山东枣庄市第十五中学2026-2027学年八年级上学期第一次核心素养监测物理试题

■ 八年级物理第一次质量检测 准考证号 姓名： 班级： 考场： 座位： [0] 0] 0 0 [0] [0] [0] [0] 1] 1 [1] 注意事项 [2] 2 [2 [2 ] 翼赞静经静、连考灵整楚项徒乳使见 [3] 3] T31 T37 3] 「3 [3 修改时用橡皮擦干 必须在题号对应的答题区域内作答，“超击答题区减书号无效。5。保持答卷清洁、完 4] 4 4 4 4 4] 47 [4] [5] 5] [5] T51 L5] [5] [5] [61 6] 61 6 61 T61 [6] [6 6 [7] T71 7 [7] [7 [7] [7] [8] 8 [8 [8] [8] 正确填涂 缺考标记 [9] 9] 91 9] [9] [9] [9] [9] [9] 一、选择题 1B☑D 6AB☑D 11AB☑©☑D 16®☑回D☑ 2A 3cD 7BD 12A E c D 3AcD 8☑回D 13AB☑☑D 4AB□©☑D 9AB☑©☑ D 14ABCD 5A□B□0]D] 10ABcD□ 15AB□CD 二、填空题 17. 18. 19. 20. 21. 22 23. 24. ■ 25. 26. 27. 28 29. 0 30. 31. 第1页共2页 32. 三、实验题 33. 四、解答题 34.(5分) 35.(8分) ■ 第2页共2页 八年级上学期第一次核心素养监测 物理试题 2026.10 一、选择题 1．下列说法中属于机械运动的是（ ） A．四季更替 B．花开花谢 C．流星划过夜空 D．生物的新陈代谢 2．第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓住子弹的原因是（ ） A．飞行员反应快 B．子弹相对飞行员是静止的 C．子弹已经飞行得没劲了 D．飞行员有手劲 3．穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。若认为托盘是静止的，则所选择的参照物是（ ） A．地面 B．机器人 C．餐桌 D．墙壁 4．关于速度的概念，下列说法正确的是（ ） A．物体通过的路程越长，速度越大 B．物体运动的时间越短，速度越大 C．物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大 D．物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大 5．在匀速直线运动中，对于公式理解正确的是（ ） A．速度与路程成正比 B．速度与时间成反比 C．路程与时间无关 D．速度等于路程与时间的比值 6．我们观看百米赛跑时，判断谁跑得快的根据是（ ） A．速度的大小 B．跑完相同的距离需要时间的多少 C．在相同的时间内，跑过的距离的长短 D．跑过相同的距离比较平均速度的大小 7．下列几种估测最符合实际情况的是（ ） A．人步行的速度约为 B．全新的2B铅笔长约18 cm C．课桌的高度约为 D．一张试卷的厚度大约1 mm 8．我们都知道“刻舟求剑”的故事，当船不划动后从记号处下水不能找到剑。这是因为剑主选错了参照物。要确定落水之剑的位置，应选择的参照物是（ ） A．河岸 B．流水 C．船夫 D．行驶的船 9．某人在公路旁沿公路由北向南行走，一辆汽车从他的后面向他前进的方向疾驶而过，若以汽车为参照物，那么这个人相对于汽车其运动方向是（ ） A．向南 B．向北 C．静止 D．不能判断 10．下列物体运动速度最大的是（ ） A．百米世界纪录是 B．手扶拖拉机每分钟行驶300 m C．某学生骑车速度20 km/h D．城区汽车10 min行驶6 km 11．关于匀速直线运动速度公式。下列说法正确的是（ ） A．运动的时间越长，运动路程越长 B．运动的时间越长，速度就越小 C．运动路程越短，速度就越小 D．速度的大小受到路程和时间变化的共同影响 12．小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感，这个实验是用来探究（ ） A．声音产生的原因 B．决定音调的因素 C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间 13．下列关于声现象的说法中正确的是（ ） A．一切发声的物体都在振动 B．声音在不同介质中的传播速度相同 C．声音在真空中的传播速度为 D．吉他声只能在空气中传播 14．下列日常用语中所讲的“高”指音调的是（ ） A．“引吭高歌” B．“不敢高声语，恐惊天上人” C．“请勿高声喧哗” D．“这音太高，我唱不上去” 15．蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为，蜜蜂飞行时翅膀振动的频率为。当它们从你的身后飞过时，你（ ） A．只能听到蝴蝶的声音 B．只能听到蜜蜂的声音 C．蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到 D．蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到 16．在学校组织的活动中，小明进行了击鼓表演，他时重时轻的敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（ ） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 二、填空题 17．如图示，物体长度是__________cm 18．如图示，读数时视线正确的是__________（选填“A”或“B”），该刻度尺的分度值是__________mm，所测物体的长度为__________cm。 19．在下面的空格中填上长度的单位。 （1）手掌宽度约1__________；（2）成人腰带处高度约1__________； （3）铅笔芯直径约1__________；（4）指甲宽度约1__________； 20．有六名同学，使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，6次测量记录是：；；；；；。则： （1）这把刻度尺的分度值是：__________； （2）其中一位同学测量结果写错，该数据是__________； （3）一位同学测量结果不合理，该数据是__________； （4）这本作业本的长度是__________。 21．一张纸的厚度约为70 μm=__________m 22．如图，该秒表的读数为__________min__________s。 23．选不同的物体为参照物，物体的运动和静止__________（一定、可能）是不同的。 24．看电视转播的百米赛跑时，我们常常感觉运动员跑得快，但实际上他们还处在屏幕内。原因是我们感觉运动员跑得快是以__________为参照物，但以屏幕为参照物，他们是__________的。 25．跳伞运动员相对于__________是静止的；相对于__________，运动员是运动的；由此可见，运动和静止是__________的。 26．2012年6月18日，“神州九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接，对接时两者在空中飞行的速度大小和方向必须__________，此时两物体相对__________。 27．1 m/s=__________km/h；72 km/h=__________km/h。 28．甲乙在平直公路行驶，关于s-t图像如图所示，甲乙同起点同向出发，请分析甲车做__________运动，其速度为__________，乙车做__________运动，其速度为__________。经过，甲乙之间的距离为__________。 29．如图所示为叶子描绘甲、乙两个物体运动的速度图象。观察图象回答下列问题： （1）记时开始时，即时，甲的速度是__________，乙的速度是__________。 （2）t=3 s时，甲的速度是__________，乙的速度是__________。 （3）甲、乙两个物体分别做__________、__________运动。 （4）在时间内，__________物体运动的路程长。 30．公园里鸟语花香，令人流连忘返，有人听到“鸟语”是鸟的鸣膜__________产生的。 31．观众可以根据乐器发出声音的__________（填“音调”“响度”或“音色”）不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的__________。用大小不同的力拨动同一根琴弦，琴弦发声的__________不同。 32．如图中是物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景。 ①甲图说明声音能够在__________中传播； ②乙图中的声音是通过哪些介质传到耳朵里去的？水、玻璃、__________； ③丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的声音逐渐__________（变小/不变），停止抽气，再让空气 进入罩内，又能听到声音逐渐变大，由此推出结论：真空__________（能/不能）传声。 三、实验题 33．在“测量小车的平均速度”实验中，如图显示的是小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 （1）要完成该实验，需要的测量工具有__________和__________。 （2）实验装置图中斜面的一端用木块垫起，让它保持__________的坡度（较大/较小），目的是：_______________________。 （3）实验时小明发现把小车放在斜面顶端，松手后小车不动，接下来的操作是：__________。 A．用手推一下小车 B．适当增加斜面的坡度 C．适当减小斜面的坡度 （4）小车从甲到乙运动的距离为__________，从甲到丙运动的平均速度为__________；实验中小车通过甲乙段路程的平均速度__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）通过乙丙段路程的平均速度。 （5）如果小车还没有到乙位置就停止计时，则会使所测甲乙段的平均速度偏__________。 （6）为了测出乙丙段的平均速度，小雨将小车放在乙处，让小车自由运动到底端，这样测得的平均速度偏__________。 四、计算题 34．小明从家里到学校的路程为，他从家到学校骑车需要。求小明骑车的平均速度。 35．汽车在出厂前要进行测试。某测试中，先让汽车在模拟山路上以的速度行，紧接着在模拟公路上以的速度行驶，求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程； （2）汽车在整个测试过程中的平均速度。 学科网（北京）股份有限公司 $