学易金卷：八年级道德与法治上学期期中模拟卷（长沙专用）

2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（长沙专用） 参考答案 一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C B B D A D C A A D D B 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 13. ①甲观点错误。（2分） ②这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生。或者砸东西行为违法，侵犯了他人的合法权益。（2分） ③乙观点正确。（2分） ④在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（2分） 14. 亲社会行为。意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2分） （2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（2分） ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（2分） ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（2分） 15. 李铭的行为是一种亲社会的行为。（2分） （2）①亲社会行为表现在谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等；青少年正处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会，养成亲社会行为；（2分） ②这种行为利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可，实现自己的人生价值。（2分） （3）劳动体验，研学旅行，公益宣传等。（2分） 16. (1)①尊重他人②以礼待人③诚实守信（6分） (2)例答一：选择小虹同学。学习小虹同学懂得尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的外在表现，是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。它使社会生活和谐融洽。（4分） 例答二：选择小宇同学。学习小宇同学懂得以礼待人。文明有礼是一个人立身处世的前提，会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的认可。它有助于人们友好交往，增进人们之间的团结友爱，有利于促进社会和谐。 例答三：选择小明同学。学习小明同学诚实守信。诚信是一个人安身立命之本，是中华民族的传统美德，是企业的无形资产。它能促进社会文明、国家兴旺。（例答任答一个得4分） (3)尊敬的居民您好。我是郓城县创建文明县城的问卷调查员，我县正在创建文明城市，希望每个居民能为我县建言献策，添砖加瓦。现在需要您牺牲一下宝贵时间，完成问卷调查工作。衷心感谢您的参与。（4分） 17. （1）①有利于青少年拓宽视野，增长知识；（2分） ②有利于青少年了解社会，关心社会，增进关心社会、热爱祖国的情感；（2分） ③有助于青少年提高观察问题、分析问题和解决问题的能力，从而促进自身的健康成长；（2分） ④有利于培养青少年的社会责任感和创新精神、实践能力。（2分） （2）①个人是社会的有机组成部分。在复杂多样的社会关系中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。（2分） ②作为国家的小主人，我们会更加关注国家、社会、社区存在的问题，并献计献策。（2分） ③我们会更加关心国家发展，正在或准备为之分忧。（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（长沙专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围：第一单元和第二单元 一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.在社区生活广场，小启和爷爷一起晨练；小启以朋友的身份和其他小伙伴一起打篮球；小启以邻居的身份和爱好锻炼的社区居民分享锻炼技巧……小启在生活广场的经历说明（） ①我们的社会生活总是单调乏味的 ②每个人都是社会“大网”上的一个“结点” ③人的身份是在社会关系中确定的 ④我们生活的社会是一成不变的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2.初中生小宇在生活中的下列经历，分别对应社会化不同表现，其中匹配正确的是（） ①通过线上课程学习编程知识，掌握新技能——学习生活技能 ②认真执行社区“垃圾分类”要求，做个好居民——学习行为规范 ③参加“宪法宣传日”活动，了解法律规范——学习生活技能 ④作为班长，组织班级图书角的整理与管理——学习扮演社会角色 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3.小玉在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、有老师，也有志愿者。学习之余，上网聊聊天，遇到问题在网络上向同学、老师请教，志愿者们的行为往往激励小玉积极向上。这充分说明网络交往（） ①使人际交往更加方便快捷 ②决定着中学生的人生发展轨迹 ③超越了人际交往的空间界限 ④对中学生的健康成长有利无弊 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 4.网民姜某为吸引粉丝、引人关注，在某视频平台发布视频，谎称某小区发生灵异事件，并以恐怖音效渲染氛围，传播封建迷信思想。经核实，姜某所发视频为不实信息。随后，警方依法对其予以行政处罚。姜某的案例警示我们应该（） ①保护好个人信息，免受他人侵犯 ②利用互联网获取新知，完善自我 ③理性参与网络，不制造和传播谣言 ④遵守道德和法律，对自己的言论负责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.《铁路安全管理条例》规定，禁止在动车组列车上吸烟或者在其他列车禁烟区域吸烟。违反上述规定，按照行为的情节和后果对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。这表明（　　） ①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③制定法律是为了限制人们的自由 ④依靠法律才能保障社会的良性运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行，尊法守法保太平 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7.小芳非常讲礼貌，见了老师和同学总是先微笑着打招呼，平时乐于谦让、分享，待人宽容大度，大家都非常喜欢和她交朋友。这说明了文明有礼（） ①能解决人与人之间的所有矛盾     ②是一个人立身处世的重要前提 ③能赢得他人的尊重与认可     ④成为人与人之间情感沟通的桥梁 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8.下面漫画传递出的道理有（） ①守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致 ②应将个人利益置于优先位置 ③诚信做事只能靠他人监督 ④我们应当树立诚信意识 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ①③ 9.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的有（） ①赠人玫瑰，手有余香——助人为乐 ②功崇惟志，业广惟勤——文明有礼 ③路见不平，拔刀相助——乐于助人 ④见善则迁，有过则改——诚实守信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10.在我国举办的国际赛事上，我们都能看到志愿者们用阳光、活力的面貌和专业、敬业的服务，为外国友人积极提供服务，解决困难，彰显了以和为贵的中华民族传统文化，向世界展现了中国青年一代的风采。由此可见（） A. 文明有礼定能获得他人尊重 B. 做文明有礼的人，不能恶语伤人 C. 人的生存和发展离不开社会 D. 文明有礼体现了国家的形象 11.树立守法光荣、违法可耻的观念，要求我们在社会生活中，从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起。下列观点和行为体现这一要求的是（） A. 上学快迟到了，骑到路口看到两边没有车加速闯红灯过马路 B. 疫情期间不配合社区防疫执勤人员工作，并辱骂工作人员 C. 因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大闹 D. 刘某作为国家机关工作人员，坚定保守国家秘密 12.家境贫困的初中生小赵被同学诽谤，名誉受到严重损害，他想通过法律途径维权，但无力支付法律服务费用。此时，他可以寻求帮助的机构是（） A. 公证处​ B. 法律援助中心​ C. 人民调解委员会​ D. 律师事务所 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 13.【崇尚法治遵法明理】 阅读材料，完成下列要求。 初中生小宇在上学的路上，被一辆小轿车碰倒在地，轿车司机下车后发现是一名学生，便驾车逃走。“吃瓜群众”对此事开始了议论。 请对两位同学的观点进行评析。（8分） 14.某校团委组织团员到敬老院参加义务劳动和慰问演出，为老人送去欢笑。他们有的擦玻璃、扫地，把老人们的房间清理得一尘不染，有的一边给老人们捏捏腿，敲敲背，一边倾听着老人们讲过去的故事，体会老一辈人生活的艰辛和今天舒适生活得来不易。 （1）上述行为属于什么行为？培养该行为有什么意义？（2分） （2）请你谈谈，中学生应该如何养成这种行为？（6分） 15.走进社会生活。 (1)综合上述两个情境，李铭表现出的是什么行为？（2分） (2)请你谈谈对李铭这一行为的认识。（4分） (3)李铭的这类行为，我们也曾做过，请举出两个方面的例子。（2分） 16.  争创全国文明城市，你我共行动 文明是一座城市最美的底色。菏泽郓城，以“海纳百川，力争上游”的新时代精神如火如荼地推进创建全国文明城市的各项工作。 材料一  某中学积极参与其中，准备出一期以“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。 主题 发扬美德、榜样同行 美德 ① ② ③ 姓名 小虹 小宇 小明 颁奖词 她以“敬人者，人恒敬之”为人生格言，有着良好的内在修养，与全体同学都相处得很融洽，维系着良好的人际关系…… 他以“不学礼，无以立”为座右铭，他着装得体，谈吐文雅，态度谦和，举止稳重，彬彬有礼，落落大方…… 他从来都是一诺千金，无论什么时候，无论做什么事情，无论走到哪里，他都是一个深受大家信任的人…… (1)三位同学颁奖词中，分别包含了哪些美德？请将表格补充完整。（6分） (2)结合以上颁奖词和所学知识，请选择其中一则案例分析我们应向上述模范榜样学习的理由。（4分） 材料二  为提高广大居民对创建文明城市工作的知晓率、参与率，特开展居民问卷调查工作。为了拉近调查员与被访户居民彼此的距离，使被访居民乐意配合问卷调查工作，调查员必须注意自身的文明修养，以礼待人。 (3)请你运用“以礼待人”的有关知识，为调查员准备一段对居民问卷调查的开场白。（要求50字左右）（4分） 17.       2020年1月10日上午8时许，一群戴着蓝色工作证的中学生和老师走进北京市政协十三届三次会议委员报到现场，他们将作为“旁听者”，参与市政协全会的“全套”流程，他们每个人都带来精心准备的模拟提案。        师生“参会”，实际上是“模拟政协”的一次活动。据不完全统计，北京市第十三届一次、二次全会上，42件以学生模拟提案为素材形成的提案在北京市两会上提交立案并交相关委办局办理。全国第十三届一次、二次全会上，以学生“模拟提案”为素材形成的10项提案、1项建议被正式提交，并受到广泛关注。 （1）青少年参与“模拟政协”活动有什么意义？（8分） （2）青少年参与“模拟政协”活动对我们有什么启示？（6分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（长沙专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围：第一单元和第二单元 一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.在社区生活广场，小启和爷爷一起晨练；小启以朋友的身份和其他小伙伴一起打篮球；小启以邻居的身份和爱好锻炼的社区居民分享锻炼技巧……小启在生活广场的经历说明（） ①我们的社会生活总是单调乏味的 ②每个人都是社会“大网”上的一个“结点” ③人的身份是在社会关系中确定的 ④我们生活的社会是一成不变的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2.初中生小宇在生活中的下列经历，分别对应社会化不同表现，其中匹配正确的是（） ①通过线上课程学习编程知识，掌握新技能——学习生活技能 ②认真执行社区“垃圾分类”要求，做个好居民——学习行为规范 ③参加“宪法宣传日”活动，了解法律规范——学习生活技能 ​​​​​​​④作为班长，组织班级图书角的整理与管理——学习扮演社会角色 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3.小玉在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、有老师，也有志愿者。学习之余，上网聊聊天，遇到问题在网络上向同学、老师请教，志愿者们的行为往往激励小玉积极向上。这充分说明网络交往（） ①使人际交往更加方便快捷 ②决定着中学生的人生发展轨迹 ③超越了人际交往的空间界限 ④对中学生的健康成长有利无弊 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 4.网民姜某为吸引粉丝、引人关注，在某视频平台发布视频，谎称某小区发生灵异事件，并以恐怖音效渲染氛围，传播封建迷信思想。经核实，姜某所发视频为不实信息。随后，警方依法对其予以行政处罚。姜某的案例警示我们应该（） ①保护好个人信息，免受他人侵犯 ②利用互联网获取新知，完善自我 ③理性参与网络，不制造和传播谣言 ④遵守道德和法律，对自己的言论负责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.《铁路安全管理条例》规定，禁止在动车组列车上吸烟或者在其他列车禁烟区域吸烟。违反上述规定，按照行为的情节和后果对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。这表明（　　） ①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③制定法律是为了限制人们的自由 ④依靠法律才能保障社会的良性运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行，尊法守法保太平 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7.小芳非常讲礼貌，见了老师和同学总是先微笑着打招呼，平时乐于谦让、分享，待人宽容大度，大家都非常喜欢和她交朋友。这说明了文明有礼（） ①能解决人与人之间的所有矛盾     ②是一个人立身处世的重要前提 ③能赢得他人的尊重与认可     ④成为人与人之间情感沟通的桥梁 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8.下面漫画传递出的道理有（） ①守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致 ②应将个人利益置于优先位置 ③诚信做事只能靠他人监督 ④我们应当树立诚信意识 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ①③ 9.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的有（） ①赠人玫瑰，手有余香——助人为乐 ②功崇惟志，业广惟勤——文明有礼 ③路见不平，拔刀相助——乐于助人 ④见善则迁，有过则改——诚实守信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10.在我国举办的国际赛事上，我们都能看到志愿者们用阳光、活力的面貌和专业、敬业的服务，为外国友人积极提供服务，解决困难，彰显了以和为贵的中华民族传统文化，向世界展现了中国青年一代的风采。由此可见（） A. 文明有礼定能获得他人尊重 B. 做文明有礼的人，不能恶语伤人 C. 人的生存和发展离不开社会 D. 文明有礼体现了国家的形象 11.树立守法光荣、违法可耻的观念，要求我们在社会生活中，从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起。下列观点和行为体现这一要求的是（） A. 上学快迟到了，骑到路口看到两边没有车加速闯红灯过马路 B. 疫情期间不配合社区防疫执勤人员工作，并辱骂工作人员 C. 因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大闹 D. 刘某作为国家机关工作人员，坚定保守国家秘密 12.家境贫困的初中生小赵被同学诽谤，名誉受到严重损害，他想通过法律途径维权，但无力支付法律服务费用。此时，他可以寻求帮助的机构是（） A. 公证处​ B. 法律援助中心​ C. 人民调解委员会​ D. 律师事务所 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 13.【崇尚法治遵法明理】 阅读材料，完成下列要求。 初中生小宇在上学的路上，被一辆小轿车碰倒在地，轿车司机下车后发现是一名学生，便驾车逃走。“吃瓜群众”对此事开始了议论。 请对两位同学的观点进行评析。（8分） 14.某校团委组织团员到敬老院参加义务劳动和慰问演出，为老人送去欢笑。他们有的擦玻璃、扫地，把老人们的房间清理得一尘不染，有的一边给老人们捏捏腿，敲敲背，一边倾听着老人们讲过去的故事，体会老一辈人生活的艰辛和今天舒适生活得来不易。 （1）上述行为属于什么行为？培养该行为有什么意义？（2分） （2）请你谈谈，中学生应该如何养成这种行为？（6分） 15.走进社会生活。 (1)综合上述两个情境，李铭表现出的是什么行为？（2分） (2)请你谈谈对李铭这一行为的认识。（4分） (3)李铭的这类行为，我们也曾做过，请举出两个方面的例子。（2分） 16.  争创全国文明城市，你我共行动 文明是一座城市最美的底色。菏泽郓城，以“海纳百川，力争上游”的新时代精神如火如荼地推进创建全国文明城市的各项工作。 材料一  某中学积极参与其中，准备出一期以“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。 主题 发扬美德、榜样同行 美德 ① ② ③ 姓名 小虹 小宇 小明 颁奖词 她以“敬人者，人恒敬之”为人生格言，有着良好的内在修养，与全体同学都相处得很融洽，维系着良好的人际关系…… 他以“不学礼，无以立”为座右铭，他着装得体，谈吐文雅，态度谦和，举止稳重，彬彬有礼，落落大方…… 他从来都是一诺千金，无论什么时候，无论做什么事情，无论走到哪里，他都是一个深受大家信任的人…… (1)三位同学颁奖词中，分别包含了哪些美德？请将表格补充完整。（6分） (2)结合以上颁奖词和所学知识，请选择其中一则案例分析我们应向上述模范榜样学习的理由。（4分） 材料二  为提高广大居民对创建文明城市工作的知晓率、参与率，特开展居民问卷调查工作。为了拉近调查员与被访户居民彼此的距离，使被访居民乐意配合问卷调查工作，调查员必须注意自身的文明修养，以礼待人。 (3)请你运用“以礼待人”的有关知识，为调查员准备一段对居民问卷调查的开场白。（要求50字左右）（4分） 17.       2020年1月10日上午8时许，一群戴着蓝色工作证的中学生和老师走进北京市政协十三届三次会议委员报到现场，他们将作为“旁听者”，参与市政协全会的“全套”流程，他们每个人都带来精心准备的模拟提案。        师生“参会”，实际上是“模拟政协”的一次活动。据不完全统计，北京市第十三届一次、二次全会上，42件以学生模拟提案为素材形成的提案在北京市两会上提交立案并交相关委办局办理。全国第十三届一次、二次全会上，以学生“模拟提案”为素材形成的10项提案、1项建议被正式提交，并受到广泛关注。 （1）青少年参与“模拟政协”活动有什么意义？（8分） （2）青少年参与“模拟政协”活动对我们有什么启示？（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（长沙专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.（8分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.（8分） 15.（8分） 16.（14分） 17.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（长沙专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围：第一单元和第二单元 一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.在社区生活广场，小启和爷爷一起晨练；小启以朋友的身份和其他小伙伴一起打篮球；小启以邻居的身份和爱好锻炼的社区居民分享锻炼技巧……小启在生活广场的经历说明（） ①我们的社会生活总是单调乏味的 ②每个人都是社会“大网”上的一个“结点” ③人的身份是在社会关系中确定的 ④我们生活的社会是一成不变的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】【详解】本题考查个人与社会的关系的相关知识。 ①：题干中小启参与多种活动，说明社会生活丰富多彩，故①说法错误； ②：小启在不同社会关系中与他人互动，体现每个人都是社会“大网”的“结点”，故②符合题意； ③：小启以不同身份参与活动，说明人的身份由社会关系确定，故③符合题意； ④：题干未体现社会“一成不变”，且社会是动态发展的，故④说法错误； 故本题选C。 2.初中生小宇在生活中的下列经历，分别对应社会化不同表现，其中匹配正确的是（） ①通过线上课程学习编程知识，掌握新技能——学习生活技能 ②认真执行社区“垃圾分类”要求，做个好居民——学习行为规范 ③参加“宪法宣传日”活动，了解法律规范——学习生活技能 ④作为班长，组织班级图书角的整理与管理——学习扮演社会角色 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 此题考查社会化的表现，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。学习编程知识属于学习生活技能，①正确；认真执行社区“垃圾分类”要求，做个好居民，对应的是学习扮演社会角色，而非学习行为规范，②错误；参加“宪法宣传日”活动，了解法律规范属于学习行为规范，并非学习生活技能，③错误；作为班长，组织班级图书角的整理与管理，学习扮演社会角色，④正确。 3.小玉在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、有老师，也有志愿者。学习之余，上网聊聊天，遇到问题在网络上向同学、老师请教，志愿者们的行为往往激励小玉积极向上。这充分说明网络交往（） ①使人际交往更加方便快捷 ②决定着中学生的人生发展轨迹 ③超越了人际交往的空间界限 ④对中学生的健康成长有利无弊 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】本题考查网络对交往方式的影响。 ①：题文中小玉“学习之余上网聊聊天，遇到问题在网络上向同学、老师请教”，体现了网络让人际交往更方便快捷，符合网络交往的积极作用，故①符合题意； ③：小玉认识“天南地北的网友”，说明网络交往打破了空间限制，超越了人际交往的空间界限，故③符合题意； ②：网络交往不能“决定中学生的人生发展轨迹”，人生发展轨迹受多种因素影响，该说法夸大了网络交往的作用，故②说法错误； ④：网络交往是一把双刃剑，既有积极影响也有消极影响，“有利无弊”的说法过于绝对，故④说法错误； 故本题选B。   4.网民姜某为吸引粉丝、引人关注，在某视频平台发布视频，谎称某小区发生灵异事件，并以恐怖音效渲染氛围，传播封建迷信思想。经核实，姜某所发视频为不实信息。随后，警方依法对其予以行政处罚。姜某的案例警示我们应该（） ①保护好个人信息，免受他人侵犯 ②利用互联网获取新知，完善自我 ③理性参与网络，不制造和传播谣言 ④遵守道德和法律，对自己的言论负责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】本题考查合理利用网络。 ①：姜某的行为是主动传播谣言，与“保护个人信息”无关，故①不符合题意； ②：题文强调网络行为不当的后果，而非利用网络学习，故②不符合题意； ③：姜某因制造和传播谣言被处罚，警示我们应理性上网、不传谣，故③符合题意； ④：姜某的行为违反法律和道德，说明需遵守规则并对自己的言论负责，故④符合题意； 故本题选D。 5.《铁路安全管理条例》规定，禁止在动车组列车上吸烟或者在其他列车禁烟区域吸烟。违反上述规定，按照行为的情节和后果对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。这表明（　　） ①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③制定法律是为了限制人们的自由 ④依靠法律才能保障社会的良性运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】略 6.兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 ​​​​​​​④交通规则伴我行，尊法守法保太平 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】本题考查遵守规则需要他律与自律。遵守规则既需要“他律”（如交警执法），也需要“自律”（如自觉佩戴头盔），“遵守规则需他律”片面强调他律，忽视了自律的重要性，另外，“自由被限真无趣”将规则与自由对立，实则规则是自由的保障，①错误；戴好头盔是遵守交通规则的表现，能保障骑行者的安全，②正确；“不戴头盔”属于违法行为，但尚未达到受刑罚处罚的程度，③错误；“交通规则伴我行，尊法守法保太平”强调了交通规则的重要性及尊法守法的意义，④正确。故本题选 D。 7.小芳非常讲礼貌，见了老师和同学总是先微笑着打招呼，平时乐于谦让、分享，待人宽容大度，大家都非常喜欢和她交朋友。这说明了文明有礼（） ①能解决人与人之间的所有矛盾     ②是一个人立身处世的重要前提 ③能赢得他人的尊重与认可     ④成为人与人之间情感沟通的桥梁 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】本题考查文明有礼是一个人立身处世的前提。题文中小芳文明有礼，大家都非常喜欢和她交朋友，体现了文明有礼是一个人立身处世的前提，使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可，是沟通人与人之间情感的桥梁，②③④符合题意；“解决所有矛盾”说法过于绝对，①说法错误。故本题选C。 8.下面漫画传递出的道理有（） ①守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致 ②应将个人利益置于优先位置 ③诚信做事只能靠他人监督 ④我们应当树立诚信意识 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ①③ 【答案】A 【解析】本题考查守诚信。失信者寸步难行、守信者一路绿灯启示我们，守诚信，要求我们树立诚信意识，做到真实无欺、言行一致，①④正确；应将道义置于优先位置，②错误；“只能”说法太绝对，③错误。故选A。 9.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的有（） ①赠人玫瑰，手有余香——助人为乐 ②功崇惟志，业广惟勤——文明有礼 ③路见不平，拔刀相助——乐于助人 ④见善则迁，有过则改——诚实守信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】本题考查助人为乐。依据题干和教材内容可知，“赠人玫瑰，手有余香”的意思是当你帮助他人时，自己也会感到愉悦和满足，就像赠送他人玫瑰后，手上还会留下玫瑰的香气一样，①正确；“路见不平，拔刀相助”的意思是在路上遇见欺负人的事情，就挺身而出帮助受害的一方，这是乐于助人的表现，③符合题意；“功崇惟志，业广惟勤”的意思是取得伟大的功绩在于志向，事业的成功在于勤奋，强调勤奋刻苦，而不是文明有礼，②说法错误；“见善则迁，有过则改”的意思是看到好的行为就学习，有了过失就改正，强调善于学习，而不是诚实守信，④说法错误。故本题选A。 10.在我国举办的国际赛事上，我们都能看到志愿者们用阳光、活力的面貌和专业、敬业的服务，为外国友人积极提供服务，解决困难，彰显了以和为贵的中华民族传统文化，向世界展现了中国青年一代的风采。由此可见（） A. 文明有礼定能获得他人尊重 B. 做文明有礼的人，不能恶语伤人 C. 人的生存和发展离不开社会 D. 文明有礼体现了国家的形象 【答案】D 【解析】本题考查文明有礼。 D：志愿者们用阳光、活力的面貌和专业、敬业的服务，向世界展现了中国青年一代的风采，体现出文明有礼体现了国家的形象，D说法正确； A：“定能”说法太绝对，A错误； B：题干没涉及文明有礼的要求，B与题意不符； C：题干没涉及个人与社会关系，C与题意不符； 故本题选D。 11.树立守法光荣、违法可耻的观念，要求我们在社会生活中，从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起。下列观点和行为体现这一要求的是（） A. 上学快迟到了，骑到路口看到两边没有车加速闯红灯过马路 B. 疫情期间不配合社区防疫执勤人员工作，并辱骂工作人员 C. 因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大闹 D. 刘某作为国家机关工作人员，坚定保守国家秘密 【答案】D 【解析】本题考查树立法治观念的要求。闯红灯、不配合社区防疫执勤人员工作、因航班延误大闹机场的行为都没有做到依法办事，A、B、C不选；坚定保守国家秘密是具有法治观念、依法办事的表现，D正确。故本题选D。 12.家境贫困的初中生小赵被同学诽谤，名誉受到严重损害，他想通过法律途径维权，但无力支付法律服务费用。此时，他可以寻求帮助的机构是（） A. 公证处​ B. 法律援助中心​ C. 人民调解委员会​ D. 律师事务所 【答案】B 【解析】本题考查遇事找法。法律援助中心的功能是为经济困难公民等提供无偿法律服务，小赵家境贫困且需要通过法律维权，符合法律援助中心的服务对象条件，B正确；公证处、人民调解委员会、律师事务所均不专门针对经济困难群体提供无偿法律服务，A、C、D正确。故本题选B。 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 13.【崇尚法治遵法明理】 阅读材料，完成下列要求。 初中生小宇在上学的路上，被一辆小轿车碰倒在地，轿车司机下车后发现是一名学生，便驾车逃走。“吃瓜群众”对此事开始了议论。 请对两位同学的观点进行评析。（8分） 【答案】①甲观点错误。（2分） ②这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生。或者砸东西行为违法，侵犯了他人的合法权益。（2分） ③乙观点正确。（2分） ④在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（2分） 【解析】【分析】考点考查：依法求助。 能力考查：辨别分析能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：如果找到肇事司机，就把他的车给砸了。 观点②：找到肇事司机后，应该报警并依法要求对方赔偿损失。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①错误。 论据①：这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生。 论据②：砸东西行为违法，侵犯了他人的合法权益。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正确。 论据①：在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 第四步：整合信息，组织答案。 14.某校团委组织团员到敬老院参加义务劳动和慰问演出，为老人送去欢笑。他们有的擦玻璃、扫地，把老人们的房间清理得一尘不染，有的一边给老人们捏捏腿，敲敲背，一边倾听着老人们讲过去的故事，体会老一辈人生活的艰辛和今天舒适生活得来不易。 （1）上述行为属于什么行为？培养该行为有什么意义？（2分） （2）请你谈谈，中学生应该如何养成这种行为？（6分） 【答案】 （1）亲社会行为。意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2分） （2） ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（2分） ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（2分） ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（2分） 【解析】（1）此题考查亲社会行为及其意义，考查运用所学知识分析问题的能力。第一问结合材料和教材知识 可知，上述行为属于亲社会行为。第二问根据教材知识回答意义。 （2）此题考查养成亲社会行为，考查对教材重点知识的识记和再现能力。在阅读材料的基础上，根据教材知识回答即可。 15.走进社会生活。 (1)综合上述两个情境，李铭表现出的是什么行为？（2分） (2)请你谈谈对李铭这一行为的认识。（4分） (3)李铭的这类行为，我们也曾做过，请举出两个方面的例子。（2分） 【答案】 （1）李铭的行为是一种亲社会的行为。（2分） （2） ①亲社会行为表现在谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等；青少年正处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会，养成亲社会行为；（2分） ②这种行为利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可，实现自己的人生价值。（2分） （3）劳动体验，研学旅行，公益宣传等。（2分） 【解析】（1）此题考查亲社会，此题旨在考查学生观察、分析提炼知识的能力。解答此题观察图片和所给的文字信息，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案为李铭的行为是一种亲社会的行为。 （2）此题考查对李铭亲社会行为的正确认识，考查学生对所学知识的理解与分析能力。解答此题从亲社会行为的表现、培养亲社会行为原因和意义角度回答即可。如亲社会行为表现在谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等；青少年正处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会，养成亲社会行为；这种行为利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可，实现自己的人生价值。​ （3）此题考查如何养成亲社会行为，此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力，属于开放性试题，学生举出两个合理的亲社会的例子即可。如：劳动体验，研学旅行，公益宣传等。 16.       争创全国文明城市，你我共行动 文明是一座城市最美的底色。菏泽郓城，以“海纳百川，力争上游”的新时代精神如火如荼地推进创建全国文明城市的各项工作。 材料一  某中学积极参与其中，准备出一期以“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。 主题 发扬美德、榜样同行 美德 ① ② ③ 姓名 小虹 小宇 小明 颁奖词 她以“敬人者，人恒敬之”为人生格言，有着良好的内在修养，与全体同学都相处得很融洽，维系着良好的人际关系…… 他以“不学礼，无以立”为座右铭，他着装得体，谈吐文雅，态度谦和，举止稳重，彬彬有礼，落落大方…… 他从来都是一诺千金，无论什么时候，无论做什么事情，无论走到哪里，他都是一个深受大家信任的人…… (1)三位同学颁奖词中，分别包含了哪些美德？请将表格补充完整。（6分） (2)结合以上颁奖词和所学知识，请选择其中一则案例分析我们应向上述模范榜样学习的理由。（4分） 材料二  为提高广大居民对创建文明城市工作的知晓率、参与率，特开展居民问卷调查工作。为了拉近调查员与被访户居民彼此的距离，使被访居民乐意配合问卷调查工作，调查员必须注意自身的文明修养，以礼待人。 (3)请你运用“以礼待人”的有关知识，为调查员准备一段对居民问卷调查的开场白。（要求50字左右）（4分） 【答案】(1)①尊重他人②以礼待人③诚实守信（6分） (2) 例答一：选择小虹同学。学习小虹同学懂得尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的外在表现，是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。它使社会生活和谐融洽。 例答二：选择小宇同学。学习小宇同学懂得以礼待人。文明有礼是一个人立身处世的前提，会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的认可。它有助于人们友好交往，增进人们之间的团结友爱，有利于促进社会和谐。 例答三：选择小明同学。学习小明同学诚实守信。诚信是一个人安身立命之本，是中华民族的传统美德，是企业的无形资产。它能促进社会文明、国家兴旺。（例答任答一个得4分） (3)尊敬的居民您好。我是郓城县创建文明县城的问卷调查员，我县正在创建文明城市，希望每个居民能为我县建言献策，添砖加瓦。现在需要您牺牲一下宝贵时间，完成问卷调查工作。衷心感谢您的参与。（4分） 【解析】（1）本问考查尊重他人、以礼待人、诚实守信的知识，从理解类习题的角度进行作答；作答时先审材料，提取关键词，链接教材知识；依据材料可知，以“敬人者，人恒敬之”为人生格言，可链接尊重他人的美德；以“不学礼，无以立”为座右铭，可链接以礼待人；从来都是一诺千金，无论什么时候，无论做什么事情，无论走到哪里，他都是一个深受大家信任的人，可链接诚实守信；最后整合信息，组织答案。 （2）本题考查尊重他人、以礼待人、诚实守信的重要性，结合课本知识进行回答。 （3）本题考查学生的社会实践活动能力，属于开放性试题，言之有理即可。 17.  2020年1月10日上午8时许，一群戴着蓝色工作证的中学生和老师走进北京市政协十三届三次会议委员报到现场，他们将作为“旁听者”，参与市政协全会的“全套”流程，他们每个人都带来精心准备的模拟提案。        师生“参会”，实际上是“模拟政协”的一次活动。据不完全统计，北京市第十三届一次、二次全会上，42件以学生模拟提案为素材形成的提案在北京市两会上提交立案并交相关委办局办理。全国第十三届一次、二次全会上，以学生“模拟提案”为素材形成的10项提案、1项建议被正式提交，并受到广泛关注。 （1）青少年参与“模拟政协”活动有什么意义？（8分） （2）青少年参与“模拟政协”活动对我们有什么启示？（6分） 【答案】 （1） ①有利于青少年拓宽视野，增长知识；（2分） ②有利于青少年了解社会，关心社会，增进关心社会、热爱祖国的情感；（2分） ③有助于青少年提高观察问题、分析问题和解决问题的能力，从而促进自身的健康成长；（2分） ④有利于培养青少年的社会责任感和创新精神、实践能力。（2分） （2） ①个人是社会的有机组成部分。在复杂多样的社会关系中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。（2分） ②作为国家的小主人，我们会更加关注国家、社会、社区存在的问题，并献计献策。（2分） ③我们会更加关心国家发展，正在或准备为之分忧。（2分） 【解析】本题考查参与社会生活、个人与社会的关系，第（1）问，重在培养学生的责任担当素养。分析材料中以学生“模拟提案”为素材形成的提案上交北京市两会和全国两会，可从有利于学生增长知识、了解社会、提高能力、培养责任感、培养创新能力和实践能力等方面回答。第（2）问，重点培养学生的公共参与素养。结合材料分析可知青少年参与“模拟政协”活动属于参与社会生活的方式，可结合个人和社会的关系、参与社会生活的意义和做法回答。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（长沙专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 一、 选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.A][B][C][D]4.[AJ[B][C][D] 7.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D] 9.A][B][C][D] 12.A][B][C][D] 13.(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(8分) 15.(8分) 16.(14分) 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！