第20练 国际分工发展的阶段 《国际贸易基础知识》河南省（对口招生）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《国际贸易基础知识》一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《国际贸易基础知识》一课一练的第20练，练习内容为国际分工发展的阶段。 《国际贸易基础知识》 （二）国际分工一般内容 国际分工的类型 第20练 国际分工发展的阶段 一、单项选择题 1. 国际分工的萌芽阶段大体上是指（ ）。 A. 16世纪到18世纪中叶 B. 18世纪60年代到19世纪60年代 C. 19世纪中叶到第二次世界大战 D. 第二次世界大战结束以后 【答案】A 【解析】国际分工的产生和发展大致可分为四个阶段：萌芽阶段（16世纪到18世纪中叶）、形成阶段（18世纪60年代到19世纪60年代）、发展阶段（19世纪中叶到第二次世界大战）、深化阶段（第二次世界大战结束以后），而B“18世纪60年代到19世纪6…”与题干的界定不符，不能入选；故选A。 2. 第一次工业革命使国际分工进入到发展与形成的新阶段，这一阶段是（ ）。 A. 16世纪到18世纪中叶 B. 19世纪中叶到第二次世界大战 C. 18世纪60年代到19世纪60年代 D. 第二次世界大战结束以后 【答案】C 【解析】18世纪60年代到19世纪60年代发生了第一次工业革命，使国际分工进入发展与形成的新阶段。工业革命又叫产业革命，是以大机器工业代替工场手工业的革命，A“16世纪到18世纪中叶”、B“19世纪中叶到第二次世界大战”、D“第二次世界大战结束以后”分别说的是其他情形，均不符合题意；故选C。 3. 第二次产业革命时期，垄断代替了自由竞争，资本输出成为主要经济特征之一，国际分工进入（ ）。 A. 发展阶段 B. 萌芽阶段 C. 形成阶段 D. 深化阶段 【答案】A 【解析】19世纪中叶到第二次世界大战是国际分工的发展阶段。这个时期爆发第二次产业革命，垄断代替了自由竞争，资本输出成为主要的经济特征之一，形成了国际分工新体系，至于B“萌芽阶段”、C“形成阶段”、D“深化阶段”，与本题所指并不相同，故排除；故选A。 4. 兴起第三次科技革命和产业革命、出现电子信息等新型产业，国际分工进入（ ）。 A. 萌芽阶段 B. 深化阶段 C. 形成阶段 D. 发展阶段 【答案】B 【解析】第二次世界大战结束以后是国际分工的深化阶段。该阶段兴起了第三次科技革命和产业革命，出现了电子、信息、服务、软件、宇航、生物工程和原子能等新型产业，对国际分工产生了重大影响，可见A“萌芽阶段”、C“形成阶段”、D“发展阶段”都不是题干所问的内容；故选B。 二、判断题 5.（ ）国际分工的形成阶段基本上是以英国为中心的。 【答案】A 【解析】国际分工的形成阶段基本上是以英国为中心的。由于英国首先完成工业革命，经济实力大大增强，成为“世界工厂”，其他落后国家则成为其销售市场和原料供应地，故该说法正确。 6.（ ）国际分工的萌芽阶段，各国之间的分工已经具有世界性。 【答案】B 【解析】在国际分工的萌芽阶段，由于自然经济占主导地位、生产力水平低、商品经济不发达，各国只存在着不发达的社会分工和不发达的地域分工，并不具有世界性，故该说法错误。 7.（ ）第二次世界大战结束后，国际分工从水平型分工向垂直型分工过渡。 【答案】B 【解析】第二次世界大战结束后，经济一体化使国际分工深入发展，分工形式是从垂直型分工向水平型分工过渡，而不是相反，故该说法错误。 三、名词解释题 8. 国际分工的形成阶段 【答案】国际分工的形成阶段是指18世纪60年代到19世纪60年代。这一阶段发生了第一次工业革命，以大机器工业代替工场手工业，资本主义现代工厂制度随之出现；该阶段基本上是以英国为中心的，英国成为“世界工厂”，其他落后国家则成为其销售市场和原料供应地。 9. 国际分工的深化阶段 【答案】国际分工的深化阶段是指第二次世界大战结束以后。该阶段兴起了第三次科技革命和产业革命，出现电子、信息、服务、软件、宇航、生物工程和原子能等新型产业；跨国公司发展迅速，经济一体化使国际分工深入发展，分工形式从垂直型分工向水平型分工过渡。 四、简答题 10. 简述国际分工发展的阶段。 【答案】 ①萌芽阶段（16世纪到18世纪中叶），出现宗主国和殖民地之间最初的分工形式。 ②形成阶段（18世纪60年代到19世纪60年代），以英国为中心。 ③发展阶段（19世纪中叶到第二次世界大战），形成新的国际分工体系。 ④深化阶段（第二次世界大战结束以后），第三次科技革命使国际分工发生重大变化。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《国际贸易基础知识》一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《国际贸易基础知识》一课一练的第20练，练习内容为国际分工发展的阶段。 《国际贸易基础知识》 （二）国际分工一般内容 国际分工的类型 第20练 国际分工发展的阶段 一、单项选择题 1. 国际分工的萌芽阶段大体上是指（ ）。 A. 16世纪到18世纪中叶 B. 18世纪60年代到19世纪60年代 C. 19世纪中叶到第二次世界大战 D. 第二次世界大战结束以后 2. 第一次工业革命使国际分工进入到发展与形成的新阶段，这一阶段是（ ）。 A. 16世纪到18世纪中叶 B. 19世纪中叶到第二次世界大战 C. 18世纪60年代到19世纪60年代 D. 第二次世界大战结束以后 3. 第二次产业革命时期，垄断代替了自由竞争，资本输出成为主要经济特征之一，国际分工进入（ ）。 A. 发展阶段 B. 萌芽阶段 C. 形成阶段 D. 深化阶段 4. 兴起第三次科技革命和产业革命、出现电子信息等新型产业，国际分工进入（ ）。 A. 萌芽阶段 B. 深化阶段 C. 形成阶段 D. 发展阶段 二、判断题 5.（ ）国际分工的形成阶段基本上是以英国为中心的。 6.（ ）国际分工的萌芽阶段，各国之间的分工已经具有世界性。 7.（ ）第二次世界大战结束后，国际分工从水平型分工向垂直型分工过渡。 三、名词解释题 8. 国际分工的形成阶段 9. 国际分工的深化阶段 四、简答题 10. 简述国际分工发展的阶段。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $