八年级生物上学期期中模拟卷(新教材济南版)
2026-10-09
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内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷
生物
(满分100分,考试用时60分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:2024济南版第五单元第1章至第六单元第1章第3节
6.难度系数:0.65
一、单项选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)
1.唐代医学家孙思邈编写的《千金方》中有“治目失明漠读方”的记载:“青羊肝一具,决明子半升,蓼子一合。上三味合治下筛。以粥饮……能一岁服之,可夜读细书。”由此可知下列说法不正确的是( )
A.“目失明漠读”指的是夜盲症,该病可能是缺乏维生素A引起的
B.预防该病除了食用动物肝外,也可以食用胡萝卜
C.粥中含有的糖类物质能为人体提供能量
D.决明子中含有丰富的膳食纤维,被人体吸收后可以促进肠胃的蠕动
2.下列关于消化与吸收的叙述,正确的是( )
A.消化是指有机物分解成小分子无机物的过程
B.淀粉在胃中不能被消化吸收,可以在口腔和小肠中被消化吸收
C.消化系统由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成
D.将食物切断、磨碎、与消化液充分混合也属于食物的消化过程
3.如图是淀粉和蛋白质在消化系统的变化示意图,其中①、②表示生理过程,a、b表示小分子物质。结合图,以下叙述不正确的是( )
A.淀粉可在口腔初步消化为麦芽糖
B.a表示葡萄糖,b表示氨基酸
C.过程②可表示营养物质的吸收
D.过程①都需要胃液和肠液的参与
4.2025年3月9日,国家卫健委提出并实施“体重管理年”三年行动,普及健康生活方式。下列做法不合理的是( )
A.每天食用大量蔬菜、水果来取代主食,少吃肥肉、油炸食品
B.用杂粮、薯类替代部分精制米面,增加膳食纤维的摄入
C.根据中国居民的“平衡膳食宝塔”制订合理的食谱并进行适量运动
D.控制每日总能量摄入,避免暴饮暴食、偏食挑食
5.支气管末端膨大成肺泡。图示肺泡和血液之间的气体交换、1、2、3表示结构、A、B表示气体。相关叙述错误的是( )
A.1是肺泡、其外缠绕着毛细血管
B.2、3都由一层上皮细胞构成
C.A表示氧气,B表示二氧化碳
D.血液流经1后动脉血变成静脉血
6.一氧化碳是初中化学阶段非常重要的一种气体。一氧化碳是一种具有毒性的气体,毒性主要体现在一氧化碳能与人体血红蛋白结合,而且结合能力很强。根据人体呼吸过程判断,“一氧化碳中毒”实际阻碍的是( )
A.肺与外界的气体交换
B.肺与血液之间的气体交换
C.氧气在血液中的运输
D.血液与组织细胞之间的气体交换
7.下图中①~④表示人体呼吸的全过程,下列相关叙述错误的是( )
A.①过程是通过呼吸运动实现的
B.氧气进入血管至少要通过2层细胞
C.②④过程是通过扩散作用实现的
D.④过程使血液由静脉血变为动脉血
8.呼吸作用是所有生物的共同特征,生命体进行呼吸作用的意义在于( )
A.产生二氧化碳 B.产生氧气
C.为生命活动提供能量 D.释放热能
9.了解急救方法对于挽救生命具有重要意义。下列叙述不正确的是( )
A.对煤气中毒导致昏迷的患者急救时,应先将其移至通风处
B.对溺水者急救时,应先保证其呼吸道畅通,再进行心肺复苏
C.心肺复苏时,先做15次心脏按压,再做1次人工呼吸,反复进行
D.对动脉出血的外伤患者急救时,应按压或捆扎伤口的近心端止血
10.如图1表示人新鲜血液分层现象,图2为显微镜视野下的人血涂片示意图。下列有关分析和说法中,错误的是( )
A.输血时主要考虑的是图2中的甲是否出现凝集现象
B.图1中的②所示部分,包含了图2中的丙和乙细胞
C.甲、乙、丙三种细胞中只有甲所示细胞没有细胞核
D.当人体内出现炎症时,图2中丙的数量会明显增加
11.小明在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验过程中,在显微镜中看到了如图2所示血液流动情况(箭头表示血流方向),图3为显微镜视野下的动脉和静脉横切面图,下列有关分析和说法中,错误的是( )
A.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,保证呼吸
B.观察血管内血液流动情况时,应用低倍镜观察
C.图2中的②为毛细血管,红细胞只能单行通过
D.图2中的①和图3中a所表示的血管均为动脉
12.如图为人体血液循环示意图(①②③④代表心脏四个腔,⑤⑥⑦⑧代表血管),下列叙述错误的是( )
A.②是左心室,壁最厚,收缩能力最强
B.③和④之间有瓣膜,血液从③流向④
C.⑤和⑧流动脉血,⑥和⑦流静脉血
D.肺循环路径是④→⑧→肺部毛细血管→⑦→①
13.红肚玻璃鱼通体透明,其心脏清晰可见。兴趣小组的同学探究了不同浓度的酒精溶液对红肚玻璃鱼心率的影响,实验共设置5个组别,结果如下图。相关叙述错误的是( )
A.本实验研究的变量是酒精溶液的浓度 B.每组鱼的体型、大小应保持一致
C.不同浓度的酒精溶液均降低了鱼的心率 D.本实验结果启示人们酗酒有害健康
14.在学习完“尿液的形成与排出”后,某同学构建了如下图所示的模型。下列分析正确的是( )
A.血管甲的管壁较薄,弹性小,血流速度慢
B.血管乙中流动的血液颜色鲜红,富含氧气
C.过程①表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用
D.过程②能将液体X中有用的物质全部重吸收
15.下列关于皮肤结构与功能的叙述,不正确的是( )
A.表皮具有防御、保护和防止体内水过分散失的作用
B.皮肤通过汗腺排出的汗液中只含有水
C.排汗对人体的体温具有调节作用
D.皮脂腺可以分泌皮脂滋润皮肤,皮脂代谢异常易形成“青春痘”
16.下图为人体某腺体的分泌细胞所分泌的物质a的运输和作用过程示意图,下列相关说法正确的是( )
A.血液中物质a的含量多、种类多
B.物质a通过导管进入毛细血管
C.若物质a为胰岛素,则其分泌量减少会导致患者饮食减少
D.若物质a为甲状腺激素,则物质a能提高神经系统的兴奋性
17.下图是神经元的结构示意图,有关叙述不正确的是( )
A.神经元能接受刺激产生并传导神经冲动
B.细胞体内有细胞核
C.②中长的突起外表套有一层鞘,组成神经纤维
D.③是神经组织,分布在全身各处
18.炎热会刺激皮肤引起汗液分泌增加,反射过程如图所示,①-③表示结构。下列说法错误的是( )
炎热
皮肤
神经中枢
③
汗液分泌增加
A.该反射属于条件反射 B.该反射的感受器位于皮肤内
C.①和②可传导神经冲动 D.汗液通过③的导管排出
19.王大爷近日尿量增加,伴有发热、水肿等症状,在医生的建议下做了尿常规检查,报告单如图一所示。根据报告单分析,他体内病变的部位可能是图二中的( )
A.①② B.②④ C.①③ D.④⑤
20.糖尿病是一种常见的代谢性疾病,胰岛素分泌异常是引发糖尿病的主要诱因之一。下图为某人进食后血糖含量变化曲线(0点为进食时刻),已知正常人空腹血糖值为3.9~6.1mmol/L,餐后血糖值为3.9~7.8mmol/L。下列叙述中不正确的是( )
A.该血糖曲线说明此人为糖尿病患者
B.早餐后1h,曲线BC段上升,是因为葡萄糖进入血液
C.CD段血糖下降,主要是胰岛素在调节糖在体内的吸收、利用和转化
D.为保持身体健康、防患于未然,应合理膳食、适当运动
二、非选择题(本题包括6小题,共60分)
21.(13分)2026年5月20日是第37个“中国学生营养日”,今年的主题为“校园营养餐,健康助成长”,让学生从“吃得饱”迈向“吃得健康”。图一为消化系统示意图,图二中的曲线(甲~丙)表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度,图三为中国居民平衡膳食宝塔。据图分析回答问题。
图四
(1)为了分析食谱中营养物质的消化过程,首先需要了解消化系统的组成。消化系统由消化道和____________组成,食物进入消化道后,只有被分解为小分子物质才能被吸收。图一中,同时具有消化和吸收功能的器官是____________(填序号)。
(2)图一中所示的人体内最大的消化腺是[ ]____________,它分泌的胆汁对图二中曲线[ ]____________的消化起了重要的作用。
(3)馒头是午餐的主食,其主要成分是淀粉,淀粉的消化始于图一中的[ ]____________,在唾液淀粉酶作用下初步分解为麦芽糖,最终被分解为____________才能被人体吸收,为学生日常活动提供能量。
(4)煎鸡蛋、清蒸鱼是补充蛋白质的优质食材,蛋白质是青少年身体进行组织更新的关键原料。它的消化起始部位是图一中的[⑤]___________________。青少年生长发育离不开它,该物质的消化需要____________三种消化液的参与;
(5)坏血病是缺乏____________引起的,图三中第____________层中含有丰富的该营养物质。
(6)淀粉、脂肪、蛋白质消化后的小分子物质被构成[ ]____________的一层上皮细胞吸收,然后转运到内部的[ ]____________中,随血液运送到全身各处,在组织细胞中进行____________,为生命活动释放能量。
22.(9分)每年的5月31日是“世界无烟日”,这是一个全球控烟的重要日子,旨在促进世界各国共同应对烟草危害这一全球性挑战。某小组开展了有关“香烟对呼吸系统的危害”的课题研究,请分析回答问题
(1)图1中①—⑤组成________,是烟雾进入肺的通道,[ ] ________是气体交换的场所,请说出一条与该功能相适应的结构特点___________________________。
(2)人吃进去的食物和吸入的空气都要经过的结构是图甲中________(填序号)。
(3)观察图乙发现,与健康人的肺相比,吸烟者的肺颜色更深,这是因为烟草中的煤焦油附着在肺泡内表面,从而影响肺的________能力,严重时会引起胸闷、气短等症状。
(4)为进一步了解煤焦油附着后对气体交换过程的影响,课题小组绘制了肺泡与血液的气体交换过程示意图(图丙),图丙所示过程中氧气通过________作用进入血液中。
(5)煤焦油附着后易导致肺泡发生感染、破裂,从而导致进入循环系统中的氧气量也随之减少,组织细胞的________作用减弱,无法为人体生命活动提供充足的能量。
(6)为了让同学们直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,课题小组同学用饮料瓶和废签字笔等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图丁。挤压饮料瓶时,瓶内气压________(选填“升高”或“降低”),模拟的是________(选填“吸气”或“呼气”)过程。
23.(12分)小明进行健康体检时,依次完成了血压测量、心率监测、血氧检测等项目。医生结合体检结果,为他讲解了人体循环系统的相关知识。请回答问题。
(1)如图1,测量血压的常规部位为上肢肱动脉。动脉血管的管壁厚,能将血液___________(填“运回”或“送出”)心脏。
(2)心率是指心脏每分钟跳动的次数,图2为心脏结构示意图(a~d表示心脏的不同腔室)。
I.心脏是血液循环的动力器官,主要由___________组织构成。心脏内具有___________结构,能够保证血液由a→c、b→d,而不能倒流。
Ⅱ.心脏的四个腔分别有血管与它相连通,与c腔室连通的血管名称是___________,该血管内流动的血液是___________(填“动脉血”或“静脉血”)。
Ⅲ.人体的血液循环分为体循环和肺循环,体循环的起点是图2中的___________(填字母),该循环途径能为组织细胞运输营养物质和氧气。
(3)小明出现发热、咳嗽等症状后,前往医院就诊后确诊感染细菌性肺炎。请结合下列图表回答问题。
小明血常规部分检测结果
项目
参考值(男)
检测结果
白细胞(×109个/升)
3.5~9.5
20.2
红细胞(×1012个/升)
4.3~5.8
4.5
血小板(×1011个/升)
1.25~3.5
3.0
I.抽血化验时,医护人员通常选择肘窝处肉眼可见的“青筋”作为采血血管,该血管_______________(填“属于”或“不属于”)静脉。人体的血液由血细胞和___________组成。
Ⅱ.图3中,富含血红蛋白、具有运氧气功能的血细胞是___________(填序号)。分析表1数据,当人体内②的数目___________(填“大于”或“小于”)正常值,则表示很可能有致病菌的感染。
Ⅲ.口服抗生素后,药物随血液循环运行,最先到达的心脏腔室是图1中的__________________(填序号)。细菌性肺炎患者恢复期间需补充营养、保持清淡饮食,小明某餐食谱为大米粥、清蒸鲈鱼、蒜蓉西蓝花。
结合图4,写出1条小肠适于吸收营养物质的结构特点:________________________________________________________________________。
24.(9分)肾脏是人体重要的排泄器官,尿常规检查是临床辅助诊断肾脏相关疾病的常用手段。下图为尿的形成过程示意图(①~④表示结构,A和B表示生理过程),下表是某肾炎患者的尿常规检查部分结果(注:“+”表示检测指标有异常,“-”表示检测指标无异常)。请回答问题。
成分
化验结果
参考值
蛋白质
+
-
葡萄糖
-
-
白细胞
11~15/HP
0~5/HP
红细胞
6~10/HP
0~3/HP
(1)尿常规的各项指标_____________(填“能”或“不能”)反映人体泌尿系统的健康状态。
(2)肾的结构功能单位是肾单位,肾单位由图中_____________(填序号)等结构共同组成。
(3)分析上表数据,根据_____________这一指标的检查结果,说明该患者肾小管的重吸收作用正常。
(4)分析上表数据,可推测该患者肾单位中_____________(填结构名称)发生了病变,导致图中_____________(填字母)过程异常,这是肾炎的典型病理特征。
(5)健康人体内,尿的形成是连续的,但人体排尿却是间断的,这是由于_____________(填结构名称)具有暂时贮存尿液的作用。
(6)课间讨论时,小明说:“既然肾小管可以重吸收原尿里的水,那我们就算日常不喝水也没关系,不会影响健康。”小明的说法正确吗?_____________(填“正确”或“不正确”),理由是:__________________________________________________________________________________________________。(2分)
25.(10分)近年来糖尿病在青少年群体中发病率逐年升高,血液中葡萄糖浓度过高是糖尿病的重要诱因之一,糖尿病晚期患者需要胰岛素治疗,图1是正常人血糖含量变化的曲线图;图2是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请回答相关问题。
(1)上图表示正常人血糖含量变化的曲线图,饭后1小时(BC段)血糖浓度大幅上升,是因为营养物质中的糖类主要在_______(填消化器官)中被消化成葡萄糖并吸收进入血液,结合图1和图2分析CD段下降的原因是体内________ 分泌增加,其主要作用是_______________________。
(2)胰岛素泵是一种可持续向皮下输注胰岛素的医疗设备。广泛用于糖尿病患者的血糖管理,其工作过程类似完成一次反射活动:血糖浓度变化→感受器模块→微处理器→泵推系统→输注胰岛素,正常工作中的微处理器相当于反射弧中的____________________。分析图2可知,完成血糖调节的反射活动需要完整的反射弧参与,其神经中枢位于_______。在这样的调节机制下正常人的血糖浓度才能保持相对稳定,这是 和_______共同调节的结果。
(3)目前治疗糖尿病常用的方法是注射胰岛素,胰岛素只能注射不能口服的原因是:_______。
(4)科学家正研制一种结合神经调节和激素调节的“神经-激素联动”智能义肢,其通过传感器检测大脑神经发出的信号并转化为义肢的运动指令,机械部分接收指令后产生运动,该义肢机械部分相当于反射弧结构中的_________,人体用义肢辅助行走还需神经系统中的_________参与维持身体平衡。
26.(7分)新鲜的米线放置一段时间后容易出现霉点,不少人为了避免浪费选择继续食用。小刚学习了合理营养与食品安全知识后,与兴趣小组的同学通过实验探究了发霉变质米线对小白鼠肠道健康的影响。以下是他们的探究步骤:
①取60只体重、健康状况等生理发育情况相同且良好的小白鼠。所有小白鼠在实验前适应性喂养一周,均食用标准鼠粮。
②把小白鼠随机均分成A、B、C三组。
③按表格中的饲喂方式饲喂含等量米线饲料50克和清洁饮水,其它生存条件相同且适宜,记录腹泻情况,实验周期为21天,实验结束时,观察小肠内表面的变化。
组别
饲喂方式
腹泻情况
小肠内表面变化
A
?+清洁饮水
无腹泻
小肠绒毛结构完整、排列紧密,隐窝清晰,无白细胞浸润
B
含25%发霉变质米线的饲料+清洁饮水
5天后腹泻指数开始升高
小肠绒毛出现中度缩短、断裂,固有层有少量白细胞浸润
C
含50%发霉变质米线的饲料+清洁饮水
3天后腹泻指数迅速升高
小肠绒毛严重萎缩、脱落,黏膜上皮细胞坏死、脱落,固有层可见大量白细胞等
根据以上信息回答下列问题:
(1)A组小鼠饲喂方式的“?”处应填________________,这个实验中的变量是_________________。
(2)该实验每组不能只用1只小鼠做实验,原因是___________________________。
(3)C组小鼠在小肠内出现大量白细胞,可推测肠道出现___________。
(4)分析实验结果得出的实验结论是:________________________________________。(2分)
(5)根据实验结果及结论,你得到的有关食品安全的启示是:_____________________。
试题 第3页(共14页) 试题 第4页(共14页)
试题 第1页(共14页) 试题 第2页(共14页)
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2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷
生物
(满分100分,考试用时60分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:2024济南版第五单元第1章至第六单元第1章第3节
6.难度系数:0.65
一、单项选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)
1.唐代医学家孙思邈编写的《千金方》中有“治目失明漠读方”的记载:“青羊肝一具,决明子半升,蓼子一合。上三味合治下筛。以粥饮……能一岁服之,可夜读细书。”由此可知下列说法不正确的是( )
A.“目失明漠读”指的是夜盲症,该病可能是缺乏维生素A引起的
B.预防该病除了食用动物肝外,也可以食用胡萝卜
C.粥中含有的糖类物质能为人体提供能量
D.决明子中含有丰富的膳食纤维,被人体吸收后可以促进肠胃的蠕动
【答案】D
【分析】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。维生素A能维持人的正常视力,夜盲症是缺乏维生素A引起的,因此应服维生素A或多吃含维生素A丰富的食物,植物性食物中不含维生素A,但胡萝卜中含的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A,因此经常吃胡萝卜,对防治夜盲症有一定作用。
【详解】A.维生素A能维持人的正常视力,夜盲症由缺乏维生素A引起,动物肝脏富含维生素A,故A正确。
B.植物性食物中不含维生素A,但胡萝卜中含的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A,故B正确。
C.糖类(如淀粉)是主要的供能物质,因此粥中含有的糖类物质能为人体提供能量,故C正确。
D.膳食纤维无法被人体吸收,其作用是促进肠道蠕动,因此决明子中含有丰富的膳食纤维,不能被人体吸收,但可以促进肠胃的蠕动,故D错误。
故选D。
2.下列关于消化与吸收的叙述,正确的是( )
A.消化是指有机物分解成小分子无机物的过程
B.淀粉在胃中不能被消化吸收,可以在口腔和小肠中被消化吸收
C.消化系统由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成
D.将食物切断、磨碎、与消化液充分混合也属于食物的消化过程
【答案】D
【分析】(1)消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺等。(2)食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化,消化分物理性消化和化学性消化两种。
【详解】A.消化主要是指食物在消化道内被分解成小分子物质(如葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等)的过程,但这些小分子物质仍然是有机物,并非无机物,A错误。
B.淀粉的消化开始于口腔,在口腔中淀粉被唾液淀粉酶部分分解成麦芽糖,然后在小肠中继续被胰液中的酶分解成葡萄糖以供吸收;但淀粉不会在胃中继续消化,更不能被口腔吸收,B错误。
C.人体的消化系统包括消化道和消化腺。 消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门; 消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,C错误。
D.在消化过程中,食物首先通过物理性消化(如牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及胃肠的蠕动)被切断、磨碎,并与消化液充分混合,这有助于增加食物与消化酶的接触面积,从而促进化学性消化(即消化酶对食物的分解作用)的进行。因此,将食物切断、磨碎、与消化液充分混合确实属于食物的消化过程的一部分,D正确。
故选D。
3.如图是淀粉和蛋白质在消化系统的变化示意图,其中①、②表示生理过程,a、b表示小分子物质。结合图,以下叙述不正确的是( )
A.淀粉可在口腔初步消化为麦芽糖
B.a表示葡萄糖,b表示氨基酸
C.过程②可表示营养物质的吸收
D.过程①都需要胃液和肠液的参与
【答案】D
【分析】(1)食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质,在消化酶作用下转变成能够被吸收的小分子物质的过程,叫做消化。图中①消化、②吸收。a葡萄糖,b氨基酸。
(2)消化方式包括物理性消化和化学性消化,其中通过机械作用,把食物由大块变成小块,称为物理性消化;通过消化酶的作用,把大分子变成小分子,称为化学性消化。
【详解】A.口腔中的唾液淀粉酶能将淀粉初步分解为麦芽糖,A正确。
B.淀粉最终被消化成葡萄糖,蛋白质最终被消化成氨基酸,所以a表示葡萄糖,b表示氨基酸,B正确。
C.经过消化后的小分子营养物质通过消化道壁进入血液循环的过程称为吸收,所以过程②可表示营养物质的吸收,C正确。
D.淀粉的消化开始于口腔,在口腔中唾液淀粉酶的作用下被分解为麦芽糖,然后在小肠中肠液和胰液的作用下被彻底分解为葡萄糖;蛋白质的消化开始于胃,在胃液中胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后在小肠中肠液和胰液的作用下被彻底分解为氨基酸。所以淀粉的消化过程①不需要胃液参与,D错误。
故选D。
4.2025年3月9日,国家卫健委提出并实施“体重管理年”三年行动,普及健康生活方式。下列做法不合理的是( )
A.每天食用大量蔬菜、水果来取代主食,少吃肥肉、油炸食品
B.用杂粮、薯类替代部分精制米面,增加膳食纤维的摄入
C.根据中国居民的“平衡膳食宝塔”制订合理的食谱并进行适量运动
D.控制每日总能量摄入,避免暴饮暴食、偏食挑食
【答案】A
【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全;“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多,比例适当),与身体的需要要保持平衡。
【详解】A.每天食用大量蔬菜、水果取代主食会导致碳水化合物摄入不足,影响能量供应,且长期可能造成营养失衡,故A不符合题意。
B.杂粮、薯类富含膳食纤维和营养,替代部分精制米面有助于健康,故B符合题意。
C.依据“平衡膳食宝塔”制订食谱并运动,符合科学体重管理原则,故C符合题意。
D.控制总能量摄入并避免暴饮暴食,是体重管理的核心措施,故D符合题意。
故选A。
5.支气管末端膨大成肺泡。图示肺泡和血液之间的气体交换、1、2、3表示结构、A、B表示气体。相关叙述错误的是( )
A.1是肺泡、其外缠绕着毛细血管
B.2、3都由一层上皮细胞构成
C.A表示氧气,B表示二氧化碳
D.血液流经1后动脉血变成静脉血
【答案】D
【分析】肺由大量的肺泡组成,肺泡数目多,增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞。图中,1是肺泡、2是肺泡壁、3是毛细血管;A是氧气、B是二氧化碳。
【详解】A.图中1是肺泡,肺泡外面缠绕着许多毛细血管,便于肺泡与血液之间进行气体交换,A正确。
B.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,便于气体交换,B正确。
C.根据气体交换的原理,A应该是氧气,从肺泡进入血液;B应该是二氧化碳,从血液进入肺泡,C正确。
D.血液流经1肺泡时,肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气过程排出体外。经过肺泡内的气体交换后,血液由静脉血变为动脉血,而不是由动脉血变成静脉血,D错误。
故选D。
6.一氧化碳是初中化学阶段非常重要的一种气体。一氧化碳是一种具有毒性的气体,毒性主要体现在一氧化碳能与人体血红蛋白结合,而且结合能力很强。根据人体呼吸过程判断,“一氧化碳中毒”实际阻碍的是( )
A.肺与外界的气体交换
B.肺与血液之间的气体交换
C.氧气在血液中的运输
D.血液与组织细胞之间的气体交换
【答案】C
【分析】一氧化碳中毒的本质是血红蛋白与一氧化碳结合后失去运输氧气的能力。
【详解】A.肺与外界的气体交换(呼吸运动)由呼吸肌完成,一氧化碳不影响此过程,故A错误。
B.肺与血液的气体交换通过肺泡扩散实现,一氧化碳中毒时氧气仍可进入血液,故B错误。
C.氧气在血液中的运输依赖血红蛋白,一氧化碳与血红蛋白结合会直接阻碍氧气运输,故C正确。
D.血液与组织细胞的气体交换依赖于血红蛋白释放氧气,因运输受阻导致此环节缺氧,但非直接阻碍,故D错误。
故选C。
7.下图中①~④表示人体呼吸的全过程,下列相关叙述错误的是( )
A.①过程是通过呼吸运动实现的
B.氧气进入血管至少要通过2层细胞
C.②④过程是通过扩散作用实现的
D.④过程使血液由静脉血变为动脉血
【答案】D
【分析】题图中:①表示肺与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织里的气体交换。
【详解】A.①过程是肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,呼吸运动包括吸气和呼气,使得胸廓有节律地扩大和缩小,从而实现肺与外界的气体交换,A正确。
B.氧气从肺泡进入血管,要穿过肺泡壁(一层上皮细胞)和毛细血管壁(一层上皮细胞),所以至少要通过2层细胞,B正确。
C.②是肺泡内的气体交换,④是组织里的气体交换,这两个过程都是通过气体扩散作用实现的,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,C正确。
D.④过程是组织里的气体交换,氧气扩散进入组织细胞,二氧化碳扩散进入血液,使血液由动脉血变为静脉血,而不是由静脉血变为动脉血,D错误。
故选D。
8.呼吸作用是所有生物的共同特征,生命体进行呼吸作用的意义在于( )
A.产生二氧化碳 B.产生氧气
C.为生命活动提供能量 D.释放热能
【答案】C
【详解】呼吸作用是活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放出储存在有机物中的能量的生理过程,其核心意义是为生物体的生命活动提供能量,C正确,ABD错误。
9.了解急救方法对于挽救生命具有重要意义。下列叙述不正确的是( )
A.对煤气中毒导致昏迷的患者急救时,应先将其移至通风处
B.对溺水者急救时,应先保证其呼吸道畅通,再进行心肺复苏
C.心肺复苏时,先做15次心脏按压,再做1次人工呼吸,反复进行
D.对动脉出血的外伤患者急救时,应按压或捆扎伤口的近心端止血
【答案】C
【分析】出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。
【详解】A.煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多,血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,因此,发现有人煤气中毒,迅速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,快速移到通风处,再救治,A正确。
B.发现有人溺水,立即将溺水者救上岸,先清除口鼻内的异物和污物,保证呼吸道的畅通,再用人工呼吸等方法进行急救,B正确。
C.如果人突然停止呼吸,但心跳存在时,我们一般应对其进行人工呼吸进行施救,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行,C错误。
D.动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,动脉出血呈喷射状或溅出,血色鲜红,因此对动脉出血的外伤患者急救时,应按压或捆扎伤口的近心端止血,D正确。
故选C。
10.如图1表示人新鲜血液分层现象,图2为显微镜视野下的人血涂片示意图。下列有关分析和说法中,错误的是( )
A.输血时主要考虑的是图2中的甲是否出现凝集现象
B.图1中的②所示部分,包含了图2中的丙和乙细胞
C.甲、乙、丙三种细胞中只有甲所示细胞没有细胞核
D.当人体内出现炎症时,图2中丙的数量会明显增加
【答案】C
【分析】图1中①是血浆、②是白细胞和血小板、③是红细胞。图2中甲是红细胞,乙是血小板,丙是白细胞,丁是血浆。
【详解】A.输血时要以输同型血为原则,异型血输入后会出现红细胞凝集现象,图2中甲是红细胞,A正确。
B.图1中②是白细胞和血小板,图2中甲是红细胞,乙是血小板,丙是白细胞,B正确。
C.甲是红细胞,乙是血小板,丙是白细胞,成熟的红细胞和血小板都没有细胞核,只有白细胞有细胞核,C错误。
D.白细胞是数量最少的血细胞,有细胞核,但比红细胞大,能吞噬病菌,有防御保护功能,当人体出现炎症时,白细胞的数量会增加,图2中丙是白细胞,D正确。
故选C。
11.小明在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验过程中,在显微镜中看到了如图2所示血液流动情况(箭头表示血流方向),图3为显微镜视野下的动脉和静脉横切面图,下列有关分析和说法中,错误的是( )
A.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,保证呼吸
B.观察血管内血液流动情况时,应用低倍镜观察
C.图2中的②为毛细血管,红细胞只能单行通过
D.图2中的①和图3中a所表示的血管均为动脉
【答案】D
【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:血液从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉,血液由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只由一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。据此可知,图中①是动脉血管,②是毛细血管,③是静脉血管。a是静脉,b是动脉。
【详解】A.小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸,A正确。
B.小鱼尾鳍内含色素,颜色深,视野较暗,因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜,低倍镜比高倍镜的视野亮且视野宽,B正确。
C.结合分析可知,观察到②血管中红细胞呈单行通过,该血管表示毛细血管,C正确。
D.结合分析可知,①血液从主干流向分支,是动脉,a管壁薄,是静脉,b的管壁后是动脉,D错误。
故选D。
12.如图为人体血液循环示意图(①②③④代表心脏四个腔,⑤⑥⑦⑧代表血管),下列叙述错误的是( )
A.②是左心室,壁最厚,收缩能力最强
B.③和④之间有瓣膜,血液从③流向④
C.⑤和⑧流动脉血,⑥和⑦流静脉血
D.肺循环路径是④→⑧→肺部毛细血管→⑦→①
【答案】C
【分析】由图可知,①左心房,②左心室,③右心房,④右心室,⑤主动脉,⑥上、下腔静脉,⑦肺静脉,⑧肺动脉。
【详解】A.心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成,心脏的四个腔中,心房壁比心室壁薄,心房的血液流到心室只有一孔之隔,需要的压力小,左心室壁比右心室壁厚,右心室的血液压向肺部,行程较短,需要压力小,左心室内的血液输送到全身各处,行程较长,需要较大的压力,所以心脏壁最厚的是②左心室,A正确。
B.在心脏的③右心房和④右心室之间有瓣膜,瓣膜朝向心室开放,这样保证血液从③右心房流向④右心室,而不能倒流,B正确。
C.心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成,心脏由四个腔构成,左心房连接肺静脉,内流动脉血,左心室连接主动脉,内流动脉血,右心房连接上、下腔静脉,内流静脉血,右心室连接肺动脉,内流静脉血。⑤主动脉内流动脉血,⑧肺动脉内流静脉血,⑥上、下腔静脉内流静脉,⑦肺静脉内流动脉血,C错误。
D.肺循环路径是④右心室→⑧肺动脉→肺部毛细血管→⑦肺静脉→①左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,D正确。
故选C。
13.红肚玻璃鱼通体透明,其心脏清晰可见。兴趣小组的同学探究了不同浓度的酒精溶液对红肚玻璃鱼心率的影响,实验共设置5个组别,结果如下图。相关叙述错误的是( )
A.本实验研究的变量是酒精溶液的浓度 B.每组鱼的体型、大小应保持一致
C.不同浓度的酒精溶液均降低了鱼的心率 D.本实验结果启示人们酗酒有害健康
【答案】C
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。
【详解】A.该实验探究不同浓度的酒精溶液对红肚玻璃鱼心率的影响,所以实验变量是酒精溶液的浓度,A正确。
B.对照实验的原则是单一变量,实验的变量是酒精溶液的浓度,因此,每组鱼的体型、大小应保持一致,目的是保证单一变量,B正确。
C.由实验结果可知,酒精浓度是2%时,鱼的心率高于清水中鱼的心率,说明2%的酒精浓度可以提高鱼的心率,C错误。
D.实验结果显示,酒精浓度高于2%时,鱼的心率随酒精浓度升高而降低,说明酗酒有害健康,D正确。
故选C。
14.在学习完“尿液的形成与排出”后,某同学构建了如下图所示的模型。下列分析正确的是( )
A.血管甲的管壁较薄,弹性小,血流速度慢
B.血管乙中流动的血液颜色鲜红,富含氧气
C.过程①表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用
D.过程②能将液体X中有用的物质全部重吸收
【答案】C
【分析】肾脏是泌尿系统的主要器官,其主要功能是形成尿。构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括肾小球和肾小囊。尿的形成包括①肾小球的滤过和②肾小管的重吸收作用。
【详解】A. 血管甲为入球小动脉,动脉的管壁较厚、弹性大,血流速度快,A错误。
B. 血管乙为肾静脉,经过肾脏的气体交换,肾静脉中流动的是静脉血,颜色暗红,氧气含量少,B错误。
C. 过程①是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,血液中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,通过肾小球和肾小囊内壁滤过到肾小囊腔中,形成原尿(液体 X),C正确。
D. 过程②是肾小管的重吸收作用,肾小管能将原尿(液体 X)中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖重吸收回血液,不是全部有用物质都重吸收,D错误。
故选C。
15.下列关于皮肤结构与功能的叙述,不正确的是( )
A.表皮具有防御、保护和防止体内水过分散失的作用
B.皮肤通过汗腺排出的汗液中只含有水
C.排汗对人体的体温具有调节作用
D.皮脂腺可以分泌皮脂滋润皮肤,皮脂代谢异常易形成“青春痘”
【答案】B
【分析】皮肤由表皮和真皮构成,表皮主要起保护作用,真皮中有汗腺、皮脂腺等结构,分别与排汗、分泌皮脂相关。
【详解】A.表皮中的角质层细胞排列紧密,能防止体内水分过分散失,同时具有防御和保护功能,故A正确。
B.汗液的主要成分是水,还含有少量无机盐和尿素等物质,因此“只含有水”的表述错误,故B错误。
C.排汗时汗液蒸发能带走热量,从而调节体温,故C正确。
D.皮脂腺分泌的皮脂可滋润皮肤,若分泌过多堵塞毛囊,易引发“青春痘”,故D正确。
故选B。
16.下图为人体某腺体的分泌细胞所分泌的物质a的运输和作用过程示意图,下列相关说法正确的是( )
A.血液中物质a的含量多、种类多
B.物质a通过导管进入毛细血管
C.若物质a为胰岛素,则其分泌量减少会导致患者饮食减少
D.若物质a为甲状腺激素,则物质a能提高神经系统的兴奋性
【答案】D
【分析】激素是指由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质,它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。由题图可知,某腺体分泌细胞所分泌的某物质a直接进行毛细血管,则物质a为激素。
【详解】A.虽然血液中确实存在多种物质,包括激素、营养物质、代谢废物等,但题目中特指的物质a是某腺体分泌细胞所分泌的,通常这类物质是激素,其在血液中的含量是微量的,它们通过血液运输到靶细胞,对靶细胞产生特定的调节作用,A错误。
B.内分泌腺与外分泌腺的主要区别在于是否有导管。内分泌腺没有导管,其分泌的激素直接进入血液,随血液运输到全身各处;而外分泌腺有导管,其分泌物通过导管排出。题目中明确提到物质a是由某腺体的分泌细胞所分泌的,且通过血液运输,因此该腺体应为内分泌腺,其分泌物a不会通过导管进入毛细血管,B错误。
C.胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿,即糖尿病。糖尿病是由各种致病因子作用于人体导致胰岛功能减退、胰岛素分泌减少而引发的糖、蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱综合征,临床上以高血糖为主要特点,患者典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,即“三多一少”症状,C错误。
D.甲状腺激素是甲状腺分泌的一种重要激素,它对机体的生长发育、新陈代谢以及神经系统的兴奋性都有重要的调节作用。其中,甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,使机体对外界刺激的反应更加灵敏和迅速,D正确。
故选D。
17.下图是神经元的结构示意图,有关叙述不正确的是( )
A.神经元能接受刺激产生并传导神经冲动
B.细胞体内有细胞核
C.②中长的突起外表套有一层鞘,组成神经纤维
D.③是神经组织,分布在全身各处
【答案】D
【分析】神经元即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位。分为细胞体和突起两部分。细胞体由细胞核、细胞膜、细胞质组成,具有联络和整合输入信息并传出信息的作用。突起有树突和轴突两种。图中,①是细胞体、②是轴突、③是神经末梢。
【详解】A.神经元的功能是接受刺激,产生神经冲动,并将神经冲动传导到其他神经元等结构。这是神经元作为神经系统结构和功能基本单位的重要特性,A正确。
B.细胞体是神经元的重要组成部分,细胞体内有细胞核,细胞核控制着细胞的代谢和遗传等生命活动,B正确。
C.②是轴突,轴突以及套在外面的髓鞘共同组成神经纤维。神经纤维具有传导神经冲动的功能,这是神经系统中信号传导的重要结构基础,C正确。
D.③是神经末梢,它是神经纤维末端的细小分支,分布在全身各处。神经组织是由众多神经细胞等组成的组织层次结构,神经末梢只是神经元的一部分,不能等同于神经组织,D错误。
故选D。
18.炎热会刺激皮肤引起汗液分泌增加,反射过程如图所示,①-③表示结构。下列说法错误的是( )
炎热
皮肤
神经中枢
③
汗液分泌增加
A.该反射属于条件反射 B.该反射的感受器位于皮肤内
C.①和②可传导神经冲动 D.汗液通过③的导管排出
【答案】A
【详解】A.该反射是生来就有的先天性反射,属于非条件反射,并非条件反射,A符合题意。
B.炎热刺激皮肤引发该反射,说明该反射的感受器位于皮肤内,B不符合题意。
C.①为传入神经,②为传出神经,二者都能够传导神经冲动,C不符合题意。
D.③是汗腺,汗腺属于外分泌腺,汗液通过其导管排出体外,D不符合题意。
19.王大爷近日尿量增加,伴有发热、水肿等症状,在医生的建议下做了尿常规检查,报告单如图一所示。根据报告单分析,他体内病变的部位可能是图二中的( )
A.①② B.②④ C.①③ D.④⑤
【答案】C
【分析】题图二中:①肾小球,②肾小囊,③肾小管,④肾小管周围的毛细血管,⑤集合管。
【详解】正常情况下,血液流经肾小球时,血细胞和大分子蛋白质不能滤过到肾小囊中,原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖会被重吸收回血液。而王大爷的尿常规检查报告单显示有尿蛋白和尿葡萄糖,说明尿液中出现了本不该出现的蛋白质和葡萄糖。尿蛋白的出现可能是肾小球的滤过作用出现了问题,导致血细胞和大分子蛋白质滤过到了肾小囊中,即肾小球病变;尿葡萄糖的出现可能是肾小管的重吸收作用出现了问题,没有将全部的葡萄糖重吸收回血液,即肾小管病变。图二中①是肾小球,③是肾小管,所以他体内病变的部位可能是图二中的①③,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
20.糖尿病是一种常见的代谢性疾病,胰岛素分泌异常是引发糖尿病的主要诱因之一。下图为某人进食后血糖含量变化曲线(0点为进食时刻),已知正常人空腹血糖值为3.9~6.1mmol/L,餐后血糖值为3.9~7.8mmol/L。下列叙述中不正确的是( )
A.该血糖曲线说明此人为糖尿病患者
B.早餐后1h,曲线BC段上升,是因为葡萄糖进入血液
C.CD段血糖下降,主要是胰岛素在调节糖在体内的吸收、利用和转化
D.为保持身体健康、防患于未然,应合理膳食、适当运动
【答案】A
【详解】A.正常人空腹血糖值为3.9-6.1mmol/L,餐后血糖值为3.9-7.8mmol/L。从曲线看,该人血糖最终稳定在5\mmol/L左右,处于正常血糖范围内,因此此人不是糖尿病患者,A错误。
B.早餐后1h,食物中的糖类被消化为葡萄糖,经吸收进入血液,使血糖含量上升,对应曲线BC段,B正确。
C.胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化(如促进血糖合成糖原、加速血糖分解等),CD段血糖下降,主要是胰岛素发挥调节作用的结果,C正确。
D.合理膳食可控制糖分摄入,适当运动能促进血糖消耗,二者是预防糖尿病、保持健康的有效方式,D正确。
二、非选择题(本题包括6小题,共60分)
21.(13分)2026年5月20日是第37个“中国学生营养日”,今年的主题为“校园营养餐,健康助成长”,让学生从“吃得饱”迈向“吃得健康”。图一为消化系统示意图,图二中的曲线(甲~丙)表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度,图三为中国居民平衡膳食宝塔。据图分析回答问题。
图四
(1)为了分析食谱中营养物质的消化过程,首先需要了解消化系统的组成。消化系统由消化道和____________组成,食物进入消化道后,只有被分解为小分子物质才能被吸收。图一中,同时具有消化和吸收功能的器官是____________(填序号)。
(2)图一中所示的人体内最大的消化腺是[ ]____________,它分泌的胆汁对图二中曲线[ ]____________的消化起了重要的作用。
(3)馒头是午餐的主食,其主要成分是淀粉,淀粉的消化始于图一中的[ ]____________,在唾液淀粉酶作用下初步分解为麦芽糖,最终被分解为____________才能被人体吸收,为学生日常活动提供能量。
(4)煎鸡蛋、清蒸鱼是补充蛋白质的优质食材,蛋白质是青少年身体进行组织更新的关键原料。它的消化起始部位是图一中的[⑤]___________________。青少年生长发育离不开它,该物质的消化需要____________三种消化液的参与;
(5)坏血病是缺乏____________引起的,图三中第____________层中含有丰富的该营养物质。
(6)淀粉、脂肪、蛋白质消化后的小分子物质被构成[ ]____________的一层上皮细胞吸收,然后转运到内部的[ ]____________中,随血液运送到全身各处,在组织细胞中进行____________,为生命活动释放能量。
【答案】(1) 消化腺 ⑤⑦
(2) ④肝 丙脂肪
(3) ②口腔 葡萄糖
(4) 胃 胃液、肠液、胰液
(5) 维生素C 二
(6) 2 小肠绒毛 3毛细血管 呼吸作用
【详解】(1)消化系统的组成是消化道和消化腺。消化道各器官中,口腔只有消化无吸收功能,食道、肛门无消化吸收功能,大肠只有吸收无消化功能;⑤胃可消化蛋白质,同时能吸收少量水、无机盐,⑦小肠是消化和吸收的主要器官,因此二者同时具有消化和吸收功能。
(2)人体最大的消化腺是图一中的④肝脏,它分泌的胆汁可以乳化脂肪,促进脂肪的消化;脂肪只在小肠内被消化,对应图二中曲线丙。
(3)淀粉从口腔就开始消化,淀粉消化始于图一中的②口腔,在唾液淀粉酶作用下初步分解为麦芽糖,最终被彻底分解为葡萄糖才能被人体吸收。
(4)蛋白质的消化起始部位是胃,图中⑤的结构名称为胃。蛋白质的消化从胃开始,胃液中的胃蛋白酶可初步消化蛋白质,最终在小肠中被肠液、胰液彻底分解,因此共有胃液、肠液、胰液三种消化液参与蛋白质的消化。
(5)坏血病是人体缺乏维生素C引起的营养缺乏症,第二层蔬菜水果类富含维生素,改善维生素缺乏需要补充第二层食物。
(6)淀粉、蛋白质、脂肪消化后的小分子营养物质,会穿过图1中2小肠绒毛的一层上皮细胞,再转运到小肠绒毛内部的3毛细血管中,随血液循环运输到全身各处的组织细胞,在组织细胞内通过呼吸作用分解有机物,为生命活动释放能量。
22.(9分)每年的5月31日是“世界无烟日”,这是一个全球控烟的重要日子,旨在促进世界各国共同应对烟草危害这一全球性挑战。某小组开展了有关“香烟对呼吸系统的危害”的课题研究,请分析回答问题
(1)图1中①—⑤组成________,是烟雾进入肺的通道,[ ] ________是气体交换的场所,请说出一条与该功能相适应的结构特点___________________________。
(2)人吃进去的食物和吸入的空气都要经过的结构是图甲中________(填序号)。
(3)观察图乙发现,与健康人的肺相比,吸烟者的肺颜色更深,这是因为烟草中的煤焦油附着在肺泡内表面,从而影响肺的________能力,严重时会引起胸闷、气短等症状。
(4)为进一步了解煤焦油附着后对气体交换过程的影响,课题小组绘制了肺泡与血液的气体交换过程示意图(图丙),图丙所示过程中氧气通过________作用进入血液中。
(5)煤焦油附着后易导致肺泡发生感染、破裂,从而导致进入循环系统中的氧气量也随之减少,组织细胞的________作用减弱,无法为人体生命活动提供充足的能量。
(6)为了让同学们直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,课题小组同学用饮料瓶和废签字笔等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图丁。挤压饮料瓶时,瓶内气压________(选填“升高”或“降低”),模拟的是________(选填“吸气”或“呼气”)过程。
【答案】(1) 呼吸道 ⑥肺 肺泡数量多/肺泡外包绕着丰富的毛细血管/肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞构成等(答出一条即可)
(2)②
(3)气体交换
(4)扩散/气体扩散
(5)呼吸
(6) 升高 呼气
【详解】(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包含鼻、咽、喉、气管、支气管,因此①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管共同组成呼吸道,是烟雾(气体)进出肺的通道;⑥肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;肺与气体交换相适应的特点:肺泡数量多,肺泡外包绕丰富毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成。
(2)咽是消化道和呼吸道的共同通道,人吃进去的食物和吸入的空气都要经过②咽。
(3)肺的核心功能是气体交换,煤焦油附着在肺泡内表面,会影响肺泡的弹性和气体交换的效率,因此会影响肺的气体交换能力。
(4)肺泡与血液的气体交换依靠气体的扩散作用原理实现,氧气从浓度更高的肺泡扩散进入浓度更低的血液,因此氧气通过扩散作用进入血液。
(5)组织细胞依靠呼吸作用分解有机物、释放能量供给生命活动需要。煤焦油附着后易导致肺泡生感染、破裂,从而导致进入循环系统的氧气减少,组织细胞的呼吸作用会减弱,无法为人体生命活动提供充足能量。
(6)该模拟模型中,饮料瓶模拟胸廓,挤压饮料瓶时瓶的容积减小,瓶内气压升高,气体从瓶内排出,对应呼气过程中胸廓容积减小、肺内气压升高、气体排出的过程。因此挤压饮料瓶时,瓶内气压升高,模拟呼气过程。
23.(12分)小明进行健康体检时,依次完成了血压测量、心率监测、血氧检测等项目。医生结合体检结果,为他讲解了人体循环系统的相关知识。请回答问题。
(1)如图1,测量血压的常规部位为上肢肱动脉。动脉血管的管壁厚,能将血液___________(填“运回”或“送出”)心脏。
(2)心率是指心脏每分钟跳动的次数,图2为心脏结构示意图(a~d表示心脏的不同腔室)。
I.心脏是血液循环的动力器官,主要由___________组织构成。心脏内具有___________结构,能够保证血液由a→c、b→d,而不能倒流。
Ⅱ.心脏的四个腔分别有血管与它相连通,与c腔室连通的血管名称是___________,该血管内流动的血液是___________(填“动脉血”或“静脉血”)。
Ⅲ.人体的血液循环分为体循环和肺循环,体循环的起点是图2中的___________(填字母),该循环途径能为组织细胞运输营养物质和氧气。
(3)小明出现发热、咳嗽等症状后,前往医院就诊后确诊感染细菌性肺炎。请结合下列图表回答问题。
小明血常规部分检测结果
项目
参考值(男)
检测结果
白细胞(×109个/升)
3.5~9.5
20.2
红细胞(×1012个/升)
4.3~5.8
4.5
血小板(×1011个/升)
1.25~3.5
3.0
I.抽血化验时,医护人员通常选择肘窝处肉眼可见的“青筋”作为采血血管,该血管_______________(填“属于”或“不属于”)静脉。人体的血液由血细胞和___________组成。
Ⅱ.图3中,富含血红蛋白、具有运氧气功能的血细胞是___________(填序号)。分析表1数据,当人体内②的数目___________(填“大于”或“小于”)正常值,则表示很可能有致病菌的感染。
Ⅲ.口服抗生素后,药物随血液循环运行,最先到达的心脏腔室是图1中的__________________(填序号)。细菌性肺炎患者恢复期间需补充营养、保持清淡饮食,小明某餐食谱为大米粥、清蒸鲈鱼、蒜蓉西蓝花。
结合图4,写出1条小肠适于吸收营养物质的结构特点:________________________________________________________________________。
【答案】(1)送出
(2) 肌肉 瓣膜(房室瓣) 肺动脉 静脉血 d
(3) 属于 血浆 ① 大于 ③ 小肠长约5~6米;小肠内壁有大量环形皱襞和小肠绒毛;小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄,仅由一层上皮细胞构成等。
【分析】观图可知,图2中a为右心房、b为左心房、c为右心室、d为左心室;图3中①为红细胞、②为白细胞、③为血小板。
【详解】(1)血管分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管。动脉大多分布在身体较深的部位,管壁较厚、弹性大,管内血流速度快,当心室收缩把血液射入动脉时,动脉管壁被撑大,随后依靠管壁的弹性回缩,推动血液继续向前流动,从而把血液送出心脏。测量血压通常在上肢的肱动脉处进行,正是因为肱动脉与左心室直接相连,搏动有力,所测数值能较准确反映心脏泵血时血液对血管壁的侧压力。因此动脉血管的功能是将血液“送出”心脏,而非“运回”心脏。
(2)Ⅰ.心脏能够昼夜不停地收缩和舒张,是血液循环的动力器官。心脏壁主要由肌肉组织构成,构成心脏的肌肉特称为心肌。心肌细胞具有自动地、有节律地收缩和舒张的特性,不需要意识支配就能持续工作,从而推动血液在血管内循环流动。
心脏内血液之所以能按一定方向流动而不倒流,依赖于心腔内的瓣膜结构。在图2中,a是右心房、c是右心室,二者之间有房室瓣;b是左心房、d是左心室,二者之间也有房室瓣。房室瓣只能朝心室方向张开,当心房收缩、心室舒张时,瓣膜打开,血液由心房流入心室;当心室收缩时,瓣膜关闭,阻止血液由心室倒流回心房。此外,心室与动脉之间还有动脉瓣,只朝动脉方向张开。正是这些瓣膜单向开放的结构特点,保证了血液只能按a→c、b→d的方向流动,而不能倒流。
Ⅱ.心脏的四个腔分别与不同的血管相连通:右心房a连通上、下腔静脉,左心房b连通肺静脉,右心室c连通肺动脉,左心室d连通主动脉。因此与c(右心室)腔相连通的血管是肺动脉。
右心室c接收的是来自右心房a的血液,这部分血液是经过全身组织处物质交换后由上、下腔静脉送回心脏的,氧气已经大量进入组织细胞被消耗,二氧化碳含量相对较高,属于静脉血。右心室收缩时把这部分静脉血射入肺动脉,再由肺动脉输送到肺部毛细血管进行气体交换。因此肺动脉虽然名称中带“动脉”二字,但其中流动的却是氧气含量低、颜色暗红的静脉血。
Ⅲ.人体血液循环分为体循环和肺循环两条路径。体循环的路径为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。在体循环中,血液流经全身毛细血管时,与组织细胞进行物质交换,把运来的营养物质和氧气供给细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等代谢废物带走。可见体循环的起点是左心室,即图2中的d。
(3)Ⅰ.静脉多数分布较浅,人体肘窝处肉眼可见的"青筋"就是浅静脉,也是临床上常用的采血部位,因此该血管属于静脉。人体血液是由血细胞和血浆两部分组成的。血浆是血液中的液态部分,呈淡黄色半透明状,其中约 90% 是水,其余为溶解在水中的血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质。血细胞则包括红细胞、白细胞和血小板三类,它们悬浮在血浆中,随血浆一起在血管内流动。
Ⅱ.图3为显微镜下人血永久涂片视野:①数量最多,呈两面凹的圆饼状,是红细胞;②个体最大、数量较少,有细胞核,是白细胞;③形状不规则、个体最小,是血小板。红细胞中富含红色含铁的蛋白质——血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离,红细胞正是依靠这一特性,随血液流经肺泡时结合氧气,随血液流经全身组织时释放氧气,从而实现运输氧气的功能。因此富含血红蛋白、具有运输氧功能的血细胞是①红细胞。
②白细胞能够变形穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬,对人体起着防御和保护作用。当人体某处有病菌感染时,机体骨髓会加速生成白细胞并释放到血液中,血液中白细胞的数目会明显上升。因此当人体内②白细胞的数目大于正常值时,常提示身体可能有病菌感染。
Ⅲ.口服抗生素被吸收进入血液后,经体循环最先回到心脏的右心房(③)。小肠适于吸收的结构特点有:小肠长约5~6米;小肠内壁有大量环形皱襞和小肠绒毛;小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄,仅由一层上皮细胞构成等。
24.(9分)肾脏是人体重要的排泄器官,尿常规检查是临床辅助诊断肾脏相关疾病的常用手段。下图为尿的形成过程示意图(①~④表示结构,A和B表示生理过程),下表是某肾炎患者的尿常规检查部分结果(注:“+”表示检测指标有异常,“-”表示检测指标无异常)。请回答问题。
成分
化验结果
参考值
蛋白质
+
-
葡萄糖
-
-
白细胞
11~15/HP
0~5/HP
红细胞
6~10/HP
0~3/HP
(1)尿常规的各项指标_____________(填“能”或“不能”)反映人体泌尿系统的健康状态。
(2)肾的结构功能单位是肾单位,肾单位由图中_____________(填序号)等结构共同组成。
(3)分析上表数据,根据_____________这一指标的检查结果,说明该患者肾小管的重吸收作用正常。
(4)分析上表数据,可推测该患者肾单位中_____________(填结构名称)发生了病变,导致图中_____________(填字母)过程异常,这是肾炎的典型病理特征。
(5)健康人体内,尿的形成是连续的,但人体排尿却是间断的,这是由于_____________(填结构名称)具有暂时贮存尿液的作用。
(6)课间讨论时,小明说:“既然肾小管可以重吸收原尿里的水,那我们就算日常不喝水也没关系,不会影响健康。”小明的说法正确吗?_____________(填“正确”或“不正确”),理由是:__________________________________________________________________________________________________。(2分)
【答案】(1)能
(2)①②③
(3)葡萄糖
(4) 肾小球 A
(5)膀胱
(6) 不正确 人体生命活动产生的代谢废物(如尿素、无机盐等)必须溶解在水中随尿液排出体外。如果饮水不足,会导致代谢废物无法及时排出,积累在体内会损害身体健康,因此即使肾小管有重吸收作用,也需要保证适量饮水
【详解】(1)泌尿系统包含肾脏、输尿管、膀胱、尿道,肾脏是形成尿液的器官。当肾脏、尿路发生炎症或者损伤时,尿液当中的蛋白质、血细胞、葡萄糖等物质的含量会出现异常。尿常规检验可以检测尿液成分的变化,医生可以根据化验结果,辅助判断泌尿系统器官是否出现病变,因此尿常规的各项指标能反映人体泌尿系统的健康状态。
(2)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,尿液的形成依靠肾单位完成。肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管三部分构成。题图中①为肾小球,②为肾小囊,③为肾小管;④是集合管,集合管不属于肾单位的组成部分。因此肾单位由①②③共同组成。
(3)血液经过肾小球滤过之后形成原尿,原尿中含有葡萄糖。原尿流经肾小管时,全部葡萄糖会被肾小管重新吸收进入周围毛细血管的血液中,正常情况下最终排出的尿液不含葡萄糖。表格中葡萄糖化验结果标记为“-”,代表尿液内没有检测出葡萄糖,说明肾小管成功将原尿内全部葡萄糖重吸收回血液,可判断肾小管重吸收葡萄糖的这项功能正常。
(4)图中A代表肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,B代表肾小管的重吸收作用。健康状态下,肾小球的滤过膜具有选择透过性,可以阻挡大分子蛋白质、红细胞、白细胞进入肾小囊腔,所以正常人尿液中不会出现蛋白质和血细胞。
该患者化验单显示蛋白质结果为“+”,红细胞、白细胞数量超出参考范围,说明大分子蛋白质和血细胞进入原尿。当肾小球发生病变,滤过膜通透性增大,原本不能通过滤过膜的蛋白质、血细胞会滤过到肾小囊的原尿当中,这些物质无法被肾小管重吸收,最终随尿液排出。因此病变部位是肾小球,发生异常的生理过程是A。
(5)肾脏持续不断生成尿液,生成后的尿液会顺着输尿管输送进入膀胱。膀胱壁具有平滑肌,拥有弹性扩张的能力,可以暂时储存尿液。当膀胱内积累的尿液达到一定容量,膀胱壁感受器受到刺激,产生神经冲动传到大脑,产生尿意。在神经系统的调控下,膀胱收缩,尿道括约肌舒张,尿液排出体外。肾脏持续产尿、膀胱间断储尿排尿,所以尿的形成连续,排尿却是间断的。
(6)小明的说法不正确。人体细胞时刻进行生命活动,持续产生尿素、多余无机盐等代谢废物,这些代谢废物只有溶解在水中,才能随尿液排出体外。肾小管对水分的重吸收存在上限,不能无限制回收水分。如果长期不喝水,体内水分不足,尿液生成量减少,代谢废物浓度升高,无法顺利排出,会加重肾脏负担,损伤肾脏,破坏体内水和无机盐的平衡,扰乱人体正常生命活动,危害身体健康。
25.(10分)近年来糖尿病在青少年群体中发病率逐年升高,血液中葡萄糖浓度过高是糖尿病的重要诱因之一,糖尿病晚期患者需要胰岛素治疗,图1是正常人血糖含量变化的曲线图;图2是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请回答相关问题。
(1)上图表示正常人血糖含量变化的曲线图,饭后1小时(BC段)血糖浓度大幅上升,是因为营养物质中的糖类主要在_______(填消化器官)中被消化成葡萄糖并吸收进入血液,结合图1和图2分析CD段下降的原因是体内________ 分泌增加,其主要作用是_______________________。
(2)胰岛素泵是一种可持续向皮下输注胰岛素的医疗设备。广泛用于糖尿病患者的血糖管理,其工作过程类似完成一次反射活动:血糖浓度变化→感受器模块→微处理器→泵推系统→输注胰岛素,正常工作中的微处理器相当于反射弧中的____________________。分析图2可知,完成血糖调节的反射活动需要完整的反射弧参与,其神经中枢位于_______。在这样的调节机制下正常人的血糖浓度才能保持相对稳定,这是 和_______共同调节的结果。
(3)目前治疗糖尿病常用的方法是注射胰岛素,胰岛素只能注射不能口服的原因是:_______。
(4)科学家正研制一种结合神经调节和激素调节的“神经-激素联动”智能义肢,其通过传感器检测大脑神经发出的信号并转化为义肢的运动指令,机械部分接收指令后产生运动,该义肢机械部分相当于反射弧结构中的_________,人体用义肢辅助行走还需神经系统中的_________参与维持身体平衡。
【答案】(1) 小肠 胰岛素 调节体内糖的代谢(调节糖代谢)
(2)神经中枢 下丘脑 神经系统 激素
(3)胰岛素是蛋白质,口服会被消化分解
(4) 效应器 小脑
【详解】【小题1】小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官,糖类在口腔内唾液的作用下初步消化后,最终在小肠内胰液和肠液的作用下被彻底消化分解为葡萄糖,之后被吸收进入血液,因此饭后BC段血糖大幅上升。血糖升高后,刺激胰岛分泌胰岛素,CD段血糖下降是因为胰岛素分泌增加,胰岛素的核心作用是调节体内糖的代谢,如促进血糖合成糖原、加速血糖分解等,从而降低血糖浓度,使血糖恢复正常。
【小题2】反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器;神经中枢负责接收由传入神经传来的神经冲动,然后进行处理并发出指令,胰岛素泵工作过程中,微处理器的功能和神经中枢一致,因此微处理器相当于反射弧的神经中枢。由图2可知,当血糖浓度升高时,感受器接受刺激,兴奋经传入神经传到下丘脑,下丘脑的某个区域兴奋,通过传出神经使胰岛分泌胰岛素,降低血糖浓度。人体血糖浓度保持相对稳定是神经系统调节(下丘脑参与的反射调节过程)和激素调节(胰岛素等激素对血糖的调节)共同作用的结果。
【小题3】胰岛素是一种蛋白质类激素,口服后会在消化道内被消化酶分解成氨基酸,从而失去其调节血糖的功能,所以胰岛素只能注射不能口服。
【小题4】反射弧中效应器是指运动神经末梢和它支配的肌肉或腺体,它的主要功能是接收指令产生运动,智能义肢的机械部分接收指令后产生运动,因此相当于反射弧的效应器。小脑的主要生理功能是协调运动、维持身体平衡,因此人体用义肢辅助行走还需神经系统中的小脑参与维持身体平衡。
26.(7分)新鲜的米线放置一段时间后容易出现霉点,不少人为了避免浪费选择继续食用。小刚学习了合理营养与食品安全知识后,与兴趣小组的同学通过实验探究了发霉变质米线对小白鼠肠道健康的影响。以下是他们的探究步骤:
①取60只体重、健康状况等生理发育情况相同且良好的小白鼠。所有小白鼠在实验前适应性喂养一周,均食用标准鼠粮。
②把小白鼠随机均分成A、B、C三组。
③按表格中的饲喂方式饲喂含等量米线饲料50克和清洁饮水,其它生存条件相同且适宜,记录腹泻情况,实验周期为21天,实验结束时,观察小肠内表面的变化。
组别
饲喂方式
腹泻情况
小肠内表面变化
A
?+清洁饮水
无腹泻
小肠绒毛结构完整、排列紧密,隐窝清晰,无白细胞浸润
B
含25%发霉变质米线的饲料+清洁饮水
5天后腹泻指数开始升高
小肠绒毛出现中度缩短、断裂,固有层有少量白细胞浸润
C
含50%发霉变质米线的饲料+清洁饮水
3天后腹泻指数迅速升高
小肠绒毛严重萎缩、脱落,黏膜上皮细胞坏死、脱落,固有层可见大量白细胞等
根据以上信息回答下列问题:
(1)A组小鼠饲喂方式的“?”处应填________________,这个实验中的变量是_________________。
(2)该实验每组不能只用1只小鼠做实验,原因是___________________________。
(3)C组小鼠在小肠内出现大量白细胞,可推测肠道出现___________。
(4)分析实验结果得出的实验结论是:________________________________________。(2分)
(5)根据实验结果及结论,你得到的有关食品安全的启示是:_____________________。
【答案】(1) 不含发霉变质米线的饲料 发霉变质米线的含量
(2)只用1只小鼠,实验偶然性大,实验结果不准确
(3)炎症
(4)发霉变质米线会对小白鼠肠道健康造成伤害;在一定范围内,饲料中发霉变质米线占比越高,对小白鼠肠道的危害越大
(5)不能食用发霉变质的食物(食物发霉后不可继续食用,合理即可)
【详解】(1)本实验属于对照实验,对照实验要求设置对照组与实验组,对照组不施加实验变量处理。本实验探究发霉变质米线对小白鼠肠道健康的影响,A组作为对照组,饲喂的饲料总质量同样为50克,除不加入发霉变质米线以外,饲料其他成分、饲喂量、饮水、饲养环境全部与B、C实验组保持一致,以此排除饲料其他成分对实验结果的干扰,和B、C组形成有效对照。
对照实验严格遵循单一变量原则,整个实验中只允许有一个可以改变的条件。A组饲料无发霉变质米线,B组饲料含25%发霉变质米线,C组饲料含50%发霉变质米线,饲喂量、饮水、小鼠数量、饲养环境等其余条件全部保持相同,只有饲料中发霉变质米线所占比例发生改变,因此该条件为本实验的实验变量。
(2)每只小白鼠本身存在个体差异,自身生理状态会存在区别。若每组仅使用 1 只小白鼠开展实验,小鼠自身偶然的身体异常就会直接改变实验现象,不能确定实验现象是由发霉米线引起。选用数量较多的实验动物,能够降低偶然因素带来的干扰,减小实验误差,让实验得出的结果更具备说服力。
(3)白细胞具备防御保护的功能,当机体局部组织受到有害物质损伤、发生炎症反应时,血液中的白细胞会迁移聚集到受损的组织部位,吞噬清除入侵的有害物质。C组小肠固有层观察到大量白细胞浸润,说明小肠组织受到霉变米线的损伤,肠道局部发生炎症反应。
(4)A组饲喂正常饲料,小白鼠无腹泻,小肠绒毛形态完整,肠道组织没有出现损伤。B组饲料含有25%发霉变质米线,5天后腹泻指数升高,小肠绒毛出现中度缩短、断裂,存在少量白细胞浸润。C组饲料含有50%发霉变质米线,3天后腹泻指数就快速升高,小肠绒毛严重萎缩脱落,上皮细胞坏死,存在大量白细胞。对比三组现象可以看出,发霉变质米线能够引发腹泻,破坏小肠绒毛结构;随着发霉变质米线比例升高,腹泻发病时间提前,小肠组织的病理损伤进一步加重。
(5)本实验模拟探究霉变米线对动物肠道的危害,实验结果显示含有发霉变质米线的饲料会引发实验动物腹泻,破坏小肠绒毛结构,造成肠道组织损伤。依据食品安全相关内容,霉变食物内部会产生霉菌代谢的有毒物质,这类有害物质可以渗透到食物肉眼看不到的内部区域,仅仅去掉表面霉点,无法清除食物内部的毒素。人食用霉变食物之后,有毒物质会进入消化道,损伤肠道等器官,危害人体健康。结合实验得出的现象,在日常生活中要做到不吃发霉变质食品,一旦食物长出霉点,就要整体丢弃,不要继续食用。
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参考答案
1、 单项选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
D
A
D
C
D
C
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
C
C
B
D
D
A
C
A
二、非选择题(6小题,共60分)
21. (共13分)
【答案】(1) 消化腺 ⑤⑦
(2) ④肝 丙脂肪
(3) ②口腔 葡萄糖
(4) 胃 胃液、肠液、胰液
(5) 维生素C 二
(6) 2 小肠绒毛 3毛细血管 呼吸作用
22.(共9分)
【答案】(1) 呼吸道 ⑥肺 肺泡数量多/肺泡外包绕着丰富的毛细血管/肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞构成等(答出一条即可)
(2)②
(3)气体交换
(4)扩散/气体扩散
(5)呼吸
(6) 升高 呼气
23.(共12分)
【答案】(1)送出
(2) 肌肉 瓣膜(房室瓣) 肺动脉 静脉血 d
(3) 属于 血浆 ① 大于 ③ 小肠长约5~6米;小肠内壁有大量环形皱襞和小肠绒毛;小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄,仅由一层上皮细胞构成等。
24.(共9分)
【答案】(1)能
(2)①②③
(3)葡萄糖
(4) 肾小球 A
(5)膀胱
(6) 不正确 人体生命活动产生的代谢废物(如尿素、无机盐等)必须溶解在水中随尿液排出体外。如果饮水不足,会导致代谢废物无法及时排出,积累在体内会损害身体健康,因此即使肾小管有重吸收作用,也需要保证适量饮水(2分)
25.(共10分)
【答案】(1) 小肠 胰岛素 调节体内糖的代谢(调节糖代谢)
(2)神经中枢 下丘脑 神经系统 激素
(3)胰岛素是蛋白质,口服会被消化分解
(4) 效应器 小脑
26.(共7分)
【答案】(1) 不含发霉变质米线的饲料 发霉变质米线的含量
(2)只用1只小鼠,实验偶然性大,实验结果不准确
(3)炎症
(4)发霉变质米线会对小白鼠肠道健康造成伤害;在一定范围内,饲料中发霉变质米线占比越高,对小白鼠肠道的危害越大(2分)
(5)不能食用发霉变质的食物(食物发霉后不可继续食用,合理即可)
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生物
(满分100分,考试用时60分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:2024济南版第五单元第1章至第六单元第1章第3节
6.难度系数:0.65
一、单项选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)
1.唐代医学家孙思邈编写的《千金方》中有“治目失明漠读方”的记载:“青羊肝一具,决明子半升,蓼子一合。上三味合治下筛。以粥饮……能一岁服之,可夜读细书。”由此可知下列说法不正确的是( )
A.“目失明漠读”指的是夜盲症,该病可能是缺乏维生素A引起的
B.预防该病除了食用动物肝外,也可以食用胡萝卜
C.粥中含有的糖类物质能为人体提供能量
D.决明子中含有丰富的膳食纤维,被人体吸收后可以促进肠胃的蠕动
2.下列关于消化与吸收的叙述,正确的是( )
A.消化是指有机物分解成小分子无机物的过程
B.淀粉在胃中不能被消化吸收,可以在口腔和小肠中被消化吸收
C.消化系统由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成
D.将食物切断、磨碎、与消化液充分混合也属于食物的消化过程
3.如图是淀粉和蛋白质在消化系统的变化示意图,其中①、②表示生理过程,a、b表示小分子物质。结合图,以下叙述不正确的是( )
A.淀粉可在口腔初步消化为麦芽糖
B.a表示葡萄糖,b表示氨基酸
C.过程②可表示营养物质的吸收
D.过程①都需要胃液和肠液的参与
4.2025年3月9日,国家卫健委提出并实施“体重管理年”三年行动,普及健康生活方式。下列做法不合理的是( )
A.每天食用大量蔬菜、水果来取代主食,少吃肥肉、油炸食品
B.用杂粮、薯类替代部分精制米面,增加膳食纤维的摄入
C.根据中国居民的“平衡膳食宝塔”制订合理的食谱并进行适量运动
D.控制每日总能量摄入,避免暴饮暴食、偏食挑食
5.支气管末端膨大成肺泡。图示肺泡和血液之间的气体交换、1、2、3表示结构、A、B表示气体。相关叙述错误的是( )
A.1是肺泡、其外缠绕着毛细血管
B.2、3都由一层上皮细胞构成
C.A表示氧气,B表示二氧化碳
D.血液流经1后动脉血变成静脉血
6.一氧化碳是初中化学阶段非常重要的一种气体。一氧化碳是一种具有毒性的气体,毒性主要体现在一氧化碳能与人体血红蛋白结合,而且结合能力很强。根据人体呼吸过程判断,“一氧化碳中毒”实际阻碍的是( )
A.肺与外界的气体交换
B.肺与血液之间的气体交换
C.氧气在血液中的运输
D.血液与组织细胞之间的气体交换
7.下图中①~④表示人体呼吸的全过程,下列相关叙述错误的是( )
A.①过程是通过呼吸运动实现的
B.氧气进入血管至少要通过2层细胞
C.②④过程是通过扩散作用实现的
D.④过程使血液由静脉血变为动脉血
8.呼吸作用是所有生物的共同特征,生命体进行呼吸作用的意义在于( )
A.产生二氧化碳 B.产生氧气
C.为生命活动提供能量 D.释放热能
9.了解急救方法对于挽救生命具有重要意义。下列叙述不正确的是( )
A.对煤气中毒导致昏迷的患者急救时,应先将其移至通风处
B.对溺水者急救时,应先保证其呼吸道畅通,再进行心肺复苏
C.心肺复苏时,先做15次心脏按压,再做1次人工呼吸,反复进行
D.对动脉出血的外伤患者急救时,应按压或捆扎伤口的近心端止血
10.如图1表示人新鲜血液分层现象,图2为显微镜视野下的人血涂片示意图。下列有关分析和说法中,错误的是( )
A.输血时主要考虑的是图2中的甲是否出现凝集现象
B.图1中的②所示部分,包含了图2中的丙和乙细胞
C.甲、乙、丙三种细胞中只有甲所示细胞没有细胞核
D.当人体内出现炎症时,图2中丙的数量会明显增加
11.小明在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验过程中,在显微镜中看到了如图2所示血液流动情况(箭头表示血流方向),图3为显微镜视野下的动脉和静脉横切面图,下列有关分析和说法中,错误的是( )
A.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,保证呼吸
B.观察血管内血液流动情况时,应用低倍镜观察
C.图2中的②为毛细血管,红细胞只能单行通过
D.图2中的①和图3中a所表示的血管均为动脉
12.如图为人体血液循环示意图(①②③④代表心脏四个腔,⑤⑥⑦⑧代表血管),下列叙述错误的是( )
A.②是左心室,壁最厚,收缩能力最强
B.③和④之间有瓣膜,血液从③流向④
C.⑤和⑧流动脉血,⑥和⑦流静脉血
D.肺循环路径是④→⑧→肺部毛细血管→⑦→①
13.红肚玻璃鱼通体透明,其心脏清晰可见。兴趣小组的同学探究了不同浓度的酒精溶液对红肚玻璃鱼心率的影响,实验共设置5个组别,结果如下图。相关叙述错误的是( )
A.本实验研究的变量是酒精溶液的浓度 B.每组鱼的体型、大小应保持一致
C.不同浓度的酒精溶液均降低了鱼的心率 D.本实验结果启示人们酗酒有害健康
14.在学习完“尿液的形成与排出”后,某同学构建了如下图所示的模型。下列分析正确的是( )
A.血管甲的管壁较薄,弹性小,血流速度慢
B.血管乙中流动的血液颜色鲜红,富含氧气
C.过程①表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用
D.过程②能将液体X中有用的物质全部重吸收
15.下列关于皮肤结构与功能的叙述,不正确的是( )
A.表皮具有防御、保护和防止体内水过分散失的作用
B.皮肤通过汗腺排出的汗液中只含有水
C.排汗对人体的体温具有调节作用
D.皮脂腺可以分泌皮脂滋润皮肤,皮脂代谢异常易形成“青春痘”
16.下图为人体某腺体的分泌细胞所分泌的物质a的运输和作用过程示意图,下列相关说法正确的是( )
A.血液中物质a的含量多、种类多
B.物质a通过导管进入毛细血管
C.若物质a为胰岛素,则其分泌量减少会导致患者饮食减少
D.若物质a为甲状腺激素,则物质a能提高神经系统的兴奋性
17.下图是神经元的结构示意图,有关叙述不正确的是( )
A.神经元能接受刺激产生并传导神经冲动
B.细胞体内有细胞核
C.②中长的突起外表套有一层鞘,组成神经纤维
D.③是神经组织,分布在全身各处
18.炎热会刺激皮肤引起汗液分泌增加,反射过程如图所示,①-③表示结构。下列说法错误的是( )
炎热
皮肤
神经中枢
③
汗液分泌增加
A.该反射属于条件反射 B.该反射的感受器位于皮肤内
C.①和②可传导神经冲动 D.汗液通过③的导管排出
19.王大爷近日尿量增加,伴有发热、水肿等症状,在医生的建议下做了尿常规检查,报告单如图一所示。根据报告单分析,他体内病变的部位可能是图二中的( )
A.①② B.②④ C.①③ D.④⑤
20.糖尿病是一种常见的代谢性疾病,胰岛素分泌异常是引发糖尿病的主要诱因之一。下图为某人进食后血糖含量变化曲线(0点为进食时刻),已知正常人空腹血糖值为3.9~6.1mmol/L,餐后血糖值为3.9~7.8mmol/L。下列叙述中不正确的是( )
A.该血糖曲线说明此人为糖尿病患者
B.早餐后1h,曲线BC段上升,是因为葡萄糖进入血液
C.CD段血糖下降,主要是胰岛素在调节糖在体内的吸收、利用和转化
D.为保持身体健康、防患于未然,应合理膳食、适当运动
二、非选择题(本题包括6小题,共60分)
21.(13分)2026年5月20日是第37个“中国学生营养日”,今年的主题为“校园营养餐,健康助成长”,让学生从“吃得饱”迈向“吃得健康”。图一为消化系统示意图,图二中的曲线(甲~丙)表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度,图三为中国居民平衡膳食宝塔。据图分析回答问题。
图四
(1)为了分析食谱中营养物质的消化过程,首先需要了解消化系统的组成。消化系统由消化道和____________组成,食物进入消化道后,只有被分解为小分子物质才能被吸收。图一中,同时具有消化和吸收功能的器官是____________(填序号)。
(2)图一中所示的人体内最大的消化腺是[ ]____________,它分泌的胆汁对图二中曲线[ ]____________的消化起了重要的作用。
(3)馒头是午餐的主食,其主要成分是淀粉,淀粉的消化始于图一中的[ ]____________,在唾液淀粉酶作用下初步分解为麦芽糖,最终被分解为____________才能被人体吸收,为学生日常活动提供能量。
(4)煎鸡蛋、清蒸鱼是补充蛋白质的优质食材,蛋白质是青少年身体进行组织更新的关键原料。它的消化起始部位是图一中的[⑤]___________________。青少年生长发育离不开它,该物质的消化需要____________三种消化液的参与;
(5)坏血病是缺乏____________引起的,图三中第____________层中含有丰富的该营养物质。
(6)淀粉、脂肪、蛋白质消化后的小分子物质被构成[ ]____________的一层上皮细胞吸收,然后转运到内部的[ ]____________中,随血液运送到全身各处,在组织细胞中进行____________,为生命活动释放能量。
22.(9分)每年的5月31日是“世界无烟日”,这是一个全球控烟的重要日子,旨在促进世界各国共同应对烟草危害这一全球性挑战。某小组开展了有关“香烟对呼吸系统的危害”的课题研究,请分析回答问题
(1)图1中①—⑤组成________,是烟雾进入肺的通道,[ ] ________是气体交换的场所,请说出一条与该功能相适应的结构特点___________________________。
(2)人吃进去的食物和吸入的空气都要经过的结构是图甲中________(填序号)。
(3)观察图乙发现,与健康人的肺相比,吸烟者的肺颜色更深,这是因为烟草中的煤焦油附着在肺泡内表面,从而影响肺的________能力,严重时会引起胸闷、气短等症状。
(4)为进一步了解煤焦油附着后对气体交换过程的影响,课题小组绘制了肺泡与血液的气体交换过程示意图(图丙),图丙所示过程中氧气通过________作用进入血液中。
(5)煤焦油附着后易导致肺泡发生感染、破裂,从而导致进入循环系统中的氧气量也随之减少,组织细胞的________作用减弱,无法为人体生命活动提供充足的能量。
(6)为了让同学们直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,课题小组同学用饮料瓶和废签字笔等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图丁。挤压饮料瓶时,瓶内气压________(选填“升高”或“降低”),模拟的是________(选填“吸气”或“呼气”)过程。
23.(12分)小明进行健康体检时,依次完成了血压测量、心率监测、血氧检测等项目。医生结合体检结果,为他讲解了人体循环系统的相关知识。请回答问题。
(1)如图1,测量血压的常规部位为上肢肱动脉。动脉血管的管壁厚,能将血液___________(填“运回”或“送出”)心脏。
(2)心率是指心脏每分钟跳动的次数,图2为心脏结构示意图(a~d表示心脏的不同腔室)。
I.心脏是血液循环的动力器官,主要由___________组织构成。心脏内具有___________结构,能够保证血液由a→c、b→d,而不能倒流。
Ⅱ.心脏的四个腔分别有血管与它相连通,与c腔室连通的血管名称是___________,该血管内流动的血液是___________(填“动脉血”或“静脉血”)。
Ⅲ.人体的血液循环分为体循环和肺循环,体循环的起点是图2中的___________(填字母),该循环途径能为组织细胞运输营养物质和氧气。
(3)小明出现发热、咳嗽等症状后,前往医院就诊后确诊感染细菌性肺炎。请结合下列图表回答问题。
小明血常规部分检测结果
项目
参考值(男)
检测结果
白细胞(×109个/升)
3.5~9.5
20.2
红细胞(×1012个/升)
4.3~5.8
4.5
血小板(×1011个/升)
1.25~3.5
3.0
I.抽血化验时,医护人员通常选择肘窝处肉眼可见的“青筋”作为采血血管,该血管_______________(填“属于”或“不属于”)静脉。人体的血液由血细胞和___________组成。
Ⅱ.图3中,富含血红蛋白、具有运氧气功能的血细胞是___________(填序号)。分析表1数据,当人体内②的数目___________(填“大于”或“小于”)正常值,则表示很可能有致病菌的感染。
Ⅲ.口服抗生素后,药物随血液循环运行,最先到达的心脏腔室是图1中的__________________(填序号)。细菌性肺炎患者恢复期间需补充营养、保持清淡饮食,小明某餐食谱为大米粥、清蒸鲈鱼、蒜蓉西蓝花。
结合图4,写出1条小肠适于吸收营养物质的结构特点:________________________________________________________________________。
24.(9分)肾脏是人体重要的排泄器官,尿常规检查是临床辅助诊断肾脏相关疾病的常用手段。下图为尿的形成过程示意图(①~④表示结构,A和B表示生理过程),下表是某肾炎患者的尿常规检查部分结果(注:“+”表示检测指标有异常,“-”表示检测指标无异常)。请回答问题。
成分
化验结果
参考值
蛋白质
+
-
葡萄糖
-
-
白细胞
11~15/HP
0~5/HP
红细胞
6~10/HP
0~3/HP
(1)尿常规的各项指标_____________(填“能”或“不能”)反映人体泌尿系统的健康状态。
(2)肾的结构功能单位是肾单位,肾单位由图中_____________(填序号)等结构共同组成。
(3)分析上表数据,根据_____________这一指标的检查结果,说明该患者肾小管的重吸收作用正常。
(4)分析上表数据,可推测该患者肾单位中_____________(填结构名称)发生了病变,导致图中_____________(填字母)过程异常,这是肾炎的典型病理特征。
(5)健康人体内,尿的形成是连续的,但人体排尿却是间断的,这是由于_____________(填结构名称)具有暂时贮存尿液的作用。
(6)课间讨论时,小明说:“既然肾小管可以重吸收原尿里的水,那我们就算日常不喝水也没关系,不会影响健康。”小明的说法正确吗?_____________(填“正确”或“不正确”),理由是:__________________________________________________________________________________________________。(2分)
25.(10分)近年来糖尿病在青少年群体中发病率逐年升高,血液中葡萄糖浓度过高是糖尿病的重要诱因之一,糖尿病晚期患者需要胰岛素治疗,图1是正常人血糖含量变化的曲线图;图2是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请回答相关问题。
(1)上图表示正常人血糖含量变化的曲线图,饭后1小时(BC段)血糖浓度大幅上升,是因为营养物质中的糖类主要在_______(填消化器官)中被消化成葡萄糖并吸收进入血液,结合图1和图2分析CD段下降的原因是体内________ 分泌增加,其主要作用是_______________________。
(2)胰岛素泵是一种可持续向皮下输注胰岛素的医疗设备。广泛用于糖尿病患者的血糖管理,其工作过程类似完成一次反射活动:血糖浓度变化→感受器模块→微处理器→泵推系统→输注胰岛素,正常工作中的微处理器相当于反射弧中的____________________。分析图2可知,完成血糖调节的反射活动需要完整的反射弧参与,其神经中枢位于_______。在这样的调节机制下正常人的血糖浓度才能保持相对稳定,这是 和_______共同调节的结果。
(3)目前治疗糖尿病常用的方法是注射胰岛素,胰岛素只能注射不能口服的原因是:_______。
(4)科学家正研制一种结合神经调节和激素调节的“神经-激素联动”智能义肢,其通过传感器检测大脑神经发出的信号并转化为义肢的运动指令,机械部分接收指令后产生运动,该义肢机械部分相当于反射弧结构中的_________,人体用义肢辅助行走还需神经系统中的_________参与维持身体平衡。
26.(7分)新鲜的米线放置一段时间后容易出现霉点,不少人为了避免浪费选择继续食用。小刚学习了合理营养与食品安全知识后,与兴趣小组的同学通过实验探究了发霉变质米线对小白鼠肠道健康的影响。以下是他们的探究步骤:
①取60只体重、健康状况等生理发育情况相同且良好的小白鼠。所有小白鼠在实验前适应性喂养一周,均食用标准鼠粮。
②把小白鼠随机均分成A、B、C三组。
③按表格中的饲喂方式饲喂含等量米线饲料50克和清洁饮水,其它生存条件相同且适宜,记录腹泻情况,实验周期为21天,实验结束时,观察小肠内表面的变化。
组别
饲喂方式
腹泻情况
小肠内表面变化
A
?+清洁饮水
无腹泻
小肠绒毛结构完整、排列紧密,隐窝清晰,无白细胞浸润
B
含25%发霉变质米线的饲料+清洁饮水
5天后腹泻指数开始升高
小肠绒毛出现中度缩短、断裂,固有层有少量白细胞浸润
C
含50%发霉变质米线的饲料+清洁饮水
3天后腹泻指数迅速升高
小肠绒毛严重萎缩、脱落,黏膜上皮细胞坏死、脱落,固有层可见大量白细胞等
根据以上信息回答下列问题:
(1)A组小鼠饲喂方式的“?”处应填________________,这个实验中的变量是_________________。
(2)该实验每组不能只用1只小鼠做实验,原因是___________________________。
(3)C组小鼠在小肠内出现大量白细胞,可推测肠道出现___________。
(4)分析实验结果得出的实验结论是:________________________________________。(2分)
(5)根据实验结果及结论,你得到的有关食品安全的启示是:_____________________。
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