Unit 5 第5课时 Wrap up & Let’s explore（学习任务单）英语外研版三起五年级上册（新教材）

Unit 5 Look into the future 第5课时 Wrap up & Let’s explore 学习任务单 班级________________________姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 在看听说读的活动复习本单元的所学内容；借助自评单，主动反思和自我评价，及时查漏补缺。（学习理解） 2. 通过阅读流程图，了解3-D打印的操作步骤。分享自己对3-D打印的看法，感受科技对生活的助力。（应用实践） 3. 能结合生活经验，辩证思考 “3D 打印是否是好事”，并用英语分享观点，提升思维与表达的深度。（迁移创新） 核心词汇 travel, future, robot, pill. 核心句型 Will...? Yes, ... will. / No, ... won’t. 温故知新 用所给单词的适当形式填空。 课堂练习 【学习任务一】Read and answer. 【学习任务二】用will或be going to的适当形式填空。 【学习任务三】读一读，根据语境选择正确的答案。 【学习任务四】读一读，为下列问句选择合适的答语。 【学习任务五】选择合适的选项补全对话。 自我评价 I can know the words and sentences. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can think and share. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can work in groups. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 参考答案 【温故知新】 1. will be 2. will live 3. will go 4. will have 5. will eat 6. will be 7. will be 【学习任务一】Look and order. 【学习任务二】用will或be going to的适当形式填空。 【学习任务三】读一读，根据语境选择正确的答案。 1. B 2. C 3. A 4. C 【学习任务四】读一读，为下列问句选择合适的答语。 1. B 2. D 3. E 4. C 5. A 【学习任务五】选择合适的选项补全对话。 1. B 2. A 3. D 4. E 5. C 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $