内容正文:
山东菏泽市菏泽经济技术开发区2026-2027学年九年级
上学期10月阶段检测道德与法治试题
(考试时间:60分钟;满分50分)
第Ⅰ卷(选择题 共15分)
1. “小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。”由此可见( )
A. 中国人民争取民族独立第一次有了领导者
B. 党的诞生使中国人民在斗争中有了主心骨
C. 社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势
D. 打铁还需自身硬,要深入推进党的自我革命
2. 鲁迅说过:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”回看中国探索复兴之路的历程,下列重大事件与其意义对应正确的是( )
①中国共产党成立——推翻了统治中国几千年的君主专制制度
②社会主义三大改造完成——社会主义制度在中国大地上得以真正确立
③中华人民共和国成立——彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
④改革开放——为当代中国的发展奠定了根本政治前提和制度基础
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
3. 某校在“文明素养培育月”活动中向学生推荐了以下阅读篇目。
推荐篇目
推荐理由
《可爱的中国》
中共党员方志敏在狱中写下的绝笔信,饱含对祖国的深情与革命理想
《红岩》
中共地下党员江姐、许云峰等革命志士在狱中坚持斗争,为共产主义信仰英勇献身
《时代楷模黄文秀的故事》
黄文秀等新时代党员干部扎根基层,带领群众脱贫致富
根据以上推荐篇目及推荐理由,你认为该活动的主题应该是( )
A. 品读文学经典,提升审美素养
B. 弘扬建党精神,厚植家国情怀
C. 坚持自主创新,探索科技前沿
D. 了解世界历史,拓展国际视野
4. 一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。下列说法正确的有( )
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源
②伟大建党精神是中国共产党人的精神谱系的最终成果
③伟大建党精神是自发形成的
④伟大建党精神跨越时空、历久弥新
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ①②
5. 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下列古语与伟大建党精神的内涵最接近的是( )
①克勤于邦,克俭于家——践行初心、担当使命
②捐躯赴国难,视死忽如归——不怕牺牲、英勇斗争
③路曼曼其修远兮,吾将上下而求索——坚持真理、坚守理想
④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱——对党忠诚、不负人民
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 江山就是人民,人民就是江山!我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。下列古语能反映这一观点的是( )
①天地之大,黎元为先
②致天下之治者在人才
③治国有常,而利民为本
④法令者,民之命也,为治之本也
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 在学习《习近平新时代中国特色社会主义学生读本》时,小秦摘录了如下内容。
在国家治理的“大棋局”中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。
这表明( )
①中国共产党依据宪法和法律治国理政
②党是最高政治领导力量,总揽全局
③要加强党的全面领导,践行“两个维护”
④中国共产党和各民主党派长期共存
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
8. 某班同学在讨论“我国社会主要矛盾的变化”时,提出了以下四种观点。其中正确的是( )
① 甲:矛盾从“物质文化需要”变为“美好生活需要”,说明人民的需要在层次上提升了
② 乙:矛盾从“落后的社会生产”变为“不平衡不充分的发展”,说明发展的主要制约因素变了
③ 丙:矛盾的变化意味着我国已经跨越了社会主义初级阶段
④ 丁:矛盾的变化要求党和国家把工作重点转向解决发展不平衡不充分问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。关于中国特色社会主义进入新时代,下列说法正确的是( )
①意味着我国社会的主要矛盾和基本国情发生了变化
②意味着中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
③意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
④意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
10. 进入新时代,我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶,绿水青山成为亮丽底色,人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。科技与产业深度融合,创新成果竞相涌现,人工智能大模型你追我赶,芯片自主研发有了新突破可见,中国特色社会主义新时代( )
①是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②是全国各族人民顺利实现同步富裕的时代
③是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
④是根本改变了中国历史发展方向的时代
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 习近平新时代中国特色社会主义思想的“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的必由之路,其具体内涵是( )
A. 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同世界优秀文化成果相结合
B. 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合
C. 把马克思主义发展成果同中国具体实际相结合、同国内外优秀文化相结合
D. 把马克思主义基本原理同中国发展成就相结合、同中华优秀传统文化相结合
12. 习近平总书记发表的一系列重要讲话和文章中,精妙的典故信手拈来,广博的引用贯通古今。下列用典中与“十四个坚持”思想内涵一致的是( )
序号
用典
蕴含的思想
①
积土而为山,积水而为海
坚持人与自然和谐共生
②
政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心
坚持以人民为中心
③
功崇惟志,业广惟勤
坚持全面依法治国
④
善禁者,先禁其身而后人
坚持全面从严治党
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,某校九年级(1)班学生围绕“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”进行了深入学习。通过学习,学生对这四者的关系能得出的正确认识是( )
①内在贯通、有机统一
②凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果
③体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色
④共同构成了习近平法治思想的科学体系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 进入新时代以来,我们党在革命性锻造中更加坚强有力,胜利实现全面建成小康社会目标,维护国家安全能力显著提高,国际地位显著提升,制度优势更加彰显。我们取得这些成就最根本的原因在于( )
①通过改革开放完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
②有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航
③有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引
④我国国际地位提高,不断为人类作出更大贡献
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 党的二十届四中全会强调,“十五五”时期经济社会发展,必须要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。下面几位同学关于习近平新时代中国特色社会主义思想的说法正确的是( )
①安安:全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想能够推动新时代党和国家事业的发展
②徽徽:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国精神的集中体现
③皖皖:习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华
④美美:习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第Ⅱ卷(非选择题 共35分)
16. 【构筑精神谱系,与中国共奋进】
精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,不畏艰难险阻、直面风险挑战,顽强拼搏、不懈奋斗,展现出伟大的历史主动精神,构筑起中国共产党人的精神谱系。
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会主义新时代
示例:井冈山精神、长征精神
(1)请你参考示例,在其他三个时期各填写两种伟大精神。
(2)新时代青年与中国同行。说说为弘扬精神谱系中的伟大精神,中国青年应有怎样的情怀与抱负。
17. 【家国情怀,担当使命】
九年级道德与法治项目学习小组开展一次以“厚植家国情怀助力民族复兴”为主题的实践探究活动。请你参与其中,完成相关任务。
习近平总书记在党的二十大报告中强调,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(1)看完上述材料,有同学指出:以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴关键在党。你同意这一观点吗?请发表你的看法并说明理由。
党的二十大报告指出,十年来,我们采取一系列战略性举措,推进一系列变革性实践,实现一系列突破性进展,取得一系列标志性成果,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。
(2)通过参与主题实践探究活动,同学们纷纷表示有梦就有前行的力量,对未来充满信心。下面是节选自同学们《致2050年我的中国梦》一封信的部分内容,请你做合理补充。
通过上述材料,我们可以得出结论:
中华民族迎来了从①_______到②_______的伟大飞跃。
穿越时空隧道,插上想象的翅膀,我看到了2050年美好中国的样子。
那时候,③___________________。
那时候,④___________________。
少年智,则国智,少年强,则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们向未来进发!
此致
敬礼!
九年级学生:×××
2024年11月29日
18. 新时代以来,中国特色社会主义现代化建设取得新成就,同时面临新挑战。
2025年我国GDP总量达1401879亿元
“人造太阳”、机器人等一批科技产品惊艳世界
空气质量持续向好,水环境质量稳定改善,生态环境风险得到有效管控
覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人民健康和医疗卫生水平大幅提高
⋯⋯
全年东部地区生产总值730876亿元,中部地区生产总值299108亿元
城镇居民人均可支配收入为56502元,农村居民人均可支配收入达到24456元
我国科技发展还面临“卡脖子”的问题
群众在教育、养老等方面还面临一些难题
⋯⋯
请结合上表信息,运用所学知识,以“新征程•识国情•担使命”为主题,撰写一则短评。(要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
山东菏泽市菏泽经济技术开发区2026-2027学年九年级
上学期10月阶段检测道德与法治试题
(考试时间:60分钟;满分50分)
第Ⅰ卷(选择题 共15分)
1. “小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。”由此可见( )
A. 中国人民争取民族独立第一次有了领导者
B. 党的诞生使中国人民在斗争中有了主心骨
C. 社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势
D. 打铁还需自身硬,要深入推进党的自我革命
【答案】B
【解析】
【详解】A:近代以来,资产阶级维新派、革命派等也曾领导救国斗争,并非第一次有了领导者,故A说法错误;
B:中国共产党的诞生使中国革命有了坚强的领导核心,中国人民在斗争中有了主心骨,故B符合题意;
C:题干主要强调建党初期的历史意义,未涉及新民主主义革命与社会主义革命的关系,故C不符合题意;
D:选项涉及的是新时代党的建设要求,与题干所述历史背景不符,故D不符合题意。
2. 鲁迅说过:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”回看中国探索复兴之路的历程,下列重大事件与其意义对应正确的是( )
①中国共产党成立——推翻了统治中国几千年的君主专制制度
②社会主义三大改造完成——社会主义制度在中国大地上得以真正确立
③中华人民共和国成立——彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
④改革开放——为当代中国的发展奠定了根本政治前提和制度基础
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:推翻统治中国几千年君主专制制度的事件是辛亥革命,不是中国共产党成立,①错误;
②:1956年社会主义三大改造完成,标志着生产资料公有制成为我国社会的经济基础,社会主义制度在中国大地上得以真正确立,②正确;
③:中华人民共和国成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,③正确;
④:为当代中国一切发展进步奠定根本政治前提和制度基础的,是社会主义基本制度确立后进行的探索取得的成就,并非改革开放,④错误。
3. 某校在“文明素养培育月”活动中向学生推荐了以下阅读篇目。
推荐篇目
推荐理由
《可爱的中国》
中共党员方志敏在狱中写下的绝笔信,饱含对祖国的深情与革命理想
《红岩》
中共地下党员江姐、许云峰等革命志士在狱中坚持斗争,为共产主义信仰英勇献身
《时代楷模黄文秀的故事》
黄文秀等新时代党员干部扎根基层,带领群众脱贫致富
根据以上推荐篇目及推荐理由,你认为该活动的主题应该是( )
A. 品读文学经典,提升审美素养
B. 弘扬建党精神,厚植家国情怀
C. 坚持自主创新,探索科技前沿
D. 了解世界历史,拓展国际视野
【答案】B
【解析】
【详解】B:题干里的三篇推荐篇目,分别展现了革命年代共产党人方志敏对祖国的赤诚热爱、革命志士为共产主义信仰献身的崇高精神,以及新时代党员黄文秀扎根基层为民奉献的担当,都和中国共产党人的精神传承、家国责任的主题高度契合,故B符合题意;
A:侧重提升审美素养,和材料里的红色党员事迹、爱国信仰的核心内容不相符,故A不符合题意;
C:侧重自主创新科技,和材料里的红色党员事迹、爱国信仰的核心内容不相符,故C不符合题意;
D:侧重世界历史和国际视野,和材料里的红色党员事迹、爱国信仰的核心内容不相符,故D不符合题意;
4. 一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。下列说法正确的有( )
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源
②伟大建党精神是中国共产党人的精神谱系的最终成果
③伟大建党精神是自发形成的
④伟大建党精神跨越时空、历久弥新
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ①②
【答案】A
【解析】
【详解】①:建党精神是精神谱系的源头,故①说法正确;
②:它是源头而非最终成果,后续不断衍生新精神,故②说法错误;
③:建党精神是在革命实践中自觉形成,不是自发产生,故③说法错误;
④:建党精神历经百年传承,跨越时空、历久弥新,故④说法正确。
5. 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下列古语与伟大建党精神的内涵最接近的是( )
①克勤于邦,克俭于家——践行初心、担当使命
②捐躯赴国难,视死忽如归——不怕牺牲、英勇斗争
③路曼曼其修远兮,吾将上下而求索——坚持真理、坚守理想
④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱——对党忠诚、不负人民
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:材料考查伟大建党精神的内涵,“克勤于邦,克俭于家” 体现勤劳节俭,和践行初心、担当使命内涵不匹配,故①不符合题意;
②:“捐躯赴国难,视死忽如归” 体现为国献身,契合伟大建党精神中不怕牺牲、英勇斗争的内涵,故②符合题意;
③:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” 体现执着追求理想真理,契合伟大建党精神中坚持真理、坚守理想的内涵,故③符合题意;
④:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱” 强调物质富足对道德教化的作用,和对党忠诚、不负人民内涵不匹配,故④不符合题意;
6. 江山就是人民,人民就是江山!我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。下列古语能反映这一观点的是( )
①天地之大,黎元为先
②致天下之治者在人才
③治国有常,而利民为本
④法令者,民之命也,为治之本也
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查党和政府以人民为中心的发展思想。
①:“天地之大,黎元为先”强调百姓是根本,体现以人民为中心的思想,故①符合题意;
②:“致天下之治者在人才”强调人才的重要性,与题干中人民的主体地位无关,故②不符合题意;
③:“治国有常,而利民为本”表明治国的根本在于利民,直接体现人民立场,故③符合题意;
④:“法令者,民之命也,为治之本也”强调法治的重要性,与题干中党和人民的关系无关,故④不符合题意;
故本题选A。
7. 在学习《习近平新时代中国特色社会主义学生读本》时,小秦摘录了如下内容。
在国家治理的“大棋局”中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。
这表明( )
①中国共产党依据宪法和法律治国理政
②党是最高政治领导力量,总揽全局
③要加强党的全面领导,践行“两个维护”
④中国共产党和各民主党派长期共存
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】①:材料强调党中央在国家治理中的核心领导地位,未体现依据宪法和法律治国理政,故①不符合题意;
②:党中央是坐镇中军帐的“帅”,表明党是最高政治领导力量,总揽全局、协调各方,故②符合题意;
③:一盘棋大局分明,表明要加强党的全面领导,坚决维护党中央权威,践行“两个维护”,故③符合题意;
④:材料未涉及中国共产党与各民主党派的关系,故④不符合题意;
8. 某班同学在讨论“我国社会主要矛盾的变化”时,提出了以下四种观点。其中正确的是( )
① 甲:矛盾从“物质文化需要”变为“美好生活需要”,说明人民的需要在层次上提升了
② 乙:矛盾从“落后的社会生产”变为“不平衡不充分的发展”,说明发展的主要制约因素变了
③ 丙:矛盾的变化意味着我国已经跨越了社会主义初级阶段
④ 丁:矛盾的变化要求党和国家把工作重点转向解决发展不平衡不充分问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:我国社会主要矛盾的需求侧从“物质文化需要”转为“美好生活需要”,反映人民从满足基本生存需求,升级为对民主、公平、环境、品质生活等更高层次的追求,需要层次明显提升,①正确。
②:原来的发展制约是“落后的社会生产”,现在转为“不平衡不充分的发展”,说明我国生产力总体水平已经大幅提高,发展的主要制约因素发生了变化,②正确。
③:我国社会主要矛盾发生变化,并没有改变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,③错误。
④:主要矛盾决定发展的工作方向,矛盾变化后,党和国家的工作重点需要转向解决发展不平衡不充分问题,满足人民美好生活需要,④正确。
9. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。关于中国特色社会主义进入新时代,下列说法正确的是( )
①意味着我国社会的主要矛盾和基本国情发生了变化
②意味着中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
③意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
④意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。故①说法错误;
②:中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,“迎来了”是指迎来了实现飞跃的历史机遇、进入了关键进程,并非已经“实现了”这一伟大飞跃,故②说法错误;
③:中国特色社会主义的蓬勃发展,打破了“科学社会主义已经过时”的错误论调,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,这是新时代的重大意义之一,故③说法正确;
④:新时代我国在实践中持续完善发展中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化,拓展了发展中国家走向现代化的途径,故④说法正确。
10. 进入新时代,我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶,绿水青山成为亮丽底色,人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。科技与产业深度融合,创新成果竞相涌现,人工智能大模型你追我赶,芯片自主研发有了新突破可见,中国特色社会主义新时代( )
①是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②是全国各族人民顺利实现同步富裕的时代
③是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
④是根本改变了中国历史发展方向的时代
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:新时代是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,题干中我国综合国力提升、创新成果涌现,体现了这一点,故①说法正确;
②:共同富裕不是同步富裕,“同步富裕”本身是初中道法明确的错误概念,故②说法错误;
③:题干列举了新时代我国综合国力提升、科技创新进步、人民幸福感增强等发展成就,体现了新时代我们正朝着中华民族伟大复兴的目标奋力前进,故③符合题意;
④:新中国成立就已经根本改变了中国历史发展方向,这不是进入新时代才发生的变化,故④说法错误。
11. 习近平新时代中国特色社会主义思想的“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的必由之路,其具体内涵是( )
A. 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同世界优秀文化成果相结合
B. 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合
C. 把马克思主义发展成果同中国具体实际相结合、同国内外优秀文化相结合
D. 把马克思主义基本原理同中国发展成就相结合、同中华优秀传统文化相结合
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的知识。
A:“同世界优秀文化成果相结合”表述错误,故A说法错误;
B:坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,故B说法正确;
C:“把马克思主义发展成果同中国具体实际相结合、同国内外优秀文化相结合”表述错误,故C说法错误;
D:“马克思主义基本原理同中国发展成就相结合”表述错误,故D说法错误;
故本题选B。
12. 习近平总书记发表的一系列重要讲话和文章中,精妙的典故信手拈来,广博的引用贯通古今。下列用典中与“十四个坚持”思想内涵一致的是( )
序号
用典
蕴含的思想
①
积土而为山,积水而为海
坚持人与自然和谐共生
②
政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心
坚持以人民为中心
③
功崇惟志,业广惟勤
坚持全面依法治国
④
善禁者,先禁其身而后人
坚持全面从严治党
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:体现的是注重点滴积累、坚持实践的道理,和“坚持人与自然和谐共生”的内涵不匹配,故①对应错误;
②:强调政令兴衰取决于是否顺应民心,正好契合“坚持以人民为中心”的思想,故②对应正确;
③:强调成就伟大功业要树立远大志向、付出勤勉努力,和“坚持全面依法治国”的内涵不匹配,故③对应错误;
④:强调善于严明禁令的执政者要先严格约束自己,再要求他人,契合“坚持全面从严治党”对执政党自我约束、率先垂范的要求,故④对应正确;
13. 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,某校九年级(1)班学生围绕“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”进行了深入学习。通过学习,学生对这四者的关系能得出的正确认识是( )
①内在贯通、有机统一
②凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果
③体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色
④共同构成了习近平法治思想的科学体系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”都是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,彼此内在贯通、有机统一,故①说法正确;
②:这四部分内容是党在新时代治国理政实践中总结出的宝贵成果,凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验,故②说法正确;
③:它们既包含对新时代中国特色社会主义建设规律的理论认知,也指导着实际工作,实现了理论与实际结合、认识论和方法论的统一,故③说法正确;
④:题干中的四者属于习近平新时代中国特色社会主义思想的内容,并非专门对应“习近平法治思想”的科学体系,该表述存在概念混淆,故④说法错误。
14. 进入新时代以来,我们党在革命性锻造中更加坚强有力,胜利实现全面建成小康社会目标,维护国家安全能力显著提高,国际地位显著提升,制度优势更加彰显。我们取得这些成就最根本的原因在于( )
①通过改革开放完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
②有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航
③有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引
④我国国际地位提高,不断为人类作出更大贡献
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,指的是社会主义改造的基本完成,确立了社会主义基本制度,并非改革开放完成的历史任务,故①说法错误;
②③:新时代我们取得一系列重大成就,最根本的原因就是有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引,故②③说法正确;
④:我国国际地位提高、不断为人类作出更大贡献,是题干中所描述的新时代成就的具体表现之一,并非取得这些成就的原因,故④说法不符合题意。
15. 党的二十届四中全会强调,“十五五”时期经济社会发展,必须要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。下面几位同学关于习近平新时代中国特色社会主义思想的说法正确的是( )
①安安:全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想能够推动新时代党和国家事业的发展
②徽徽:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国精神的集中体现
③皖皖:习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华
④美美:习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,能够为新时代党和国家事业发展提供科学指引,推动事业发展,故①说法正确;
②:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,故②说法错误;
③:习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华,故③说法正确;
④:习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,故④说法正确;
第Ⅱ卷(非选择题 共35分)
16. 【构筑精神谱系,与中国共奋进】
精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,不畏艰难险阻、直面风险挑战,顽强拼搏、不懈奋斗,展现出伟大的历史主动精神,构筑起中国共产党人的精神谱系。
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会主义新时代
示例:井冈山精神、长征精神
(1)请你参考示例,在其他三个时期各填写两种伟大精神。
(2)新时代青年与中国同行。说说为弘扬精神谱系中的伟大精神,中国青年应有怎样的情怀与抱负。
【答案】(1)社会主义革命和建设时期:雷锋精神、大庆精神;改革开放和社会主义现代化建设新时期:抗洪精神、载人航天精神;中国特色社会主义新时代:脱贫攻坚精神、抗疫精神。
(2)坚定理想信念,将个人命运与国家命运紧密结合起来;增强爱国情感,践行社会主义核心价值观;做自尊、自信、自强的中国人;等等。
【解析】
【小问1详解】
本题要求写出不同时期的伟大精神,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查青少年如何弘扬精神谱系中的伟大精神,属于开放性试题,符合题意即可。
17. 【家国情怀,担当使命】
九年级道德与法治项目学习小组开展一次以“厚植家国情怀助力民族复兴”为主题的实践探究活动。请你参与其中,完成相关任务。
习近平总书记在党的二十大报告中强调,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(1)看完上述材料,有同学指出:以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴关键在党。你同意这一观点吗?请发表你的看法并说明理由。
党的二十大报告指出,十年来,我们采取一系列战略性举措,推进一系列变革性实践,实现一系列突破性进展,取得一系列标志性成果,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。
(2)通过参与主题实践探究活动,同学们纷纷表示有梦就有前行的力量,对未来充满信心。下面是节选自同学们《致2050年我的中国梦》一封信的部分内容,请你做合理补充。
通过上述材料,我们可以得出结论:
中华民族迎来了从①_______到②_______的伟大飞跃。
穿越时空隧道,插上想象的翅膀,我看到了2050年美好中国的样子。
那时候,③___________________。
那时候,④___________________。
少年智,则国智,少年强,则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们向未来进发!
此致
敬礼!
九年级学生:×××
2024年11月29日
【答案】(1)同意。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴关键在党的理由是:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;党的最高理想和最终目标是实现共产主义;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;中国共产党团结带领中国人民进行改革开放的伟大革命,带领中国人民走向共同富裕。
(2) ①. 富起来、富起来 ②. 强起来 ③. 学生将能够实际地操纵物体,以更好地处理信息、视觉感知和认知学习;可以期待通过可以数字注释或VR操作的电子阅读器和平板设备,轻松获得推荐的阅读材料 ④. 农民会无比幸福,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现
【解析】
【小问1详解】
同意,具体可从中国共产党的性质、地位、奋斗目标;党的最高理想和最终目标等回答;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;中国共产党团结带领中国人民进行改革开放的伟大革命,带领中国人民走向共同富裕。
【小问2详解】
①②略;
③④:本题要求补充2050年美好中国的样子,为开放性试题,回答言之有理即可;
18. 新时代以来,中国特色社会主义现代化建设取得新成就,同时面临新挑战。
2025年我国GDP总量达1401879亿元
“人造太阳”、机器人等一批科技产品惊艳世界
空气质量持续向好,水环境质量稳定改善,生态环境风险得到有效管控
覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人民健康和医疗卫生水平大幅提高
⋯⋯
全年东部地区生产总值730876亿元,中部地区生产总值299108亿元
城镇居民人均可支配收入为56502元,农村居民人均可支配收入达到24456元
我国科技发展还面临“卡脖子”的问题
群众在教育、养老等方面还面临一些难题
⋯⋯
请结合上表信息,运用所学知识,以“新征程•识国情•担使命”为主题,撰写一则短评。(要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右)
【答案】《新征程·识国情·担使命》短评
新时代我国在经济发展、科技创新、生态治理、民生保障等领域取得了重大成就,综合国力大幅跃升,充分彰显了中国特色社会主义制度的优越性。同时我们也要清醒认识到,我国仍处于社会主义初级阶段,还存在区域发展不平衡、城乡收入差距较大、关键核心技术受制于人、民生领域仍有短板等现实问题。作为新时代青少年,我们要坚定发展自信,树立远大理想,努力提升自身素养,主动肩负时代使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。
【解析】
【详解】从设问可知考查以“新征程•识国情•担使命”为主题,撰写一则短评,需要对材料内容中的关键词进行提炼。
2025年我国GDP总量达1401879亿元等成就,可知新时代我国取得重大成就,综合国力大幅跃升,充分彰显中国特色社会主义制度的优越性;
我国科技发展还面临“卡脖子”的问题等,可知我国仍处于社会主义初级阶段,还存在很多现实问题;
以“新征程•识国情•担使命”为主题,可知青少年要树立远大理想,努力提升自身素养,主动肩负时代使命。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$