上海2026-2027学年高一地理必修一第四单元主题10主要地貌类型 作业设计

2026-10-10
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上海高中地理必修一第四单元主题10主要地貌类型 一、作品基础信息 项目 填写内容 作品名称 【主要地貌类型作业设计】 学段学科 【高中】【地理】 适用年级 【高一年级】 教材版本 【中图中华上海教材必修一】 对应内容 【第4单元,主题10主要地貌类型】 作业类型 【课后作业】 完成时长 总时长 20分钟 设计者 【董雅利】 二、设计背景与意图 1. 课标与教材分析 · 课标要求:本主题内容对应的课程标准是“通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。” · 教材地位:本主题是自然地理的基础知识,重在人类活动的与地貌的联系。 · 教学重难点: 1. 通过观察或运用视频、图像,识别流水地貌、喀斯特地貌、风成地貌、黄土地貌等地貌类型。 2. 描述流水地貌、喀斯特地貌、风成地貌、黄土地貌等地貌景观的主要特点。 3. 在真实情景中分析流水地貌、喀斯特地貌、风成地貌、黄土地貌等形成的过程。 4. 分析地貌与人类活动的相互影响。 2. 学情分析 维度 具体描述 已有基础 学生在初中地理对五种地形已经有了深入的学习 现有困惑 教学中要求学生能在野外对当地的地貌进行观察、识别、描述,但因条件有限,无法外出实践等原因,使学生对地貌的理解不够深刻。 差异分析 班级内不同水平学生的分布与学习需求。 3. 设计意图 过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。 三、作业目标 目标维度 编号 具体目标 对应核心素养 评价证据 知识理解 A 根据景观图,判读各类地貌类型,描述其景观特征 人地协调观 举例说明不同地貌类型对人类活动的影响 能力运用 B 综合思维 结合材料分析地貌景观的形成条件 思维发展 C 简要说出流水地貌、喀斯特地貌、风成地貌和黄土地貌的典型分布区; 区域认知 说出各种地貌类型的典型分布地区 情感态度 D 地理实践力 识别主要的地貌类型 四、作业评价 维度 A(优秀) B(良好) C(待改进) 权重 得分 知识理解 基础题全对,概念精确 少量细节错误 较多基础错误 20% 14 能力运用 方法恰当,过程清晰,理由充分 方法基本正确 方法不当或缺失 30% 21 思维发展 观点明确,论证充分,有独创性 表达清楚,欠缺深度 思路混乱,缺乏证据 30% 21 情感态度 主动投入,积极交流,乐于协作;学习目标明确,能主动反思改进 态度端正,能按要求完成任务;基本参与合作 学习态度消极,被动完成任务,合作意识弱 20% 14 6、 试题详情 一、母亲河上的河流地貌(16分) 黄河是中华民族的母亲河,孕育了古老而伟大的中华文明。读图文材料,回答下列问题。 黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓,自西向东横跨青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原等四大地貌单元,注入渤海。受季风气候影响,黄河径流量的年内分配很不均匀,每年7~10月份的径流量占全年径流量的60%左右,而3~6月份径流量占全年的10%~20%。 1. 黄河不同河段由于流水作用差异明显,塑造了不同的地貌形态。图中甲河段流水的 作用强烈,多发育 地貌;乙河段流水的 作用占主导地位,往往形成 地貌。(6分) 2. 在不同发展阶段,黄河河谷呈现不同的形态特征。下图为“黄河某河段河谷剖面”示意图,请在图中标出:河床、河漫滩、河流阶地。(6分) 3. 黄河中游流经世界上最为典型的 地貌发育区,该地貌景观的特征是 。下列四幅图中,示意该地貌景观的是( )(单选)(4分) A.   B. C.   D. 二、地貌漫谈(14分) 我国疆域辽阔,地貌多样,阅读图文材料,回答下列问题: 万峰林位于贵州省,景观奇特,“从立之峰,磅礴数千里,为西南奇胜”。下图为中国各地景观示意图。 4. 图中四种地貌景观中,最有可能是万峰林地貌景观的是 (选填字母,下同),主要的外力作用为 (A.冰川侵蚀B.风力侵蚀C.海浪堆积D.流水溶蚀)。(4分) 5. 图中乙地区位于新疆吐鲁番市,当地常年受大风的“雕饰”,在天山红河谷地区形成了如右上图类似“耳朵”形态的巨石,被人们称为“大风耳”。与“大风耳”形成原因相同的地貌有(  )(单选)(2分) A.曲流 B.冲积扇 C.风蚀蘑菇 D.黄土塬 老师又出具了历届研学小组拍摄的典型的地貌图片(下图)。 5. 结合所学知识,将图中四幅景观图按成因分成两类,并说明划分依据。(8分) 三、地貌的模拟实验(40分) 模拟实验,报告填写,实地探访都可以在活动中学习地理知识,回答下列有关问题: 某地理兴趣小组在中国房山世界地质公园进行野外考察,并撰写考察报告。阅读考察报告,完成下面小题。(18分) 4. 考察记录单中①处最可能记录的是( ) (2分) 5. 除记录单中所列项目之外,地貌景观的描述角度还有 、 等。(4分) 6. 根据地貌形成条件判断,与喀斯特地貌形成及特点密切相关的自然因素是 、 (4分) 7. 阅读考察报告,概括此次考察活动的主要任务 ( ) (2分) 8. 对“拓展学习”四幅景观图中的地貌进行分类,并说出理由。(4分) 某同学用如下装置进行模拟实验 9. 某同学利用水盆、沙子、小旗子等实验器材开展“河流曲流形成”的模拟实验(如下图)。据此,可以推断(  )(单选)(2分) A.甲处是凹岸,旗子会倒 B.甲处是凸岸,旗子会倒 C.乙处是凹岸,旗子会倒 D.乙处是凸岸,旗子会倒 某中学地理学习小组在设计以“天生桥”为主题的地理研学活动时,收集到了以下图1中的四张照片,为此该小组结合图2我国政区简图设计了如下的探究问题。(22分) 10. 图1中四座“天生桥”可能出现的位置对应图中甲、乙、丙、戊为:黄土桥 ;喀斯特溶蚀桥 ;风蚀桥 。(6分) 11. 塑造图1中①黄土桥的主要外力作用主要是 ,在该作用力下当地形成了 等小地形,并造成了当地 生态环境问题。(6分) 12. 图1中②海蚀桥可能由 海岸形成的,未来可能最先发展为下列的( )(单选)(2分) A.海蚀崖  B.海蚀洞  C.海蚀柱  D.沙滩 13. 依据图2丙地的地貌特点,分析对当地产业发展的利弊。(4分) 14. 在图2戊地河流入海口常见的地貌是 ,其成因是 。(4分) 7、 答案与解析 一、母亲河上的河流地貌 黄河是中华民族的母亲河,孕育了古老而伟大的中华文明。读图文材料,回答下列问题。 黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓,自西向东横跨青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原等四大地貌单元,注入渤海。受季风气候影响,黄河径流量的年内分配很不均匀,每年7~10月份的径流量占全年径流量的60%左右,而3~6月份径流量占全年的10%~20%。 1. 黄河不同河段由于流水作用差异明显,塑造了不同的地貌形态。图中甲河段流水的 侵蚀 作用强烈,多发育 河谷 地貌;乙河段流水的 堆积 作用占主导地位,往往形成 平原 地貌。 2. 在不同发展阶段,黄河河谷呈现不同的形态特征。下图为“黄河某河段河谷剖面”示意图,请在图中标出:河床、河漫滩、河流阶地。 3. 黄河中游流经世界上最为典型的 黄土 地貌发育区,该地貌景观的特征是 千沟万壑 。下列四幅图中,示意该地貌景观的是( B )(单选) A.   B. C.   D. 二、地貌漫谈 我国疆域辽阔,地貌多样,阅读图文材料,回答下列问题: 万峰林位于贵州省,景观奇特,“从立之峰,磅礴数千里,为西南奇胜”。下图为中国各地景观示意图。 4. 图中四种地貌景观中,最有可能是万峰林地貌景观的是 A (选填字母,下同),主要的外力作用为 D (A.冰川侵蚀B.风力侵蚀C.海浪堆积D.流水溶蚀)。 5. 图中乙地区位于新疆吐鲁番市,当地常年受大风的“雕饰”,在天山红河谷地区形成了如右上图类似“耳朵”形态的巨石,被人们称为“大风耳”。与“大风耳”形成原因相同的地貌有( C )(单选) A.曲流 B.冲积扇 C.风蚀蘑菇 D.黄土塬 老师又出具了历届研学小组拍摄的典型的地貌图片(下图)。 6. 结合所学知识,将图中四幅景观图按成因分成两类,并说明划分依据。 侵蚀地貌:甲丙丁;堆积地貌:乙。依据:甲地貌是风蚀蘑菇,是风力侵蚀形成的;丙是V形谷是由流水侵蚀形成的;丁是喀斯特地貌,是由流水溶蚀形成的。乙是河口三角洲主要是流水堆积作用形成的。 三、地貌的模拟实验 模拟实验,报告填写,实地探访都可以在活动中学习地理知识,回答下列有关问题: 某地理兴趣小组在中国房山世界地质公园进行野外考察,并撰写考察报告。阅读考察报告,完成下面小题。 4. 考察记录单中①处最可能记录的是 地表崎岖,奇峰林立 5. 除记录单中所列项目之外,地貌景观的描述角度还有 规模 、 分布 等。 6. 根据地貌形成条件判断,与喀斯特地貌形成及特点密切相关的自然因素是 岩石、水文 7. 阅读考察报告,概括此次考察活动的主要任务观察、识别、描述喀斯特地貌景观及其主要特点,探究其成因。 8. 对“拓展学习”四幅景观图中的地貌进行分类,并说出理由。 峰林、洪积扇为一类属于流水地貌;风蚀蘑菇、沙丘为一类,属于风成地貌。 某同学用如下装置进行模拟实验 9. 某同学利用水盆、沙子、小旗子等实验器材开展“河流曲流形成”的模拟实验(如下图)。据此,可以推断( C )(单选) A.甲处是凹岸,旗子会倒 B.甲处是凸岸,旗子会倒 C.乙处是凹岸,旗子会倒 D.乙处是凸岸,旗子会倒 某中学地理学习小组在设计以“天生桥”为主题的地理研学活动时,收集到了以下图1中的四张照片,为此该小组结合图2我国政区简图设计了如下的探究问题。 10. 图1中四座“天生桥”可能出现的位置对应图中甲、乙、丙、戊为:黄土桥 乙 ;喀斯特溶蚀桥 丙 ;风蚀桥 甲 。 11. 塑造图1中①黄土桥的主要外力作用主要是 流水侵蚀 ,在该作用力下当地形成了 沟谷 等小地形,并造成了当地 水土流失 生态环境问题。 12. 图1中②海蚀桥可能由 基岩 海岸形成的,未来可能最先发展为下列的( C ) A.海蚀崖  B.海蚀洞  C.海蚀柱  D.沙滩 13. 依据图2丙地的地貌特点,分析对当地产业发展的利弊。 利:景观独特促进旅游业发展。 弊:地表崎岖,交通不便;土壤贫瘠,作物产量低;地表水缺乏等。 14. 在图2戊地河流入海口常见的地貌是 三角洲 ,其成因是 河流入海口处,地势平缓,流速减慢,加上海水顶托,河流夹带泥沙在此处沉积形成三角洲 。 学科网(北京)股份有限公司 $

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