题
教学反思
学科网(北京)股份有限公司
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