陕西渭南市韩城市新城区第五初级中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测化学试题

2026-2027学年度第一学期第一阶段调研试题 九年级化学 (满分：60分 建议完成时间：60分钟) 题号 二 三 总分 得分 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项符合题意） 1.下列物质中属于纯净物的是（) 密 A.黄土高原的氯气 B.西凤酒 C.秦岭山泉水 D.稀有气体 2.水是人类赖以生存的主要物质，现阶段淡水资源极度匮乏。下列有利于保护水资源的措施 () A.工厂废水直接排放B.使用含磷洗衣粉C,用洗衣服水冲马桶 D.过度开采地下水 3.陕西西凤酒是中国老牌名酒，其酿造工序繁多，下列制作环节中，发生化学变化的是() n 封 A、筛选清洗酿酒高粱B、粮食封窖发酵酿酒C、酒水过滤除杂质D、灌装贴标封装成品 4.化学是一门以实验为基础的科学，以下化学实验中，操作正确的是（) 线 A.加热液体 B.过滤液体 C.量简量液 D.倾倒液体 5.化学让生活更美好。下列说法正确的是() A.氖气通电发出红光，发生的是化学变化 B.食品包装袋充入氮气，利用了氮气化学性质稳定 C.金刚石硬度大，可用于作钻石 D.氧气具有助燃性，因此可以作燃料 6、小明用量简量取液体，将量简放好后，仰视量筒内液体凹液面的最低处，读数为20π 倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为5L。则小明实际倒出液体的体积（) A.大于15L B.等于15mlL C.小于15l D.无法确定 7、下列用途中，主要利用物质化学性质的是（) 化学试卷第1页供6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP A.铜作导线 B.金刚石用于刻划玻璃 C.干冰用于人工降雨 D.氧气能提供动植物呼吸 8.小红利用空饮料瓶、吸管等废旧物品设计并制作了如图所示的简易制氧机，并制取少量氧 气。下列说法不正确的是（) 可上下抽拉 的线绳 A.甲瓶中可上下抽拉的线绳，能控制反应的发生与停止 纱布包的二 空饮料瓶 B.乙瓶中的水能增加氧气的湿度 氧化猛 C.甲、乙两个瓶内气压均不变 过筑化氢溶液 固定胶带 水 D.乙瓶中的水还可以监测产生氧气的流速 甲 乙 9.某化学兴趣小组设计了如图所示的电解水创新实验装置，向水槽中加入含少量氢氧化钠的 水（增强导电性），接通直流电源后，观察到两个塑料瓶内产生气体，气球逐渐膨胀。下列说 法正确的是() 气球 A、导线M连接电源的正极，导线N连接电源的负极 塑料C●b B、实验结束后，气球a、b中的气体体积比约为1：2 导管 M不 C、该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的 导线 D、气球a中的气体能使带火星的木条复燃 10.下列图像能正确反映对应变化关系是（) B C D 装逞内气体 个悯体的质鼠g 的体积 新H 有继化剂 催化剂 0 反成时间 0 受热时间馆 0 反应时问 0 时问/mim 利用红磷燃烧测定空 加热氯酸钾和一氧 用等质量、等浓度的 向一定量的二氧化锰固体中 气中氧气的含量 化锰制氧气 双氧水分别制收氧气 加入一定量的过氧化氢溶液 第二部分 (非选择题共42分) 二、填空及简答题（共6小题，计27分） 11.(3分)空气是一种宝贵的资源，人类“探究空气的组成”经累了漫长的历程。 化学试卷第2页/共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)1772年，瑞典化学家舍勒提出空气由两种物质组成，并将不助燃的空气成为“浊空气”， 助燃的空气称为“火空气”，其中“火空气”的主要成分是： (2)1892年，英国物理学家瑞利在制备氧气时发现了稀有气体。写出稀有气体的一种用 途： (3)现代工业通常利用分离液态空气法制取大量氧气，利用氧气和氮气的 不同。 12.(4分)水是人们赖以生存的重要物质之一，请回答下列问题。 (1)茶杯内纱网能将茶叶与茶水分离，该设计原理与化学实验中的 (填实验操作名 称)原理相同。若在实验室完成该操作，所需要的玻璃仪器有 (填字母)。 A.铁架台 B.漏斗 C.烧杯 D.量简 E.玻璃棒 (2)“生命吸管”是一种便携式户外净水装置，其主要部件及作用如下图所示。 几4 超滤膜：阻拦细菌 碳纤维活性炭：除有机污染物 颗粒活性炭： MR高聚碘树脂：杀菌 预过滤系统：过滤 B ①使用“生命吸管”时，水应从 (填“A”或“B”）处进入。 ②图中颗粒活性炭的作用是 13.（4分)回答下列问题。 (1)下列物质，其中属于混合物的是 ，属于纯净物的是 (填序号) ①澄清石灰水②水蒸气③白酒④干冰⑤洁净的空气⑥铁粉⑦加碘食盐⑧四氧 化三铁⑨冰水混合物 ⑩石灰石 (2)下图是某兴趣小组设计的实验室制取氧气的装置图，请指出其中的错误： A图： B图 过氧化氢溶 高锰酸 二氧化锰 14.(6分)通过水的生成和分解实验认识水的组成。 化学试卷第3页/供6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)在空气中点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察到烧杯内壁上出现无色 液滴，写出该反应的文字表达式 (2)在如图所示电解器玻璃管中加满水，通电一段时间后，a管中产生10mL气体时，b管中 产生的气体体积约为L。切断电源，用燃着的木条分别在玻璃管尖哦口检验电解产生的 气体，观察到 (填“a”或“b”)管中气体燃烧，产生淡蓝色火焰，证明该气体是。 (3)以上实验证明水是由 组成的。 电源P 15.(6分)如图是“测定空气中氧气的含量”的实验装置。请据图回答问题： (1)点燃红磷时，可观察到红磷剧烈燃烧， ,放出大量的热。写出该反 应文字表达式 (2)若进行实验时装置的气密性不好，可能导致测量结果 (填“偏大”“偏小”或 “不变”)。 (3)实验 (填“能”或“不能”)用木炭代替红磷进行实验，其原因是： 止水夹 红 磷 起水 翠水 16.(4分)为比较不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果，小明分别取10mL5%过氧化氢溶液、 1g二氧化锰、1g氧化铜，按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催 化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压随时间的变化如图2所示。 个气压/kPa 二氧化篮 传感器 采集信息 氧化铜 10mL5% 形戒图像 过氯化氢 洛液 1g催化剂 时间/8 图1 图2 化学试卷第4页供6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP