内容正文:
临沂四中高二年级阶段性测试(数学)
(考试时间:120分钟,分值:150分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。
1.己知直线经过点A(2,-8),B(5,),则直线的斜率为()
A.3
C.3
2.点M(2,1.-2)关于平面Oy对称的点的坐标为()
A.(-2.1,-2)
B.(-2,-1,-2)
C.(2,-1,-2)
D.(2,12)
3.已知向量a=(1,-2,0),6=(1,3,1),则a6=()
A.-5
B.5
C.-4
D.4
4.已知平面a的-个法向量m=(1,1,2),平面B的一个法向量万=(-2,y,z),若a∥B,则y-z=()
A.5
B.2
C.-2
D.-6
5.已知A(-3,0),B(3,2),若过点(1,一2)的直线与线段AB(含端点)总有公共点,则直线的斜率的取值范
围为()
A.2
B.-2
C.(-∞,-U2,+o)
D.(-o,-2]uB,+o)
6.已知平面a的一个法向量n=(2,-l,1),若直线1⊥平面a,则直线1的一个方向向量m可以是()
A.(-4,2,-2)
B.(L,1,-1)
C.(-2,-1,1)
D.(L,l,1)
7.如图,函数f(x)=x-1图象上两点A,C关于原点对称,点A的横坐标为V2,过点A,C分别作两坐标轴
的垂线得到矩形ABCD,矩形与坐标轴的交点分别记为A1,A2,C1,C2.将图象沿x轴折叠,得到一个二面角A一-
A1C1-C,若AC=,则二面角A-A,C,-C的平面角的大小为()
2
B
0
C
A.30°
B.45°
C.60°
D.75
1
8.在直三棱柱ABC-ABC中,凡A,=AB=AC=2,AB⊥AC,点M在三棱村的表面上运动,且满足
B,M⊥CB,则下列结论错误的是()
C
A.点M可以是线段BC的中点
B.点M的轨迹长度为3V2+6
C.存在点M,使得点B到平面M1B的距离为5
B
D.任意点ME平面ABB,A,都有AC∥平而MAB
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的
要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.如图所示,四条直线l1,l2,l3,l4的斜率分别是k1,k2,k3,k4,倾斜角分别是a1,2,3,C4,则下
列关系正确的是()
A.k2<k1<k4<k3
B.k3<k2<k1<k4
C.a2<1<4<03
D.a3<02<a1<a4
10.已知向量a=(1,-1,0),b=(-1,0,1),c=(3,-3,1),则()
A.a/6-)
B.(a+b)L(a-B)
C.向量a,石的夹角为
D.向量在向量a.上.的投影向量为3
11.己知空间四面体OABC,则()
A.当O丽=0A+0B+0C,则点P在平面ABC内
B若该四面体的棱长都为a,则异面直线0A,8c间的距离为号a
C.若M为AB中点,则直线OC.上存在点N,使得OMI∥BN
D.若OA⊥BC,OB⊥AC,则OC⊥AB
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.经过点P(-2,一1),Q(3,a)的直线l与倾斜角是45的直线平行,则a的值为
13.如图,在四面体ABCD中,G为△ABC的重心,E是BD上一点,BE=3ED,以{AB,AC,AD}为空间的一个
基底,则GE=一
G
B
14.达芬奇认为:利音乐一样,数学和几何“包含了宇宙的一切”,从年轻时起,他就本能地把这些主题运
用在作品中,布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达芬奇方砖,仁正六边形上面了具有视觉效果的正方
体图案(如图1)把三片这样的达芬奇方砖形成图2的组合,这个组合表达了图3所示的几何体,若图3中
每个正方体的棱长为1,则点F到直线QC的距离是
(图1)
(图2)
(图3)
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(本小题13分)
己知平面直角坐标系内两点M(m+3,3m+5),N(2m-1,1).
(1)当直线MN的倾斜角为锐角时,求m的取值范围:
(2)若直线MN的一个方向向量为a=(1,-2027),求m的值.
16.(本小题15分)
已知向量a=(-2,-1,2),b=(-1,1,2),c=(x,2,2).
(1)当@=2√2时,若向量ka+b与c垂直,求实数x和k的值:
(2)若向量元与向量a,b共面,求实数x的值.
17.(本小题15分)在直角梯形ABCD中,AD/BC,BC=2AD=2AB=2V2,∠ABC=90°,如图①,把△ABD
沿BD翻折,使得平面ABD⊥平面BCD,如图②.
B
图①
图②
(1)求证:CD1AB:
(2)若M为线段BC的中点,求点M到平面ACD的距离.
18.(本小题17分)如图,在平行六面体ABCD-AB1C,D1中,AB=4,AD=4,AA1=6,∠BAD=LBAA1=
∠DAA1=60°
(1)求四边形ACC1A,的面积;
(2)求AD,与平面A1ACC1所成角的余弦值,
19.(本小题17分)如图,已知四棱锥M-ABCD的底面ABCD是平行四边形,侧面MAD是等边三角形,AB=
MB=2BC=2,AD⊥BD,N为侧棱MC上一点.
B
(I)证明:平面MAD⊥平面ABCD:
(2)求MC与平面BMD所成角的正弦值:
(3)过A,N两点的平面分别交线段MD,MB于E,F两点,且BD/平面AENF,是否存在点N,使得平面
MNF与平面ABCD夹角为?若存在,求0的值:若不存在,说明理由」
CM
临沂四中高二年级阶段性测试(数学)答案
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。
1.C2.D3.A4.B5.C6.A7.C8.C
8根据题干信息,以点A为原点,分别以AB,AC,AA,为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,
则A(0,0,0),B(2.0,0),B(2,0,2),C(0,2,2),A(0,0,2),C(0,2,0),设点M(x,y,z)
故BM=(x-2,yz-2),CB=(2,-2,-2),
C
由于BM⊥CB,则B,M.CB=2(x-2)2y-2(k·2))=0,即x-y-z=0:
ZA
B
A:当点M是线段BC的中点D时,此时点M的坐标为(L,1,O),
显然满足x一y一z=0,因此本选项结论正确:
B:连接AB,DB,AB=(2,0,2),DB=(1,-1,2,CB,{2,-2,2,
B文
所以AB·CB=4-4=0,DB,CB=2+2-4=0,
所以AB,⊥CB,DB⊥C,B,DB,∩AB,=B,,且两直线在平面AB,D内,所以CB⊥面AB,D,
则三角形AB,D的三边就是M的轨迹,
由于AB=V2+2=2N2,AD=BC=22+2=N2,
B,D=BB,2+BD2=
2+行×2万-6,所以三角形80的周长为35+5,因先本选项说法正确。
:假设存在点M,使得点B到平面MAB的距离为,AM=(x少2AM=(x-2,以z三
设平面MAB的法向量为万=(x,y,Z),
i·AM=0xx,+%+2弘,=0
i8M=0(x-2x+%,+-2z,=0'取x=1,
因为x-y-z=0,所以当y≠0时,得2,=-1,y=-1,
当y=0时,得=-1,y∈[0,2],
当方=(1,-1,-1)时,AB=(2,0,0),
AB.n
所以点B到平面MAB,的距离为
x AB=
×2=255
AB
3
3
当万=(1,y,-1)时,
AB
AB.
点B到平面MAB,的距离为
.25
AB州
V1+y2+13
解得:y=士0E[0,2],显然假设不存在,所以不存在点M,使得点B到平MAB的距腐为5,因此本
选项说法错误:
D:任意点ME平面ABB,A,此时y≠0,所以万=(1、-1,-),AC=(0,2,-2),
因为4C·n=-2+2=0,A,C口平面MAB,所以都有AC∥平丽MAB,因此本选项说法正确
二、多项选择题:本题共3小题、每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的
要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.BC 10.BD 11.ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.【答案】413.【答案】-立AB-号AC+A而14.【答案】V2
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.解:(I)设直线MN的倾斜角为8,因为倾斜角0为锐角,所以直线MN的斜率k=tan0>O,
又k一二品>0,即(6m+m-4)<0.解得-专<m<4,即m的取值范围为-专
2)因为直线MN的一个方向向量为ā=(,-2027),所以k=3m:-2027、解得m=
1014
m-4
16.解:(1)因为=Vx2+22+2=2V2,所以x=0.ka+6=(-2k-1,1-k,2k+2),
因为向量ka+6与c垂直,所以(ka+b)·c=0,
即0×(-2k-1)+2(1-k)+2(2k+2)=0,即2k+6=0,解得k=-3,所以实数k的值为-3.
(2)因为向量c与向量a,b共面,所以c=a+b(入,μ∈R),
因为(x,2,2)=λ(-2,-1,2)+μ(-1,1,2),
X=-2入-μ
2=μ-入,所以
入一,所以实数x的值为-左
2=2λ+2μ
17.解:(1)证明:由已知条件可得BD=2,CD=2,CD1BD
A
因为平面ABD⊥平面BCD,平面ABDn平面BCD=BD.所以CD⊥平面ABD
B
又因为ABc平面ABD,所以CD⊥AB,
M
(2)以D为坐标原点,BD所在的直线为x轴,DC所在的直线为y轴,建立空间直角坐标系,如图.由已知条件
可得D(0,0.0),A(1,0,1),B(2,0,0),C(0,2,0),M(1,1,0),CD=(0,-2,0),AD=(-1.0,-1).
2
设Ψ面ACD的个法向计为疗(xy).则C而L元,访1元,所以{Cin-可俐
i,n-0,
(x+-0
x1,Ψ价ACD的·个法向1为元(1,0,-1)
因为MC=(-11.0.所以点M剂平ACD的房dM
n
18.解(1)因为口ABCD1AB-AID·4,∠)AB-60,
所以AC=4了,BD=4,又1ΛΛ-6,÷入·∧(.6+)-,6+石.-24,
.cos AAI.AC>=
品和停卸AAC:号
3
所以sin∠A,AC=√1-cos2ZA1AC.
3
所以SN边形ACCA,-IAAACsin∠AAC=6×4V万x5-24/2,
(2)连接A,C1,B,D1交于点H,连接AD1,AH
菱形ABCD1、DB1⊥AC
又DB1,AA=(6-·a=0,所以DB1⊥AA
又AA1nA,C1=A1,AA1,ACC平面A1ACC1,所以D,B1⊥平面A1ACC1
∠D1AH为AD,与平而A1ACC所成的角,
又A丽=ā+5+起,
=国+B+=62+4+4+6×4x2+6x4×号+方×4×4×经72,丽=6V2,
又AD=a+元,AD”=@+=36+16+2×6×4×=76,
AD=2V19,所以cos∠D1AH=AH=6N2-3V38
1AD1l2W19-19
所以AD,与平面A1ACC,所成角的余弦值为3N3E
19
19.解:(1)证明:连接BD,因AD⊥BD,BD2=AB2-AD2=22-12=3,所以BD=V3,
侧面MAD是等边三角形,所以MD=1,又MB=2,MD2+BD2=MB2,故MD⊥BD,
市题意得AD⊥BD,AD n MD=D,ADC平面MAD,MDc平面MAD,可得BD⊥平面MAD,
又因BDC平面ABCD,所以平面MAD⊥平面ABCD.
(2)取AD的中点O,AB的中点P,连接PO,OM,因为侧面MAD是等边三角形,所以M0⊥AD,
由(1)知平面MAD⊥平面ABCD,平面MADn平面ABCD=AD,则M0⊥平面ABCD,
在平面ABCD内,由AD⊥BD,易得P0⊥AD,
以AD中点O为坐标原点,分别以OA,OP,OM所在直线为x轴,y轴和z轴,建立如图所示的空间直角
3
坐标系,
则A(G,0,0),B(3.0)c(-3,0)D(0.0),M(0,0)Dm=(G,0,).BM=((G-3,)
设平面BMD的一个法向量为示=(x,y,z),
则
五m=x+号2=0
·令z=1,则x=-√5,y=0,
气.Bm=x-v3y+汽2=0
所以后=(-V3,0,1)为平面BMD的-个法向量,
Mc=(-V3-》设MC与平面BMD所成角为0,0e[0,引
则sind
cosMC,n
MC.n
3
22+3+
=号,所以MC与平面BMD所成角的正弦值为号
(3)因为BD/平面AENF,平面AENF O平面MBD=EF,BDc平面MBD,
所以BD/EF,假设存在点N,使得平面AENF与平面ABCD夹角为
设CN=ACM0≤入≤1),则AN=AC+CN=AC+CM=(-2+XV3(1-)受
设平面AENF的一个法向量为m=(a,b,c),由BD/EF,
则向·丽=(-2+)归+v3(1-b+9c=0,
m1·DB=V3b=0
令a=V3λ,则b=0,c=4-3λ,所以m=(V31,0,4-3)为平面AENF的-个法向量,
因为z轴⊥平面ABCD,所以平面ABCD的一个法向量m2=(0,0,1),
设平面AENF与平面ABCD夹角为a,a∈[D,引,
可得cosa=cosmi,m2
mim2
14-3
mm2
1√32+(4-3为7
2
化简得:16-24以=0,又因0≤入≤1解得入=号
所以存在点NM,使得平面AENF与平面ABCD夹角为后