第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 班级： 姓名： 【课程标准】 认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 【学习目标】 唯物史观 理清农民阶级和地主阶级为挽救民族危亡所作的探索和努力，认识到其阶级局限性。 时空观念 了解我国西北、西南、东南等方位出现的边疆危机，培养时空观念。 史料实证 利用不同类型的史料，学习太平天国运动、甲午中日战争、洋务运动、列强掀起瓜分狂潮等内容。 历史解释 运用史料，对洋务运动的作用和《马关条约》的内容进行历史解释。 家国情怀 掌握列强对近代中国的侵略史实，体会中华民族危机的不断加深，从民族振兴的角度感悟家国情怀。 【重点难点】 1.重点：太平天国运动、洋务运动、甲午中日战争。 2.难点：对寻求国家出路的探索及其阶级实质的认识和理解。 【时空定位】 【知识梳理】 一、太平天国运动 1．背景：鸦片战争后阶级矛盾激化；洪秀全创立拜上帝会，组织动员穷苦农民。 正确理解太平天国运动爆发的原因 太平天国运动是鸦片战争炮声的回声，运动的爆发主要是阶级矛盾在民族矛盾推动下激化的结果， 所以说太平天国运动爆发的根本原因是阶级矛盾的激化，而不是民族矛盾的尖锐。 2．过程： ⑴ ：1851年，洪秀全、杨秀清，广西桂平金田村，建号太平天国。 ⑵定都天京：1853年，占领 ，改为 ，定都于此。 ⑶军事全盛：太平军 、 ，军事上达到鼎盛。 ⑷天京事变：1856年，太平天国领导集团发生内讧、分裂，太平天国由盛转衰。 ⑸重建核心：洪仁玕、陈玉成、李秀成等。 ⑹天京陷落：1864年，在 、 和 进攻下，太平天国最终失败。 3．政治纲领 阶段 纲领 内容 结果 前期 《 》 提出了“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的主张，否定了封建地主土地所有制，反映了农民追求社会财富平均的理想 都未能 实施 后期 《 》 提岀新的社会经济政策，试图回答农民革命应当向何处去的问题 4．影响：沉重打击了 的统治，引起 的变化，随着 的崛起，中央权力下移，对此后历史的发展产生了重大影响。 二、洋务运动 1．背景：清政府内忧外患。2．目的：挽救国家的颓势， “ ”“ ”（口号）。 3．代表人物：中央：奕䜣；地方： 、 、左宗棠、张之洞等人（洋务派）。 4．内容： ⑴ 工业： 、福州船政局、天津机器局等。 ⑵ 企业： 、上海机器织布局、开平煤矿等。 ⑶筹划海防：建成了以北洋舰队为代表的新式海军。 ⑷近代教育：开办了培养翻译和军事人才的学校。 5．评价： ⑴进步：引进资本主义国家的机器生产技术，是中国早期 的尝试。 ⑵局限：只引进西方技术，不改变封建制度，未能达到保障国家安全、抵抗侵略的目的。 三、边疆危机与甲午中日战争 1．边疆危机： ⑴概况：19世纪60年代以后，俄、英、日、法加紧侵略中国边疆地区。 ⑵新疆危机：1864年，新疆内乱；英国支持 趁机入侵；俄国出兵占领伊犁。 ⑶收复新疆：1875年，清政府派 率兵入疆，收复新疆南北两路。 ⑷新疆建省：1884年，清政府在 地区正式建省。 2．中法战争： ⑴背景： 1883年，法国控制清朝藩属国越南，把侵略矛头对准中国。 ⑵过程：①开始：1883年底爆发；1884年，马尾海战，福建海军覆灭。 ②镇南关大捷：1885年， 取得镇南关大捷。 ⑶结果：1885年，李鸿章与法国代表签订中法《越南条款》，承认法国占领越南。 ⑷台湾建省：1885年，清政府设 省，强化了对台湾的管辖。 3．甲午中日战争 ⑴背景：明治维新壮大日本国力；制定大陆政策；朝鲜农民起义，中日同时出兵朝鲜。 ⑵过程：①丰岛海战：日本偷袭清朝运兵船。1894.8，甲午中日战争爆发。 ②平壤战役：1894.9，清军在平壤大败。 ③黄海海战： 、林永升牺牲，北洋舰队遭受重创；李鸿章避战保船。 ④威海战役：1895.2， 舰队覆灭。 ⑶《 条约》：1895.4，李鸿章与日本代表签订 内容：①割地：割让 半岛、 全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。 ②赔款：2亿两白银。 ③开放：增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸。 ④设厂：日本可以在中国通商口岸设厂制造。 影响：进一步把中国社会推向了 社会的深渊；甲午中日战争的失败，证明了 的破产。 ⑷台湾人民反割台斗争：台湾义勇军与以 为首的留台清军，反抗日军占领。 四、瓜分中国的狂潮 1． ：俄法德迫使日本归还 半岛，清朝支付3000万两白银“赎辽费”。 2. 瓜分中国： ⑴强占租借地：俄租旅大，英租威海卫、九龙，德租胶州湾，法租广州湾。 ⑵划分势力范围：各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围。 3．资本输出： ⑴强迫清政府贷款：清政府向俄法银行团、英德银行团高息借款3亿两白银。 ⑵争夺路矿权：列强还在中国大量掠夺铁路和工矿利权。 【深化拓展】 一、分析：洋务运动对中国近代化进程的影响。 1、思想上：洋务派面对新的形势，提出了“中学为体，西学为用”，表明统治阶级承认了“中学”的不足，有力冲击了“天朝上国”“夷夏之辨”等思想观念，推动了近代思想的早期近代化。 2、经济上：①洋务派引进了西方先进的机器和工艺，创办了一批近代军事工业和民用企业，为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经验。②洋务派创办的近代企业，尤其是民用企业，基本上是以利润、市场为基础的，诱导了中国民族资本主义的产生。对外国经济势力的扩张起到了一定的抵制作用，为中国经济近代化迈出了关键的第一步。 3、外交上：洋务运动使中国的外交开始向近代化转变，建立了中国第一个常设的外交机构——总理衙门，加强了清朝同外国的联系。 4、军事上：洋务运动创建近代海军，开始了中国军事近代化的历程。 5、教育上：洋务运动设立新式学堂,培养翻译、科技、军事方面的人才,还派遣留学生,是中国教育近代化的开始。 二、分析：甲午中日战争是传统中国和近代中国的分水岭。 角度 表现 列强侵华特征 呈现出以资本输出为主的经济侵略，列强掀起瓜分中国的狂潮。 社会主要矛盾 民族矛盾进一步激化，民族危机加深，中国半殖民地化程度大大加深。 经济结构变动 自然经济进一步解体，民族资本主义经济得到初步发展。 阶级关系变动 民族资产阶级登上政治舞台，维新派、革命派政治团体成立，救亡图存的运动高涨。 向西方学习 向西方学习从技术（器物）层面转向制度层面。 三、晚清中国经济结构的变化 1、自然经济：自然经济逐步解体，但自然经济具有顽强抵抗性，仍然占优势地位。 2、外国资本主义经济：外资在中国创办洋行、工厂等，对中国经济起到阻碍和促进双重作用。 3、洋务经济：洋务派创办的近代军事、民用工业，是中国近代工业的重要组成。（官办） 4、民族资本主义经济：官僚、地主、商人投资创办的企业，发展曲折。（私营） 【当堂训练】 （ ）1．（2023·广东学考真题·11）中国近代某历史文献否定了封建地主土地所有制，反映了农民追求社会财富平均的理想。该文献是 A．《海国图志》 B．《中华民国临时约法》 C．《资政新篇》 D．《天朝田亩制度》 （ ）2．（2023·广东学考真题·37）有人曾沉痛地说：堂堂“天朝上国”竟然被一个“蕞尔三岛”的东方小国打败，“而且失败得那样惨，条约又订得那样苛”。这段话描述的战争是 A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．八国联军侵华战争 D．甲午战争 （ ）3．（2022·广东学业水平·8）关于两次鸦片战争的失败原因，时人比较一致的结论是“器不如人”。正如李鸿章所言“西人专恃其枪炮轮船之精利，故能横行于中土，中国向用弓矛小枪小炮，故不敌彼等。是以受制于西人。”而解决之道，在“讲求洋器”。这种认识，在当时 A．引发了全盘西化浪潮B．推动了洋务运动的开展C．动摇了封建专制制度D．促进了维新运动的深入 （ ）4．（2020.1·广东高中学业水平合格考·5）《天朝田亩制度》规定：“天下人人不受私，物物归上主，则主有所运用，天下大家处处平均，人人饱暖矣。”这一规定表明，《天朝田亩制度》的突出特点是 A．绝对平均主义 B．自由主义 C．军事政治合一 D．民主主义 （ ）5．（2020.1·广东高中学业水平合格考·6）甲午战争证明了清政府无力应付时代的挑战，“自强运动那种表面化的现代化，无法使江河日下的统治获得新生”。材料中“自强运动”是指 A．禁烟运动 B．洋务运动 C．义和团运动 D．国货运动 【巩固提升】 （ ）6．洪仁玕在《资政新篇》中指出，英吉利之所以为“最强之邦”，在于其“法善也”；暹罗邦“与英邦通商”，“今亦变为富智之邦”，日本邦“与花旗邦（美利坚）通商……将来亦必出于巧”。由此可知，洪仁玕 A．极力推崇法治 B．强调平等通商 C．鼓励中西交往 D．支持实业救国 （ ）7．以曾国藩、李鸿章为首的地方汉族官员在使用洋枪洋炮与太平军作战中，在同外国势力的接触中，既认识到西方武器的先进，也感受到外国列强的威胁，思想上受到极大震动，产生了危机感和仿效意识。这主要说明太平天国运动 A．助推了中国的近代化 B．加剧了民族危机 C．沉重打击清王朝统治 D．开始向西方学习 （ ）8．太平天国运动爆发后，曾国藩组建团练武装“湘军”。湘军以营为单位，先设官，然后由官回本乡招兵，形成了士兵只服从将领、全军只服从曾国藩一人的局面。这反映了 A．中国近代化进程受阻 B．列强侵略战争加剧 C．地方割据局面的形成 D．中央权力逐渐下移 1851年金田起义 1853年太平军北伐 1853年颁布《天朝田亩制度》追求财富平均 1856年太平天国领导内讧 1864年在湘军、淮军和洋枪队的联合进攻下失败 （ ）9．某同学在学习太平天国运动时列了一个大事年表， 下列选项最适合成为该表标题的是 A． 农民阶级发展资本主义 B．农民阶级的英勇与智慧 C．农民阶级的抗争和局限 D．农民阶级抵制外来侵略 （ ）10．近代企业的创办人中，地主和买办占很大比例。这些投资近代企业的地主，大都有某种官僚身份。占比18.3％的商人，也往往有某种“官府背景”，称为“绅商”，“常表面供职于官府，而里面则经营商务也。”这从侧面说明 A．自然经济解体程度较高 B．民族资本主义基础薄弱 C．近代企业垄断性质明显 D．民族企业竞争机制完善 （ ）11．1866年，李鸿章创办天津机器局，用煤数量巨大，且“皆从海外运来”。1878年，李鸿章令人于天津附近勘探煤矿，创立了开平煤矿。这说明 A．兴办洋务以实现资源自主 B．军用企业与民用企业相互配合 C．中国近代煤矿业正式起步 D．资源匮乏制约民族工业的发展 （ ）12．1861年，曾国藩给咸丰帝上书说“今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。”从中看出，洋务运动 A．利于列强进一步对华经济侵略 B．主要为了维护清朝的专制统治 C．曾国藩固守天朝上国传统观念 D．清朝士大夫依然坚持盲目排外 （ ）13．洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向……洋务运动汲取来的西方知识对中国传统社会的冲击，比十次农民战争更大。材料反映了洋务运动 A．使民族意识普遍觉醒 B．对政治制度有所突破 C．找到了强国正确道路 D．开启中国近代化进程 （ ）14．如表为1871—1889年留美学生归国后的职业方向统计。该表格的主题是 职业/职务 人数（人） 职业/职务 人数（人） 职业/职务 人数（人） 职业/职务 人数（人） 国务总理 1 海军军官 14 铁路局长 3 经营商业 8 外交部部长 2 军医 3 铁路官员 5 政界 3 公使 2 税务官 1 铁路工程师 6 医生 3 外交官员 13 海关官员 2 冶矿技师 9 律师 1 海军元帅 2 教师 3 电报局官员 16 报界 2             合计 99 A．清末新政时期留学之风勃兴 B．改革传统选官制度成为共识 C．社会转型中近代教育的嬗变 D．中学西学相互贯通融为一体 （ ）15．1894年，郑观应出版《盛世危言》一书，该书封面写着：“首为商战鼓与呼”。他把外国资本主义的侵略手段归结为“兵战”（军事侵略）和“商战”（经济侵略），认为后者比前者更为隐蔽、更有威胁性。郑观应这一思想反映了 A．民族资产阶级登上历史舞台 B．实业救国思想得到普遍认同 C．西学传播的范围进一步拓展 D．西方对中国的侵略不断加深 （ ）16．马勇在《甲午战争十二讲——温情敬意看历史》中说：“我想甲午战争真正带给中国的教训和启示就是如李鸿章所讲的‘一场战争让中国付出了巨大代价，但是终于把中国长长的大梦惊醒了’，中国终于在悲情的状态下重新出发了。”该学者认为 A．温情敬意是历史基本史观 B．李鸿章是反思甲午战争第一人 C．民族危机引发了民族觉醒 D．甲午战争让中国彻底摆脱沉沦 （ ）17．1899年年初，台湾农民简大狮偷回大陆，遭到清政府逮捕。他在厦门厅受审时愤然陈词道：“我简大狮，系台湾清国之民……曾聚众万余人以与日人为难……故日人虽目我为土匪，而清人则应目我为义民……千万勿交日人，死亦不能瞑目。”由此可知，简大狮 A．将拜上帝会发展到台湾 B．武力反抗日本占领台湾 C．声援了朝鲜的农民起义 D．遭到了八国联军的通辑 （ ）18．1888年，台湾巡抚刘铭传奏报清廷：“罅铁路办成，不独利商便民，且关海防大局，故臣费尽经营，创议兴办。”其意在 A．推动洋务运动开展 B．学习西方政治制度 C．维护国家战略安全 D．应对列强瓜分狂潮 （ ）19．如图《“China”被撕裂》反映的是 A．鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门 B．第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地 C．甲午中日战争后帝国主义抵起瓜分中国狂潮 D．八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B A B C A D C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B D C D C B C C 1．【答案】D【解析】据材料“否定了封建地主土地所有制……平均的理想”可知，太平天国前期颁布《天朝田亩制度》，提出“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的主张，否定了封建地主土地所有制，反映了农民追求社会财富平均的理想，故选D项；魏源的《海国图志》是近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一，被誉为了解外国知识的“百科全书”，排除A项；《中华民国临时约法》是1912年南京临时政府所颁布的具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，确立了主权在民、人人平等、三权分立等资产阶级民主原则，排除B项；洪仁玕著述的《资政新篇》，提出了新的社会经济政策，试图回答农民革命应当向何处去的问题，排除C项。 2．【答案】D【解析】据材料“堂堂‘天朝上国’竟然被一个‘蕞尔三岛’的东方小国打败”可知，甲午中日战争，以中国战败而告终，被迫签订的《马关条约》丧权辱国，进一步把中国社会推向了殖民地半殖民地社会的深渊，故选D项；鸦片战争是1840年至1842年英国对中国发动的一场战争，是中国近代史的开端，排除A项；第二次鸦片战争是英、法在俄、美支持下联合发动的侵华战争，排除B项；八国联军侵华战争是指以英、美、法、俄、德、日、意、奥八个主要国家组成的军队对中国清朝进行的一场武装侵略战争，排除C项。 3．【答案】B【解析】略 4．【答案】A【解析】根据题干中“天下大家处处平均，人人饱暖矣”可知，《天朝田亩制度》体现了传统的农民起义中的平均主义理念，故选A项；自由主义是19世纪和20世纪初期的一种资产阶级思想，而《天朝田亩制度》反映的是农民阶级的利益，排除B项；题干反映的是财产的分配制度，是经济内容，排除C项；《天朝田亩制度》虽然是农民阶级反封建斗争的思想结晶，但没有提出民主建国的方针，排除D项。 5．【答案】B【解析】据题干“甲午战争证明了清政府无力应付时代的挑战”“自强运动那种表面化的现代化”等，结合洋务运动“自强”、“求富”的口号可知，“自强运动”是指洋务运动，故选B项；禁烟运动取得了胜利，与“无力应付”“无法使江河日下的统治获得新生”不符，排除A项；义和团运动是在甲午战争引发的民族危机下才爆发的，排除C项；提倡国货的运动是在20世纪初期，排除D项。 6．【答案】C【解析】根据材料信息可知，洪仁玕认为暹罗邦“与英邦通商”，“今亦变为富智之邦”，日本邦“与花旗邦（美利坚）通商...将来亦必出于巧焉”，这体现了洪仁玕主张同西方国家通商的主张，表明其鼓励中西方之间的交往，故选C项；材料的主旨是通商富国，不是法治，排除A项；材料是主张要同西方通商，看不出双方的地位怎样，排除B项；实业救国是在19世纪末提出的，排除D项。 7．【答案】A【解析】据材料可知，在太平天国运动中，以曾国藩、李鸿章为首的地方汉族官员认识到西方武器的先进，也感受到外国列强的威胁，发起以“自强”、“求富”为口号利用西方军事装备、机器生产和科学技术维护清朝统治的洋务运动，助推了中国的近代化，故选A项；太平天国运动打击了外来侵略者，没有加剧民族危机，排除B项；太平天国运动坚持14年，席卷了大半个中国，沉重了打击清王朝统治，与材料主旨不符，排除C项；材料强调地主阶级洋务派开始向西方学习器物，而非太平天国运动开始向西方学习，排除D项。 8．【答案】D【解析】据材料“形成了士兵只服从将领、全军只服从曾国藩一人的局面”可知，湘军只服从曾国藩一人，形成地方势力，说明中央权力逐渐下移，故选D项；据所学，曾国藩是洋务运动的代表人物，是推动近代化之人，排除A项；材料主旨是清政府内部权力的变化，没有涉及列强侵略，排除B项；据所学，湘军主要是负责替中央镇压太平天国运动，并没有形成割据，排除C项。 9．【答案】C【解析】表格中的信息反映的是太平天国运动的兴起与失败，兴起和发展的部分表现的是农民阶级的抗争，最后失败则是因为农民阶级的局限性，因此标题最恰当应为农民阶级的抗争和局限，故选C项；农民阶级发展资本主义的说法错误，太平天国运动是要推翻清政府，建立农民政权而非发展资本主义，排除A项；最后失败的部分反映了小生产者的局限性，当方面的用勇敢和智慧来概括过于绝对，排除B项；太平天国运动打击的主要对象是清政府，虽然在过程中和帝国主义有过交锋，但列强并不是主要的打击对象，抵制外来侵略的说法过于片面，排除D项。 10．【答案】B【解析】据材料“这些投资近代企业的地主，大都有某种官僚身份”可知中国早期的民族资产阶级主要由官僚、地主和买办转换而来，对封建主义的依赖程度较高，这说明中国民族资本主义的发展缺乏原始积累，存在基础薄弱的局限性，故选B项；晚清时期我国自然经济解体的速度非常缓慢，传统的自然经济始终居于主导地位，排除A项；中国近代企业主要由地主、买办和封建官僚开办，这说明近代我国民族企业发展的基础薄弱，不可能取得垄断地位，排除C项；晚清时期的民族企业对封建政府的依赖程度很高，这说明当时市场竞争机制并不完善，排除D项。 11．【答案】B【解析】李鸿章创办的天津机器局属于军用企业，为了解决用煤“皆从海外运来”的问题，而在天津附近创立了民用企业开平煤矿，这就满足了天津机器局的用煤需求，所以这说明军用企业与民用企业相互配合，更有利于中国工业近代化的发展，故选B项；兴办洋务的目的是解决清政府的内忧外患，以维护统治，而不是实现资源自主，排除A项；题干信息显示开平煤矿兴办之初是为了满足天津机器局对煤炭的需求，而并没有将开平煤矿与其他煤矿业企业进行比较，来说明近代煤矿业从开平煤矿开始正式起步，所以C与题目主旨不符，排除C项；题干中的企业都属于洋务企业，而不是民族工业，且题干中天津机器局的煤炭需求通过开平煤矿得以解决，所以也不属于资源匮乏问题，排除D项。 12．【答案】B【解析】据材料“可以剿发捻，可以勤远略”可知，洋务运动的目的是对内镇压农民起义，对外抗击侵略，进而维护清政府的统治，故选B项；据所学可知，洋务运动一定程度上抵制了列强的经济侵略，排除A项；据材料“中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺……智巧之匠，始而演习，继而试造”可知，曾国藩主张中外贸易，学习西方技术，而非固守天朝上国传统观念，排除C项；据材料“始而演习，继而试造”可知，以曾国藩为代表的部分清朝士大夫主张学习西方技术，而非盲目排外，排除D项。 13．【答案】D【解析】据题干“（洋务运动）却历史地包含着逸出旧轨的趋向”“汲取来的西方知识对中国传统社会的冲击”并结合纲要上册第17课所学可知，洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试，故选D项；“普遍觉醒”不合时空，洋务运动时民族意识不浓厚，排除A项；“有所突破”不合史实，应为“没有突破”，排除B项；“正确道路”不合史实，洋务运动是在封建制度的基础上修修补补，其失败是必然的，排除C项。 14．【答案】C【解析】据表格信息可得出主要结论：1871—1889年留美学生归国后，从事不同的职业，为祖国的建设与发展作出了巨大的贡献，推动了中国的近代化进程，而此时正处于清末时期，留学教育的发展，突出社会转型中近代教育的嬗变，故选C项；清末新政是1901年开始，与材料时间不符，排除A项；“成为共识”，表述绝对，且材料主旨是归国后的职业方向，排除B项；仅从留学归国从事的职业，并不能得出中学西学相互贯通融为一体，排除D项。 15．【答案】D【解析】据材料可知，郑观应提倡商战，强调列强对中国的经济侵略具有更大的威胁，这反映了西方列强对华经济侵略的不断加深，故选D项；民族资产阶级登上历史舞台是以1895年“公车上书”为标志的，排除A项；材料只能反映出郑观应个人对发展工商业以及抵制列强经济侵略的看法，没有体现出其他人对上述观点的推崇，所以“普遍认可”夸大了这一看法的影响，排除B项；主要强调郑观应对西方经济侵略的抵抗意识，没有涉及西学传播范围的拓展，排除C项。 16．【答案】C【解析】根据材料“但是终于把中国长长的大梦惊醒了”，可知甲午中日战争的惨败激发了国人的民族意识，促进了民族觉醒，故选C项；温情敬意是对历史研究的态度，而不是基本史观，排除A项；材料中马勇只是认为李鸿章对甲午战争进行了反思，并未指出是否是第一人，排除B项；甲午中日战争以失败告终，列强掀起了瓜分中国的狂潮，使民族危机空前严重，排除D项。 17．【答案】B【解析】据材料“1899年年初，台湾农民简大狮内渡大陆，遭到清政府逮捕”并结合所学知识可知，1895年清政府与日本签订丧权辱国的《马关条约》，把台湾和澎湖列岛割让给日本，材料反映的是简大狮武力反抗日本占领台湾，故选B项；拜上帝会与太平天国运动有关，此时早已失败，排除A项；朝鲜的农民起义发生在1894年，排除C项；八国联军侵华发生在1900年，排除D项。 18．【答案】C【解析】材料“铁路办成，不独利商便民，且关海防大局”可以得知，台湾铁路事关海防，是为了维护国家战略安全，故选C项；结合所学知识可知，台湾铁路是洋务运动期间修建的，不能得出推动洋务运动开展，排除A项；台湾铁路修建与西方政治制度无关，排除B项；列强瓜分狂潮出现在甲午战争失败后，排除D项。 19．【答案】C【解析】根据图片信息，可知列强在撕扯印有“china”单词的地图，体现了甲午中日战争后，列强掀起了对中国的瓜分狂潮，故选C项；鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门，主要体现在商品倾销，排除A项；第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地主要体现在通商口岸逐渐向内陆延伸，排除B项；八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具说明列强改变了侵华策略，从瓜分中国到以华治华，排除D项。 - 1 - - 4 - 学科网（北京）股份有限公司 $