[中学联盟]重庆市璧山县青杠初级中学校八年级历史下册导学案：第12课 沿着社会主义道路前进（无答案）

八年级（下）历史导学案 班级 姓名 第12课 沿着中国特色社会主义道路前进 学习目标： ◇知识与能力1、记住第一次提出建设有中国特色的社会主义理论的人。记住中共十五大召开的时间和大会的主题，记住中共十六大提出的新世纪新阶段的奋斗目标[来源:学科网ZXXK] 2、了解中共十三大制定党在社会主义初级阶段的基本路线的依据和基本路线的内容。 3、理解十六大召开的历史意义 ◇过程与方法：通过本课的学习，引导学生初步了解“建设有中国特色的社会主义理论”，即邓小平理论形成的过程式，培养学生的阅读、理解和归纳知识，得出正确结论的能力。 ◇情感与价值：通过学习党的十六大提出的奋斗目标，使学生了解未来生活的美好蓝图，明确中国未来的奋斗方向，树立为实现这一美好前景奋发努力的目标和对社会的责任感。 【学习重点】：党在社会主义初级阶段的基本路线。高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论伟大旗帜，开创社会主义事业新局面。 【学习难点】：1、邓小平视察南方的谈话 2、本课所涉及的党和国家的重大决策 1、1982年，中共十二大。 提出建设有中国特色的社会主义的目标——把马克思主义的普遍真理同 结合起来。 2、1987年，中共十三大。[来源:学科网ZXXK] 社会主义初级阶段的理论 我国的基本国情： 党在社会主义初级阶段的基本路线：以经济建设为中心，坚持 ，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 我国经济发展的三步走战略：第一步，从1981 年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步， ；第三步，到21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 3、1992年，中共十四大。 把 作为中国改革开放和现代化建设的指导方针。 形成了以 为核心的党的第三代领导集体。 1