2026-2027学年统编版历史九年级下册全册考点速记学习清单（全国通用）

统编版初中历史九年级世界历史下册
知识点考点速记学习清单（全国通用）

全册核心线索速记

1、资本主义制度的扩展、调整与变化：19世纪中期，俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新使资本主义制度进一步扩展→第二次工业革命推动主要资本主义国家出现垄断组织、向帝国主义过渡→1929年经济大危机后，美国罗斯福新政以国家干预手段调整，德、意、日建立法西斯专政→二战后西欧联合（欧共体、欧盟）、美日经济发展、社会保障制度建立。

2、战争与国际格局的演变：三国同盟、三国协约→第一次世界大战（1914—1918）→凡尔赛—华盛顿体系→法西斯扩张与第二次世界大战（1939—1945）→杜鲁门主义、马歇尔计划、北约与华约对峙，两极格局形成→冷战结束后世界多极化趋势继续发展。

3、社会主义从理想到现实、从一国到多国的曲折发展：1917年十月革命建立第一个社会主义国家→新经济政策、社会主义工业化和农业集体化，1936年苏联模式形成→二战后社会主义扩展到多国→赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革未突破苏联模式，1991年苏联解体、东欧剧变→中国特色社会主义持续发展。

4、殖民体系崩溃与亚非拉的成长：19世纪初拉丁美洲独立运动、1857年印度民族大起义→一战后印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革→二战后万隆会议、非洲独立浪潮（1960年“非洲年”、1990年纳米比亚独立）、古巴革命与巴拿马收回运河主权，世界殖民体系瓦解。

5、科技、文化与当代世界：第二次工业革命使人类进入“电气时代”，内燃机、化学工业、新材料问世→近代自然科学（哥白尼、牛顿、达尔文）与文学艺术（巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬）成就辉煌→工业化带来人口增长、大众教育、城市化，也带来环境污染与贫富分化→当代世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性深入发展，和平、发展、合作、共赢成为历史潮流。

第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

项目	内容
阶段特征	19世纪，工业革命推动资本主义进一步发展。西方列强的殖民扩张激起殖民地人民反抗，拉丁美洲独立运动、印度民族大起义相继爆发；俄国废除农奴制、美国内战、日本明治维新，使资本主义制度进一步扩展。
时空跨度	19世纪初至19世纪中后期；拉丁美洲、印度、俄国、美国、日本。
课标要求	通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事，理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性；通过了解美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。

第1课 殖民地人民的反抗斗争

一、拉丁美洲独立运动

1、地理概念：拉丁美洲泛指今天美国以南的美洲地区。这一地区大约从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地，当地主要使用西班牙语和葡萄牙语，两种语言都属拉丁语族，“拉丁美洲”因此得名。

2、背景：（1）18世纪末19世纪初，拉丁美洲绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。（2）在美国独立战争和法国大革命的影响下，拉丁美洲掀起反抗殖民统治、争取民族独立的运动。

3、经过：（1）1804年，法国殖民地海地独立，建立了世界上第一个黑人共和国。（2）玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地；1819年他率队伍越过安第斯山脉，打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立“大哥伦比亚共和国”并当选总统。（3）圣马

丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。（4）玻利瓦尔和圣马丁被誉为“解放者”。（5）1826年，西属拉丁美洲殖民地基本实现了独立。

4、巴西独立：巴西是葡萄牙的殖民地，1822年巴西脱离宗主国获得独立。

5、影响：拉丁美洲独立运动摧毁了欧洲列强的殖民统治，产生了一批独立国家；但这些国家社会依旧等级分明，存在种族歧视，经济上继续受到列强控制。

二、印度民族大起义

1、背景：（1）19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地；英国完成第一次工业革命后，进一步加深对印度的经济掠夺和政治压迫。（2）英国从印度进口棉花，又向印度倾销机器生产的棉纺织品，印度手工棉纺织业遭到毁灭性打击，许多手工业者破产；农民除缴纳地租外还要缴纳高额田赋；英国殖民者还兼并部分印度王公的领地。（3）为殖民当局服务的印度士兵经常受英国军官虐待，宗教信仰也得不到尊重。印度各阶层对英国殖民统治强烈不满。

2、爆发：1857年，印度爆发民族大起义。

◆易错易混：①“拉丁美洲”是美国以南的美洲地区，不等于南美洲；巴西是葡萄牙殖民地，其余绝大部分地区是西班牙殖民地。②玻利瓦尔负责南美北部、圣马丁负责南美南部，方位勿颠倒。③1804年海地独立早于西属拉美普遍独立，是世界上第一个黑人共和国。④章西女王、土兵、德里保卫战等为旧教材内容，现行教材正文未载，不得作为必背点。

◆中考考法：①以人物图、独立运动地图考查玻利瓦尔、圣马丁的事迹与“解放者”称号；②将拉美独立运动与美国独立战争、法国大革命串联，考查民族解放运动受资产阶级革命影响；③以印度棉纺织业史料考查英国殖民掠夺与1857年民族大起义的背景。

第2课 俄国的改革

一、俄国的农奴制

1、俄国的兴起：（1）俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人的一支，9世纪晚期建立基辅罗斯等早期国家；13世纪上半叶该地区被蒙古征服。（2）在反抗蒙古统治过程中莫斯科公国崛起，到16世纪初建立了统一的俄罗斯国家；伊凡四世执政时期采用“沙皇”称号，强化专制统治。

2、农奴制的确立：（1）俄国地广人稀、劳动力缺乏，地主竭力把农民束缚在土地上。（2）1649年，俄国颁布法典，确立农奴制：地主可以无限期追回逃亡农民及其妻子儿女，农民世代成为失去人身自由的农奴。（3）俄国农业和手工业主要使用农奴劳动，农奴制的存在使俄国工商业发展极其缓慢。

3、彼得一世改革：（1）1689年沙皇彼得一世亲政后，决心改变俄国落后面貌，推行一系列改革措施并积极对外扩张，使俄国经济、军事实力大大增强，但他没有触动农奴制。（2）措施主要包括：建立中央集权的行政体制；创建新式常备军，按功劳和才能提拔人才；鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；派遣留学生，创办报纸，兴办新式学校，创立科学院。（3）1700—1721年俄国在与瑞典的战争中获胜，夺取了波罗的海出海口，并营建新首都圣彼得堡。（4）18世纪下半叶叶卡捷琳娜二世统治时期，继续对外扩张领土，对内维护农奴制。

二、亚历山大二世废除农奴制

1、背景：（1）19世纪上半叶，在西欧资本主义影响下，俄国粮食出口激增、手工工场大量出现，资本主义经济得到一定发展；但农奴制造成自由劳动力缺乏，严重阻碍俄国资本主义进一步发展。（2）俄国在1853—1856年克里木战争中失败，充分暴露了农奴制下俄国军事和经济的落后，引发国内政治危机。

2、法令内容：1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制法令。（1）农奴获得人身自由，可以改变身份、自由转换职业；（2）农奴在获得解放的同时，可以出钱赎买一份土地，但赎价往往高出当时地价，是对农奴的无情掠夺。

3、评价：（1）1861年农奴制改革是俄国历史发展的一个重要转折点；改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。（2）改革没有触动沙皇专制制度，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。

项目	彼得一世改革	1861年废除农奴制改革
时间	1689年亲政后	1861年
目的	改变俄国落后面貌，富国强兵、对外扩张	缓和内外危机，巩固沙皇与地主统治
对农奴制	没有触动（准许工场主购买农奴）	废除农奴制，农奴获得人身自由，份地高价赎买
结果影响	经济、军事实力增强，夺取波罗的海出海口，营建圣彼得堡	俄国历史发展的重要转折点，走上发展资本主义道路；保留沙皇专制与农奴制残余

◆易错易混：①1649年法典确立农奴制，1861年法令废除农奴制。②彼得一世改革没有触动农奴制，1861年改革废除农奴制，方向勿颠倒。③农奴解放时所得份地必须高价赎买，不是无偿分配。④教材对1861年改革的定性是“俄国历史发展的一个重要转折点”，不要求背诵“资产阶级性质改革”等教参表述。

◆中考考法：①以彼得一世兴办手工工场、争夺出海口、营建圣彼得堡等史实考查改革的作用；②以1861年法令条文或亚历山大二世讲话为材料，考查改革的目的、内容与局限；③横向比较俄国1861年改革与日本明治维新，归纳改革对社会转型的作用。

第3课 美国内战

一、南北矛盾与内战爆发

1、经济格局：美国独立后经济迅速发展、领土不断扩张，到19世纪中期，已成为东临大西洋、西濒太平洋的工业大国。

2、南北矛盾：（1）南方以种植园经济为主，大量使用黑奴劳动，主张扩大棉花等原料出口、降低关税，以换取英国廉价工业品。（2）北方发展资本主义工商业，要求废除奴隶制、增加自由劳动力、提高关税，抵制外国商品输入。（3）对西部新增土地，南方力图建立新的蓄奴州，北方主张建立自由州，双方针锋相对，国家面临分裂危险。奴隶制的存废成为南北矛盾的焦点。

3、内战爆发：（1）1860年，林肯当选美国第16任总统；林肯主张限制奴隶制的发展，成为南方奴隶主发动战争的借口。（2）南方7个州宣布退出联邦，成立“南部同盟”；1861年4月，南方军队挑起战争，为维护国家统一，林肯命令北方军队迎战，美国内战（史称“南北战争”）爆发。

二、北方的胜利

1、初期失利：南方蓄谋已久、早有准备，北方在战场上陷于被动、屡屡失利，首都华盛顿险些被攻占。

2、扭转战局：1862年，联邦政府颁布《宅地法》，允许没有参加过叛乱的公民在西部通过购买和劳动的方式获得土地；同年，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并允许他们以自由人的身份加入北方军队。两项措施调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军，扭转了北方军队的被动局面。

3、战争结束：1865年，南方军队投降，美国内战以北方获胜结束；同年，林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。