辽宁葫芦岛市绥中县第一初级中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

20262027学年度第一学期物理第一次质量监测 学校 九年级物理试卷 ※考试时间90分 其卷满分80分 班级 第一部分选择题（共18分） 一、滤驿■（本都分包茄9道小题，共18分，其中18愿为单进题，每小题2分，第79■为多选题， 每小■2分，多逸、输逸不得分，漏进得1分。) 姓 名 1.下列物理数据最接近实际的是( A.一节新干电池电压是1.5V 考号 B.家用电冰箱工作时的电流约为4TA C.一段10cm普通铜导线的电阻约为10Q 装 D.人体的安全电压是36V 2.进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到刺鼻的气味，这种气味主要来自装修材料中的甲 醛，甲正是一种对人体有害的化学物质，下列说法正确的是( ) 少 A.闻到刺鼻的气味是因为分子在不停地做无规则运动 B.室温越高，甲醛扩散得越慢 C.用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明分子间存在斥力 线 D.人造木板比较紧实，分子间没有间隙 3.关于图所示的四个实验，下列说法正确的是( 长金 A.甲图中，用一根带正电的绝缘棒靠近被丝绸摩擦过的玻璃棒，它们会互相吸引 : B.乙图中，灯泡发光，可以说明长金属棒是导体 C.丙图中，验电器中的两个金属箔片张开是因为异种电荷相互排斥 D.丁图中，把开关闭合以后，灯泡亮起，将光能转化为了电能 4.如图是小区内常见的售水机。居民购水时，先通过手机扫码（闭合S)或投币（闭合S,) 解锁售水机，此时照明灯亮起，接着按下出水按钮（闭合S,),启动电动机完成自动售水， 下列四个电路设计满足上述功能的是(：)口 5老 九年级物理 第1页共页 D. 5.科技改变生活，创新引领未来！如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息， 方便监测身体状态。下列关于该智能手表说法正确的是() A.橡胶表带是绝缘体，绝缘体在任何条件下都不导电 B.铁的导电性能比铜强，铁更适合做手表内部的导线 C.手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的 D.手表里的芯片采用超导粉末治金技术，超导材料制成的元件电阻很大 6.关于如图所示的电路图，下列说法正确的是( A.只闭合S3时，灯L1、L2都发光 B.只闭合S1时，灯L1、L2并联 C.只闭合S2、S3时，灯L1、L2串联 D.开关都闭合时，电路会发生短路 7.下列说法中正确的是( ) A.金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相反 B.金属容易导电，是因为金属中有大量的自由电子 C.电阻中有电流通过时，电阻两端一定有电压 D.电路中的电流越大，电阻越小 8.如图所示的青铜冰鉴是我国战国时期发明的“原始冰箱”，冰鉴是一件双层的器皿，鉴 内有尊缶。夏季，在鉴内放冰块，可使尊缶内的食物降温：冬季，在鉴内装热水，还可起 到保温作用。下列说法正确的是( A,温度低的冰块也具有内能 B.冰在熔化时，吸收热量，内能增大 C.利用热水保温，是因为热水含有的热量多 D。尊缶内放冰块时，冰块将温度传递给食物 九年级物理 第2页共8页 ”””””” -1 C③扫描全能王 裔3配人#在用的后精Ae 9。“冰雪同梦，亚洲同心”，2025年第九届亚冬会在哈尔滨举办。本届亚冬会展示了众多 令人腐日的“黑科技”，下列关于这些新技术说法正确的是(） A.火炬塔底部采用7080颗D点光源，LD光源主要是由半导体材料制成 B.使用醇氢电混汽车，燃料除汽油外还有甲醇，燃料在燃烧的过程中其热值会变小 C。开幕式全程绿色供电，场馆供电系统的整合疏化镉光伏玻璃是将光能转化为电能 D.室内无人机运动过程中，有一部分机械能转化成了内能，但能最的总量守恒 第二部分 非选择题（共62分） 二、填空（本题共6小题，每空1分，共12分。） 10。盛夏的一天，小明一家三口到海滨度假，漫步在海滩上他感觉空气中弥漫着“大海的 味道”，这是一种 现象：同时他还感觉到脚下的沙子热得烫斟，而海水却很凉， 这主要是因为沙子的 比海水小得多， 11为了给蔬菜大棚在夜间保温，种植户常采用水袋储热的方式，若每个水袋装有20kg的 水，当水温降低5℃时，每个水袋内的水放出的热量是 J:航天航空用液态氢作燃 料发射火箭是因为液态氢的大。【水的比热容4.2×103J/(kgC)】 12.能量是物理学研究的永恒主题。内燃机，热机的发展历程倾注了无数科学家的不常努力， 如图(a)中，水蒸气使叶轮转动，实现了 (选填内能到机械能“或“机械 能到内能”)的转化，该过程相当于图(b)中四冲程内燃机的 (选填甲”或“乙“或“丙” 或“丁”)冲程。 (a (b) 12题闺 13. 如图甲所示为部分物质的原子核对核外电子束簿能力强弱的情况，束缚能力越弱越容 易失去电子。现用丝绸摩擦石蜡，再将石蜡触碰验电器的金属球，发现金属箔片张开（如图 乙所示)，这是因为两金属片带上了一电荷。在这个过程中石蜡与验电器之间的电流方 向是一。（选填“从验电器到石蜡”或“从石蜡到验电器”） 九年级物理 第3页共8页 3tt0 广作书 原子核对核外电子的康填能力 玻请 毛皮丝纸、金眉硬石蜡 甲 13题图 14.为了保护同学们的视力，很多学校教室里的日光灯都换成了LD护眼灯，LD灯珠是 发光二极管，它具有 性：打开护眼灯后，又打开了教室里的电风扇，则教室电 路中的总电流会变 15如图所示，电源电压为4.5V且保持不变，开关S闭合后，两灯均发光，若电流表的示数 为0.4A,电压表的示数为2V,则通过灯L2的电流为A,灯L2两端的电压为 15题图 三、作图思（本愿共2小思，每意2分，共4分）》 16如图所示，请在电路图中的“o”内填上适当的电表，开关S闭合使两电灯都能发光。 17如图所示，请用笔画线代替导线将图中的实物电路连接完整。要求：两灯并联，电流表 测量通过灯L1的电流，其大小约为0,4A,开关控制整个电路的通断，导线不能交叉， 九年级物理 第4页共8页 下””””””” -1 C③扫描全能王 然裔3g人层直用的日撞Ap 四、实验题（本题共4小题，每空1分，共24分） 18.(5分)图甲是比较不同物质吸热情况的实验装置，两个相同的烧杯中分别装有质量相 等的两种液体，两个电加热器的规格相同， 温度C 0ii寸5时偏/min Z (1)如图甲所示，电如热器工作时，液体内能增加的方式是 (填“做功”或“热传递”)： 要完成该实验探究，除了如图甲所示的实验器材，还需要一个测量工具是 (2)本实验利用了相同质量的不同物质，使它们吸收相同的热量，通过比较 (填“初 洹加热时间或升高的温度”)来比较不同物质的吸热能力。己知α、b两种液体的比热容 之比为5：3，由此可判断图线②中t。℃： (③)完成上述探究后，小明又使质量和初温均相等的铜块和铁块放出相等的热量后互相接触 (C,<cs),下列说法正确的是 (填字母)。 A.热量从铜块传到铁块B.热量从铁块传到铜块 C。温度从铜块传到铁块 D.它们之间不会发生热传递 19.(7分)实验课上同学们利用如图所示的电路探究“并联电路的电流规律”。 A 0 0.63 ()第一组同学按照如图甲所示的电路进行实验，请在图乙方框中画出相应的电路图。 (2)连接实物电路时，开关应处于状态：图甲中，电流表测量的是通过灯泡 的电流 (3)第二组同学技如图丙所示的电路图正确连接电路后，闭合开关，测量通过A点的电流时， L】正常发光，L2突然熄灭，则电路中可能存在的故障是 (4)潘除故障后，开关闭台，两盏灯都发光，A、C两处电流表的指针所指位置均如图丁所示， 则通过灯L1的电流为 A,通过灯L2的电流为 九年级物理第5项共8页 (⑤)第三组同学进行实验并记录数据，如表所示，得出并联电路中各个支路电流相同的结论， 为了纠正他们，应该 LI所在支路电流I/A L2所在支路电流I/A 干路电流IA 0.4 0.4 0.8 20.(7分)如图，小岩同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电 路，其中电源电压为6V。电压表V1测量灯泡L1两端的电压，电压表2测量灯泡2两端 的电压，电压表V测量电源两端的电压。 (1)经检查有一根导线连接错误，请你在错误的导线上打“×”，并用笔面线代替导线画出正 确的接法，注意导线不能交叉： (2)实验时，L1、L2应选择规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (3)准备实验时，小岩突然发现电压表V的指针如图乙所示，则他接下来应该进行的操作是 ；闭合开关后，发现电压表的示数为零，若只有灯L1或L2中的一处 发生故障，则故障可能是 (写出一种即可)。 (4)排除故障后，小岩分别测得灯泡L1两端电压山、灯泡L2两端电压凸、电源两端电压U, 并更换多组灯泡重复实验进行多次实验，将实验数据记录在下表中，第2次实验中灯泡L! 两端的电压如图丙所示，为V,分析表中数据可得到初步结论： (用 符号表示)。 实验次数 L,两端的电压UV L,两端的电压UV 电源两端的电压UV 1 1.0 5.0 6 2 4.5 6 3 2.0 4.0 6 九年级物理 第6页共8页 下”””””” C③扫描全能王 裔红人e直用的日接Aoe (⑤)实验小组的同学觉得用电压表分别测量灯泡L1、灯泡L2和电源两端电压的操作有点繁 琐，故借助一个单刀双掷开关设计了如图所示的电路，分别测量两灯两端电压，请评价该 方案是否可行 (如可行说明优点，如不可行，说明理由) 21(5分)小明同学在“探究影响导体电阻大小的因素“时，他猜想可能与以下因素有关： 猜想一：导体的长度：猜想二：导体的横截面积：猜想三：导体的材料。 (1)为了进行验证，小明设计了如图甲所示的电路，在M、N之间分别接上不同的导体，可 以通过观家 (选填“电流表示数”或“灯泡的亮度”)可以更加准确地比较导体 电阻的大小： (2)还提供了A、B、C、D四根导体，对应的材料、长度、横截面积如图甲所示。 ①在验证猜想二时，将导体C接入电路时比将A接入电路时，灯泡更亮，说明在材料和长 度相同时，导体的 ②如果选用序号为A、D的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 。(填序号) )在图乙中，闭合开关，加热电阻丝后发现电流表示数变小，说明导体电阻的大小还与 有关。 (4)某小组学习了电阻的知识后设计了如丙图实验装置：两端接有金属接线柱的塑料管、电 源、开关、小灯泡各一个，导线若干，组装成如图所示的电路进行实验。闭合开关将适量 盐水缓慢加入注水口，过程中观察到小灯的亮度将。（选填“变亮”、“变暗”、 或“不变”) 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22.(8分)一容器内装有质量为40kg、温度为20℃的冷水，用某热水器将其加热至70℃， 过程中消耗天然气的体积为0.6m3,已知天然气的热值为2.8×10Jm3,水的比热容 42×103J/(kg℃)。求： ()这次加热过程中，水吸收的热量： (2)天然气完全燃烧放出的热量： (3)该热水器天然气的使用效率。 九年级物理 第7页共8页 23.(8分)一辆汽车在一段平直公路上匀速行驶了一段路程，消耗汽油12kg(假设汽油 完全燃烧)，其能量流向如图所示，己知汽油的热值q4×10kg ()求在此过程中消耗的汽油完全燃烧放出的热量。 巴完全密烧放座 的热量(100%) (2)求在此过程中该汽车发动机的效率。 度气(33%) 为梯水(30%)+ (3)求在此过程中汽车输出的有用功。 华黎与辐射(7%)+ (4)在此过程中汽车以20kW的恒定功率匀速行驶，求该汽 车匀速行驶多长时间。 24.(6分)阅读短文，回答问题。 为了响应国家“低碳环保”的号召，小明家购买了一辆混合动力汽车，如图甲所示。混 合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成，这台电机既可以充当电动机驱动汽车，又可以 充当发电机给蓄电池充电。汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池通过电机向车轮输送动力， 使汽车行驶，当需要高速行驶或落电池储存电能过低时，改由内燃机工作，一方面向车轮 输送动力，另外通过电机给蓄电池充电。 指示灯 定时开关 x1000r/min 丙 ()当发电机给蓄电池充电时，蓄电池相当于 (选填“用电器”或“电源”)。 (②)如图乙所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同 时闪亮、同时熄灭，如果其中一个损坏时，另一个仍能正常工作。这两个转向灯在电路中 的连接方式为 ,转向横杆相当于电路中的」 (3)在该混合动力汽车上装有一种定时音乐播放器，其原理如图丙所示。当闭合开关S,“定 时开关”处于闭合状态时，指示灯 亮，播放器播放音乐（均选填“会”或“不 会”)； (4)如图丁所示是汽车上的转速表，表盘上的示数反映了发动机曲轴每分钟的转动次数。生 活中的汽车为了保证做功的连续性，均采用多缸的汽油机。如果汽车用的是四缸四冲程汽 油机，请根据图中信息计算此时发动机每分钟完成做功冲程的次数是 九年级物理 第8页共8页 下””””” C③扫描全能王 然输3g人直用的日销Ap