内容正文:
15-16学年集体备课教案
年级_ _初一_ 学科 语文 时间_2015、09
课题
往事依依
地点
办公室
成员
汤祥明、韩明
主备人
汤祥明
教 学
目 标
1.能够概括文中抒写的几件往事,体会作者的思想感情。[来源:学&科&网]
[来源:学科网]
教[来源:学科网]
学
方[来源:Z.xx.k.Com]
法
合作探究
2. 朗读感受本文优美的语言,掌握文中重点字的写法、理解重点词的意思。
3.品味文章中精彩的语句并体会它所蕴含的丰富情感。
教材分 析
重点
1.能够概括文中抒写的几件往事,体会作者的思想感情。
2.品味文章中精彩的语句并体会它所蕴含的丰富情感。
难点
结合课文选材,学习作文选材要围绕中心,精当选择。
教
学
过
程
一.自主学习(自学课本尝试解决重点基本问题)
课前预习
1.给下列加点字注音,并在横线上补充你在预习中遇到的重要字词。
涟漪( )( ) 徜徉( )( ) 浩淼( ) 镌刻( )
谆谆教导( ) 雕镂( ) 绚( )丽 婵( )娟
2.解释下列词语。
(1)身历其境
(2)津津有味
(3)眼花缭乱
(4)心旷神怡
二.小组讨论与交流(兵教兵,互相解惑)
1.除课本上的诗句外,按春、夏、秋、冬的顺序各写一句古诗。
春:
夏: