专题02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一—多民族封建国家的发展（4大考点）（期中真题汇编，贵州专用）高一历史上学期

专题02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一 —多民族封建国家的发展 4大高频考点 1．三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 2．从隋唐盛世到五代十国 3．隋唐制度的变化与创新 4．三国至隋唐的文化 考点1 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 1．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）嘉峪关新城魏晋壁画墓位于甘肃嘉峪关，从1972年4月至1979年，有关部门先后进行了7次大规模的挖掘和清理，共发掘了13座墓，其中8座是彩绘砖壁画墓，共出土壁画砖700余块，被誉为“世界最大的地下画廊”。壁画中出现了不同民族形象的人物，如披发编辫的羌人、髡发的鲜卑人等，还有耕田播种采桑、骑马出行仪仗、宴饮等场景，这些壁画可用以说明魏晋时期（     ） A．民族融合与文化交流 B．江南经济得到了有效开发 C．女真族迁入中原定居生活 D．北方政权比南方更稳定 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋时期（中国）。据材料可知，壁画中出现羌人、鲜卑人等不同民族形象，同时包含耕田播种、宴饮等汉族生产生活场景，说明魏晋时期不同民族在这一区域共同生活，体现了民族融合与文化交流，A项正确；材料中的嘉峪关位于北方，与“江南经济开发”无关，排除B项；女真族是辽金时期的民族，魏晋时期尚未兴起，时间不符，排除C项；魏晋时期北方战乱频繁，政权更迭动荡，且材料未涉及南北政权稳定性的对比，排除D项。故选A项。 2．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）魏晋南北朝时期，政权更迭频繁，当时不少史书用五德终始说来阐释政权更替，如《魏书》称北魏承晋之金德为水德，《宋书》记载刘宋继晋之火德为土德。这反映出该时期（     ） A．史学家普遍质疑前朝历史记载的真实性 B．政权借助传统学说构建自身合法性 C．少数民族政权完全接受了中原文化传统 D．国家分裂导致思想文化领域的混乱 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。据材料可知，魏晋南北朝政权更迭频繁，各政权用传统的五德终始说来解释自身政权的更替，是借助传统学说来构建自身的合法性，让政权的存在更具合理性，B项正确；材料中史学家用五德终始说阐释政权更替，并非质疑前朝历史记载的真实性，排除A项；“完全接受”表述过于绝对，少数民族政权对中原文化是有选择地吸收，并非完全接受，排除C项；材料体现的是政权借助传统学说构建合法性，并非思想文化领域的混乱，排除D项。故选B项。 3．（25-26高一上·贵州省镇宁民族中学·期中）东晋南朝时期，南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；手工业方面，纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。由此可推断当时（     ） A．中央集权不断强化 B．江南得到开发 C．统一政权得到巩固 D．对外贸易发达 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。据本题材料并结合所学可知，东晋南朝时期，南方土地开垦、农业和手工业进步，说明江南地区得到开发，B项正确；“中央集权不断强化”与南朝门阀政治的现实不符，排除A项；根据所学可知，这一时期国家处于分裂时期，“统一政权得到巩固”说法错误，排除C项；“对外贸易发达”题干未提及，排除D项。故选B项。 4．（25-26高一上·贵州省县新学校计划项目·期中）东晋南朝时期，江南地区出现了“丝绵布帛之饶，覆衣天下”的景象。促成这一变化的主要原因是（     ） A．北民南迁带来劳动力和先进技术 B．曲辕犁和筒车的广泛推广和使用 C．政府实行均田制刺激了农业生产 D．海上丝绸之路带动手工业的繁荣 【答案】A 【解析】 根据主题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：东晋南朝时期的中国。根据材料及所学可知，东晋时期因永嘉之乱，北方士族与百姓大规模南迁，带来了先进的农业技术和充足的劳动力，推动江南开发，A项正确；曲辕犁、筒车出现在唐代，时代不符，排除B项；均田制始于北魏，南方未普遍实施，排除C项；海上丝路兴盛于唐宋时期，与题干时段不符，排除D项。故选A项。 5．（25-26高一上·贵州黔东南·期中）秦汉时期，小麦主要产自北方。魏晋时期，小麦种植从北方扩展至江淮地区和长江中下游地区，陈朝时扩展至整个长江以南。魏晋南北朝时期，小麦种植扩展至南方主要得益于（     ） A．北方人口南迁 B．民族交融加深 C．经济重心南移 D．南方丘陵开发 【答案】A 【解析】 根据题干的设问词，可知是背景题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。根据材料并结合所学可知，魏晋南北朝时期，北方战乱频繁，大量北方人口为了躲避战乱向南方迁移。北方人口带来了先进的生产技术和小麦种植经验，他们在南方定居后，将这些技术和经验应用于当地农业生产，使得小麦种植能够在南方推广，所以北方人口南迁是小麦种植扩展至南方的主要原因，A项正确；虽然民族交融在一定程度上会促进农业技术的交流，但它并不是小麦种植扩展至南方的直接和主要原因，与北方人口南迁带来的直接影响相比，作用相对较小，排除B项；经济重心南移是一个长期的过程，在魏晋南北朝时期，经济重心南移才刚刚开始，还没有形成明显的趋势。而且经济重心南移是小麦种植扩展等农业发展现象的结果，而不是原因，排除C项；南方丘陵开发主要涉及对南方丘陵地区土地资源的利用和开发，与小麦种植从北方扩展到南方这一现象并没有直接的因果关系，排除D项。故选A项。 6．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）永嘉之乱后至刘宋初，南迁流民为90万人，占刘宋全境人口的六分之一。其中江苏接纳移民最多达26万；而南徐州有侨口22万余，几乎占全省侨口的十分之九，并且超过了当地人口。由此推知（     ） A．南方经济得到发展 B．南北发展趋于平衡 C．北方自然灾害频发 D．北方迅速走向衰落 【答案】A 【解析】 据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋至南朝刘宋时期（中国）。根据材料中“永嘉之乱后至刘宋初，南迁流民为90万人，占刘宋全境人口的六分之一”“江苏接纳移民最多达26万”“南徐州有侨口22万余……超过了当地人口”，结合所学知识可知，大量北方人口南迁带来了劳动力、先进生产工具和技术，推动了江南地区的农业和经济发展，为南方经济开发创造了条件。因此，由此可推知南方经济得到发展，A项正确；当时北方仍为经济重心，排除B项；材料反映的是战乱（永嘉之乱）导致人口南迁，而非自然灾害频发，排除C项；北方虽遭破坏，但并未“迅速走向衰落”，北魏等政权后来实现恢复与统一，排除D项。故选A项。 7．（25-26高一上·贵州省贵阳市观山湖区第一高级中学·期中）西晋时期，官方统计长沙郡有33000户。而刘宋时期的479年，官方统计长沙郡的户数为5684户。造成户籍数量变化的原因主要是（     ） A．南方长期开发 B．北民南迁带来人口流失 C．门阀士族发展 D．频繁战乱造成家破人亡 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期。据材料可知，西晋到刘宋时期，门阀士族势力发展。门阀士族拥有大量的依附人口，这些人口往往不被纳入国家的户籍统计之中，导致官方统计的户籍数量大幅减少，C项正确；南方长期开发，按常理应该会促进人口增长或使户籍数稳定甚至增加，而材料中是户籍数大幅减少，排除A项；北民南迁是带来人口的增加，而不是人口流失导致户籍数减少，排除B项；频繁战乱会造成人口减少，但材料中强调的是“官方统计”的户籍数变化，门阀士族隐匿人口是更主要的原因，排除D项。故选C项。 8．（25-26高一上·贵州省思南中学·期中）下面是东汉末至十六国时期人口迁移示意图。对此解读正确的是（       ） ①民族交融逐步加深②经济重心南移完成③人口的变迁源于门阀士族的壮大④南方经济得到一定程度的开发 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【解析】 本题是组合选择题。时空是东汉末至十六国时期（中国）。根据材料及所学知识可知，东汉末年至十六国时期政局动荡不安，北方人口大量南迁，促进了北方民族与南方汉族及其他少数民族的融合，也给南方带去了劳动力和先进的生产技术，推动了江南地区得到进一步开发，因此①④符合题意，C项正确；结合所学知识可知，南宋时经济重心完成南移，且门阀士族并未影响人口的迁移，因此②③不符合史实，排除ABD项。故选C项。 9．（25-26高一上·贵州省思南中学·期中）苻坚即位后，采纳王猛重礼尊法的主张，重用汉人儒生，兴办学校，各级官员子弟也要学习儒术。苻坚不遗余力地推广儒家文化（     ） A．昭示其承续中原王朝正统 B．促进了南北统一 C．刺激了北方少数民族内迁 D．巩固了统治基础 【答案】A 【解析】 根据材料信息“苻坚即位后，采纳王猛重礼尊法的主张，重用汉人儒生，兴办学校，各级官员子弟也要学习儒术。”并结合所学可知，苻坚即位后推行尊儒重文的治国之道，昭示其承续中原王朝正统，巩固了其政权的合法性。并任用汉人王猛为丞相，锐意改革，加强集权，招抚流民，兴办学校，提倡儒学，缓和了前秦境内胡汉之间的对立和矛盾，使得前秦迅速强大起来，消灭了北方的其他割据政权，统一了黄河流域，A项正确；推广儒家文化的目的是为了表明其延续中原王朝的正统，巩固政权，推广儒家文化本身并不能促进南北统一，排除B项；北方少数民族内迁与推广儒家文化无关，排除C项；苻坚不遗余力地推广儒家文化是为了表明其延续中原王朝的正统，巩固政权，与社会统治基础无关，排除D项。故选A项。 10．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）孝文帝推行三长制，民户五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长，负责检查户口，征发赋役。这一措施旨在（     ） A．完善司法体系 B．改善民众生活 C．强化基层管理 D．促进人口增长 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。根据材料和所学知识可知，三长制通过邻长、里长、党长的层级管理，加强了对户口的检查和赋役的征发，目的是强化基层控制，C项正确；司法涉及案件处理，与材料信息无关，排除A项；材料措施的根本目的是强化基层管理，不可能改善民众生活，排除B项；材料措施的根本目的是强化基层管理，不能直接促进人口增长，排除D项。故选C项。 11．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）《敕勒歌》原本是鲜卑语歌曲，北朝时期经提炼翻译成汉语。它的诞生受到了当时汉文学的影响，反过来它也影响了汉文学，并以其独特的艺术成就丰富了中华文化的艺术宝库。这一文学现象反映出魏晋南北朝（     ） A．民族交融促进文化发展 B．政权更迭加剧南北方的冲突 C．人口迁徙促进经济发展 D．政治变革加快少数民族汉化 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期。据材料可知，《敕勒歌》作为鲜卑语歌曲，经翻译后与汉文学相互影响，丰富了中华文化，体现了不同民族文化交融推动文化发展的特点，A项正确；材料体现的是文化层面的相互影响，没有涉及政权更迭以及南北方冲突的内容，排除B项；材料强调的是文化交流，而非人口迁徙对经济发展的促进，排除C项；材料主要体现的是文化层面的相互影响，而不是政治变革加快少数民族汉化，排除D项。故选A项。 12．（25-26高一上·贵州毕节威宁彝族回族·期中）北魏杨衒之《洛阳伽蓝记》载：“自晋宋以来，号洛阳为荒土，至魏孝文帝迁都，复为帝都。此时城中胡商云集，胡饼、胡饭遍街叫卖；汉族士大夫亦喜着鲜卑帽、鲜卑靴，时人谓之胡风盛行”。材料反映了北魏（     ） A．中外贸易发达 B．孝文帝改革并没有推动汉化 C．民族交融趋势加强 D．少数民族文化占据主流地位 【答案】C 【解析】 据题干及所学可知，胡商带来少数民族饮食在洛阳城流行，汉族士大夫也接受少数民族服饰，体现少数民族的经济活动和生活习俗已经融入中原城市日常，反映北魏民族交融趋势加强，C项正确；题干中提到的胡商在魏晋南北朝语境中主要指北方少数民族，并非指外国商人，排除A项；孝文帝迁都洛阳、推行说汉话、穿汉服等措施推动鲜卑族汉化，排除B项；北魏虽由鲜卑族建立，但孝文帝改革的核心方向是向汉族先进文化靠拢，当时中原地区的主流文化仍是汉族文化，排除D项。故选C项。 13．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）孝文帝迁都洛阳前，北魏墓葬壁画上鲜卑服盛行。到北魏晚期墓葬中出土大量身穿袍服、袴褶的陶俑，头戴小冠，宽衣博带，上承汉晋之风，兼并江左特色。这说明（     ） A．汉式服装融入鲜卑服饰 B．民族隔阂已经完全消失 C．民族交融趋势不断加强 D．鲜卑族政权完成封建化 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。根据材料可知，孝文帝迁都洛阳后，北魏墓葬中鲜卑服饰减少，汉晋风格服饰盛行，并融合江左特色。这说明鲜卑族主动接受汉族文化，体现民族交融趋势加强，C项正确。“汉式服装融入鲜卑服饰”与题干方向相反，应为鲜卑服饰被汉式取代，排除A项；“民族隔阂完全消失”过于绝对，不符合史实，排除B项；“完成封建化”中“完成”表述不准确，且题干未涉及封建化全貌，排除D项，故选C项。 14．（25-26高一上·贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县第一中学·期中）北魏前期，汉族士人把去北魏做官视为“畏途”，抵制心理突出。北魏中后期，效忠北魏王朝的汉族士人越来越多，高门士人尤为突出，从南朝投奔北魏的士人也逐渐增加。推动这一转变的关键因素是（     ） A．南方政治局势的变化 B．北方地区经济的恢复 C．士族门阀政治的衰微 D．北魏汉化改革的推进 【答案】D 【解析】 根据题干设问词，可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是中国魏晋南北朝。根据材料可知，北魏中后期较北魏前期，汉族士人做官人数逐渐增多，这是因为北魏孝文帝进行了汉化改革，通过一系列的改革措施，消除了汉族士人对北魏政权的隔阂，D项正确；南方政局变化不是关键因素，最重要的还是北魏自身政策的调整，排除A项；北方经济恢复只是提供物质基础，并非汉族士人转变的关键因素，排除B项；北魏中后期士族门阀政治并未衰微，汉族高门地位有所提升，排除C项。故选D项。 考点2 从隋唐盛世到五代十国 1．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）下表为史籍所载唐代中后期部分藩镇的实际情况。对该表信息解读正确的是（     ） 藩镇类型 代表藩镇 兵力（约） 财政收入处理方式 官员任命权 割据型 魏博镇 5-7万 截留本地税收，不输中央 节度使自行世袭或由兵将推举 防遏型 宣武镇 10万 部分上供，部分留州自用 中央任命，但常受本地影响 御边型 朔方镇 6-8万 依赖中央调拨军费 中央直接任命 财源型 浙西镇 1-2万 赋税大部分上供中央 中央直接严格控制 A．藩镇兵力越多对中央威胁越大 B．节度使世袭官职是藩镇割据的根源 C．藩镇对中央威胁程度存在差异 D．所有藩镇都脱离了中央政府的控制 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。根据表格中不同类型藩镇的财政、兵力及官员任命情况，分析其对中央的威胁程度。表格显示，割据型藩镇（如魏博镇）截留税收、自行任命节度使，威胁最大；防遏型（如宣武镇）部分服从中央；御边型和财源型（如朔方镇、浙西镇）则财政依赖中央或上供税收，官员由中央直接控制，威胁较小。这说明藩镇对中央的威胁程度存在明显差异，C项正确；宣武镇兵力最多（10万），但威胁小于魏博镇，说明兵力并非决定性因素，排除A项；节度使世袭是割据的表现，根源在于中央集权衰落和地方自主权扩大，排除B项；御边型和财源型仍受中央控制，并非“全部脱离”，排除D项。故选C项。 2．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）下表是不同身份人物对周世宗的评价。据表可知，对周世宗的评价（     ） 人物 身份 评价 齐藏珍 五代后周将军 陛下神武之功，近代无比，于文德则未光。 司马光 北宋史学家 若周世宗，可谓仁矣！ 蔡东藩 近代小说家 至若周世宗之英武过人，王朴之智谋绝俗，天独未假以年，不获共谋统一，命耶数耶？ A．受主客观因素影响 B．应以同时期将领评价为主 C．时间越久越不可靠 D．二手史料的记载均不可信 【答案】A 【解析】 根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是五代十国时期（中国）。根据材料可知，齐藏珍是五代后周将军，从武将视角，肯定周世宗“神武之功”，但认为“文德则未光”；司马光作为北宋史学家，侧重评价周世宗“仁”；蔡东藩是近代小说家，更关注周世宗的英武以及未竟统一大业的遗憾。不同身份、时代的人物，因自身立场、所处时代背景等主客观因素，评价存在差异，体现出对周世宗的评价受主客观因素影响，A项正确；不同身份人物的评价都有其价值，不能说以同时期将领评价为主，排除B项；时间久远会带来史料获取等问题，但不能绝对说时间越久评价越不可靠，排除C项。二手史料有其局限性，但并非均不可信，可与一手史料相互印证，排除D项。故选A项。 3．（25-26高一上·贵州毕节威宁彝族回族·期中）开皇三年（583年），隋文帝接受大臣建议，废除郡制，改地方行政组织的三级制为州、县两级制，裁减了一些冗官。隋文帝还废除了地方官自辟属吏的辟署制度，规定九品以上的地方官，一律由中央吏部任免。又鉴于地方官久任一地，容易坐大，隋文帝规定地方官要回避本籍，不得在家乡任职，并且三年一任，不得连任。材料主要说明（     ） A．隋文帝开创州县制 B．隋初强化中央集权 C．隋朝政府办事效率提高 D．科举制还未正式确立 【答案】B 【解析】 根据材料及所学可知，隋朝初期，改“州郡县”三级制为“州县”两级制，裁减冗官，削弱了地方层级的权力；废除地方官自辟属吏的制度，将九品以上地方官的任免权收归中央，直接控制地方人事；规定地方官回避本籍、三年一任，防止地方势力坐大，从制度上切断地方官与本地势力的勾结。这些举措共同指向了中央对地方的全面管控，是隋初强化中央集权的典型表现，B项正确；州县制并非隋文帝“开创”，早在东汉末年至魏晋南北朝时期已有雏形，隋文帝是对其进行改革与推广，排除A项；“裁减冗官”虽可能提高行政效率，但这只是改革的附带效果，并非核心目的，题干重点是中央与地方的权力关系，排除C项；科举制是否正式确立与材料所反映的中央集权加强的主题无关，排除D项。故选B项。 4．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）《旧唐书》载：“天下诸津，舟航所聚，旁通巴汉，前指闽越，七泽十薮，三江五湖，控引河洛，兼包淮海。弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。”这一现象主要得益于（     ） A．重农抑商政策废除 B．大运河开通与水路交通发展 C．经济重心南移完成 D．隋政府对海外贸易直接管控 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据本题材料概括得出：材料描述了唐代水路交通发达、商业贸易繁荣的景象。大运河的开通和完善形成了贯通南北的水路交通网络，直接促进了全国范围的商品流通和贸易往来，与材料中“天下诸津，舟航所聚”的描述完全吻合，B项正确；唐代仍然实行重农抑商政策，并未废除该政策，排除A项；经济重心南移完成是在南宋时期，唐代尚未完成，排除C项；材料主要反映国内贸易盛况，未涉及政府对海外贸易的直接管控，排除D项。故选B项。 5．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）隋朝盛极而衰，二世而亡，对隋朝速亡原因的分析中，有一种观点是：“统治者的政策实践与社会承受力之间存在矛盾”。以下史实能佐证上述观点的是（     ） A．创立科举冲击门阀政治垄断 B．广设粮仓防灾备荒 C．推行均田制保障农民的生计 D．大兴徭役修建运河 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：隋朝（中国）。据材料可知，大兴徭役修建运河，需要征发大量劳动力，给人民带来沉重的负担，超出了社会的承受能力，体现了统治者的政策实践（修建运河）与社会承受力之间存在矛盾，D项正确；创立科举制冲击门阀政治垄断，这是有利于社会阶层流动、推动社会进步的举措，没有体现政策与社会承受力的矛盾，排除A项；广设粮仓防灾备荒，是保障民生、应对灾荒的积极措施，不存在政策与社会承受力的矛盾，排除B项；推行均田制保障农民生计，有助于稳定社会秩序、促进农业发展，没有体现政策与社会承受力的矛盾，排除C项。故选D项。 6．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）唐玄宗前期，选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制，将唐朝推向全盛时期，史称（     ） A．“文景之治” B．“贞观之治” C．“开元盛世” D．“光武中兴” 【答案】C 【解析】 据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题的时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。材料并结合所学知识可知，唐玄宗统治前期，唐朝达到全盛，史称“开元盛世”，C项正确；西汉初年，文帝、景帝在位期间，经济恢复，社会稳定，史称“文景之治”，排除A项；唐朝初年，在唐太宗李世民统治时期，国家出现了少有的开明政治局面，史称“贞观之治”，排除B项；东汉初年，汉光武帝刘秀采取措施，使经济在稳定政局下重新发展起来，史称“光武中兴”，排除D项。故选C项。 7．（25-26高一上·贵州毕节威宁彝族回族·期中）下图为唐中期敦煌莫高窟的一幅壁画。该壁画中的犁为单辕直辕犁，犁的结构较简单，无犁底，耕作方式是二牛抬杠式。据此并结合所学知识可推知，当时（     ） A．该区域生产力相对落后 B．曲辕犁还未发明 C．牛耕技术开始运用 D．壁画史料无参考价值 【答案】A 【解析】 根据材料“单辕直辕犁，犁的结构较简单，无犁底”可知，单辕直辕犁结构相对简单，相较于更先进的曲辕犁，在耕地效率和适应性等方面存在不足。所以从壁画呈现的这种耕犁情况，可以推断出该区域在当时的农业生产工具方面不够先进，进而反映出该区域生产力相对落后，A项正确；曲辕犁是在唐代后期出现并推广的，虽然唐中期曲辕犁还未广泛应用，但不能因为材料使用单辕直辕犁而断定当时曲辕犁还未发明，排除B项；牛耕技术早在春秋战国时期就已经开始运用，并非唐中期，排除C项；壁画是当时社会生活的一种直观呈现，对于研究当时的农业生产等方面具有重要的参考价值，排除D项。故选A项。 8．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）《剑桥中国·隋唐史》写道：“……的统治以低调告终，但它是唐代的第一个鼎盛时期，而且在某些方面在整个中国历史上是无与伦比的。他留给他的继承者一笔庞大的遗产：合理和高效能的行政机构、繁荣的经济及广大的国土……在一定程度上全国出现了自汉朝全盛时期以来所没有的兴旺景象，一个充满自信的、安定的和繁荣的局面。”下列人物中，符合这一描述的是（     ） A．隋文帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 【答案】B 【解析】 根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是唐朝（中国）。根据材料“它是唐代的第一个鼎盛时期”“在一定程度上全国出现了自汉朝全盛时期以来所没有的兴旺景象，一个充满自信的、安定的和繁荣的局面”可知，它是指唐太宗统治时期的政治比较清明，经济恢复和发展的开明的政治局面，史称“贞观之治”，B项正确；隋文帝是隋朝的开国皇帝，排除A项；武则天是唐高宗的皇后，她统治时期唐朝经济持续发展，历史上没有盛世的说法，排除C项；唐玄宗把唐朝推向全盛时期，史称“开元盛世”，它不是唐代的第一个鼎盛时期，排除D项。故选B项。 9．（25-26高一上·贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县第一中学·期中）唐太宗下令厘定氏族谱，以当朝冠冕代替旧族，王子婚配、公主择婿，都取新贵，不求旧族。高宗诏改士族志为姓氏录，进一步将晋升士流的范围扩大。唐初的这些做法（       ） A．维护了士族阶层的利益 B．摒弃了血缘世袭传统 C．有利于政治制度的革新 D．加强了中央的选官权 【答案】C 【解析】 据本题次题干的提示词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。唐初统治者为了新的政令和政治制度革新的顺利推行，大力修订氏族谱和士族志，以此减少门阀士族的阻力，提升新贵力量的地位，适应制度革新，C项正确；根据材料“以当朝冠冕代替旧族，王子婚配、公主择婿，都取新贵，不求旧族”并结合所学可知，这项政令打击了门阀士族，排除A项；结合所学可知，唐朝时期仍然存在血缘世袭传统，排除B项；材料是对氏族族谱的编订，不是选官制度，排除D项。故选C项。 10．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）唐朝史料记载，唐太宗曾感慨：“突厥之强，控弦之士百余万，其俗善骑射，逐水草迁徙，来去如风，难以捉摸。”面对突厥的威胁，唐太宗采取的措施是（     ） A．修筑长城，加强北方防御 B．派军出击，击败并俘获东突厥可汗 C．唐蕃会盟，共同对抗突厥 D．设置藩镇，加强对突厥民族的控制 【答案】B 【解析】 根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝中国。结合所学知识可知，面对突厥的威胁，唐太宗派遣名将李靖、李勣率军北伐东突厥，贞观四年（630年），唐军在阴山之战中大败东突厥，俘获颉利可汗，东突厥汗国灭亡，B项正确；唐朝并未大规模修筑长城防御突厥，唐太宗主张“以攻代守”，认为长城被动防御难以应对突厥的机动性（“难以捉摸”），排除A项；“唐蕃会盟”指唐朝与吐蕃的盟约，与突厥无关，排除C项；“藩镇”制度形成于唐玄宗时期（为防御契丹、吐蕃等），唐太宗时期尚未出现，排除D项。故选B项。 11．（25-26高一上·贵州省县新学校计划项目·期中）吴宗国在《唐代藩镇研究》中指出：“（唐朝）在边疆民族地区设置的羁縻府州，其长官由部族首领担任，皆得世袭；中央不向其征收赋税，仅要求其定期朝贡，若边疆有事，羁縻府州需出兵助战。这种管理模式虽保留了民族地区的部分自治权，却始终将其纳入唐王朝的行政体系之内。”这表明了当时（     ） A．打破民族界限以实现边疆与内地的一体化 B．通过灵活管理形式强化中央对边疆的管辖 C．缓和民族矛盾以稳定边疆地区的社会秩序 D．借鉴前代边疆治理以完善唐朝的行政体系 【答案】B 【解析】 根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐（中国）。根据材料概括可知：材料中唐朝在边疆民族地区设置羁縻府州，长官由部族首领世袭，不征收赋税，但要求定期朝贡、军事上需出兵助战，表明其通过“羁縻府州”这种既给予自治权又要求军事义务的灵活管理形式，将边疆地区有效纳入中央行政体系，B项正确；“一体化统治”与史料中“保留民族地区部分自治权”矛盾，属于对政策形式的错误解读，并非本质，排除A项；“缓和民族矛盾”是政策的作用，而非本质，本质应指向统治阶级的核心政治目的（维护中央集权），排除C项；“借鉴前代经验”在史料中无任何信息支撑，且“完善行政体系”是政策的客观结果，并非本质，排除D项。故选B项。 12．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）《旧唐书》载：“开元七年，祚荣死，玄宗遣使吊祭，乃册立其嫡子桂娄郡王大武艺袭父为左骁卫大将军、渤海郡王、忽汗州都督。”唐玄宗此举（     ） A．削弱西域与中央政府联系 B．延续了传统的宗法制度 C．加强中央对边疆地区治理 D．反映君主专制不断加强 【答案】C 【解析】 根据题干设问词，可知是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空唐朝（中国）。根据材料可知，唐玄宗册封大祚荣之子继承其职位，并授予都督等头衔，体现了唐朝对边疆地区的羁縻政策，C项正确；渤海郡王位于东北，与西域无关，排除A项；“宗法制度”强调血缘继承，但题干侧重政治控制，非宗法延续，排除B项；“君主专制”指向中央皇权强化，而题干反映的是中央与边疆的关系，属于地方治理，排除D项。故选C项。 考点3 隋唐制度的变化与创新 1．（25-26高一上·贵州省黔西南州金成实验学校·期中）成语“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”反映的制度是 A．世袭制 B．分封制 C．郡县制 D．科举制 【答案】D 【解析】科举制中殿试第一名称为状元，公布名次属于放榜，“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”与科举制有关，故Ｄ项正确；世袭制属于官员世袭的制度，故Ａ项错误；分封制是西周实行的地方制度，故Ｂ项错误；郡县制是秦朝时期推行的地方制度，故Ｃ项错误。 2．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）《资治通鉴》载，唐初“中书出诏令，门下掌封驳，日有争论，纷纭不决，故使两省先于政事堂议定，然后奏闻”。由此可知，政事堂的设立（     ） A．带来宰相权力变弱 B．体现三省之间的制衡性 C．旨在提高行政效率 D．表明君主专制达到顶峰 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材料及所学知识可知，中书省起草诏令，门下省审核封驳，因两省争议导致决策拖延，故设立政事堂预先商议后再上奏。 政事堂的设立是为了协调中书、门下两省的分歧，减少争议，提高决策效率，C项正确；政事堂强化宰相集体议政，未削弱其权力，排除A项； 材料虽提及三省制衡，但题干强调政事堂解决制衡导致的效率问题，而非体现制衡本身，排除B项；“君主专制顶峰”与史实不符（清朝军机处标志顶峰），排除D项。故选C项。 3．（25-26高一上·贵州毕节威宁彝族回族·期中）图一为唐初中枢权力机制，图二为唐玄宗时期中枢权力机制。唐朝中枢权力机制的变化主要反映了（     ） A．决策更具科学性 B．中央集权的加强 C．决策效率的降低 D．君主专制的加强 【答案】D 【解析】 根据图示及所学可知，唐初推行政事堂制度，三省分权合议，形成制度约束，一定程度上制约了君权；唐玄宗逐渐形成“中书门下”成为固定的宰相机构，翰林学士参与机密，宦官也开始介入机要，这些变化使决策权更集中于皇帝亲信或内廷机构，削弱了外朝宰相的常规权力，体现了君主专制的强化，D项正确；材料中君主专制加强，决策的独断性增强，相对于前期门下省负责审核，对皇权起到一定程度上制约，这种变化可能会降低决策的科学性，排除A项；材料涉及的是中枢机构的变化，未涉及中央与地方的关系，无法得出中央集权的加强，排除B项；材料中君主专制的加强，使得决策效率提升，而非降低效率，排除C项。故选D项。 4．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）唐代的中央行政组织在沿袭隋制基础上，形成了中书省负责决策，门下省负责审核，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部负责执行的三省六部制。三省六部制对中国古代政治制度发展产生了深远影响。下列选项中，属于该制度最核心影响的是（     ） A．有利于加强君主专制 B．扩大了统治基础 C．消除了地方割据势力 D．转移了决策事权 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材料可知，三省六部制将宰相权力拆分，中书决策、门下审核、尚书执行，使三省互相牵制，避免权力集中于单一宰相，从而强化了君主对权力的掌控，有利于加强君主专制，A项正确；“扩大统治基础”是科举制的作用，与作为中央行政制度的三省六部制无关，排除B项；三省六部制是中央官制，解决的是中央内部权力分配问题，与地方割据势力的消长无直接关联性，排除C项；决策事权仍集中于中央，中书省主导决策，但最终决策权归皇帝，决策事权并未发生“转移”，排除D项。故选A项。 5．（25-26高一上·贵州省镇宁民族中学·期中）唐时，三省长官执宰相之职。他们每日上午在政事堂共同商讨国家大事。午后各归本省处理本省事务。这种做法（     ） A．提高了工作效率 B．杜绝了决策失误 C．强化了监察职能 D．体现了皇权衰落 【答案】A 【解析】 根据题干设问词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期（中国）。根据材料可知三省分工明确，政事堂作为集体议事场所，使决策与行政流程形成闭环。上午集中商议决策，午后各司其职执行，实现了议事与分工的高效衔接，提高了工作效率，A项正确；三省议事虽能通过集体讨论减少决策偏差，但杜绝失误的表述绝对化，排除B项；三省的核心是行政决策与执行，而唐代监察职能由独立的御史台负责，与三省职权无关，排除C项；三省制通过分割相权强化了皇权，排除D项。故选A项。 6．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）下表为隋唐时期中枢机构及其职能的演变。据表可知，隋唐中枢机构的调整（     ） 时期 中枢机构 主要职能与特点 隋至唐初 三省六部制 中书决策、门下审核、尚书执行，三省长官均为宰相，相互制衡。 唐中期 中书门下（政事堂） 三省长官联合议政于政事堂，后演变为固定宰相机构，下设五房分理政务。 A．提升行政效率 B．完善决策机制 C．实现分权制衡 D．削弱宰相权力 【答案】A 【解析】 根据题干的设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：隋唐时期（中国）。根据材料并结合所学可知，隋至唐初的三省六部制强调三省分权制衡，而唐中期演变为中书门下（政事堂）这一固定宰相机构，下设五房分理政务。这一调整使宰相议政程序简化，分工更明确，减少了三省分立时的流程繁琐，从而提升了行政效率，A项正确；“完善决策机制”不符合，题干旨在强调决策权趋于集中而非完善决策机制，排除B项；“实现分权制衡”错误，政事堂弱化了三省分权，排除C项；“削弱宰相权力”与史实相反，政事堂实为强化宰相集体议政，排除D项。故选A项。 7．（25-26高一上·贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县第一中学·期中）唐太宗时，大臣封德彝建议将征兵年龄从21岁提前到18岁。虽然相关诰敕经皇帝签署并下发到门下省，但给事中魏徵坚决不肯署名，最终诰敕没能颁行。据此可知（     ） A．三省六部制加强了君主专制 B．三省体制有利于减少决策失误 C．给事中负有起草诰敕的职责 D．门下省的权力远远超越中书省 【答案】B 【解析】 根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料可知，唐太宗时期的诰敕虽经皇帝签署，但因门下省给事中魏徵反对而未能颁行，这体现了三省六部制下门下省的政令审核职能。门下省对政令的驳回，本质是对决策的审慎把关，有利于减少因皇帝个人意志或大臣建议不当导致的失误，B项正确；“加强君主专制”与材料中皇帝政令被门下省驳回的史实不符，排除A项；材料中的给事中隶属门下省，负有审核政令的职责，排除C项；“权力超越”说法错误，三省分工明确、相互制衡，不存在某一省权力绝对超越的情况，排除D项。故选B项。 8．（25-26高一上·贵州省黔西南州金成实验学校·期中）唐代中期实行赋税改革，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。新的赋税制度是（     ） A．租庸调制 B．两税法 C．均田制 D．井田制 【答案】B 【解析】 安史之乱后，在籍户口大幅减少，政府财政收入锐降。为了解决财政困难，780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法。规定：由中央政府确定总的税额，分配到各地征收；户不分主户和客户，以当时的居住地，编入户籍；每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。B项正确；A项是在两税法前，排除A项；C项是在北魏到唐朝前期，排除C项；井田制是在周代，排除D项。故选B项。 9．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）魏晋时期，实行租调制，“计丁授田”，以田纳税，成年男子负担一定的徭役。到唐初，除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役。这一变化（     ） A．简化了税收名目 B．减轻了政府对农民的控制 C．扩大了收税对象 D．促进了商品经济的发展 【答案】B 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料可知，这一变化是魏晋时期，成年男子负担一定的徭役，唐朝可以输庸代役，即可以纳绢或布代役，这有助于减轻政府对农民的控制，B项正确；简化税收名目和扩大税收对象为两税法所带来的变化，排除AC项；输庸代役可以保证农时，促进了农业的发展，与商品经济的发展关系不大，排除D项。故选B项。 10．（25-26高一上·贵州省镇宁民族中学·期中）魏晋南北朝时期的史书特别注重铺陈家族谱系，如《魏书》崔玄伯等人的传记中，父子兄弟祖孙连续叙述，有时多达二十余人。这反映了（     ） A．北魏人口数量激增 B．官僚政治制度瓦解 C．重视家世之风盛行 D．正史体例出现剧变 【答案】C 【解析】 根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期的中国。根据材料及所学可知，魏晋南北朝时期，九品中正制使门阀士族垄断选官权，形成“上品无寒门，下品无士族”的局面。家族门第成为政治地位、社会声望的核心标志，士族通过谱系维系特权。由此可见，史书对家族谱系的铺陈，直接反映当时社会对家世门第的高度重视，C项正确；传记中家族人数多，反映的是士族家族规模较大，而非北魏总人口增长，排除A项；魏晋南北朝时期，官僚政治虽受门阀制度冲击，但并未完全瓦解，排除B项；正史以纪传体为主，魏晋南北朝史书仍遵循这一体例，未出现剧变，排除D项。故选C项。 11．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）东晋南朝时期，谱学（研究家族世系源流的学问）盛行，朝廷设“谱局”以修撰谱牒，选官任取必稽谱籍。这一现象反映了（     ） A．家谱编纂受到百姓的普遍重视 B．士族的政治地位受到冲击 C．宗法制度在魏晋时期得以复兴 D．九品中正制选官偏重家世 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋南朝时期（中国）。据材料可知，东晋南朝时期，九品中正制选官看重家世门第，而谱学（研究家族世系源流的学问）盛行，朝廷设“谱局”修撰谱牒，选官任取必稽谱籍，这正反映了九品中正制选官偏重家世，D项正确；材料强调的是朝廷对家谱编撰的重视以及选官时的作用，并非百姓普遍重视，排除A项；材料体现的是士族凭借家谱在选官等方面的优势，其政治地位并未受到冲击，排除B项；宗法制度在西周时期是核心制度，而春秋战国时期已经开始逐渐瓦解，材料重点是家谱与选官的关系，并非宗法制度本身，排除C项。故选D项。 12．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）在科举考试过程中，考场由官兵把守，以证严明。考场里有专门人员搜查考生的行李，一旦发现作弊或冒名顶替者，就会受到非常严厉的惩罚。这些做法在于维护科举的（     ） A．稳定 B．平等 C．开放 D．公平 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。材料中官兵把守考场、搜查行李、严惩作弊等措施，均是为了确保考试过程的公正性，防止考生通过舞弊手段获取不正当优势，强调规则公正、竞争平等，体现了公平的原则，D项正确。“稳定”侧重社会秩序，与考试规则无直接关联，排除A项；“平等”主要指机会均等，而题干更强调程序公正，排除B项；“开放”指向参与范围，与防作弊无关，排除C项。故选D项。 13．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）唐太宗贞观年间，有一次科举考试结束后，太宗站在端门城楼上，看着新科进士们排着整齐的队伍鱼贯而出，不禁欣喜地说道：“天下英雄入吾彀中矣！”（彀中指弓箭射程范围，比喻牢笼、圈套）。这一记载常被用来说明唐代科举制（     ） A．选拔了大量优秀人才 B．扩大了政权统治基础 C．具有显著的社会效应 D．服务于皇权控制需要 【答案】D 【解析】 根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。根据材料可知，唐太宗所言“天下英雄入吾彀中矣”中的“彀中”指射箭的射程范围，引申为控制范围。其含义为：通过科举制度，将天下人才纳入皇权的掌控体系，“入吾彀中”直接体现了皇权通过科举将人才纳入统治体系，以巩固权力的意图，D项正确；材料未提及科举考试的具体结果或人才质量，而是强调“控制”人才的意图，排除A项；统治基础通常指支持政权的阶层或群体。材料重点在于“控制”而非“支持”，虽扩大统治基础是科举的客观效果，但非材料直接体现，排除B项；社会效应涵盖更广（如社会流动、风气转变），但材料聚焦于皇权对人才的掌控，排除C项。故选D项。 14．（25-26高一上·贵州省镇宁民族中学·期中）唐宣宗尚文学，尤重科名，爱羡进士，每对朝臣，问：“登第否？”有以科名对者，必有喜，便问所赋诗赋题，并主司姓名。或有人物优而不中第者，必叹息久之。这反映了当时（     ） A．科举制受到了统治者的重视 B．选官只注重门第和家世 C．程朱理学成为考试主要内容 D．科举是唯一的选官方式 【答案】A 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是唐朝时期。根据材料“唐宣宗尚文学，尤重科名，爱羡进士……有以科名对者，必有喜，便问所赋诗赋题，并主司姓名。”及所学可知，唐朝时期，科举制是主要的选官制度，统治者重视对诗赋内容的考查，A项正确；魏晋时期的九品中正制注重门第和家世，排除B项；南宋时期，程朱理学逐渐成为科举考试的主要内容，排除C项；科举并不是唐代唯一的选官方式，表述有误，排除D项。故选A项。 15．（25-26高一上·贵州省县新学校计划项目·期中）《唐会要》记载，唐太宗扩大科举规模时宣称：“朕开科举，欲使英雄入吾彀中，不问世庶，惟才是举。”至唐代中后期，已有“寒素子弟，十年苦读，一跃龙门”之说。这反映了唐代科举制（     ） A．消除了门第观念的影响 B．实现了社会各阶层平等 C．促进了社会阶层的流动 D．推动了文学艺术的繁荣 【答案】C 【解析】 根据材料题干的设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据材料“不问世庶，惟才是举”、“寒素子弟，一跃龙门”可知，科举制打破门第限制，为底层士人提供了上升途径，促进了社会流动，C项正确；“消除”过于绝对，唐代门第观念仍有影响，科举中士族仍占优势，排除A项；科举制虽促进流动，但因教育资源不均等因素，并未实现“各阶层平等”，排除B项；科举虽以诗文取士，但其主要目的是选拔治国人才，推动文艺繁荣只是客观效果，排除D项。故选C项。 16．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）“以诗证史”是史学研究的一种方法，唐朝孟郊有诗云：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”这首诗可以用来研究唐朝（     ） A．两税法 B．察举制 C．科举制 D．均田制 【答案】C 【解析】 根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料和所学知识可知，科举制是唐朝的选官制度，孟郊的这首诗描绘了诗人科举考中后，骑着马在长安城中尽情游览，满心欢喜的情景，直接关联科举制，C项正确；两税法是唐朝的赋税制度，与诗句所表达的科举中第的喜悦无关，排除A项；察举制是汉朝的选官制度，并非唐朝的，排除B项；均田制是唐朝的土地制度，与诗句内容无关，排除D项。故选C项。 17．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）《旧唐书》记载：“迨至德（756-758年）之后，天下兵起……人户凋耗，版图空虚……凡富人多丁者，率为官为僧，以色役免；贫人无所入则丁存。故课免于上，而赋增于下。是以天下残瘁，荡为浮人，乡居地著者百不四五，如是者殆三十年”。材料反映（     ） A．安史之乱削弱唐朝的中央集权 B．租庸调之法为弊日深亟待改革 C．唐末战争推动社会阶层的流动 D．战乱引发较大规模的人口迁徙 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料“迨至德（756-758年）之后，天下兵起……人户凋耗，版图空虚……凡富人多丁者，率为官为僧，以色役免；贫人无所入则丁存。”结合所学知识可知，唐朝的租庸调制度以人丁为征税基础。在安史之乱之后，唐朝社会动荡，人口流亡，使以人丁为依据的征税基础瓦解，出现了富人逃税、穷人加税的现象，社会矛盾进一步加剧。而租庸调制无法适应社会现实，弊端暴露，亟待改革，B项正确；材料虽提及安史之乱，但重点在描述赋役制度的崩坏，而非中央集权被削弱，排除A项；材料中富人通过特权逃避赋役，穷人被加重负担，体现的是阶层固化，而非“社会阶层流动”，排除C项；材料中的“荡为浮人”“乡居地著者百不四五”等信息确实反映人口迁徙，但这是赋役制度失效的结果，而非材料要强调的核心问题——租庸调制度的瓦解，排除D项。故选B项。 18．（25-26高一上·贵州黔东南·期中）下表所示为唐朝前期与后期部分赋役项目对比。据此可推知，唐朝后期（     ） 时期 主要项目 唐朝前期 租（谷物）、调（布帛）、庸（缴纳绢、布代替服劳役） 唐朝后期 两税（地税征收谷物、户税征收货币）、杂徭（临时性的劳役征发） A．农民赋税负担加重 B．商品经济渐趋发展 C．重农抑商政策松弛 D．政府加强控制农民 【答案】B 【解析】 根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐（中国）。根据材料概括可知：唐朝后期货币在赋税中的使用增加，反映出商品交换的频繁，说明唐朝后期商品经济渐趋发展，B项正确；材料无法体现农民赋税负担加重，未涉及具体赋税额度的对比，排除A项；赋役征收形式的变化不能直接说明重农抑商政策松弛，排除C项；唐朝后期赋役制度的调整是适应社会发展的表现，并非政府加强对农民的控制，且两税法主要以财产为征税标准，实际上放松了对农民的控制，排除D项。故选B项。 19．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）唐朝中期，政府推行了一项新的经济制度，它“惟以资产为宗，不以丁身为本”，规定“夏税限六月纳毕，秋税十一月纳毕”。该制度是（     ） A．井田制 B．两税法 C．租庸调制 D．均田制 【答案】B 【解析】 根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料及所学可知，该制度中明确规定了“夏税限六月纳毕，秋税十一月纳毕”，这表明该制度实行的是分夏、秋两季征税的方式，是唐朝中后期实行的两税法，其核心是“惟以资产为宗，不以丁身为本”，B项正确；井田制是西周时期的一种土地制度，与唐朝中期的经济制度无关，排除A项；租庸调制是唐初实行的赋税制度，以征收谷物、布匹或者为政府服役为主，虽然以均田制为基础，但征税方式并非完全以资产为宗，且时间上早于题目描述的唐朝中期经济制度改革，排除C项；均田制是北魏至唐前期实行的一种按人口分配土地的制度，其实质是土地国有制，并不直接涉及征税方式，且时间上与题目描述的唐朝中期不符，排除D项。故选B项。 20．（25-26高一上·贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县第一中学·期中）自汉迄唐八九百年间，政府最看重的是户籍的编制，从唐代中期起，地籍逐渐取得了和户籍平行的地位。造成上述变化的主要原因是（     ） A．赋税制度的调整 B．中央集权的削弱 C．江南土地的开发 D．门阀政治的发展 【答案】A 【解析】 根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是汉至唐（中国）。结合所学可知，唐代中期实行两税法，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，开始以土地和财产的多少作为征税依据，这使得政府对土地的重视程度增加，地籍逐渐与户籍平行，所以赋税制度调整是造成这一变化的主要原因，A项正确；中央集权强调地方与中央的关系，与材料中户籍和地籍的变化关系不大，排除B项；江南土地的开发从魏晋时期就已开始，并非唐中期地籍地位变化主因，排除C项；造成上述变化的直接原因是唐代中期实行两税法，“门阀政治的发展”不是主要原因，排除D项。故选A项。 21．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法，规定：“户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差”。两税法的实施（     ） A．保障了自耕农经济的长期发展 B．简化了税收名目 C．减轻了政府对农民的人身控制 D．解决了财政危机 【答案】C 【解析】 根据次题干提示词，可知本题是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料和所学知识可知，两税法规定按现居地和财产征税。两税法改变了以人丁为主的征税标准，转而依据资产和土地，削弱了政府对农民户籍的严格管控，使农民人身依附关系减轻，C项正确；两税法实施后，土地兼并仍持续发展，自耕农经济并未得到长期保障，排除A项；两税法虽简化了税收名目，但题干强调征税标准变化，直接对应人身控制减轻，B项不符合题干主旨，排除B项；两税法在一定程度上缓解了财政困难，但并没有“解决”财政危机，“解决了”表述夸大其效果，排除D项。故选C项。 考点4 三国至隋唐的文化 1．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）在书法艺术中，草书以其狂放不羁的特点独具审美价值。图1～图4中，属于该书体的是（     ） A．图1 B．图2 C．图3 D．图4 【答案】D 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据本题材料“草书以其狂放不羁的特点独具审美价值”并结所学可知，草书的特点是笔势飞动，意绪狂放，图4符合草书的特点，D项正确；据所学可知，图1的特点是圆润纤细，布局均匀，符合小篆的特点，排除A项；据所学可知，图2的特点是雄放洒脱，浑厚深沉，符合汉隶的特点，排除B项；据所学可知，图3的特点是端庄浑厚，笔试开张，雍容大度，符合楷书的特点，排除C项。故选D项。 2．（25-26高一上·贵州省贵阳市观山湖区第一高级中学·期中）魏晋南北朝时期，一些佛教寺庙的建筑风格模仿中国传统宫殿，佛像的面部特征逐渐融入汉族人的样貌，部分佛经还增添了“孝顺父母”“忠君爱国”的内容。这反映了当时（     ） A．佛教逐渐本土化 B．三教并行的趋势 C．儒学地位的动摇 D．中央集权的削弱 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。根据材料可知，材料提到魏晋南北朝时佛教寺庙建筑仿中国传统宫殿，佛像融入汉族样貌，佛经增添“孝顺父母”“忠君爱国”内容，这些都表明佛教在传播过程中，吸收中国文化元素，逐渐本土化，A项正确；三教并行趋势指儒释道三种思想并存且相互影响，材料仅围绕佛教，未提及道教及三教并行情况，排除B项；儒学自汉武帝后长期占据主流地位，材料体现佛教变化而非儒学地位动摇，排除C项；中央集权体现中央与地方关系，材料围绕佛教变化，与中央集权削弱无关，排除D项。故选A项。 3．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）下图为南朝墓葬中常见的竹林七贤与荣启期（春秋时期隐士）砖画局部图。图中人物宽袍大袖、席地而坐，或抚琴、或饮酒、或长啸，姿态洒脱不羁。砖画反映该时期（     ） A．儒家礼法强化 B．民族交融深化 C．佛教信仰普及 D．玄学思想流行 【答案】D 【解析】 根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是南朝（中国）。根据材料及所学知识可知，魏晋时期玄学流行，竹林七贤洒脱不羁的姿态契合玄学追求超脱自由的精神，反映了玄学思想流行，D项正确；儒家礼法强调规范、秩序，图中人物洒脱不羁的姿态与之不符，排除A项；砖画展现的是士人风貌，未涉及民族间交流融合，排除B项；砖画无佛像、佛教教义等相关元素，未体现佛教信仰普及，排除C项。故选D项。 4．（25-26高一上·贵州黔东南·期中）南朝山东籍学者刘勰在《灭惑论》中说：“梵言‘菩提’，汉语曰‘道’”；“故孔释教殊而道契；解同由妙，故梵汉语隔而化通”。这一思想主张有利于（     ） A．为多元文化共存提供理论依据 B．推动西域文化逐渐传入 C．巩固山东地区的文化重心地位 D．促使儒家思想成为正统 【答案】A 【解析】 据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。据材料信息可知，刘勰认为孔教与佛教虽教义、语言有别，但“道契”“化通”，强调不同文化（儒佛文化）虽有差异但可共存相通，这为多元文化共存提供了理论依据，A项正确；材料核心是儒佛文化的相通性，与西域文化传入无关，排除B项；山东在魏晋后文化地位逐渐衰落，南朝文化重心转向建康，刘勰虽出身山东，但其著作影响集中于江南佛教义学圈，未直接关联地域文化，排除C项；儒家思想成为正统是在汉武帝时期，排除D项。故选A项。 5．（25-26高一上·贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县第一中学·期中）《南史·郭祖深传》记载：“比来慕法，家家斋戒，不务农桑，空谈彼岸。……都下佛寺五百余所，穷极宏丽。僧尼十余万，资产丰沃。所在郡县，不可胜言。”据此可知，该时期佛教的盛行（     ） A．改变了传统的社会结构 B．加剧了社会阶层的分化 C．动摇了儒学的正统地位 D．冲击了封建统治的基础 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：南北朝时期的中国。材料描述了南朝时期佛教盛行的现象：家家斋戒、不务农桑，佛寺众多、僧尼资产丰厚。这说明佛教盛行导致社会生产劳动（农桑）被忽视，僧尼阶层经济实力强大。“不务农桑”直接削弱封建统治的经济基础（小农经济），“僧尼资产丰沃”可能引发土地兼并，二者均对统治根基造成冲击，D项正确；传统社会结构以士农工商为主，佛教盛行并未直接改变这一结构，仅影响了劳动力分配，排除A项；材料未提及阶层矛盾或分化加剧，而是强调经济基础（农桑）和统治根基（劳动力）受冲击，排除B项；南朝时期儒学仍是主流思想，佛教虽兴盛但未动摇其正统性，排除C项。故选D项。 6．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）传统儒学的理想人格被概括为“内圣外王”，即不仅重视内在修养，而且重视社会功用；魏晋以来，儒学变得更重视“内圣”而忽视了“外王”，魏晋的儒家学者更加注重心性自由和向内用功。这一变化源于魏晋时期（     ） A．政治动荡与社会混乱 B．商品经济的高度繁荣 C．中央集权的空前强化 D．选官制度的发展完善 【答案】A 【解析】 根据题干设问词，可知本题是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是：魏晋时期（中国）。根据材料和所学知识可知，魏晋时期政治动荡、社会混乱，人们对现实感到迷茫，儒家学者更注重内心修养（“内圣”）以寻求精神寄托，这使得儒学更重视“内圣”而忽视“外王”，A项正确；魏晋时期商品经济并非高度繁荣，且商品经济繁荣与儒学重视“内圣”无直接关联，排除B项；魏晋门阀士族削弱了中央集权，并非空前强化，排除C项；魏晋时期选官制度是九品中正制，存在弊端，并非发展完善，且选官制度与儒学重视“内圣”的变化关联不大，排除D项。故选A项。 7．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）《齐民要术》的序中列举了汉代许多人物，如“耿寿昌之常平仓，桑弘羊之均输法，益国利民，不朽之术也”；“任延、王景，乃令铸作田器，教之垦辟，岁岁开广，百姓充给。”其意在（     ） A．表达对前人敬佩之情 B．强调农学研究服务民生 C．宣扬汉代制度优越性 D．凸显魏晋时期社会稳定 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。据本题材料概括得出：材料显示《齐民要术》的序言中列举了汉代推行益国利民政策的人物和事迹。贾思勰在序言中引用汉代惠民政策的事例，意在强调其农学研究的根本目的在于服务国计民生，体现了著书的实用主义宗旨，B项正确；对前人的敬佩之情仅是表面现象，并非序言引用历史事例的核心意图，排除A项；序言旨在借古喻今说明农业的重要性，而非专门宣扬汉代制度本身的优越性，排除C项；魏晋南北朝时期社会长期动荡，选项内容与历史事实不符，排除D项。故选B项。 8．（25-26高一上·贵州省镇宁民族中学·期中）从下表可以看出隋唐时期科技（     ） 名称 地位 赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥 雕版印刷《金刚经》卷子 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上最早由国家颁行的药典 A．吸收了外来文化 B．促进了农业发展 C．巩固了安定局面 D．走在了世界前列 【答案】D 【解析】 根据题干设问可知本题是推断题。根据题干时间信息可知准确时空是：隋唐时期的中国。根据材料概括可知：从材料中的赵州桥、雕版印刷《金刚经》卷子和《唐本草》在世界上的地位来看，时间上都是现存最早的，说明隋唐时期的科技已经走在了世界前列，D项正确；材料未涉及对外来文化的吸收，排除A项；材料强调的是中国科技在世界上的地位，未涉及其与农业发展的关系，排除B项；材料涉及的是中国科技在世界上的地位，未涉及其发展对中国社会的影响，无法得出巩固了安定局面的结论，排除C项。故选D项。 9．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）隋唐时期科学技术进一步发展，下表为部分成果。据表可知，这一时期科技（     ） 时间 成就 地位 隋朝 赵州桥 世界现存最古老的石拱桥 唐末 火箭 最早的火药武器 唐高宗 《唐本草》 世界上最早由国家颁行的药典 唐朝 《金刚经》 世界现存最早的有确切日期的雕版印刷品 A．服务农业生产 B．具有实用性 C．走在世界前列 D．强调经验性 【答案】C 【解析】 根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是隋唐时期（中国）。根据表格信息可知，赵州桥是世界现存最古老的石拱桥，火箭是最早的火药武器，《唐本草》是世界上最早由国家颁行的药典，《金刚经》是世界现存最早的有确切日期的雕版印刷品，多项成果居世界前列，能体现隋唐时期科技走在世界前列，C项正确；表格中的赵州桥（桥梁建筑）、火箭（军事）、《唐本草》（医药）、《金刚经》（印刷），并非都直接服务于农业生产，排除A项；“实用性”强调科技成果为生产生活等实际需求服务，但表格重点体现的是这些科技成果在世界范围内的领先地位，而非突出实用性，排除B项；“强调经验性”通常指科技成果基于实践经验总结，表格未体现这一特点，排除D项。故选C项。 10．（25-26高一上·贵州毕节威宁彝族回族·期中）唐人重视家庭教育，主要重视思想道德规范教育和科举知识、生产技能等的传授……尽管其品德标准有缺陷，但仍有积极意义，其强调立志、勤俭勿奢、善为人处世等也延续和发展了中华民族的传统美德。另外，唐代家庭教育中重视诗赋和时务策的教授，促使我国古代诗文发展到鼎盛。材料反映出唐朝（     ） A．家庭教育走向鼎盛 B．科举制推动家庭教育发展 C．家庭教育推动文化发展 D．家庭教育是主要教育形式 【答案】C 【解析】 据材料信息可知，教育内容包括：思想道德规范、科举知识、生产技能；品德标准虽有缺陷，但强调“立志、勤俭、善为人处世”延续和发展传统美德；重视“诗赋和时务策”的教授，促使古代诗文发展到鼎盛。说明家庭教育在文化层面（尤其是文学）产生了积极推动作用，C项正确；材料并未说“家庭教育本身”在唐朝达到鼎盛，而是说“诗文发展到鼎盛”，排除A项；材料主旨不是讲“科举如何影响家庭教育”，而是讲“家庭教育如何影响文化”，排除B项；材料未与其他教育形式（如官学、私塾等）比较，无法得出“家庭教育是主要教育形式”这一结论，排除D项。故选C项。 11．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）有学者认为，安史之乱如一道分水岭，将唐诗划分为气象迥异的两个阶段。乱前盛唐的诗歌多充盈着昂扬奋发的进取精神与开阔雄健的艺术境界；乱起之后，战火席卷山河，社会秩序崩塌，盛唐的豪情被沉郁的悲怆取代，现实苦难成为核心题材。对这一评论理解正确的是（     ） A．唐诗全景再现社会真实 B．盛唐气象推动唐诗演变 C．社会变迁影响唐诗创作 D．安史之乱导致唐诗衰微 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材料可知，安史之乱是唐代社会的重大变迁，乱前盛唐的社会繁荣催生了昂扬的诗歌风格，乱后社会动荡使诗歌转向沉郁与现实苦难题材，体现了社会变迁对唐诗创作的影响，C项正确；唐诗是文学艺术创作，并非“全景再现社会真实”，文学作品会基于现实进行艺术加工，无法完整复刻社会全貌，排除A项；材料强调的是安史之乱这一社会动荡，而非盛唐气象推动了唐诗风格的转变，排除B项；安史之乱后唐诗并未“衰微”，中晚唐仍有白居易、李商隐等诗人的优秀作品，只是风格与题材发生转变，并非创作水平下降，排除D项。故选C项。 12．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）魏晋至隋唐时期，出现了“书圣”王羲之、“诗圣”杜甫、“画圣”吴道子、“药圣”孙思邈、“草圣”张旭等杰出人物，文艺成就达到高峰，其主要原因在于（     ） A．社会的繁荣与发展 B．民族交融的加深 C．儒道佛的相互融合 D．外来文明的传入 【答案】A 【解析】 根据本题主题干的设问词，可知这是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是：魏晋至隋唐（中国）。魏晋至隋唐时期，国家在经历一定的动荡后逐渐走向统一和稳定，经济得到恢复和发展。社会的繁荣使得人们有更多的精力和资源投入到文化艺术创作中，艺术家们有条件接受良好的教育、游历四方积累创作素材等，从而推动了文艺的高度发展，出现众多杰出人物，A项正确；民族交融加深确实对文化发展有积极影响，但它只是文艺发展的一个促进因素，并非主要原因，排除B项；儒道佛的相互融合为文化艺术注入了新的思想内涵，影响了文艺创作的理念和风格，排除C项；外来文明的传入丰富了文化艺术的种类和表现形式，但它同样是在社会繁荣，有较强的文化包容和吸收能力的基础上，才能对文艺发展起到推动作用，不是导致文艺成就达到高峰的主要原因，排除D项。故选A项。 13．（25-26高一上·贵州省镇宁民族中学·期中）闻名中外的唐三彩在某种程度上反映了唐朝的历史。考古发掘的唐三彩有不少形象逼真的骆驼、形态各异的胡人和体型丰腴的贵妇，这说明当时（     ） A．女性政治地位提高 B．社会风气开放包容 C．百姓生活极其奢华 D．审美追求刚劲强悍 【答案】B 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代中国。根据材料可知，唐三彩中有骆驼、胡人和丰腴贵妇形象，这些文化特点大多是通过商业贸易等途径从其他国家传入，说明唐朝社会风气开放包容，B项正确；古代封建社会一直是“男尊女卑”的社会观念，唐朝女性地位有所提高，但政治地位并未提高，排除A项；材料仅涉及唐三彩融合了外来文化特点等，不能说明百姓生活奢华，排除C项；刚劲强悍是指强横勇猛，亦指强横凶暴的人，材料体现不出审美追求刚劲强悍，排除D项。故选B项。 14．（25-26高一上·贵州黔东南·期中）据史料记载，唐代时，中亚和东亚的日本、朝鲜有许多人在唐为官，甚至有些人参加科举考试。整个唐代，在北方和西方，既没有长城，也没有边塞。材料可用来说明唐代（     ） A．军事防御非常薄弱 B．社会的开放与包容 C．科举制度比较完善 D．中外贸易往来频繁 【答案】B 【解析】 根据主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐（中国）。根据材料概括可知：唐代允许外国人在唐朝为官，且有人参加科举考试，同时未在北方和西方修筑防御边疆民族的长城，这些现象体现了当时唐代社会的开放与包容，允许外国人参与政治和文化活动，并且边境相对开放，B项正确；唐代不筑长城是因国力强大，并非军事防御薄弱，排除A项；材料未体现科举制度完善，未涉及具体选官制度的发展历程，排除C项；材料无中外贸易往来的相关信息，无法得出中外贸易的状况，排除D项。故选B项。 15．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）下图是1952年出土于西安苏思勖墓壁画，现藏于陕西历史博物馆。该壁画原被分割为3幅，左右两幅是乐师图，中间为舞者图。下图为右幅乐师图，乐者均着汉人衣冠，手持笙、排箫等汉族传统乐器和筚篥、琵琶等西域传入的乐器。这说明唐朝（     ） A．开放包容的文化气象 B．贵族生活的奢侈腐化 C．习俗胡化已成为主流 D．乐师的政治地位提高 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材料可知，壁画中乐者既使用汉族传统乐器，又采用西域传入的乐器，同时身着汉人衣冠，体现了唐朝对异域文化的吸收与融合，反映出开放包容的文化气象，A项正确；材料仅呈现乐师演奏的场景，未体现“奢侈腐化”的生活特征，排除B项；乐者着汉人衣冠，说明汉族习俗仍是主流，“胡化成为主流”与材料不符，排除C项；材料未涉及乐师的政治地位，无法得出其地位提高的结论，排除D项。故选A项。 16．（25-26高一上·贵州省县新学校计划项目·期中）学校组织古代中外交流图片展，某同学收集了以下几幅图片，从图片中可以反映出（     ） A．中华文明世界领先 B．周边国家使用汉字 C．中外文化双向交流 D．中华文化影响深远 【答案】D 【解析】 根据材料题干的设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代的中国和世界。图1中日语假名系由汉字演变而来， 图2《高丽史》以汉字撰写，图3越南镇国古寺门额也采用汉字，图4马来西亚三宝井与郑和下西洋有关，见证了明代中国与东南亚的交往； 这些实例表明中国的文字、建筑、宗教等在东亚乃至东南亚产生了深远影响，共同体现中华文化对周边国家的影响，D项正确；材料未涉及其他经济、思想、科技和制度等更广泛的领域，也未提及更多的其他文明的水平程度，无法体现中华文明世界领先，排除A项；材料没有体现周边国家都使用汉字，如日语假名也只是借用汉字，排除B项；材料未体现外来文化对中国的影响，排除C项。故选D项。 17．（25-26高一上·贵州省黔西南州金成实验学校·期中）东晋时期，博采众长，备精诸体，尤擅草书、行书，被后代尊为“书圣”的书法家是 A．柳公权 B．欧阳询 C．颜真卿 D．王羲之 【答案】D 【解析】依据所学知识可知，柳公权、欧阳询和颜真卿都是唐代人，擅长楷书，故ABC错误；王羲之是东晋书法家，尤擅草书、行书，被后代尊为“书圣”，故D项正确。 试卷第1页，共3页 1 / 36 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一 —多民族封建国家的发展 4大高频考点 1．三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 2．从隋唐盛世到五代十国 3．隋唐制度的变化与创新 4．三国至隋唐的文化 考点1 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 1．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）嘉峪关新城魏晋壁画墓位于甘肃嘉峪关，从1972年4月至1979年，有关部门先后进行了7次大规模的挖掘和清理，共发掘了13座墓，其中8座是彩绘砖壁画墓，共出土壁画砖700余块，被誉为“世界最大的地下画廊”。壁画中出现了不同民族形象的人物，如披发编辫的羌人、髡发的鲜卑人等，还有耕田播种采桑、骑马出行仪仗、宴饮等场景，这些壁画可用以说明魏晋时期（     ） A．民族融合与文化交流 B．江南经济得到了有效开发 C．女真族迁入中原定居生活 D．北方政权比南方更稳定 2．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）魏晋南北朝时期，政权更迭频繁，当时不少史书用五德终始说来阐释政权更替，如《魏书》称北魏承晋之金德为水德，《宋书》记载刘宋继晋之火德为土德。这反映出该时期（     ） A．史学家普遍质疑前朝历史记载的真实性 B．政权借助传统学说构建自身合法性 C．少数民族政权完全接受了中原文化传统 D．国家分裂导致思想文化领域的混乱 3．（25-26高一上·贵州省镇宁民族中学·期中）东晋南朝时期，南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；手工业方面，纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。由此可推断当时（     ） A．中央集权不断强化 B．江南得到开发 C．统一政权得到巩固 D．对外贸易发达 4．（25-26高一上·贵州省县新学校计划项目·期中）东晋南朝时期，江南地区出现了“丝绵布帛之饶，覆衣天下”的景象。促成这一变化的主要原因是（     ） A．北民南迁带来劳动力和先进技术 B．曲辕犁和筒车的广泛推广和使用 C．政府实行均田制刺激了农业生产 D．海上丝绸之路带动手工业的繁荣 5．（25-26高一上·贵州黔东南·期中）秦汉时期，小麦主要产自北方。魏晋时期，小麦种植从北方扩展至江淮地区和长江中下游地区，陈朝时扩展至整个长江以南。魏晋南北朝时期，小麦种植扩展至南方主要得益于（     ） A．北方人口南迁 B．民族交融加深 C．经济重心南移 D．南方丘陵开发 6．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）永嘉之乱后至刘宋初，南迁流民为90万人，占刘宋全境人口的六分之一。其中江苏接纳移民最多达26万；而南徐州有侨口22万余，几乎占全省侨口的十分之九，并且超过了当地人口。由此推知（     ） A．南方经济得到发展 B．南北发展趋于平衡 C．北方自然灾害频发 D．北方迅速走向衰落 7．（25-26高一上·贵州省贵阳市观山湖区第一高级中学·期中）西晋时期，官方统计长沙郡有33000户。而刘宋时期的479年，官方统计长沙郡的户数为5684户。造成户籍数量变化的原因主要是（     ） A．南方长期开发 B．北民南迁带来人口流失 C．门阀士族发展 D．频繁战乱造成家破人亡 8．（25-26高一上·贵州省思南中学·期中）下面是东汉末至十六国时期人口迁移示意图。对此解读正确的是（       ） ①民族交融逐步加深②经济重心南移完成③人口的变迁源于门阀士族的壮大④南方经济得到一定程度的开发 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．（25-26高一上·贵州省思南中学·期中）苻坚即位后，采纳王猛重礼尊法的主张，重用汉人儒生，兴办学校，各级官员子弟也要学习儒术。苻坚不遗余力地推广儒家文化（     ） A．昭示其承续中原王朝正统 B．促进了南北统一 C．刺激了北方少数民族内迁 D．巩固了统治基础 10．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）孝文帝推行三长制，民户五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长，负责检查户口，征发赋役。这一措施旨在（     ） A．完善司法体系 B．改善民众生活 C．强化基层管理 D．促进人口增长 11．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）《敕勒歌》原本是鲜卑语歌曲，北朝时期经提炼翻译成汉语。它的诞生受到了当时汉文学的影响，反过来它也影响了汉文学，并以其独特的艺术成就丰富了中华文化的艺术宝库。这一文学现象反映出魏晋南北朝（     ） A．民族交融促进文化发展 B．政权更迭加剧南北方的冲突 C．人口迁徙促进经济发展 D．政治变革加快少数民族汉化 12．（25-26高一上·贵州毕节威宁彝族回族·期中）北魏杨衒之《洛阳伽蓝记》载：“自晋宋以来，号洛阳为荒土，至魏孝文帝迁都，复为帝都。此时城中胡商云集，胡饼、胡饭遍街叫卖；汉族士大夫亦喜着鲜卑帽、鲜卑靴，时人谓之胡风盛行”。材料反映了北魏（     ） A．中外贸易发达 B．孝文帝改革并没有推动汉化 C．民族交融趋势加强 D．少数民族文化占据主流地位 13．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）孝文帝迁都洛阳前，北魏墓葬壁画上鲜卑服盛行。到北魏晚期墓葬中出土大量身穿袍服、袴褶的陶俑，头戴小冠，宽衣博带，上承汉晋之风，兼并江左特色。这说明（     ） A．汉式服装融入鲜卑服饰 B．民族隔阂已经完全消失 C．民族交融趋势不断加强 D．鲜卑族政权完成封建化 14．（25-26高一上·贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县第一中学·期中）北魏前期，汉族士人把去北魏做官视为“畏途”，抵制心理突出。北魏中后期，效忠北魏王朝的汉族士人越来越多，高门士人尤为突出，从南朝投奔北魏的士人也逐渐增加。推动这一转变的关键因素是（     ） A．南方政治局势的变化 B．北方地区经济的恢复 C．士族门阀政治的衰微 D．北魏汉化改革的推进 考点2 从隋唐盛世到五代十国 1．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）下表为史籍所载唐代中后期部分藩镇的实际情况。对该表信息解读正确的是（     ） 藩镇类型 代表藩镇 兵力（约） 财政收入处理方式 官员任命权 割据型 魏博镇 5-7万 截留本地税收，不输中央 节度使自行世袭或由兵将推举 防遏型 宣武镇 10万 部分上供，部分留州自用 中央任命，但常受本地影响 御边型 朔方镇 6-8万 依赖中央调拨军费 中央直接任命 财源型 浙西镇 1-2万 赋税大部分上供中央 中央直接严格控制 A．藩镇兵力越多对中央威胁越大 B．节度使世袭官职是藩镇割据的根源 C．藩镇对中央威胁程度存在差异 D．所有藩镇都脱离了中央政府的控制 2．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）下表是不同身份人物对周世宗的评价。据表可知，对周世宗的评价（     ） 人物 身份 评价 齐藏珍 五代后周将军 陛下神武之功，近代无比，于文德则未光。 司马光 北宋史学家 若周世宗，可谓仁矣！ 蔡东藩 近代小说家 至若周世宗之英武过人，王朴之智谋绝俗，天独未假以年，不获共谋统一，命耶数耶？ A．受主客观因素影响 B．应以同时期将领评价为主 C．时间越久越不可靠 D．二手史料的记载均不可信 3．（25-26高一上·贵州毕节威宁彝族回族·期中）开皇三年（583年），隋文帝接受大臣建议，废除郡制，改地方行政组织的三级制为州、县两级制，裁减了一些冗官。隋文帝还废除了地方官自辟属吏的辟署制度，规定九品以上的地方官，一律由中央吏部任免。又鉴于地方官久任一地，容易坐大，隋文帝规定地方官要回避本籍，不得在家乡任职，并且三年一任，不得连任。材料主要说明（     ） A．隋文帝开创州县制 B．隋初强化中央集权 C．隋朝政府办事效率提高 D．科举制还未正式确立 4．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）《旧唐书》载：“天下诸津，舟航所聚，旁通巴汉，前指闽越，七泽十薮，三江五湖，控引河洛，兼包淮海。弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。”这一现象主要得益于（     ） A．重农抑商政策废除 B．大运河开通与水路交通发展 C．经济重心南移完成 D．隋政府对海外贸易直接管控 5．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）隋朝盛极而衰，二世而亡，对隋朝速亡原因的分析中，有一种观点是：“统治者的政策实践与社会承受力之间存在矛盾”。以下史实能佐证上述观点的是（     ） A．创立科举冲击门阀政治垄断 B．广设粮仓防灾备荒 C．推行均田制保障农民的生计 D．大兴徭役修建运河 6．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）唐玄宗前期，选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制，将唐朝推向全盛时期，史称（     ） A．“文景之治” B．“贞观之治” C．“开元盛世” D．“光武中兴” 7．（25-26高一上·贵州毕节威宁彝族回族·期中）下图为唐中期敦煌莫高窟的一幅壁画。该壁画中的犁为单辕直辕犁，犁的结构较简单，无犁底，耕作方式是二牛抬杠式。据此并结合所学知识可推知，当时（     ） A．该区域生产力相对落后 B．曲辕犁还未发明 C．牛耕技术开始运用 D．壁画史料无参考价值 8．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）《剑桥中国·隋唐史》写道：“……的统治以低调告终，但它是唐代的第一个鼎盛时期，而且在某些方面在整个中国历史上是无与伦比的。他留给他的继承者一笔庞大的遗产：合理和高效能的行政机构、繁荣的经济及广大的国土……在一定程度上全国出现了自汉朝全盛时期以来所没有的兴旺景象，一个充满自信的、安定的和繁荣的局面。”下列人物中，符合这一描述的是（     ） A．隋文帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 9．（25-26高一上·贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县第一中学·期中）唐太宗下令厘定氏族谱，以当朝冠冕代替旧族，王子婚配、公主择婿，都取新贵，不求旧族。高宗诏改士族志为姓氏录，进一步将晋升士流的范围扩大。唐初的这些做法（       ） A．维护了士族阶层的利益 B．摒弃了血缘世袭传统 C．有利于政治制度的革新 D．加强了中央的选官权 10．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）唐朝史料记载，唐太宗曾感慨：“突厥之强，控弦之士百余万，其俗善骑射，逐水草迁徙，来去如风，难以捉摸。”面对突厥的威胁，唐太宗采取的措施是（     ） A．修筑长城，加强北方防御 B．派军出击，击败并俘获东突厥可汗 C．唐蕃会盟，共同对抗突厥 D．设置藩镇，加强对突厥民族的控制 11．（25-26高一上·贵州省县新学校计划项目·期中）吴宗国在《唐代藩镇研究》中指出：“（唐朝）在边疆民族地区设置的羁縻府州，其长官由部族首领担任，皆得世袭；中央不向其征收赋税，仅要求其定期朝贡，若边疆有事，羁縻府州需出兵助战。这种管理模式虽保留了民族地区的部分自治权，却始终将其纳入唐王朝的行政体系之内。”这表明了当时（     ） A．打破民族界限以实现边疆与内地的一体化 B．通过灵活管理形式强化中央对边疆的管辖 C．缓和民族矛盾以稳定边疆地区的社会秩序 D．借鉴前代边疆治理以完善唐朝的行政体系 12．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）《旧唐书》载：“开元七年，祚荣死，玄宗遣使吊祭，乃册立其嫡子桂娄郡王大武艺袭父为左骁卫大将军、渤海郡王、忽汗州都督。”唐玄宗此举（     ） A．削弱西域与中央政府联系 B．延续了传统的宗法制度 C．加强中央对边疆地区治理 D．反映君主专制不断加强 考点3 隋唐制度的变化与创新 1．（25-26高一上·贵州省黔西南州金成实验学校·期中）成语“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”反映的制度是 A．世袭制 B．分封制 C．郡县制 D．科举制 2．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）《资治通鉴》载，唐初“中书出诏令，门下掌封驳，日有争论，纷纭不决，故使两省先于政事堂议定，然后奏闻”。由此可知，政事堂的设立（     ） A．带来宰相权力变弱 B．体现三省之间的制衡性 C．旨在提高行政效率 D．表明君主专制达到顶峰 3．（25-26高一上·贵州毕节威宁彝族回族·期中）图一为唐初中枢权力机制，图二为唐玄宗时期中枢权力机制。唐朝中枢权力机制的变化主要反映了（     ） A．决策更具科学性 B．中央集权的加强 C．决策效率的降低 D．君主专制的加强 4．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）唐代的中央行政组织在沿袭隋制基础上，形成了中书省负责决策，门下省负责审核，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部负责执行的三省六部制。三省六部制对中国古代政治制度发展产生了深远影响。下列选项中，属于该制度最核心影响的是（     ） A．有利于加强君主专制 B．扩大了统治基础 C．消除了地方割据势力 D．转移了决策事权 5．（25-26高一上·贵州省镇宁民族中学·期中）唐时，三省长官执宰相之职。他们每日上午在政事堂共同商讨国家大事。午后各归本省处理本省事务。这种做法（     ） A．提高了工作效率 B．杜绝了决策失误 C．强化了监察职能 D．体现了皇权衰落 6．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）下表为隋唐时期中枢机构及其职能的演变。据表可知，隋唐中枢机构的调整（     ） 时期 中枢机构 主要职能与特点 隋至唐初 三省六部制 中书决策、门下审核、尚书执行，三省长官均为宰相，相互制衡。 唐中期 中书门下（政事堂） 三省长官联合议政于政事堂，后演变为固定宰相机构，下设五房分理政务。 A．提升行政效率 B．完善决策机制 C．实现分权制衡 D．削弱宰相权力 7．（25-26高一上·贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县第一中学·期中）唐太宗时，大臣封德彝建议将征兵年龄从21岁提前到18岁。虽然相关诰敕经皇帝签署并下发到门下省，但给事中魏徵坚决不肯署名，最终诰敕没能颁行。据此可知（     ） A．三省六部制加强了君主专制 B．三省体制有利于减少决策失误 C．给事中负有起草诰敕的职责 D．门下省的权力远远超越中书省 8．（25-26高一上·贵州省黔西南州金成实验学校·期中）唐代中期实行赋税改革，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。新的赋税制度是（     ） A．租庸调制 B．两税法 C．均田制 D．井田制 9．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）魏晋时期，实行租调制，“计丁授田”，以田纳税，成年男子负担一定的徭役。到唐初，除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役。这一变化（     ） A．简化了税收名目 B．减轻了政府对农民的控制 C．扩大了收税对象 D．促进了商品经济的发展 10．（25-26高一上·贵州省镇宁民族中学·期中）魏晋南北朝时期的史书特别注重铺陈家族谱系，如《魏书》崔玄伯等人的传记中，父子兄弟祖孙连续叙述，有时多达二十余人。这反映了（     ） A．北魏人口数量激增 B．官僚政治制度瓦解 C．重视家世之风盛行 D．正史体例出现剧变 11．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）东晋南朝时期，谱学（研究家族世系源流的学问）盛行，朝廷设“谱局”以修撰谱牒，选官任取必稽谱籍。这一现象反映了（     ） A．家谱编纂受到百姓的普遍重视 B．士族的政治地位受到冲击 C．宗法制度在魏晋时期得以复兴 D．九品中正制选官偏重家世 12．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）在科举考试过程中，考场由官兵把守，以证严明。考场里有专门人员搜查考生的行李，一旦发现作弊或冒名顶替者，就会受到非常严厉的惩罚。这些做法在于维护科举的（     ） A．稳定 B．平等 C．开放 D．公平 13．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）唐太宗贞观年间，有一次科举考试结束后，太宗站在端门城楼上，看着新科进士们排着整齐的队伍鱼贯而出，不禁欣喜地说道：“天下英雄入吾彀中矣！”（彀中指弓箭射程范围，比喻牢笼、圈套）。这一记载常被用来说明唐代科举制（     ） A．选拔了大量优秀人才 B．扩大了政权统治基础 C．具有显著的社会效应 D．服务于皇权控制需要 14．（25-26高一上·贵州省镇宁民族中学·期中）唐宣宗尚文学，尤重科名，爱羡进士，每对朝臣，问：“登第否？”有以科名对者，必有喜，便问所赋诗赋题，并主司姓名。或有人物优而不中第者，必叹息久之。这反映了当时（     ） A．科举制受到了统治者的重视 B．选官只注重门第和家世 C．程朱理学成为考试主要内容 D．科举是唯一的选官方式 15．（25-26高一上·贵州省县新学校计划项目·期中）《唐会要》记载，唐太宗扩大科举规模时宣称：“朕开科举，欲使英雄入吾彀中，不问世庶，惟才是举。”至唐代中后期，已有“寒素子弟，十年苦读，一跃龙门”之说。这反映了唐代科举制（     ） A．消除了门第观念的影响 B．实现了社会各阶层平等 C．促进了社会阶层的流动 D．推动了文学艺术的繁荣 16．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）“以诗证史”是史学研究的一种方法，唐朝孟郊有诗云：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”这首诗可以用来研究唐朝（     ） A．两税法 B．察举制 C．科举制 D．均田制 17．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）《旧唐书》记载：“迨至德（756-758年）之后，天下兵起……人户凋耗，版图空虚……凡富人多丁者，率为官为僧，以色役免；贫人无所入则丁存。故课免于上，而赋增于下。是以天下残瘁，荡为浮人，乡居地著者百不四五，如是者殆三十年”。材料反映（     ） A．安史之乱削弱唐朝的中央集权 B．租庸调之法为弊日深亟待改革 C．唐末战争推动社会阶层的流动 D．战乱引发较大规模的人口迁徙 18．（25-26高一上·贵州黔东南·期中）下表所示为唐朝前期与后期部分赋役项目对比。据此可推知，唐朝后期（     ） 时期 主要项目 唐朝前期 租（谷物）、调（布帛）、庸（缴纳绢、布代替服劳役） 唐朝后期 两税（地税征收谷物、户税征收货币）、杂徭（临时性的劳役征发） A．农民赋税负担加重 B．商品经济渐趋发展 C．重农抑商政策松弛 D．政府加强控制农民 19．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）唐朝中期，政府推行了一项新的经济制度，它“惟以资产为宗，不以丁身为本”，规定“夏税限六月纳毕，秋税十一月纳毕”。该制度是（     ） A．井田制 B．两税法 C．租庸调制 D．均田制 20．（25-26高一上·贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县第一中学·期中）自汉迄唐八九百年间，政府最看重的是户籍的编制，从唐代中期起，地籍逐渐取得了和户籍平行的地位。造成上述变化的主要原因是（     ） A．赋税制度的调整 B．中央集权的削弱 C．江南土地的开发 D．门阀政治的发展 21．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法，规定：“户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差”。两税法的实施（     ） A．保障了自耕农经济的长期发展 B．简化了税收名目 C．减轻了政府对农民的人身控制 D．解决了财政危机 考点4 三国至隋唐的文化 1．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）在书法艺术中，草书以其狂放不羁的特点独具审美价值。图1～图4中，属于该书体的是（     ） A．图1 B．图2 C．图3 D．图4 2．（25-26高一上·贵州省贵阳市观山湖区第一高级中学·期中）魏晋南北朝时期，一些佛教寺庙的建筑风格模仿中国传统宫殿，佛像的面部特征逐渐融入汉族人的样貌，部分佛经还增添了“孝顺父母”“忠君爱国”的内容。这反映了当时（     ） A．佛教逐渐本土化 B．三教并行的趋势 C．儒学地位的动摇 D．中央集权的削弱 3．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）下图为南朝墓葬中常见的竹林七贤与荣启期（春秋时期隐士）砖画局部图。图中人物宽袍大袖、席地而坐，或抚琴、或饮酒、或长啸，姿态洒脱不羁。砖画反映该时期（     ） A．儒家礼法强化 B．民族交融深化 C．佛教信仰普及 D．玄学思想流行 4．（25-26高一上·贵州黔东南·期中）南朝山东籍学者刘勰在《灭惑论》中说：“梵言‘菩提’，汉语曰‘道’”；“故孔释教殊而道契；解同由妙，故梵汉语隔而化通”。这一思想主张有利于（     ） A．为多元文化共存提供理论依据 B．推动西域文化逐渐传入 C．巩固山东地区的文化重心地位 D．促使儒家思想成为正统 5．（25-26高一上·贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县第一中学·期中）《南史·郭祖深传》记载：“比来慕法，家家斋戒，不务农桑，空谈彼岸。……都下佛寺五百余所，穷极宏丽。僧尼十余万，资产丰沃。所在郡县，不可胜言。”据此可知，该时期佛教的盛行（     ） A．改变了传统的社会结构 B．加剧了社会阶层的分化 C．动摇了儒学的正统地位 D．冲击了封建统治的基础 6．（25-26高一上·贵州省名校协作体-质量监测（一）【·期中）传统儒学的理想人格被概括为“内圣外王”，即不仅重视内在修养，而且重视社会功用；魏晋以来，儒学变得更重视“内圣”而忽视了“外王”，魏晋的儒家学者更加注重心性自由和向内用功。这一变化源于魏晋时期（     ） A．政治动荡与社会混乱 B．商品经济的高度繁荣 C．中央集权的空前强化 D．选官制度的发展完善 7．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）《齐民要术》的序中列举了汉代许多人物，如“耿寿昌之常平仓，桑弘羊之均输法，益国利民，不朽之术也”；“任延、王景，乃令铸作田器，教之垦辟，岁岁开广，百姓充给。”其意在（     ） A．表达对前人敬佩之情 B．强调农学研究服务民生 C．宣扬汉代制度优越性 D．凸显魏晋时期社会稳定 8．（25-26高一上·贵州省镇宁民族中学·期中）从下表可以看出隋唐时期科技（     ） 名称 地位 赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥 雕版印刷《金刚经》卷子 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上最早由国家颁行的药典 A．吸收了外来文化 B．促进了农业发展 C．巩固了安定局面 D．走在了世界前列 9．（25-26高一上·贵州六盘水·期中）隋唐时期科学技术进一步发展，下表为部分成果。据表可知，这一时期科技（     ） 时间 成就 地位 隋朝 赵州桥 世界现存最古老的石拱桥 唐末 火箭 最早的火药武器 唐高宗 《唐本草》 世界上最早由国家颁行的药典 唐朝 《金刚经》 世界现存最早的有确切日期的雕版印刷品 A．服务农业生产 B．具有实用性 C．走在世界前列 D．强调经验性 10．（25-26高一上·贵州毕节威宁彝族回族·期中）唐人重视家庭教育，主要重视思想道德规范教育和科举知识、生产技能等的传授……尽管其品德标准有缺陷，但仍有积极意义，其强调立志、勤俭勿奢、善为人处世等也延续和发展了中华民族的传统美德。另外，唐代家庭教育中重视诗赋和时务策的教授，促使我国古代诗文发展到鼎盛。材料反映出唐朝（     ） A．家庭教育走向鼎盛 B．科举制推动家庭教育发展 C．家庭教育推动文化发展 D．家庭教育是主要教育形式 11．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）有学者认为，安史之乱如一道分水岭，将唐诗划分为气象迥异的两个阶段。乱前盛唐的诗歌多充盈着昂扬奋发的进取精神与开阔雄健的艺术境界；乱起之后，战火席卷山河，社会秩序崩塌，盛唐的豪情被沉郁的悲怆取代，现实苦难成为核心题材。对这一评论理解正确的是（     ） A．唐诗全景再现社会真实 B．盛唐气象推动唐诗演变 C．社会变迁影响唐诗创作 D．安史之乱导致唐诗衰微 12．（25-26高一上·贵州贵阳乌当·期中）魏晋至隋唐时期，出现了“书圣”王羲之、“诗圣”杜甫、“画圣”吴道子、“药圣”孙思邈、“草圣”张旭等杰出人物，文艺成就达到高峰，其主要原因在于（     ） A．社会的繁荣与发展 B．民族交融的加深 C．儒道佛的相互融合 D．外来文明的传入 13．（25-26高一上·贵州省镇宁民族中学·期中）闻名中外的唐三彩在某种程度上反映了唐朝的历史。考古发掘的唐三彩有不少形象逼真的骆驼、形态各异的胡人和体型丰腴的贵妇，这说明当时（     ） A．女性政治地位提高 B．社会风气开放包容 C．百姓生活极其奢华 D．审美追求刚劲强悍 14．（25-26高一上·贵州黔东南·期中）据史料记载，唐代时，中亚和东亚的日本、朝鲜有许多人在唐为官，甚至有些人参加科举考试。整个唐代，在北方和西方，既没有长城，也没有边塞。材料可用来说明唐代（     ） A．军事防御非常薄弱 B．社会的开放与包容 C．科举制度比较完善 D．中外贸易往来频繁 15．（25-26高一上·贵州遵义凤冈·期中）下图是1952年出土于西安苏思勖墓壁画，现藏于陕西历史博物馆。该壁画原被分割为3幅，左右两幅是乐师图，中间为舞者图。下图为右幅乐师图，乐者均着汉人衣冠，手持笙、排箫等汉族传统乐器和筚篥、琵琶等西域传入的乐器。这说明唐朝（     ） A．开放包容的文化气象 B．贵族生活的奢侈腐化 C．习俗胡化已成为主流 D．乐师的政治地位提高 16．（25-26高一上·贵州省县新学校计划项目·期中）学校组织古代中外交流图片展，某同学收集了以下几幅图片，从图片中可以反映出（     ） A．中华文明世界领先 B．周边国家使用汉字 C．中外文化双向交流 D．中华文化影响深远 17．（25-26高一上·贵州省黔西南州金成实验学校·期中）东晋时期，博采众长，备精诸体，尤擅草书、行书，被后代尊为“书圣”的书法家是 A．柳公权 B．欧阳询 C．颜真卿 D．王羲之 试卷第1页，共3页 1 / 36 学科网（北京）股份有限公司 $