专题05 自然界的水（3年汇编）（广东专用）2024-2026中考化学真题分类汇编

专题05 自然界的水 3年真题1年模拟 考点分类 广东考情（2024-2026） 命题规律 考点01 水资源及其保护 2025广东(1题)、2025广东深圳(1题) · 情境：海洋资源。 · 重点：保护、淡化、转化。 · 趋势：跨学科，重流程。 考点02 水的净化 2026广东(1题)、2025广东广州(2题)、2025广东(1题)、2025广东深圳(1题)、2024广东广州(2题)、2024广东深圳(1题) · 情境：劳动、水质调查。 · 重点：明矾、过滤消毒。 · 趋势：联生活，重流程。 考点03 水的组成 2026广东广州(1题)、2026广东(1题)、2025广东(1题)、2024广东广州(1题) · 情境：制氢、海水制氢。 · 重点：电解水、产物检验。 · 趋势：联新能源，重实验。 考点01 水资源及其保护 1.(2025·广东深圳·中考真题)海洋资源是我国珍贵的自然资源，如图是海水的主要成分，箭头表示不同物质间能转换，下列关于海水资源利用过程错误的是 A. ①可以通过蒸发实现 B. ②所需的设备需要抗腐蚀性能强 C. ③中低钠食盐含有的KCl可以补充人体中的K元素 D. 若④的产物只有两种单质，则另一种生成物为 【答案】A 【解析】A、步骤① 是将海水转化为淡水，可以通过蒸馏实现。如果只是蒸发海水，海水中的水蒸发为水蒸气，扩散至空气中，不能直接得到淡水，必须将水蒸气冷凝才能得到淡水，选项A错误； B、步骤② 中涉及到海水中的物质转化，海水具有一定的腐蚀性，所以所需的设备需要抗腐蚀性能强，选项B正确； C、K是对人体健康有重要作用的常量元素，③ 中低钠食盐含有的KCl可以补充人体中的K元素，选项C正确； D、④ 中反应物氯化镁是由镁和氯元素组成的，若④ 的产物只有两种单质，根据化学反应前后元素种类不变，这两种单质必须是镁和氯气（Cl2），选项D正确。 故选A。 2.(2025·广东·中考真题)海洋是高质量发展战略要地之一。海水综合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水化学资源利用。 海水化学资源丰富。海水中元素含量如图1，提取镁、钾、碘等能为工农业创造新价值。我国科研人员成功研发出“沸石离子筛法”海水提钾技术，即利用沸石对海水进行吸附（如图2）后再脱附，得到富钾溶液，实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集。 依据上文，回答问题。 （1）海水综合利用主要有　　　　　　　　　　个方面。海水中含量最高的元素是　　　　　　　　　　。 （2）“沸石离子筛法”提钾经过吸附和　　　　　　　　　　获得富钾溶液，此方法提钾的优点是　　　　　　　　　　，吸附过程中沸石选择吸附的是　　　　　　　　　　（填离子符号）。 （3）海水提钾获得的KCl在农业上可用作　　　　　　　　　　。 （4）下列说法正确的是                 （多选，填字母）。 A. 海水流经该沸石后得到淡水 B. 镁可用于制造合金材料 C. 碘缺乏可能引起甲状腺肿大 D. 海水直接灌溉所有农田 【答案】（1）① 3三    ② O氧元素     （2）① 脱附    ② 实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集    ③      （3）钾肥（或化肥）     （4）BC      【解析】(1)文中明确 “海水综合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水化学资源利用”，共3个方面。1 图中 “H：10.7%” 是氢元素，而海水中含量最高的元素是O（或氧元素），水占比大，水中氧元素质量分数高。 (2)文中 “利用沸石对海水进行吸附（如 2 图）后再脱附，得到富钾溶液”，所以是吸附和脱附。原文 “实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集”，直接提取关键信息，故填：实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集。2 图中沸石吸附后，K+被富集，所以吸附的是K+ 。 (3)KCl含有营养元素钾元素，农业上用作钾肥（或化肥）。 (4)A、沸石只吸附K+，海水流经后仍含其他离子（如Na+、Mg2+ ），不是淡水，错误； B、镁是合金常用成分（如镁铝合金 ），可制造合金材料，正确； C、碘是甲状腺激素成分，缺乏会引起甲状腺肿大，正确； D、海水含盐分，直接灌溉会使土壤盐碱化，不能灌溉所有农田，错误。 故选BC。 考点02 水的净化 1.(2026·广东·中考真题)劳动创造美好生活。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 用明矾净水 明矾可使水中悬浮杂质较快沉降 B 用天然气作燃料烧水 天然气燃烧放出热量 C 擦干清洗后的铁锅 铁在潮湿空气中易生锈 D 用洁厕灵清洗厕所 洁厕灵中的盐酸具有挥发性 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】A.明矾溶于水形成的胶状物可吸附水中悬浮杂质，加速其沉降，因此可以用明矾净水，劳动实践与对应化学知识直接相关，不符合题意。 B.天然气燃烧会放出大量热量，因此可以用天然气作燃料烧水，二者直接相关，不符合题意。 C.铁在潮湿的空气中容易生锈，擦干铁锅表面的水可以防止铁生锈，二者直接相关，不符合题意。 D.用洁厕灵清洗厕所，是利用洁厕灵中盐酸能和厕所内的水垢、碱性污渍等发生化学反应去除污垢，和盐酸的挥发性没有直接关联，劳动实践与给出的化学知识无直接关联，符合题意。 2.(2025·广东广州·中考真题)地球上可利用的淡水资源是有限的，下列措施不利于水资源保护的是 A. 生活污水直接排放到河流中 B. 城市绿化采用节水灌溉方式 C. 农业生产中合理使用化肥 D. 工业废水净化后重复利用 【答案】A 【解析】A、生活污水含有大量有害物质，如洗涤剂、细菌等。直接排放会污染水体，导致水质恶化、富营养化（藻类过度繁殖，消耗水中氧气，破坏生态平衡），并可能传播疾病，不利于水资源保护。符合题意； B、节水灌溉方式（如滴灌或喷灌）通过精准控制水量，减少蒸发和浪费，提高用水效率，有利于水资源保护。不符合题意； C、化肥过量会导致水体富营养，农业生产中合理使用化肥，能减少污染，有利于水资源保护。不符合题意； D、工业废水经过净化处理后重复利用，减少了新鲜水的消耗和废水排放量，既节约水资源，又防止污染，有利于水资源保护。不符合题意； 故选A。 3.(2025·广东·中考真题)下列关于自来水厂净水的说法错误的是 A. 自来水厂的水源需要保护 B. 明矾可使悬浮的杂质沉降 C. 消毒除去水中部分微生物 D. 自来水厂净水后得到纯水 【答案】D 【解析】A、自来水厂的水源是提供生活用水的源头，需要保护，防止污染，该说法正确； B、明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中悬浮的杂质，使杂质沉降，该说法正确； C、消毒过程中使用消毒剂，可除去水中部分微生物，保障饮用水安全，该说法正确； D、自来水厂净水过程主要包括沉淀、过滤、吸附、消毒等，只能除去水中的不溶性杂质和部分可溶性杂质、微生物等，得到的自来水中仍含有一些可溶性矿物质等，不是纯水，该说法错误。 故选D。 4.(2025·广东广州·中考真题)劳动创造美好生活。下列劳动项目涉及的化学知识正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 使用洁厕灵清洗马桶 洁厕灵显酸性是因为含有OH- B 在树木上涂刷石灰浆 石灰浆中含有未溶解的 Ca(OH)2 C 用活性炭制作净水器 活性炭有很强的消毒杀菌作用 D 炖汤炒菜时加盐调味 NaCl在水溶液中以分子形式存在 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】A、使用洁厕灵清洗马桶，是利用洁厕灵的酸性，洁厕灵显酸性是因为含有H+，不符合题意。 B、氢氧化钙微溶于水，石灰浆是氢氧化钙与水形成的悬浊液，其中部分Ca(OH)2溶解，部分未溶解，涂刷树木用于防虫或防冻，符合题意。 C、用活性炭制作净水器，是利用活性炭的吸附性，可除去水中的色素和异味等，但不能起消毒杀菌作用，不符合题意。 D、炖汤炒菜时加盐调味，这里盐指的是食盐，主要成分为氯化钠，氯化钠在水溶液中以离子形式存在，而不是以分子形式存在，不符合题意。 故选B。 5.(2024·广东广州·中考真题)劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。下列劳动项目与所涉及的化学知识没有关联的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用白醋除去水垢 醋酸具有酸性 B 洗净擦干炒菜后的铁锅 铁在潮湿空气中易生锈 C 用活性炭制作简易净水器 活性炭具有导电性 D 利用秸秆发酵产生沼气 沼气中含有的甲烷可作燃料 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】A、水垢主要成分是碳酸钙、氢氧化镁，白醋中含有醋酸，醋酸具有酸性，能与碳酸钙、氢氧化镁反应，所以用白醋能除去水垢，说法正确，不符合题意； B、铁在潮湿空气中易生锈，炒菜后的铁锅洗净擦干，是为了防止生锈，说法正确，不符合题意； C、用活性炭制作简易净水器，是利用了活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素及异味，说法错误，符合题意； D、利用秸秆发酵产生沼气，沼气中含有甲烷，甲烷具有可燃性，能用作燃料，说法正确，不符合题意。 故选：C。 6.(2024·广东深圳·中考真题)下列做法不可以完成的是 A. 辨别空气、和——将燃着的木条伸入 B. 辨别黄铜合金和黄金——用酒精灯烧 C. 辨别纯净水和海水——晒干 D. 将溶解色素的水分离——静置沉淀 【答案】D 【解析】A、氧气有助燃性，可以支持燃烧，氮气没有助燃性，不支持燃烧。燃着的木条在空气中继续燃烧，在N2中很快熄灭，在O2中剧烈燃烧，因此，可用燃着的木条辨别空气、N2和O2，A正确； B、黄铜是铜和锌的合金，用酒精灯灼烧时，铜会与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜，现象是黄铜表面变黑，而金的化学性质不活泼，高温下也不会与氧气反应，灼烧时黄金表面无明显现象，所以可用酒精灯灼烧来辨别黄铜合金和黄金，B正确； C、海水中含有NaCl等溶质，晒干纯净水时，水变为气态逸散到空气中，没有物质剩余，晒干海水时，有固体剩余，所以通过晒干能辨别纯净水和海水，C正确； D、静置沉淀能分离水与不溶性固体，但色素能溶于水，静置沉淀无法将水与色素分离，D错误。 故选：D。 7.(2025·广东深圳·中考真题)生活污水任意排放会导致环境污染，需经过处理，符合我国相应的国家标准后才可以排放或者循环使用，调查后发现某污水厂处理污水流程如下。 （1）格栅分离的原理类似于在实验室中　　　　　　　　　　　操作。 （2）上述处理过程中，有化学反应的是　　　　　　　　　　　池(任写一个) （3）二级处理前一般不加消毒剂，原因是？ （4）三级处理之后的“中水”(里面含有少量氯气)养鱼，他们为了养观赏鱼，使用鱼乐宝净化水，鱼乐宝主要成分，用消除氯气，假设每片药丸含有，请问平均每片鱼乐宝能消除多少氯气？(相对分子质量为158) （5）为什么鱼乐宝使用中有安全隐患？请根据反应原理说明理由　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）过滤     （2）消毒 活性污泥     （3）消毒剂会影响微生物的分解作用     （4）解：平均每片鱼乐宝能消除氯气的质量为x。 解得：x=56.8mg 答：平均每片鱼乐宝能消除氯气的质量为56.8mg。     （5）鱼乐宝反应生成的HCl和会污染水质，影响水中生物生长      【解析】(1)格栅分离的原理类似于思考乐苏苏同学在实验室中过滤操作，可以将不溶物除去，故填：过滤； (2)沉沙池、一次沉淀池、二次沉淀池中只是不溶物的沉降，无新物质的生成，属于物理变化；活性污泥池中涉及微生物的分解，该过程中有新物质的生成，属于化学变化；消毒池中使用含氯消毒剂，这些消毒剂与水中的微生物反应，生成新的物质，从而完成杀菌过程‌，属于化学变化，故填：消毒或者活性污泥； (3)消毒剂会影响微生物的分解作用，所以在二级处理前一般不加消毒剂，故填：消毒剂会影响微生物的分解作用； (4)详见答案； (5)结合（4）可知，鱼乐宝反应生成的HCl和NaHSO4会污染水质，影响水中生物生长，存在一定的安全隐患，故填：鱼乐宝反应生成的HCl和NaHSO4会污染水质，影响水中生物生长。 8.(2024·广东广州·中考真题)学习小组进行水质调查时发现某池塘水较浑浊，为此开展水质研究。 【查阅资料】 ①明矾溶于水生成的Al(OH)3胶体，能吸附水中悬浮物，发生沉降，从而达到净水目的。 ②Al(OH)3胶体能溶于酸。 ③净水效果可用浊度去除率A表示，A值越大表示净水效果越好。 I.探究影响明矾净水效果的因素 【提出猜想】猜想a：一定范围内，明矾的用量越大，净水效果越好。 猜想b：一定范围内，水样的酸性越强，净水效果越差。 【实验准备】配制絮凝剂溶液和稀硫酸 （1）用明矾配制100mL质量分数为1%的絮凝剂溶液（密度取1.0g/cm3），需用到的玻璃仪器除了量筒、烧杯、胶头滴管外，还需要　　　　　　　　。 （2）用质量分数为98%的浓硫酸（密度取1.8g/cm3）加水稀释配制100mL质量分数为9.8%的稀硫酸（密度取1.0g/cm3），需要量取浓硫酸的体积为　　　　　　　　mL（结果保留1位小数）。 【设计实验，验证猜想】取该水样，按下列实验方案加入试剂后，充分搅拌，静置tmin，测定水样的浊度并计算得到浊度去除率，记录数据。 实验序号 水样体积/mL 1%絮凝剂溶液体积/mL 9.8%硫酸体积/mL 蒸馏水体积/mL tmin后浊度去除率 i 200 5.0 0 5.0 A1 ii 200 V1 0 7.5 A2 iii 200 0 0 V2 A3 iv 200 5.0 2.0 3.0 A4 v 200 5.0 5.0 0 A5 【数据分析，交流讨论】 （3）实验i、ⅱ、ⅲ用于探究猜想a是否成立，则V1=　　　　　　　　，V2=　　　　　　　　。 （4）实验测得A1>A2>A3，由此得出的结论是　　　　　　　　。 （5）实验证明猜想b成立，得出该结论的依据是　　　　　　　　（用A的大小关系表示）。 （6）水样的酸性越强，净水效果越差，原因是　　　　　　　　。 Ⅱ.硬水的软化 （7）取少量水样，加入　　　　　　　　，振荡后静置，产生较多浮渣，说明水样是硬水。用沉淀法除去水样中的Ca2+和Mg2+后，再加入盐酸调节溶液至中性，得到软水。 【答案】（1）玻璃棒     （2）5.6     （3）① 2.5    ② 10     （4）一定范围内，明矾的用量越大，净水效果越好。     （5）A4＞A5     （6）明矾溶于水生成的Al(OH)3胶体溶于硫酸，吸附水中悬浮物的能力减小     （7）肥皂水      【解析】(1)用固体明矾配制絮凝剂溶液，需用到的玻璃仪器除了量筒、烧杯、胶头滴管外，溶解时还需要用玻璃棒搅拌。故填：玻璃棒。 (2)根据溶液稀释前后溶质质量不变，列式计算出需要浓硫酸的体积。设需要浓硫酸的体积为x，x×1.8g/cm3×98%＝100mL×1.0g/cm3×9.8%，解得，x≈5.6mL。 (3)实验i、ⅱ、ⅲ用于探究猜想a是否成立，实验中应该控制变量。三个实验中水样体积都是200mL，都没有加入稀硫酸，由于题中1%的絮凝剂溶液密度取1.0g/cm3，水的密度也是1.0g/cm3，故每个实验中加入的1%絮凝剂溶液体积和蒸馏水体积之和也应该相等。实验i中1%絮凝剂溶液体积是5.0mL，蒸馏水体积也是5.0mL，因此实验ⅱ、ⅲ中1%絮凝剂溶液体积和蒸馏水体积之和也应是10.0mL。因为实验ⅱ中加入蒸馏水体积是7.5mL，所以应加入1%絮凝剂溶液V1=2.5mL；由于实验ⅲ中没有加入1%絮凝剂溶液，故应加入蒸馏水V2=10.0mL。 (4)实验i、ⅱ、ⅲ中水样体积相同，都没有加入稀硫酸，实验中加入的1%絮凝剂溶液体积和蒸馏水体积之和也相等，实验i、ⅱ、ⅲ中加入1%絮凝剂溶液的体积分别是5.0mL，2.5mL，0，可见三个实验中实验i中明矾的用量最大，实验ⅱ中明矾用量其次，实验ⅲ中没有明矾。根据实验测得结果：A1>A2>A3，可以得出的结论是：一定范围内，明矾的用量越大，净水效果越好。 (5)实验ⅳ、ⅴ中水样体积都是200mL，加入的1%絮凝剂溶液体积都是5.0mL，质量分数为9.8%的稀硫酸和水的密度都取1.0g/cm3，因此实验ⅳ、ⅴ中加入的9.8%硫酸体积和蒸馏水体积（或质量）之和相等，符合控制变量法。因为实验ⅳ加入的9.8%硫酸体积是2.0mL，实验ⅴ中加入的9.8%硫酸体积是5.0mL，所以实验ⅳ中水样的酸性比实验ⅴ中水样的酸性弱，Al(OH)3胶体能溶于酸，故实验ⅳ中能起净水作用的Al(OH)3胶体比实验ⅴ多，净水效果好。故填：A4＞A5。 (6)根据资料，明矾溶于水生成的Al(OH)3胶体，能吸附水中悬浮物，发生沉降，从而达到净水目的，因此明矾溶于水生成的Al(OH)3胶体越多，净水效果就越好。因为Al(OH)3胶体能和硫酸等酸性物质反应，所以水样的酸性越强，明矾溶于水生成的Al(OH)3胶体就越少存在，净水效果就变差。故填：明矾溶于水生成的Al(OH)3胶体溶于硫酸，吸附水中悬浮物的能力减小。 (7)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水。因为将肥皂水滴加到含有较多Ca2+、Mg2+的硬水中，会形成较多浮渣，所以实验中常用肥皂水来鉴别水样是否是硬水。故填：肥皂水。 考点03 水的组成 1.(2026·广东广州·中考真题)科学家一直在研究高效分解水获得氢气的途径。下列说法中不正确的是 A. 途径1可表达为 B. 光伏发电可提供途径1所需的电能 C. 实现途径2需要合适的催化剂 D. 分解等量的水，途径2产生的氢气更多 【答案】D 【解析】A. 途径1为电解水反应，化学方程式为 ，说法正确。 B. 光伏发电将太阳能转化为电能，恰好可以为电解水反应提供所需的电能，说法正确。 C. 途径2是光照条件下分解水，常温下水很难自发分解，必须借助合适的催化剂改变反应速率才能实现，说法正确。 D. 根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类、质量不变，中的氢元素全部来自反应物，分解等量的时，两种途径得到的质量完全相等，说法错误。 2.(2024·广东广州·中考真题)关于下列实验的说法，不正确的是 A. 实验①：集气瓶内水平面上升约，说明氧气约占空气体积 B. 实验②：电解水的玻璃管内分别生成H2和O2，说明水由H和O两种元素组成 C. 实验③：白磷燃烧但红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的低 D. 实验④：反应前后称量的总质量不同，说明该反应不符合质量守恒定律 【答案】D 【解析】A、实验① 是测定空气中氧气的含量，红磷在集气瓶中燃烧消耗空气中的氧气，集气瓶中水平面上升的液位为氧气站空气的体积，选项正确； B、实验② 电解水在电源两级的玻璃管内分别生成氢气和氧气，可说明水是由氢和氧两种元素组成，选项正确； C、实验③ 是红磷和白磷在相同的条件下，白磷燃烧，红磷不燃烧，可说明白磷的着火点比红磷低，选项正确； D、稀盐酸和大理石反应生成的二氧化碳会进入空气中，不在密闭空间内，不可说明质量守恒定律，选项错误。 故选D。 3.(2026·广东·中考真题)现有的电解水制氢方法通常以纯水为氢源。我国科研人员研究出一种直接用海水制氢的新方法（示意图如图1所示）。 （1）电解水制氢属于　　　　　　　　　　（写基本反应类型）。 （2）新方法包括“制氢”和“再生”两部分。 【制氢】反应器1中，隔网上放置锌粒，下层注入海水，在一定条件下反应。 ⅰ．水蒸气与锌反应生成氧化锌和氢气，其化学方程式为　　　　　　　　。 ⅱ．下层析出粗盐，其原因是　　　　　　　　　。粗盐中含量最高的成分为　　　　　　　　　。 ⅲ．不同反应时间下生成的质量随锌和水的质量比变化的曲线如图2。对比图中三条曲线，可得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写一条）。 【再生】反应器2中，ZnO在通电条件下生成物质M和，M为　　　　　　　　　　。 （3）与现有的电解水制氢方法相比，新方法的优点有　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写两条）。 【答案】（1）分解反应     （2）① Zn+H2O ZnO+H2    ② 水被消耗，溶剂减少，导致氯化钠析出    ③ 氯化钠    ④ 锌和水的质量比越大氢气的质量越小（或：当锌和水的质量比在2.6~3.0范围内，产生氢气的质量最多；或反应物的质量比需控制在适宜范围，过高或过低均不利于氢气生成）    ⑤ 锌     （3）节约水资源（直接利用海水，无需消耗淡水）；反应物（锌）可循环利用      【解析】(1)电解水的反应是水一种物质在通电条件下生成氢气和氧气两种物质，符合“一变多”的特征，属于分解反应。 (2)ⅰ．根据“反应物为水蒸气和锌，生成物为氧化锌和氢气”的信息，依据质量守恒配平并注明反应条件“一定条件”。 ⅱ反应消耗了海水中的水，导致溶剂质量减少，氯化钠溶液达到过饱和状态从而结晶析出。粗盐的主要成分是氯化钠。 ⅲ对比图2中三条曲线，可以看出锌和水的质量比过低或过高时，氢气的产量均偏低。只有在特定的合适区间内，同时间内产生的氢气质量最大。 再生：反应器2中氧化锌分解生成氧气，根据反应前后元素种类不变和质量守恒定律，剩余的元素为锌元素，因此生成单质锌。 (3)对比传统的纯水电解，新方法可以直接使用海水，极大节约了宝贵的淡水资源；同时反应流程中锌生成了氧化锌，氧化锌又循环生成了锌，实现了反应物的循环利用；且流程图标注了“光伏发电”，说明利用了可再生的太阳能。 4.(2025·广东·中考真题)NaCl在生产生活中应用广泛。兴趣小组开展NaCl制备方法的研究，并探究NaCl溶解度的影响因素。 （1）海水晒盐：据图分析，从海水中获得粗盐的方法是　　　　　　　　　　结晶。 （2）精制NaCl 【查阅资料】 ⅰ.一种精制NaCl的方法是将HCl气体通入饱和食盐水中，析出NaCl晶体。 ⅱ.25℃时，100g水中最多能溶解NaCl的质量随通入HCl的质量变化如表。 HCl的质量/g 0.0 5.4 16.8 25.9 NaCl的质量/g 36.0 32.4 25.1 19.4 【交流讨论】25℃时，NaCl的溶解度随HCl质量的增大而　　　　　　　　　　，原因是NaCl和HCl在水中解离出相同的　　　　　　　　　　（填离子符号）。 （3）探究NaOH对NaCl溶解度的影响 【提出猜想】NaOH在水中能解离出，会降低NaCl的溶解度。 【实施实验】 ⅰ.配制溶液：配制饱和NaCl溶液，如图中不需要用到的玻璃仪器是　　　　　　　　　　（填名称）。 ⅱ.实验探究：向等质量的饱和NaCl溶液中加入不同质量的NaOH固体，测得溶液中NaCl的质量分数（用a表示）如表。 实验序号 温度/℃ NaOH的质量/g NaCl的质量分数 1 25 0.0 2 25 10.0 3 25 30.0 【分析讨论】 ⅰ.　　　　　　　　　　（结果精确到0.1%）。 ⅱ.实验证明猜想成立，得出该结论的依据是　　　　　　　　　　（用a的大小关系表示）。 【拓展延伸】科研人员将一定质量的NaOH加入海水中进行电解，发现析出了NaCl晶体，分析原因： ⅰ.水因电解而减少。电解水的化学方程式为　　　　　　　　　　。 ⅱ.　　　　　　　　　　。 【答案】（1）蒸发     （2）① 减小    ②      （3）① 漏斗    ② 26.5%    ③     ④     ⑤ NaOH在水中解离出，降低了NaCl在水中的溶解度      【解析】(1)由图可知，氯化钠的溶解度受温度影响较小 ，从海水中获得粗盐，采用蒸发结晶的方法，通过蒸发溶剂使氯化钠结晶析出。 (2)由表格数据可知，25℃时，随着通入HCl质量的增大，100g水中最多能溶解的NaCl质量减小，即NaCl的溶解度随HCl质量的增大而减小； NaCl在水中解离出Na+和Cl-，HCl在水中解离出H+和Cl-，二者解离出相同的Cl-，使溶液中Cl-浓度增大，抑制NaCl的溶解，导致NaCl溶解度减小。 (3)实施实验：ⅰ、配制饱和溶液，需要进行计算、称量、量取、溶解等操作，用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒等，不需要漏斗。 分析讨论：ⅰ、 25℃时，NaCl的溶解度为36.0g，饱和NaCl溶液中NaCl的质量分数。 ⅱ、猜想是NaOH在水中能解离出Na+，会降低NaCl的溶解度，加入NaOH固体质量越大，NaCl溶解度降低越明显，溶液中NaCl质量分数越小，所以当时，能证明猜想成立。 拓展延伸：ⅰ、水在通电条件下分解生成氢气和氧气，化学方程式为 。 ⅱ、加入的NaOH在水中解离出Na+，溶液中Na+浓度增大，根据前面探究结论，Na+浓度增大降低了NaCl的溶解度，所以会析出NaCl晶体。 …………………… 1.(2026·广东广州铁一中学、广州协和学校联考·一模)“劳动创造幸福，实干成就伟业。”下列劳动所涉及的化学知识正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用明矾处理较浑浊的天然水 明矾主要起杀菌消毒作用 B 煮水时，若水的硬度大，易结垢 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 C 在盐田中晾晒海水，得到粗盐 盐除去泥沙即可得到纯净的氯化钠 D 用含小苏打的发酵粉焙制糕点 小苏打(NaHCO3)的化学名称是碳酸钠 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】A、取水后加入絮凝剂（明矾）的主要作用是吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，起不到消毒杀菌作用，故选项说法错误； B、煮水时，若水的硬度大，易结垢，是因为硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物转化为难溶性物质，故选项说法正确； C、粗盐中含有氯化钠，还含有氯化镁、氯化钙等杂质，除去泥沙后不是纯净的氯化钠，故选项说法错误； D、小苏打是碳酸氢钠的俗称，学名是碳酸氢钠，故选项说法错误。 故选B。 2.(2026·广东东莞八校联考·二模)下列关于水的说法正确的是 A. 硬水是指含较少可溶性钙镁化合物的水 B. 用硬水洗衣服不会浪费肥皂 C. 对水净化程度最高的方法是蒸馏 D. 长期喝纯净水有利于身体健康 【答案】C 【解析】A.硬水的定义是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，含较少或不含该类物质的是软水，A错误。 B.硬水中的钙镁离子会与肥皂反应生成难溶浮渣，降低洗涤效率，会浪费肥皂，B错误。 C.蒸馏可除去水中所有可溶性、不溶性杂质，得到纯水，是净化程度最高的净水方法，C正确。 D.纯净水中不含人体必需的矿物质元素，长期饮用不利于身体健康，D错误。 3.(2026·广东大湾区联考·一模)水是生命之源。下列有关净水的说法正确的是 A. 对水源地的水体要严格保护 B. 活性炭可使海水转变成淡水 C. 明矾能起到杀菌消毒的作用 D. 自来水厂净水后得到纯水 【答案】A 【解析】A、水源地水体是饮用水的重要来源，严格保护可避免水体污染，保障用水安全，说法正确； B、活性炭具有吸附性，仅能除去水中的色素和异味，无法去除海水中的可溶性盐类，不能将海水转化为淡水，说法错误； C、明矾溶于水生成的胶状物可吸附水中悬浮杂质使其沉降，没有杀菌消毒的作用，说法错误； D、自来水厂净水后的水中仍含有可溶性杂质，属于混合物，不是纯水，说法错误。 4.(2026·广东东莞万江第二中学等联考·一模)劳动创造美好生活。下列劳动实践项目对应的化学知识解释不合理的是 选项 劳动实践 化学知识 A 净水器中使用活性炭 活性炭能吸附色素和异味 B 用糯米酿酒 发生缓慢氧化 C 焊接金属时用氮气作保护气 氮气难溶于水 D 干冰人工增雨 干冰升华吸热 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】A、活性炭具有疏松多孔的结构，有吸附性，可吸附水中的色素和异味，解释合理。 B、糯米酿酒是糯米与氧气发生的不易察觉的缓慢氧化反应，解释合理。 C、焊接金属时用氮气作保护气，是因为氮气的化学性质不活泼，不易与金属发生反应，与氮气难溶于水的性质无关，解释不合理。 D、干冰升华时会吸收大量的热，使周围空气温度快速降低，水蒸气凝结形成降雨，解释合理。 5.(2026·广东东莞万江第二中学等联考·一模)2025年“世界水日”的主题为“冰川保护”。冰川被称为“地球的固态水库”，储存了约69%的淡水资源。下列关于水的说法正确的是 A. 低碳行动利于冰川保护 B. 冰川水经过滤得到纯水 C. 电解水的实验中正极产生的是氢气 D. 电解水的实验说明水由氢气和氧气组成 【答案】A 【解析】A、低碳行动可减少二氧化碳排放，缓解温室效应，减缓冰川融化，有利于冰川保护，正确。 B、过滤只能除去水中的不溶性杂质，无法除去可溶性杂质，不能得到纯水，错误。 C、电解水实验遵循“正氧负氢”的规律，正极产生的是氧气，错误。 D、电解水生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，说明水由氢元素和氧元素组成，水是纯净物，不含氢气和氧气，错误。 6.(2026·广东珠海文园中学·一模)兴趣小组开展主题项目式实践活动。相应化学知识描述错误的是 A B C D 活动主题 微型空气质量“监测站”的组装与使用 水质检测及自制净水器 调查航天科技领域中的新材料 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 化学知识 空气质量指数越高、空气质量越好 用活性炭吸附色素和异味 钛合金的硬度大于金属钛 用熟石灰改良酸性土壤 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】A、空气质量指数越高，说明空气中污染物含量越高，空气质量越差，描述错误，符合题意； B、活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和异味，描述正确，不符合题意； C、合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大，钛合金是钛的合金，其硬度大于金属钛，描述正确，不符合题意； D、熟石灰是氢氧化钙的俗称，呈碱性，能与土壤中的酸性物质发生中和反应，可用于改良酸性土壤，描述正确，不符合题意。 故选：A。 7.(2026·广东年广东东莞市谢岗中学·一模)小区直饮水机净水流程如图(超滤膜可除去细菌和病毒)。下列说法错误的是 A. 砂滤池用于过滤水中较大固体颗粒 B. 炭滤池用于吸附水中色素与异味 C. 超滤膜的孔径小于细菌和病毒 D. 经净化得到的直饮水为纯水 【答案】D 【解析】A、砂滤池利用过滤原理，可除去水中较大的不溶性固体颗粒，说法正确。 B、炭滤池中的活性炭具有疏松多孔的结构，有吸附性，可除去水中色素和异味，说法正确。 C、题干说明超滤膜可除去细菌和病毒，说明超滤膜孔径小于细菌和病毒，能将其截留，说法正确。 D、该净水流程仅去除了难溶性杂质、色素异味、细菌病毒，水中仍含有可溶性矿物质等杂质，得到的直饮水属于混合物，不是仅含的纯水，说法错误。 8.(2026·广东深圳34校联考·二模)下列跨学科实践活动中涉及的化学知识正确的是 选项 实践活动 化学知识 A 自制净水器 活性炭可吸附泥沙等杂质 B 垃圾的分类与回收利用 废弃易拉罐属于有害垃圾 C 调查家用燃料的变迁与合理使用 天然气灶火焰呈黄色时调小进风口 D 调查航天领域中的材料应用 钛合金属于金属材料 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】A、活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和异味，泥沙等不溶性大颗粒杂质通过过滤除去，该选项说法错误。 B、废弃易拉罐属于可回收垃圾，不属于有害垃圾，该选项说法错误。 C、天然气灶火焰呈黄色是因为氧气不足、燃烧不充分，应调大进风口增加氧气供应量，该选项说法错误。 D、金属材料包括纯金属和合金，钛合金属于合金，因此属于金属材料，该选项说法正确。 9.(2026·广东深圳34校·模拟)下列跨学科实践活动中，涉及的知识解释正确的是 选项 实践活动 知识解释 A 微型空气质量“检测站”组装与使用 测量等空气污染物浓度 B 水质检测及自制净水器 明矾可以消毒杀菌 C 用黏土制作水分子的结构模型 水由氧原子和氢原子构成 D 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 NaOH呈碱性，可用于改良酸性土壤 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】A.是常见的空气污染物，空气质量检测需要测定等污染物的浓度，解释正确。 B.明矾溶于水生成的胶状物只能吸附水中悬浮杂质使其沉降，不具备消毒杀菌的作用，解释错误。 C.水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成，不能直接表述为“水由氧原子和氢原子构成”，解释错误。 D.是强碱，腐蚀性极强，不能用于改良酸性土壤，改良酸性土壤通常用腐蚀性较弱的熟石灰，解释错误。 10.(2026·广东深圳34校联考·二模)下列实验设计不能达到实验目的的是 A．探究水的组成 B．鉴别NaCl、两种固体 C．配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液 D．探究铁生锈的条件 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】A、电解水生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，可证明水由氢、氧元素组成，能达到实验目的。 B、NaCl溶于水温度无明显变化，溶于水吸热使温度降低，通过测量溶解后溶液温度可鉴别两种固体，能达到实验目的。 C、溶质质量分数=，10g NaCl加入100mL（即100g）水中，所得溶液溶质质量分数为，无法得到10%的NaCl溶液，不能达到实验目的。 D、① 中铁钉同时接触水和氧气生锈，② 中铁钉仅接触水不生锈，③ 中铁钉仅接触干燥氧气不生锈，对比三组实验可得出铁生锈需要同时接触氧气和水，能达到实验目的。 11.(2026·广东中山部分学校·一模)完成下列各小题。 （1）微观认知： ⅰ.图1实验中，观察到　　　　　　　　　，可得到的微观结论是　　　　　　　　　。 ⅱ.图2为模拟“α粒子轰击金箔”实验。在该实验中，有极少部分α粒子被反弹，改变原来的运动方向，说明了　　　　　　　　　。 ⅲ.用橡皮泥或黏土等材料拼装分子模型并展示学习成果。“”和“”表示不同的原子，用模型　　　　　（填字母）所表示的物质可以说明“元素组成相同的物质，不一定是同种物质”。 a.           b.           c.         d. （2）探究水的组成： ⅰ.水的合成：在密闭容器中，将氢气和氧气按一定比例混合后点燃，容器内生成小水珠，反应的化学方程式为　　　　　　　　　。 ⅱ.水的分解：如图3，电解水一段时间后，用燃着的木条检验管b中的气体，发现小木条　　　　　　　，说明该气体为氧气。 根据相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比，得出电解水的产物中氢、氧原子个数比为　　　　　。 （3）模型建构：以分子构成的物质为例，图4中“▲”表示的是　　　　　　　　　。 【答案】（1）① B中溶液变为红色    ② 分子在不断运动    ③ 原子核的体积很小，质量很大    ④ bc     （2）①     ② 燃烧得更旺    ③      （3）各元素的原子个数比      【解析】(1)ⅰ. 该实验中浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到B中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，故观察到B中溶液变为红色，可说明分子在不断运动； ⅱ. 略； ⅲ. 由图可知，b、c元素组成相同，但是分子构成不同，属于不同物质，故b、c所表示的物质可以说明“元素组成相同的物质，不一定是同种物质”； (2)ⅰ. 略； ⅱ.在电解水实验中，“正氧负氢”，管b与正极相连，产生的是氧气，氧气具有助燃性，故电解水一段时间后，用燃着的木条检验管b中的气体，发现小木条燃烧得更旺，说明该气体是氧气； 在电解水实验中，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比，则生成氢气和氧气的分子个数比为2:1，每个氢分子和每个氧分子均由2个原子构成，则电解水的产物中氢、氧原子个数比为：2:1； (3)确定物质的组成元素后，根据各元素的原子个数比和相对分子质量可以确定物质化学式，所以图中“▲”表示的是各元素的原子个数比。 12.(2026·广东东莞东城·二模)化学来源于生活，又服务于生活。请用所学的化学知识填空。 （1）生活中，羽绒服面料中的锦纶属于　　　　　　　　　　　(填“天然”或“合成”)有机高分子材料。 （2）松湖烟雨是东莞新八景之一、某同学想检验湖水是硬水还是软水，取少量水样于试管中，加入　　　　　　　　　　　，振荡，若　　　　　　　　　　　，则为硬水。 （3）青少年要摄入较多的牛奶、鸡蛋、鱼等，这些食物主要富含的营养素是　　　　　　　　　　　。 （4）市场上“加碘盐”中的“碘”指的是　　　　　　　　　　　。(填字母) a．碘分子             b．碘元素             c．碘单质 （5）服用含Al(OH)3的药物可治疗胃酸过多症，其原理是　　　　　　　　　　　(请用化学方程式表示)。 【答案】（1）合成     （2）① 肥皂水    ② 产生较多浮渣(合理即可)     （3）蛋白质     （4）b     （5）      【解析】(1)锦纶属于合成纤维，所以属于合成有机高分子材料； (2)硬水含较多可溶性钙、镁化合物，和肥皂反应会生成难溶沉淀物，因此加入肥皂水振荡后，硬水会出现浮渣多、泡沫少的现象； (3)牛奶、鸡蛋、鱼类均属于高蛋白食物，核心营养素为蛋白质，是青少年生长发育必需的营养物质； (4)食品、补剂中标注的“碘”“铁”等均指元素，和其具体存在的分子、单质形态无关； (5)胃酸主要成分为HCl，是弱碱，二者发生中和反应消耗过量胃酸，从而治疗胃酸过多，反应的化学方程式为：。 13.(2026·广东深圳高级中学集团·一模)火星是否可以成为人类的另一个栖息地呢？我国的“天问一号”于2020年7月23日发射，2021年2月10日成功捕获并进入火星轨道，同年5月实现了软着陆。这是首次通过一次任务就完成火星环绕、着陆和巡视三大目标。航天员生命保障部分系统如下图。请回答下列问题。 （1）图1生命保障系统设计的意义是　　　　　　　(写一点即可)。 （2）图2水处理系统设计中一定发生化学变化的是　　　　　　　　。 （3）你知道混合物通过分离、提纯获得纯净物的方法有　　　　　　　。 （4）据统计，每位航天员在太空中平均每天约耗，则理论上需要电解水的质量是多少？(根据化学方程式进行计算) 【答案】（1）实现物质循环利用（或及时供给氧气、及时清除环境中过多的二氧化碳、及时处理生活污水并转化为可利用的水等合理即可）     （2）催化氧化、灭菌     （3）蒸馏（或过滤、结晶等）     （4）解：设需要电解水的质量为x x=1080g 答：需要电解水的质量为1080g。      【解析】(1)该系统可将航天员排出的二氧化碳、废水转化为人体需要的氧气、水，既实现了物质循环，也减少了航天器需要携带的物资，写任意合理内容即可。 (2)蒸馏、过滤、吸附过程没有新物质生成，属于物理变化；催化氧化会生成新物质、灭菌会使病菌蛋白质变性，都有新物质生成，属于化学变化。 (3)初中化学中，常见的混合物分离提纯方法有过滤（分离不溶性固体和液体）、蒸馏（分离沸点不同的物质）、吸附（除去色素异味）、结晶（分离可溶性固体和溶剂）等，任写一种合理方法即可。 (4)见答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题05自然界的水 3年真题1年模拟 三年真题分类园 考点01水资源及其保护 1.【答案】A 2.【答案】(1)①3三 ②0氧元素 (2)①脱附 ②实现了对海水中钾的 高选择性和高倍率富集 ③K (3)钾肥（或化肥） (4)BC 考点02水的净化 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】D 4【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】(1)过滤 (2)消毒活性污泥 (3)消毒剂会影响微生物的分解作 用 (4)解：平均每片鱼乐宝能消除氯气的质量为x。 Na,S,O3+4Cl+5H,0=2NaHs04+8HCl158=31.6m9解得：X=568mg 1582848元8tid 284 31.6mg X X 答：平均每片鱼乐宝能消除氯气的质量为56.8g。 (5)鱼乐宝反应生成的HCl和NaHSO4会 污染水质，影响水中生物生长 8.【答案】(1)玻璃棒 (2)5.6 (3)①2.5 ②10 (4)一定 范围内，明矾的用量越大，净水效果越好。 (5)A4>A (6)明矾溶于水生成的 A1(OH)3胶体溶于硫酸，吸附水中悬浮物的能力减小 (7)肥皂水 1/3 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 考点03水的组成 1.【答案】D 2.【答案】D 一定条件 3.【答案】(1)分解反应 (2)①Zn+H0 。ZnO+H②水被消耗，溶剂减少，导 致氯化钠析出 ③氯化钠 ④锌和水的质量比越大氢气的质量越小（或：当锌和水的质量 比在2.63.0范围内，产生氢气的质量最多：或反应物的质量比需控制在适宜范围，过高或过低均不利于 氢气生成) ⑤锌 (3)节约水资源（直接利用海水，无需消耗淡水）；反应物（锌） 可循环利用 4【答案】(1)蒸发 (2)①减小 ②C (3)①漏斗 ② ④2H,01 通电 26.5% ③a1>a2>a3 ⑤NaOH在水中解离出Na,降低了NaCl在水 中的溶解度 一 年模拟练测园 1.【答案】B 2.【答案】c 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】A 7.【答案】D 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】C 11.【答案】(1)①B中溶液变为红色 ②分子在不断运动 ③原子核的体积很小，质量 点燃 很大 ④bc (2)① 2H2+02 ②燃烧得更旺 ③2：1 (3)各元素的原子个数比 12.【答案】(1)合成 (2)①肥皂水 ②产生较多浮渣（合理即可） (3) 蛋白质 (4)b (5)AIOH+3HCI=AICl3+3H2O 213 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 13.【答案】(1)实现物质循环利用（或及时供给氧气、及时清除环境中过多的二氧化碳、及时处理生活 污水并转化为可利用的水等合理即可) (2)催化氧化、灭菌 (3)蒸馏（或过滤、 结晶等) (4)解：设需要电解水的质量为x 2H,0 36( 36=Xx-1080g 32960g X 答：需要电解水的质量为1080g。 3/3 专题05 自然界的水 3年真题1年模拟 考点分类 广东考情（2024-2026） 命题规律 考点01 水资源及其保护 2025广东(1题)、2025广东深圳(1题) · 情境：海洋资源。 · 重点：保护、淡化、转化。 · 趋势：跨学科，重流程。 考点02 水的净化 2026广东(1题)、2025广东广州(2题)、2025广东(1题)、2025广东深圳(1题)、2024广东广州(2题)、2024广东深圳(1题) · 情境：劳动、水质调查。 · 重点：明矾、过滤消毒。 · 趋势：联生活，重流程。 考点03 水的组成 2026广东广州(1题)、2026广东(1题)、2025广东(1题)、2024广东广州(1题) · 情境：制氢、海水制氢。 · 重点：电解水、产物检验。 · 趋势：联新能源，重实验。 考点01 水资源及其保护 1.(2025·广东深圳·中考真题)海洋资源是我国珍贵的自然资源，如图是海水的主要成分，箭头表示不同物质间能转换，下列关于海水资源利用过程错误的是 A. ①可以通过蒸发实现 B. ②所需的设备需要抗腐蚀性能强 C. ③中低钠食盐含有的KCl可以补充人体中的K元素 D. 若④的产物只有两种单质，则另一种生成物为 2.(2025·广东·中考真题)海洋是高质量发展战略要地之一。海水综合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水化学资源利用。 海水化学资源丰富。海水中元素含量如图1，提取镁、钾、碘等能为工农业创造新价值。我国科研人员成功研发出“沸石离子筛法”海水提钾技术，即利用沸石对海水进行吸附（如图2）后再脱附，得到富钾溶液，实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集。 依据上文，回答问题。 （1）海水综合利用主要有　　　　　　　　　　个方面。海水中含量最高的元素是　　　　　　　　　　。 （2）“沸石离子筛法”提钾经过吸附和　　　　　　　　　　获得富钾溶液，此方法提钾的优点是　　　　　　　　　　，吸附过程中沸石选择吸附的是　　　　　　　　　　（填离子符号）。 （3）海水提钾获得的KCl在农业上可用作　　　　　　　　　　。 （4）下列说法正确的是                 （多选，填字母）。 A. 海水流经该沸石后得到淡水 B. 镁可用于制造合金材料 C. 碘缺乏可能引起甲状腺肿大 D. 海水直接灌溉所有农田 考点02 水的净化 1.(2026·广东·中考真题)劳动创造美好生活。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 用明矾净水 明矾可使水中悬浮杂质较快沉降 B 用天然气作燃料烧水 天然气燃烧放出热量 C 擦干清洗后的铁锅 铁在潮湿空气中易生锈 D 用洁厕灵清洗厕所 洁厕灵中的盐酸具有挥发性 A. A B. B C. C D. D 2.(2025·广东广州·中考真题)地球上可利用的淡水资源是有限的，下列措施不利于水资源保护的是 A. 生活污水直接排放到河流中 B. 城市绿化采用节水灌溉方式 C. 农业生产中合理使用化肥 D. 工业废水净化后重复利用 3.(2025·广东·中考真题)下列关于自来水厂净水的说法错误的是 A. 自来水厂的水源需要保护 B. 明矾可使悬浮的杂质沉降 C. 消毒除去水中部分微生物 D. 自来水厂净水后得到纯水 4.(2025·广东广州·中考真题)劳动创造美好生活。下列劳动项目涉及的化学知识正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 使用洁厕灵清洗马桶 洁厕灵显酸性是因为含有OH- B 在树木上涂刷石灰浆 石灰浆中含有未溶解的 Ca(OH)2 C 用活性炭制作净水器 活性炭有很强的消毒杀菌作用 D 炖汤炒菜时加盐调味 NaCl在水溶液中以分子形式存在 A. A B. B C. C D. D 5.(2024·广东广州·中考真题)劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。下列劳动项目与所涉及的化学知识没有关联的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用白醋除去水垢 醋酸具有酸性 B 洗净擦干炒菜后的铁锅 铁在潮湿空气中易生锈 C 用活性炭制作简易净水器 活性炭具有导电性 D 利用秸秆发酵产生沼气 沼气中含有的甲烷可作燃料 A. A B. B C. C D. D 6.(2024·广东深圳·中考真题)下列做法不可以完成的是 A. 辨别空气、和——将燃着的木条伸入 B. 辨别黄铜合金和黄金——用酒精灯烧 C. 辨别纯净水和海水——晒干 D. 将溶解色素的水分离——静置沉淀 7.(2025·广东深圳·中考真题)生活污水任意排放会导致环境污染，需经过处理，符合我国相应的国家标准后才可以排放或者循环使用，调查后发现某污水厂处理污水流程如下。 （1）格栅分离的原理类似于在实验室中　　　　　　　　　　　操作。 （2）上述处理过程中，有化学反应的是　　　　　　　　　　　池(任写一个) （3）二级处理前一般不加消毒剂，原因是？ （4）三级处理之后的“中水”(里面含有少量氯气)养鱼，他们为了养观赏鱼，使用鱼乐宝净化水，鱼乐宝主要成分，用消除氯气，假设每片药丸含有，请问平均每片鱼乐宝能消除多少氯气？(相对分子质量为158) （5）为什么鱼乐宝使用中有安全隐患？请根据反应原理说明理由　　　　　　　　　　　。 8.(2024·广东广州·中考真题)学习小组进行水质调查时发现某池塘水较浑浊，为此开展水质研究。 【查阅资料】 ①明矾溶于水生成的Al(OH)3胶体，能吸附水中悬浮物，发生沉降，从而达到净水目的。 ②Al(OH)3胶体能溶于酸。 ③净水效果可用浊度去除率A表示，A值越大表示净水效果越好。 I.探究影响明矾净水效果的因素 【提出猜想】猜想a：一定范围内，明矾的用量越大，净水效果越好。 猜想b：一定范围内，水样的酸性越强，净水效果越差。 【实验准备】配制絮凝剂溶液和稀硫酸 （1）用明矾配制100mL质量分数为1%的絮凝剂溶液（密度取1.0g/cm3），需用到的玻璃仪器除了量筒、烧杯、胶头滴管外，还需要　　　　　　　　。 （2）用质量分数为98%的浓硫酸（密度取1.8g/cm3）加水稀释配制100mL质量分数为9.8%的稀硫酸（密度取1.0g/cm3），需要量取浓硫酸的体积为　　　　　　　　mL（结果保留1位小数）。 【设计实验，验证猜想】取该水样，按下列实验方案加入试剂后，充分搅拌，静置tmin，测定水样的浊度并计算得到浊度去除率，记录数据。 实验序号 水样体积/mL 1%絮凝剂溶液体积/mL 9.8%硫酸体积/mL 蒸馏水体积/mL tmin后浊度去除率 i 200 5.0 0 5.0 A1 ii 200 V1 0 7.5 A2 iii 200 0 0 V2 A3 iv 200 5.0 2.0 3.0 A4 v 200 5.0 5.0 0 A5 【数据分析，交流讨论】 （3）实验i、ⅱ、ⅲ用于探究猜想a是否成立，则V1=　　　　　　　　，V2=　　　　　　　　。 （4）实验测得A1>A2>A3，由此得出的结论是　　　　　　　　。 （5）实验证明猜想b成立，得出该结论的依据是　　　　　　　　（用A的大小关系表示）。 （6）水样的酸性越强，净水效果越差，原因是　　　　　　　　。 Ⅱ.硬水的软化 （7）取少量水样，加入　　　　　　　　，振荡后静置，产生较多浮渣，说明水样是硬水。用沉淀法除去水样中的Ca2+和Mg2+后，再加入盐酸调节溶液至中性，得到软水。 考点03 水的组成 1.(2026·广东广州·中考真题)科学家一直在研究高效分解水获得氢气的途径。下列说法中不正确的是 A. 途径1可表达为 B. 光伏发电可提供途径1所需的电能 C. 实现途径2需要合适的催化剂 D. 分解等量的水，途径2产生的氢气更多 2.(2024·广东广州·中考真题)关于下列实验的说法，不正确的是 A. 实验①：集气瓶内水平面上升约，说明氧气约占空气体积 B. 实验②：电解水的玻璃管内分别生成H2和O2，说明水由H和O两种元素组成 C. 实验③：白磷燃烧但红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的低 D. 实验④：反应前后称量的总质量不同，说明该反应不符合质量守恒定律 3.(2026·广东·中考真题)现有的电解水制氢方法通常以纯水为氢源。我国科研人员研究出一种直接用海水制氢的新方法（示意图如图1所示）。 （1）电解水制氢属于　　　　　　　　　　（写基本反应类型）。 （2）新方法包括“制氢”和“再生”两部分。 【制氢】反应器1中，隔网上放置锌粒，下层注入海水，在一定条件下反应。 ⅰ．水蒸气与锌反应生成氧化锌和氢气，其化学方程式为　　　　　　　　。 ⅱ．下层析出粗盐，其原因是　　　　　　　　　。粗盐中含量最高的成分为　　　　　　　　　。 ⅲ．不同反应时间下生成的质量随锌和水的质量比变化的曲线如图2。对比图中三条曲线，可得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写一条）。 【再生】反应器2中，ZnO在通电条件下生成物质M和，M为　　　　　　　　　　。 （3）与现有的电解水制氢方法相比，新方法的优点有　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写两条）。 4.(2025·广东·中考真题)NaCl在生产生活中应用广泛。兴趣小组开展NaCl制备方法的研究，并探究NaCl溶解度的影响因素。 （1）海水晒盐：据图分析，从海水中获得粗盐的方法是　　　　　　　　　　结晶。 （2）精制NaCl 【查阅资料】 ⅰ.一种精制NaCl的方法是将HCl气体通入饱和食盐水中，析出NaCl晶体。 ⅱ.25℃时，100g水中最多能溶解NaCl的质量随通入HCl的质量变化如表。 HCl的质量/g 0.0 5.4 16.8 25.9 NaCl的质量/g 36.0 32.4 25.1 19.4 【交流讨论】25℃时，NaCl的溶解度随HCl质量的增大而　　　　　　　　　　，原因是NaCl和HCl在水中解离出相同的　　　　　　　　　　（填离子符号）。 （3）探究NaOH对NaCl溶解度的影响 【提出猜想】NaOH在水中能解离出，会降低NaCl的溶解度。 【实施实验】 ⅰ.配制溶液：配制饱和NaCl溶液，如图中不需要用到的玻璃仪器是　　　　　　　　　　（填名称）。 ⅱ.实验探究：向等质量的饱和NaCl溶液中加入不同质量的NaOH固体，测得溶液中NaCl的质量分数（用a表示）如表。 实验序号 温度/℃ NaOH的质量/g NaCl的质量分数 1 25 0.0 2 25 10.0 3 25 30.0 【分析讨论】 ⅰ.　　　　　　　　　　（结果精确到0.1%）。 ⅱ.实验证明猜想成立，得出该结论的依据是　　　　　　　　　　（用a的大小关系表示）。 【拓展延伸】科研人员将一定质量的NaOH加入海水中进行电解，发现析出了NaCl晶体，分析原因： ⅰ.水因电解而减少。电解水的化学方程式为　　　　　　　　　　。 ⅱ.　　　　　　　　　　。 …………………… 1.(2026·广东广州铁一中学、广州协和学校联考·一模)“劳动创造幸福，实干成就伟业。”下列劳动所涉及的化学知识正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用明矾处理较浑浊的天然水 明矾主要起杀菌消毒作用 B 煮水时，若水的硬度大，易结垢 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 C 在盐田中晾晒海水，得到粗盐 盐除去泥沙即可得到纯净的氯化钠 D 用含小苏打的发酵粉焙制糕点 小苏打(NaHCO3)的化学名称是碳酸钠 A. A B. B C. C D. D 2.(2026·广东东莞八校联考·二模)下列关于水的说法正确的是 A. 硬水是指含较少可溶性钙镁化合物的水 B. 用硬水洗衣服不会浪费肥皂 C. 对水净化程度最高的方法是蒸馏 D. 长期喝纯净水有利于身体健康 3.(2026·广东大湾区联考·一模)水是生命之源。下列有关净水的说法正确的是 A. 对水源地的水体要严格保护 B. 活性炭可使海水转变成淡水 C. 明矾能起到杀菌消毒的作用 D. 自来水厂净水后得到纯水 4.(2026·广东东莞万江第二中学等联考·一模)劳动创造美好生活。下列劳动实践项目对应的化学知识解释不合理的是 选项 劳动实践 化学知识 A 净水器中使用活性炭 活性炭能吸附色素和异味 B 用糯米酿酒 发生缓慢氧化 C 焊接金属时用氮气作保护气 氮气难溶于水 D 干冰人工增雨 干冰升华吸热 A. A B. B C. C D. D 5.(2026·广东东莞万江第二中学等联考·一模)2025年“世界水日”的主题为“冰川保护”。冰川被称为“地球的固态水库”，储存了约69%的淡水资源。下列关于水的说法正确的是 A. 低碳行动利于冰川保护 B. 冰川水经过滤得到纯水 C. 电解水的实验中正极产生的是氢气 D. 电解水的实验说明水由氢气和氧气组成 6.(2026·广东珠海文园中学·一模)兴趣小组开展主题项目式实践活动。相应化学知识描述错误的是 A B C D 活动主题 微型空气质量“监测站”的组装与使用 水质检测及自制净水器 调查航天科技领域中的新材料 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 化学知识 空气质量指数越高、空气质量越好 用活性炭吸附色素和异味 钛合金的硬度大于金属钛 用熟石灰改良酸性土壤 A. A B. B C. C D. D 7.(2026·广东年广东东莞市谢岗中学·一模)小区直饮水机净水流程如图(超滤膜可除去细菌和病毒)。下列说法错误的是 A. 砂滤池用于过滤水中较大固体颗粒 B. 炭滤池用于吸附水中色素与异味 C. 超滤膜的孔径小于细菌和病毒 D. 经净化得到的直饮水为纯水 8.(2026·广东深圳34校联考·二模)下列跨学科实践活动中涉及的化学知识正确的是 选项 实践活动 化学知识 A 自制净水器 活性炭可吸附泥沙等杂质 B 垃圾的分类与回收利用 废弃易拉罐属于有害垃圾 C 调查家用燃料的变迁与合理使用 天然气灶火焰呈黄色时调小进风口 D 调查航天领域中的材料应用 钛合金属于金属材料 A. A B. B C. C D. D 9.(2026·广东深圳34校·模拟)下列跨学科实践活动中，涉及的知识解释正确的是 选项 实践活动 知识解释 A 微型空气质量“检测站”组装与使用 测量等空气污染物浓度 B 水质检测及自制净水器 明矾可以消毒杀菌 C 用黏土制作水分子的结构模型 水由氧原子和氢原子构成 D 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 NaOH呈碱性，可用于改良酸性土壤 A. A B. B C. C D. D 10.(2026·广东深圳34校联考·二模)下列实验设计不能达到实验目的的是 A．探究水的组成 B．鉴别NaCl、两种固体 C．配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液 D．探究铁生锈的条件 A. A B. B C. C D. D 11.(2026·广东中山部分学校·一模)完成下列各小题。 （1）微观认知： ⅰ.图1实验中，观察到　　　　　　　　　，可得到的微观结论是　　　　　　　　　。 ⅱ.图2为模拟“α粒子轰击金箔”实验。在该实验中，有极少部分α粒子被反弹，改变原来的运动方向，说明了　　　　　　　　　。 ⅲ.用橡皮泥或黏土等材料拼装分子模型并展示学习成果。“”和“”表示不同的原子，用模型　　　　　（填字母）所表示的物质可以说明“元素组成相同的物质，不一定是同种物质”。 a.           b.           c.         d. （2）探究水的组成： ⅰ.水的合成：在密闭容器中，将氢气和氧气按一定比例混合后点燃，容器内生成小水珠，反应的化学方程式为　　　　　　　　　。 ⅱ.水的分解：如图3，电解水一段时间后，用燃着的木条检验管b中的气体，发现小木条　　　　　　　，说明该气体为氧气。 根据相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比，得出电解水的产物中氢、氧原子个数比为　　　　　。 （3）模型建构：以分子构成的物质为例，图4中“▲”表示的是　　　　　　　　　。 12.(2026·广东东莞东城·二模)化学来源于生活，又服务于生活。请用所学的化学知识填空。 （1）生活中，羽绒服面料中的锦纶属于　　　　　　　　　　　(填“天然”或“合成”)有机高分子材料。 （2）松湖烟雨是东莞新八景之一、某同学想检验湖水是硬水还是软水，取少量水样于试管中，加入　　　　　　　　　　　，振荡，若　　　　　　　　　　　，则为硬水。 （3）青少年要摄入较多的牛奶、鸡蛋、鱼等，这些食物主要富含的营养素是　　　　　　　　　　　。 （4）市场上“加碘盐”中的“碘”指的是　　　　　　　　　　　。(填字母) a．碘分子             b．碘元素             c．碘单质 （5）服用含Al(OH)3的药物可治疗胃酸过多症，其原理是　　　　　　　　　　　(请用化学方程式表示)。 13.(2026·广东深圳高级中学集团·一模)火星是否可以成为人类的另一个栖息地呢？我国的“天问一号”于2020年7月23日发射，2021年2月10日成功捕获并进入火星轨道，同年5月实现了软着陆。这是首次通过一次任务就完成火星环绕、着陆和巡视三大目标。航天员生命保障部分系统如下图。请回答下列问题。 （1）图1生命保障系统设计的意义是　　　　　　　(写一点即可)。 （2）图2水处理系统设计中一定发生化学变化的是　　　　　　　　。 （3）你知道混合物通过分离、提纯获得纯净物的方法有　　　　　　　。 （4）据统计，每位航天员在太空中平均每天约耗，则理论上需要电解水的质量是多少？(根据化学方程式进行计算) 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $